学生制定学习计划

时间:2021-09-22 13:14:49 学习计划 我要投稿

学生制定学习计划集合八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的学生制定学习计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生制定学习计划集合八篇

学生制定学习计划 篇1

  1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

学生制定学习计划 篇2

  这次我的考试成绩非常的不理想,题都是非常简单的,我却仅仅只有一科上了90,总排名竟只到33,这是我所没有想到的。所以我决定,利用这个寒假努力一下,度过一个充满知识的寒假。我既然已经比别人差了下去,就要努力追回来才行。

  以下是我为我的寒假所做的计划:

  1、基础知识必须把握好。我不仅要预习之后的课程,也要复习之前所学的内容,让我的基础更加扎实牢靠。

  2、勤加练习。掌握了基础知识后,想要运用得更加应心得手,就要海量的去练习。学会了不能只是会那一题,要举一反三,多多思考,多多练习。

  3、要拓展课外知识。我的知识来源仅只有课堂,所以对知识的掌握不够丰富,不够全面。我如果想要有一个好的成绩,掌握课外的知识也是必不可少的。

  做到了这三点后,我的成绩一定不会差。不过我的三科各有各的缺点,我为此专门作了不同的打算。

  语文:语文的拓展还好,可对课本太不了解,也就是基础不扎实,我需要加强对基础知识的掌握、运用和练习。

  数学:我的数学还没有语文好,不仅对课本了解不够,拓展也很差,我必须勤加练习,多多拓展,好好补一补。

  英语:我的其它两科本来就不优秀,英语却更差,毫不夸张地说,英语就是我最大的短板,我更是需要补一下。要熟悉单词,熟悉课文,掌握好句子的语法结构才行。

  还有目标,我的20xx年一定要有一个努力的目标才行。我个人认为,立目标一定要找离得近的,这样好学习。所以我就把主意打到我的同桌——马瑜聪身上了。她比我的成绩要好,也没有出过前十,上次更是取得了第一的成绩,我可要想办法超越她。

  我一定要努力完成计划超越目标,加油!

学生制定学习计划 篇3

  1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力。

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业

  3、中午适当的午休(大约一个小时左右)

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典优美句子的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  7:21 起床

  7:40 洗漱完毕

  07:40---08:00 听一篇英语听力

  08:00---08:20 吃早饭

  08:20---09:05 做作业【第一节课】

  09:15---10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05---11:50 阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00---12:30 吃午饭

  12:30---13:30 午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40---14:25 做作业【第三节课】

  14:35---15:20 复习【第二科】

  15:20---15:50 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50---16:35 做题【做数学题,物理,化学题】【英语训练→完形填空,阅读理解等】

  16:45---20:00 吃晚饭 自由时间【看电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  20:00---21:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

学生制定学习计划 篇4

  1、计划要全面性,要有学习的具体安排

  要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  2、安排好常规学习时间和自由学习时间

  学习时间可以分为两部分:

  一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。

  二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。

  学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。

  凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划

  由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。

  但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。

  这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况

  主要指以下几方面:

  1.自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性

  要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  6、提高时间的利用率早晨和晚上

  或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;

  当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;

  零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

  除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。

  这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  7、注重效果

  不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  通过制定学习计划,相信小学生的学习兴趣会被激发出来,越来越爱上学习。

学生制定学习计划 篇5

  不知不觉,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。说实话,我和大多数大一新生一样忙,一样迷茫。这种困惑短期内不会消失。同时,作为学生,我们不能也不能一直处于迷茫状态。所以,用最快的时间制定出切实可行的学习计划尤为重要。计划是达到学习目的的蓝图。每个想把学习搞好的学生,脑子里都应该有这个蓝图。

  我选择了一个很能培养人的市场营销专业。这个专业要求我们的学生具有良好的适应市场经济的能力、交际能力、企业管理能力和扎实的市场营销基础。总之,市场营销专业需要实践能力强的实用型人才。所以我大学三年要做的就是学习扎实的理论知识,丰富自己的知识和丰富的社会实践经验,做到两者的结合。这样才能提高自己面对社会的竞争力,不被社会淘汰!

  以下是我学习计划的具体实施方案:多去图书馆。在完成自己的课程和老师指定的学习任务后,在业余时间多去图书馆是一个明智的选择。当然是看与自己专业相关的书,而不仅仅是逛图书馆。记得教我企业管理基础的季瑞森先生,有一次给我推荐了几本营销专业叫《圣经》的书。有《管理学—理论与方法》 《营销管理》 《管理学》。这些都是我们课后需要拓展的理论知识。因此,我计划在一个学期内读完这些书、看了也没多大好处。看着看着,认真理解,是个不错的选择。必要的话咨询老师是个不错的选择。

  运动和体力。学习是必须的。以良好的身体素质为后盾,我的学习效率会大大提高。我想每个人都不应该想拖着疲惫的身体去努力学习。然后,一周至少要锻炼三次。同时,劳逸结合的学习方式会让你觉得学习是一件很惬意的事情。

  加入与自己专业相关或能够锻炼能力的部门。说起社团,我被学院里的各种社团搞糊涂了。毕竟是第一次处理这种事情,觉得挺好的。但是没办法。适合我的只有几个。之所以尽可能多的参加与自己专业相关的社团,是因为提高自己对自己专业的深入了解,对我们以后提高市场竞争力很有帮助。锻炼个人能力的社团主要是在进入社会之前提升我们的管理、组织、思维方式,对个人能力的提升很有帮助!所以,为了你的未来,加入一个社团吧!

  锻炼自己的实践能力,处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的社交圈,也是必修的艺术课。有时候,良好的人际关系可以给你带来意想不到的收获!实践能力是企业未来评价个人能力的指标。所以大三的时候会利用周末做一些兼职,为自己以后打下一点实践经验。当然,学校也会给我们半个学期的实习经验,以免让我们成为“纸上谈兵”!对我们来说,实践经验是一笔巨大的财富,所以我们必须抓住机会提前从中学习。

  最后我想说,坚持,毅力!计划制定后,不是为了看,也不是为了放弃、既然有计划,那就朝着目标努力,争取,勇敢的“努力”。坚持到底,就会有所成就!

学生制定学习计划 篇6

  七月流火,放暑假了,很多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划,是非常重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。

  学生a:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有计划,如果没有计划地瞎干一气,成绩一定不会好。我在小学的时候,由于平时无计划惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:

  首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

  其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。

  以上是制定学习计划的两点最重要的`好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。

  制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

  1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

  2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

  3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

学生制定学习计划 篇7

  1。每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2。到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3。充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4。中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5。在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6。放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7。初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8。到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学习方式:

  对 于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。。。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有 帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数 学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不 要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较 强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学 科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力 势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且 要亲自动手做一做。(面试网)

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是 采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭 卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

学生制定学习计划 篇8

  新学期来的很快,转眼我们就迎来了初二学期的学习阶段。面对这个全新的学阶段,我在感到满身热情的同时,心中也一直察觉到一股压力。眼前,我们很快就要迎来初中的会考,为此,我必须在这个学期的时间里充分抓紧机会去锻炼自己,并完善自己的成绩。

  在认真分析了自身的学习情况后,我对自身的学习目标做了如下计划:

  一、摆正自身目标

  作为一名初二的学生,我目前最需要重视的就是在会考方面的情况,作为初二最重要的考试,随着这个新学期的开始,我也必须在思想上更加的重视和关注,保证自己能在会考前做好充分的准备,考出自己理想的成绩!

  为此,在本学期我要认清自己的主要学习目标——生物、地理。这两门科目将是这个学期的都首要目标。

  目前来说,地理算是我比较擅长的科目,但仍然不能放松警惕,要积极重视巩固和学习。而反之我在生物的学习方面并不算出色,只能算是勉勉强强。为此,在这个学期里,我要在保持地理和其他的科目的学习的提升的情况下,将精力主要花费到生物课程的学习上,以此作为基本的目标计划,展开自己的学任务。

  二、具体计划

  在对上学期自己的学习时间进行了划分之后,我对这学期针对“地理,生物”两门课任务也安排了必要的时间计划。

  1. 课余时间

  每节课的课余10分钟,以及更长一些的午休时间。对于这些时间我要积极的利用起来。现在学习的生物大部分都是一些能硬背的知识,为此虽然是短暂的课间,但用来复习并记下过去学习过的一部分知识已经是绰绰有余了,我要利用课外的时间来累积知识点,并利用午休的时间巩固自己的了解,在生物课的成绩上积极的赶上来。

  2. 准备好笔记

  毕竟是追赶自己的不足,为此将自己不懂的地方做好笔记,并积极的去向老师和同学们请教是更加省时的方法。

  在这个学期里,我也要更多的和优秀同学建立互助关系,积极的学习和讨论同学们的优点,加强自我的完善。

  3. 紧抓基础

  除了对自己不足的补充外,对现在擅长的课程我也决不能放松,要在每堂课上重视课堂的每一分钟,积极跟上老师的教学内容。

  总之,在这个学期里,我要严格抓紧每一分钟用在有意义的学习上,让自己能改进不足,加紧提升,全面的提高自身学习收获!

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