会计学习计划

时间:2022-09-22 14:41:50 学习计划 我要投稿

会计学习计划(精选21篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的会计学习计划 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计学习计划(精选21篇)

  会计学习计划 篇1

  如何制定适合自己的会计从业资格考试学习计划

  许多会从攻略都强调了计划的重要性,但小编认为计划的可行性才是最重要的。在这里要提醒大家,千万不要人云亦云,按照那些机械的并不适合你的攻略计划备考。因为每个人的基础不一样,知识点结构也不一样,制作出一套最适合你的会计从业备考计划才是明智之举。那么,如何才能制作属于你的独家会从考试攻略呢?

  选适合你的复习资料

  首先你的选适合你的考试复习资料。不要抱侥幸心理不看复习资料,老天是一定不会眷顾你只出你会的题的,所以选一些适合你的考试复习资料非常重要。要针对自己的薄弱点,比如《会计基础》弱就重点强化会计基础,上元题库里的历年真就能遇到很多原题,重点是针对薄弱项,网上资料一般分类得都很细,找你需要的那部分学习练习就好了。

  查漏补缺很重要

  我们在复习的时候常常会犯这样的错误,大体的知识点都掌握了,但是还有一些零散的知识点不去花精力复习,而这些细小的知识点往往导致我们在上元从业资格考试的考场上失分。因此,查漏补缺非常重要

  不要看完一套复习资料就觉得自己完全复习好了,许多资料只是将重要内容罗列起来,细小的知识点容易成为漏网之鱼,只有不放过每一个知识点,我们才能做到在考场上胸有成竹。提供一个小建议,可以把知识点做成一个目录,这样复习起来就不会乱了。建立一个自己的笔记

  许多人在会从考试前大量练题,那么题海战术到底有没有用呢?这个要看各人。如果你只是练题,却不关注自己的错题,那么你下次遇到还是会错,做题的效率就大大降低了。那么如何才能提高自己的效率呢?答案是错题集。

  把做错的题整理到一起,反复练习,这样下次遇到类似题型就不会再错了。这样的题海战术才是真正有效果的。同样的道理,你不太理解的知识点或者重要知识点也可以罗列起来,考前几天复习就轻松了,重点关注这些内容就可以了。建立一个你自己的笔记,这比买的复习资料有用。

  选适合你的复习资料,然后找你弱项的知识点针对强化,做好自己的独家笔记整理,层层突破,这样你还怕你的会计从业资格考试会不通过吗?不是所有的攻略都适合你,适合你的攻略才是最佳攻略!

  会计学习计划 篇2

  首先,要有明确的认识,同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。

  学习是自身知识丰富的过程,要用快乐的心情去对待考试,学习就是学习,备考的过程中不要有杂念,不要急于求成。至于具体达到什么样的目标,就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处,就是学习时间比较自由,答疑方便,同时,在老师的带领下,会使得学习重点明确、清晰,从而达到事半功倍的效果。不知道,大家在学习过程中是否有过这样的感受,一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程,它如同赌博的人天天要打麻将,抽烟的人每天要抽一包烟一样,内心感受的快乐。如果想要过注会,必须建立一种乐观必胜的观念,如果刚刚开始注会的学习,你就觉的是一种痛苦,那么,首先从心里上你就失败了。我这个人不喜欢物理,上高一时物理就不好,但是我学的理科,物理是必考科目,没有办法,在听课、自学、课下追着问物理老师问题的努力下,我高考取得了不错的分数。可见,心里暗示很重要,同时要积极乐观地去克服自己所面临的困难,那么考试就变得轻松、简单,从而学习效率就会提高了。

  其次,一定要订立可行的学习计划。

  要根据自己的实际情况,订立可行的计划,同时要坚持执行,否则,不可行、不坚持跟没有订立一样。比如说我计划三年通过cpa,三年的最后一年要拿到全科合格证,现在就要想好第一年考哪几科、第二年考哪几科、第三年考哪几科,同时还要想好,对于薄弱科目,做出两年通过的准备,比如我会计薄弱,我可以第一年报考,如果不幸没有通过,我就第二年再考一次,类似这样的安排要想好。订好这个计划以后,一定要认真执行,想想第一年一定要通过会计和审计,那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任务,每周要做什么,每天要做什么,用笔写下来,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽搁,一定要抽出时间补上。计划不要要求过高,只要在复习到考试期间完成60分及格的任务就行了,确保每天执行完任务会有成就感,且每天执行时要超过计划要求,比如说计划每天10页,而我今天读了15页,就奖励一下自已,如果没有达标,就自我批评一下,不要成为语言上的巨人,行动上的矮子。

  再次,要合理借鉴别人总结的学习经验。

  建议一定要抽空翻翻看看考生经验,比如学习效率低下、精力不集中的时候,就可以从别人的经验中得到一些启示,同时调整自己的不足或者改进自己的方法,使得备考更高效。但是照搬是不对的,每个人学习方法不一样,况且起点也不一样,照搬别人的东西,不但浪费时间还打击自信心,这种方法是最不可取的。无论你选择怎样的复习方式,一定要清楚,适合自己的才是最好的。

  最后,发挥自己的强项的同时要有顽强的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟争,学习也是一种竟争,要快乐的竟争,在提升自身能力素质的同时,还要获得别人的认可,那就是证书。所以要让你的注会备考之旅快乐而充实,高效而有成就!加油吧,朋友们!

  会计学习计划 篇3

  今年很庆幸进了这所所谓自学的大学,很高兴能成为这所大学的学生。刚入学时,我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事, 开学后,学校给我们上了入学教育第一课,通过《入学指南》课,我才了解远程开放教育的学习模式,也深刻理解开放教育的内涵,明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人,是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的,改变了过去那种被动听课的局面,我感到很新鲜。

  通过《入学指南》,老师还向我们进行了人生观、价值观的教育,培养我们高尚的精神境界,精神世界丰富了,我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习,就会自觉思考社会、思考人生,渴望探究周围世界,从而也激发了我的求知欲。

  通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

  1.制定合理科学的自学计划

  制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情

  况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

  2.认真听好面授辅导课

  在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

  3.详细做好自学笔记

  除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用音像教材、CAI课件学习,或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

  4、积极参加学习小组活动

  学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到

  一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

  5、利用多媒体技术进行学习

  利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用CAI课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用CAI课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

  另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览电大学习资源,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来电大,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。

  会计学习计划 篇4

  活动目的:

  1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  活动过程:

  行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。

  第一版块:知识竞答(10分钟)

  亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)

  1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()

  A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。

  2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()

  A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。

  3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()

  A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。

  4、我国的国旗是( )

  A、五星红旗 B、齿轮和谷穗 C、人民大团结

  5、我们值日生该怎么做才是对的()

  A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。

  6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、讲节约,不浪费 D、不能用

  7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )

  A、完成学习任务 B、遵守学校纪律

  8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( )

  A、随便提问、发言 B、举手得到老师同意,大胆发言提问。

  9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( )

  A、要做广播体操 B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正

  10、校园的整洁与美丽靠我们( )

  A、值日 B、每一个人的努力 C、爱护花草树木

  设计意图:通过知识竟答活动,调动学生的积极性,并能敞开心扉,谈出自己的真实想法。

  第二版块:节目表演(25分钟)

  1、小品《大姐姐》:

  情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。

  设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

  设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。

  如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

  第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

  设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

  3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。

  那么,我们如何做一个文明的学生呢?

  (学生畅所欲言,谈出自己的想法)

  3、童谣《小小学生守规范》

  同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。

  童谣《小小学生守规范》

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。

  遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。

  马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。

  尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!

  会计学习计划 篇5

  多数人可能会有这种顾虑:“学习20xx年课程,记忆深刻后会影响20xx年新课程的学习,担心变化太多,学了也白学,”这个问题还真不是个问题。

  不知道你们有没有听过,对比记忆。

  有学员这么说过:“如果直接让我学习20xx年课程(在没有任何去年课程记忆的影响下),这样反而我不爽,我比较喜欢学完20xx年课程,然后和20xx年课程做个比对,对于变化的地方,有不同的解释,这样比较容易记忆法,更能加深对新知识的印象。

  换个说法,我比较喜欢听不同风格老师的讲课,每个老师有不同的侧重点,听他们课程过程中,会发现提炼不一样的东西。再加上咱们网校每门课程的课程至少有两个老师讲授,大家可以根据自己的时间和精力尽量去多听听,体会下他们的思路,从中总结处自己的思路。”

  可见,换个角度,这何尝不是一件好事情呢?

  会计学习计划 篇6

  一、学习时间的规划

  年后学习的时间规划分为两大阶段,过渡阶段和备考阶段。过渡阶段是指假期刚刚结束,重新进入备考状态的前几天。这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期,很多小伙伴们还未走出春节的氛围,还没有完全把心收回到学习中去,那么在这一时期的学习怎样来安排呢?对过渡时期给大家几点建议:

  1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的科目上去,比如看一看经济法,复习一下初/中级会计实务的基础章节等。

  2、将有效学习的时间尽可能的延长,比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时,那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。

  3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉,如果继续赶进度学习就会严重影响效率,所以为起到承上启下的作用,需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。

  针对备考阶段的建议:

  经过几天的过度,当我们的生活作息步入了正轨,我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长,直至考试结束。在这一阶段,我们可以将它分成几个小阶段,比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分,但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标,度过每个阶段后都要完成该阶段的任务,达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段,我的任务目标是完成我的预习计划,将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划,这样才能将时间规划好,达到高效学习。

  二、每天的学习安排

  在过渡阶段,每天的学习时间不做固定的安排,只有一点:尽可能的延长有效学习时间,每天最好达到2~3个小时。

  在备考阶段,每天的学习安排如下:

  固定学习安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三个半小时,可根据自身情况调整)大致分配为:单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整,可以分时段,反复进行精读、练习和复习。

  自由学习安排:早上6:00起床学习到7:30;午休中的一个小时;上下班在公交、到地铁上的2~3小时。不要小看了这些挤出来的时间,加起来每天有近5个小时呢,早上起床后的时间可以用来温习知识点,午休时间做一些小练习,长期的积累,积少成多。

  以上是针对上班族学员们的一份学习计划表,针对全职学员时间比较充裕,可自行安排,建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。

  三、学习进度的计划

  关于学习进度的计划,学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。

  可以为你提供一个框架,帮助你来对细节进行安排:

  1、在20xx年会计职称考试报名之前对20xx年的旧教材进行全面预习。

  2、在新教材出版后进行新教材的精读计划,以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。

  3、对教材进行全面性的复习,巩固知识点,抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。

  最后祝所有考生20xx年马上有证,马到成功!让我们一起努力。

  会计学习计划 篇7

  1、到底有多少备考时间?

  20xx年中级的考试时间为9月9日-10日,从四月起算,貌似还有近五个月的时间,可是真的有五个月的学习时间吗?除掉每天睡觉、上班、吃饭、玩手机的时间,一天有多少学习时间?再刨除这段时间中的节假日与亲朋好友吃饭交流的时间,平均下来一天又还剩多少时间?如果平均一天能有3小时学习,那在4-9月这近150天的时间中,也只有450小时的学习时间,折算下来,真正的学习时间其实只有18.75天,如此算下来,是不是考生开始紧张起来了呢。

  2、备考中级三科的注意事项:

  中级的三门课程,尤其以中级会计实务难度较大、内容较多,共二十二章节,难点主要就是长投和合并报表。中级会计实务也是其他两门课程的基础,学习上必须要做到理解加记忆,所以,一遍教材的学习肯定是不够的,还要第二遍强化知识点的学习理解,对于较难的长投和合并报表等知识点,可能还需要次四次的反复学习和书写分录。在对知识点理解的同时要不断配合习题练习夯实基础,才能做到巩固提高。

  财务管理是三科中相对简单的一科,但是很多初学者都会被财管中的各类公式搞懵,觉得是最难学的。财务管理一共十个章节,考试都是结合教材及大纲出题,所以,学习一定要重视教材,把教材中的例题搞明白,做好归纳总结,通过多做题进一步将知识点和公式掌握明白。只要掌握了公式和例题,大家就会发现,财管真的是中级中相对简单的一科了。

  经济法都是法律条文,考试主要是以案例的形式来考察,所以死记硬背对考试的帮助不会大,学习必须要理解记忆。学习时按章节归纳考点,并整理出知识框架体系,会有助于大家记忆和理解。由于经济法中要记忆的内容较多,建议大家最后学习这门课程,可根据自己的情况考前集中学习。

  会计学习计划 篇8

  俗话说"凡事预则立,不预则废",有一个好的计划,就像有个人在监督者你,带着你前进。有了学习计划,提高学习成绩,也会更快。这一点面对越难的考试差距越明显。怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

  一、自我分析

  1、分析自己的学习特点

  各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

  2、分析自己的学习现状

  确定看自己成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。和自己成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

  二、学习目标的制定

  学习目标是努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  明确:就是指学习目标要便于对照和检查。

  具体:就是目标要便于实现,可以具体化为:每天做10道题,每个公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面

  在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑在老师辅导下学习,还要考虑自主学习,还要考虑不同学科的时间搭配。由于会计考试要求应考者所有课程的成绩都要达到规定的分数线才算合格,因此对每门功课都应重视起来。

  多门课程学习下,应采用交叉进行的方法,即在每天不同的时间分别学习不同的课程。例如备考从业考试时,早晨看了会计基础,那么晚上就看法规和会计电算化。在学习一门课程中遇到难点,一时看不懂,或感觉疲劳时,采用这种交叉的方法,会有意想不到的效果。

  合理

  要找出每天学习的最佳时间,针对不同的时段,分别记忆不同内容的方法。由于早晨和夜晚人的记忆力比较好,又能保证学习的时间,因此坚持每天早晨和晚上各花一个小时以上的时间来学习新的内容。工作的间隙和中午休息时间比较短,就用来复习一些已经有些印象的内容,加深记忆,这种效果就很不错。

  高效

  要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  把整个学习过程分为四个阶段:

  第一个阶段是泛读阶段;

  第二个阶段是精读阶段,这个阶段大概需要两个半月的时间,主要是按照每门课的章节来学习,重点掌握每章的具体内容,特别注意基础知识的掌握;然后乘热打铁及时做各章的习题,用理论联系实际来加强对教材的熟悉;

  第三个阶段是巩固练习阶段,因为虽然通过了前面一个阶段的学习,对于教材已经基本掌握,但练习也仅仅是针对各个章节,而我们无论是在实际工作中还是面对考试,需要解决的多不是单一的问题,所以在前面一个阶段学习的基础上,对于整本书的内容应该进行融会贯通,多做一些针对性较强的综合练习题,通过练习做到举一反三,学会从不同的角度进一步掌握所学的东西;

  最后一个阶段是总复习阶段,也就是冲刺阶段,时间一般比较紧迫,所以这段时间应着重针对应试作一些训练,适当作些模拟题,以便更好地适应考试。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上√。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  会计学习计划 篇9

  在制定初级会计职称学习计划时,不要脱离初级会计职称学习的实际情况,不少学生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

  要从学习实际出发

  在制定初级会计职称学习计划时,不要脱离初级会计职称学习的实际情况,不少学生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

  什么是学习的实际呢?

  ①自己将要掌握的知识和能力是什么?

  例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

  ②明确时间的多少。

  在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

  ③学习上的欠缺和漏洞。

  自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

  要留有余地

  计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,因此计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务,或者安排一些时间性不强的学习任务。

  由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

  有的学生在制定计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制定学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了制定学习计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的'奋斗精神。

  要提高时间的利用率

  早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。

  注重效果 及时调整

  在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

  自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

  计划要全面

  制定的是20xx年初级会计职称考试学习计划,自然要多考虑学习时间的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。

  例如,除了初级会计职称学习以外,还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

  有的学生制定初级会计职称学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

  长计划和短安排要结合好

  在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

  总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使初级会计职称的学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对初级会计职称的学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

  会计学习计划 篇10

  新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上学途!

  青春慢慢地将变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  一、主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己该如何去改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二、具体安排

  做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,

  利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情况进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没达到学习计划的或不足的地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

  培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习,渐渐把自己带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。

  在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

  会计学习计划 篇11

  新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,再一次踏上学途!

  青春慢慢地将变成回忆,我期望自我在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,享受丰收的成果,在此制定一个学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  一、主要学习目标

  明确学习目标,打好必须的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我在哪些方面做的不足,反思自我该如何去改善,反思自我继续努力的方向和方法。仅有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二、具体安排

  做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每一天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、QQ群、学院论坛及时与教师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情景进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没到达学习计划的或不足的地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

  培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的教师。我认为,关键是进取的学习、主动的学习,渐渐把自我带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

  总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自我能够不辜负父母、教师的期望,更不要辜负自我的期望,做最出色的自我!

  会计学习计划 篇12

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,所以,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策供给科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮忙主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好"211"工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握"985"经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位职责方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的职责,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合学校卡工程,研究落实学校卡"小钱包"结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结学生学费收取工作的基础上,进一步做好的收费工作。

  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

  按照教育部、财政部的要求,总结"大口径"预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

  会计学习计划 篇13

  第一阶段入门预习阶段

  学习目标:

  (1)了解初级会计职称考试,明白考试范围、考试形式、考试特点等;

  (2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况;

  (3)了解自我,认清自身的优势及不足;

  学习方法:

  提议每一天学习2—4小时,听课、看书、练习结合,考生必须要克服拖延、倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好备考习惯,打下坚实的基础。

  学习任务:

  《初级会计实务》:学习入门导读班,根据入门导学班的课程依次学习。掌握会计实务的基础概念和会计要素,这是会计实务的基础,在这个阶段,学员要对这些概念有一个清晰的理解。

  《经济法基础》:学习入门导学班,了解经济法基础的考试题型及考试特点。经济法基础在学习中,主要以理解记忆为主,学习过程中要结合讲义、教材和课程一齐学习,听课、看书、练习都很重要。

  入门预习阶段,主要是听入门导学班,其中《初级会计实务》的课程有14课时左右,《经济法基础》的课程有6课时左右。对于零基础或者基础比较薄弱的学员来说,《初级会计实务》要占用较多的时间来学习,基础概念必须要理解透彻打好基础。

  第二阶段巩固基础阶段

  学习目标:

  (1)经过基础精讲阶段课程的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆;

  (2)全面掌握学习初级会计考试两个科目的基础知识,需掌握90%以上的知识点,明确考试重点章节及资料;

  (3)把握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过习题练习加以巩固。

  学习方法:

  提议每一天学习3—5小时

  巩固基础阶段,主要是经过听课,看书,做题,全面的了解两个科目的考试知识点。基础精讲阶段的课程比较多,讲解比较详细,学员必须要把课程全面学习到,不要有遗漏,打好基础,为后面的冲刺阶段做好准备。

  备注:

  1、学习计划仅供学员参考,学员能够结合自身情景灵活安排并及时进行相应调整;

  2、以上计划结合独角兽网校的基础精讲班课程学习,课程配带电子讲义,可同步学习。(讲义是教材的精讲,提议学员,买一套官方的教材,教材和讲义结合使用。)

  3、巩固基础阶段的学习,需在学习完章节资料后做相应的练习以巩固所学知识点,独角兽网校题库中有相应的章节练习题供学员使用。

  4、经过巩固基础阶段的学习,需要及时梳理各个章节知识框架,构成体系。

  5、巩固基础阶段,时间比较长,贵在坚持,学员必须要坚持学习完整个阶段的资料。

  第三阶段强化阶段

  学习目标:

  (1)经过很多习题练习,巩固知识点,全方位理解记忆知识点,保证做题的准确率;

  (2)经过习题,了解自身对知识的掌握程度,查漏补缺,全面掌握知识点;

  (3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步攻克难点。

  学习方法:

  每一天学习不低于3个小时。

  本阶段的学习主要是以听课做题为主,认真学习习题点评班的课程,弄懂弄通每一个考点,逐个攻破。深入研读初级会计考试教材,查缺补漏,加深理解和记忆。

  学习任务:

  先听一遍习题班课程,然后以章节资料或阶段性资料进行专项测试,提高做题效率和准确率,加深对教材中考点的理解和记忆。

  独角兽网校的题库中,有章节练习和组卷练习,这个阶段学员们要充分利用题库里的这些功能。

  在做题后,能够了解自我对知识的掌握程度,从而再去深入研读考试教材,对知识点查漏补缺,加深理解记忆。

  在完成本阶段课程及各个章节习题练习以后,能够做一两套历年真题或者模拟试卷,检测自身学习情景。

  具体学习时间,本阶段提议学员根据自身对知识掌握程度来自行安排,在四月中旬左右完成本阶段的学习即可。

  第四阶段冲刺阶段

  学习目标:

  (1)本阶段,学员要全面复习,重点突破,把每个科目的知识资料串联起来,构成知识框架,做到心中有数。

  (2)多做模拟题和真题,以此检测对知识的掌握程度,做到对教材资料不留盲区。

  (3)考前调整好心态,不可懈怠、不可浮躁。

  学习方法:

  每一天学习不低于3小时

  听课和做题要结合起来,课程中教师也会教授学员们一些做题的技巧,帮忙学员更稳妥的经过考试;

  利用独角兽网校题库中的机考模拟系统,限定时间做真题或者模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,把握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配,熟悉机考操作和功能;

  认真听完冲刺特训阶段的课程,体会教师对教材精华的浓缩,着重记忆教师提示的重点。

  学习任务:

  四月中下旬结合讲义和教材听冲刺班课程,清晰了解考试的重难点资料;

  课程听完后,以做题为主,真题加模拟题,对掌握不好的重难点资料,加深学习理解;

  不断做题的同时,也要经常回顾之前的错题和掌握不好的资料;

  此阶段的学习,主要是学员自我根据对以往学习资料的掌握程度,来自行调节本阶段的学习计划和时间安排。

  冲刺阶段是备考的最终阶段,学员已经对所学资料有了清晰的认识和掌握,要多做题和回顾重难点资料,同时保证良好的心态。

  会计学习计划 篇14

  随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,应对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,应对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。应对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。

  首先,我对职业环境进行了分析。

  此刻在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应当好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。

  其次,我做了详细的规划。

  一、明确专业学习目标:

  为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务本事、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

  二、明确应具备的本事

  1、熟悉专业知识和相关政策法规,有必须的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

  2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析本事强,对数字敏感,记忆力好。

  3、有较强的社交本事,信息快,懂变通,善学习,求上进。

  三、了解主要课程:

  会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

  四、具体学习计划:

  在学好专业知识的基础上,经过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握必须的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有必须的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。经过参加一些活动来增强自我的社交本事。

  五、应对弱势、威胁

  1利用寒暑假去公司实习获得经验。

  2多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

  3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。

  4增强竞争力。坚持乐观心态。

  5多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

  6多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化

  会计学习计划 篇15

  第一阶段入门预习阶段(目前-20XX年10月31日)

  学习目标:

  (1)了解初级会计职称考试,了解考试范围、考试形式、考试特点等。

  (2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况。

  (3)了解自我,承认自己的优点和缺点。

  学习方法:

  建议每天学习2-4个小时,听课、看书、练习相结合,考生要克服拖延和倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好的准备习惯,打下坚实的基础。

  学习任务:

  《初级会计实务》:学习入门指导班,根据入门指导班的课程依次学习。掌握会计实务的基本概念和会计要素是会计实务的基础,现阶段学生对这些概念要有明确的理解。

  《经济法基础》:学习入门指导班,了解经济法基础——考试题型及考试特点。经济法的基础在学习中主要以理解记忆为主,在学习过程中要与讲课、教材、课程一起学习,听课、读书、练习很重要。

  入门预习阶段主要是听入门指导班,其中《初级会计实务》的课在14节左右,《经济法基础》的课在6节左右。0对基础或基础差的学生来说,《初级会计实务》需要花更多的时间学习,基础概念必须彻底理解和基础。

  第二阶段基础巩固阶段(20XX年11月初至20XX年2月末)

  学习目标:

  (1)经过基础精钢阶段的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆。

  (2)要全面掌握初级会计考试两门课程的基础知识,必须掌握90%以上的知识点,明确考试的重点章节和资料。

  (3)掌握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过练习巩固。

  学习方法:

  我建议每天学习三到五个小时

  巩固基础阶段主要是听课、看书、做题,全面了解两门课的考试知识点。基础政纲阶段的课程比较多,讲课比较详细,学生必须全面学习课程,不要遗漏,要打好基础,为以后的冲刺阶段做好准备。

  注意:

  1.学习计划只能由学习者参考,学习者可以结合自己的方案灵活安排,及时调整。

  2.以上计划与独角兽网校的基础政纲班课程相关学习,课程包括电子授课,可以同时学习。(威廉莎士比亚、独角兽、独角兽、独角兽、独角兽)讲课是教材的定论,建议学员,买一套官方教材,教材和讲课一起使用。)。

  3.要巩固基础阶段的学习,学习长子资料后进行相应的练习,巩固学到的知识点。独角兽网校题库有学生可以使用的章节练习题。

  4、巩固基础阶段的学习后,要及时梳理各章的知识框架,使其系统化。

  5、巩固基础阶段,时间较长,坚持昂贵,学生必须坚持学习整个阶段的资料。

  第三阶段强化阶段(20XX年2月末至4月中旬)

  学习目标:

  (1)经过大量练习,巩固知识点,全方位了解记忆知识点,保证问题的准确性。

  (2)练习后,了解自己对知识的掌握程度,调查不足之处,全面掌握知识点。

  (3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步克服难点。

  学习方法:

  每天学习3个小时以上。

  本阶段的学习主要是听课和解题为主,努力学习练习题评价班的课程,通过各考点逐一突破。深入研究初级会计考试教材,调查不足之处,加深理解和记忆。

  学习任务:

  先听一遍练习班课程,用章节资料或阶段性资料进行特别测试,提高问题的效率和准确性,加深对教材考点的理解和记忆。

  独角兽网络学校的问题银行有章节练习和小组练习,在这个阶段,学生应该充分利用问题银行的这些功能。

  做题可以知道自己对知识有多了解,从而进一步研究考试教材,对知识点调查不足之处,加深理解记忆。(莎士比亚,哈姆雷特)。

  本阶段课程及各章练习结束后,可以制作1 ~ 2套历年真题或模拟试卷来测试自己的学习方案。

  具体的学习时间,这个阶段建议学习者根据自己的知识掌握程度自行安排,在4月中旬左右完成这个阶段的学习。

  第四阶段冲刺阶段(20XX年4月中旬-考试)

  学习目标:

  (1)在这个阶段,学生要全面复习,重点突破,把各科的知识资料联系起来,形成知识框架,心里有数。

  (2)多做模拟和真题,检查知识掌握情况,不要在教材资料上留下盲点。

  (3)考试前要调整好心态,不能懒惰或轻率。

  学习方法:

  每天学习三个小时以上

  要把讲课和问题结合起来。在课程中,教师们也教学员解题技巧,帮助学生更安全地通过考试。(你知道的)。

  利用独角兽网络学校题库的机器考试模拟系统,限制时间制作真题或模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,掌握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配,熟悉机器考试操作和功能。(威廉莎士比亚,北上广深)。

  努力听冲刺特训阶段的课程,体会教师对教材精华的浓缩,重点记住教师的提示。

  学习任务:

  4月中下旬,将讲课、教材和课程相结合,明确了解考试的重难点资料。

  课后,主要做题,加上真题和模拟题,掌握不好的重难点资料,加深学习理解。

  在不断解题的同时,要经常回顾以前的错误问题,掌握不好的资料。

  这个阶段的学习主要是根据学习者对以前学习资料的掌握程度,自行调整这个阶段的学习计划和日程。

  冲刺阶段是考试准备的最后阶段,学生们对已经学过的资料有明确的认识和掌握,多做题,回顾困难的资料,同时要保证良好的心态。

  会计学习计划 篇16

  一、制定详实可行的计划,提高学习效率

  凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。计划是实现目标的蓝图,经过计划合理安排时间和任务,使自我到达目标,也使自我明确每一个任务的目的。想要考取会计从业资格证能够加裙前面是一六六中间是三一四后面是三七九既可获取最新的资料和真题,同时还有教师指导。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思研究等下该学什么。

  二、利用好空闲时间,杜绝浪费

  休闲活动对放松疲倦的头脑是十分大的。应当把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的资料。并且,休息的方式能够是多种多样的:睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术作品等等。当然,除了休息之外,我们还必须注意体育锻炼,仅有身体强健才能适应中考前的紧张而繁忙的学习。大家能够去考试在线论坛休息一下头脑,看看别人的复习进度和方法,这样会使接下来的学习更有效。

  三、不要把今日的事情拖到明天去

  充分利用好白天的时间。一般来说,人在白天精神状态比较好,记忆力强,思维活跃。有统计资料证明,白天1小时=夜晚1.5小时(从学习效果上看)。可是,有的人属于“夜间兴奋型”,他们在晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这种做法我们也并不反对,但会计从业考试是在白天进行的,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,到时势必影响临场发挥。提议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应会计从业考试的要求。

  会计学习计划 篇17

  (一)夯实基础阶段(20××年12月-20××年5月)

  在夯实基础阶段时间比较充裕,建议学员完整的学习一遍课本知识,对于课本中的知识体系有一定的掌握,以便在第二阶段的复习过程中查漏补缺、完善自己的知识体系。

  根据专业老师为大家梳理的重要知识点进行教材理论部分的高效学习,学习过程中可结合网校的课程视频加深理解,课后结合网校题库进行章节练习,查缺补漏,加强记忆,做题过程中所遇的错题记得进行整理,总结归纳,避免重复踩坑。

  (二)习题阶段(20××年5月-20××年6月)

  在习题阶段,最主要的是把握重难点,多花点时间和功夫,哪怕听多几遍课程也没关系,最重要是弄通透每个知识点。特别是财务管理涉及公式较多,在此阶段,大家应当多做习题(特别是计算题大题),跟着老师学习做题技巧,辨析题目知识点。

  每道题目都要弄清楚,理解知识点,学会举一反三,触类旁通。务必做到反应迅速。每一章节都要保证按时按质完成对应的练习。通过系统练习后及时发现并记录自己的学习短板,在后期的反馈阶段进行针对性的复习,化的提高效率。

  (三)专项强化阶段(20××年7月-20××年8月)

  经历了前面的“夯实基础”和“习题”阶段,大家都已经对每个章节的考点有一定基础的了解和认识。在专项强化阶段,大家可以跟上老师的串讲课程,将不同章节的知识点综合起来学习,并且开始做跨章节的综合题,往难度较高的题目挑战进发。

  另外,在本阶段,环球网校总结了近5年的热门考点,根据近几年命题方向和思路整理出来的3套仿真模考卷供大家系统学习,仿真模考卷是采用中级职称考试的全真机考模式,望学员认真对待,在做题过程中注意把控时间,模拟实战。学习之后,务必进行总结,查漏补缺。最后,也希望各位学员可以通过这3套仿真机考卷子总结适合自己的一套做题技巧。

  (四)考前冲刺阶段(20××年8月-考前)

  考前做好心态调整,在基础知识已经扎实的情况下,只要考试时发挥出真实水平是一定可以通过考试的,所以考前切记慌乱,按照内部资料或模考预测试卷进行巩固复习,从容迎接考试。

  会计学习计划 篇18

  成功的人生需要自己去经营。现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生的起跑线上。好的计划是成功的开始。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这是事实。当今社会正处于一个不断变化的时代,到处充满着激烈的竞争。自然选择意味着适者生存。专业活动中的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出,立于不败之地,就必须设计好自己的计划。

  随着高校扩招,毕业生增多,岗位不再由国家分配,大学毕业生的黄金时代已经悄然逝去。面对激烈的竞争,大学生就业形势越来越严峻,但市场需求并没有明显增加,供需矛盾依然十分突出,就业压力依然很大。在过去的两年里,毕业生的数量仍然有很大的增长。面对就业岗位没有明显增加的现实,我们不得不与工作经验丰富的下岗工人和劳动力价格低廉的农村剩余人口竞争。就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学科就意味着多一条出路,所以我打算自学会计。

  首先,我分析了职业环境。现在在中国,全国几百所高校几乎每所学校都有金融学专业,尤其是会计学。每年都有数千名会计专业的大学毕业生涌向人才市场。虽然孤独是热门专业,但在这种情况下,普通和初级财务人员的供应显然超过了需求。但高端金融人才难求。财务会计工作作为事业单位最重要的经济信息系统和控制系统,专业性和技术性很强,对个人素质要求相对较高。越来越多的企业开始对员工有了新的期望和要求。目前具有数年会计工作实践经验,并取得注册会计师、ACCA、AIA等会计职称的中、高级会计人才。在市场上很受欢迎。这些条件使得就业市场竞争越来越激烈。面对这种情况,作为当代大学生,应该规划好自己的未来,做出合理的规划。如果你真的投身社会工作,你就不会着急,不知道从何下手。

  其次,我做了一个详细的计划。

  一、明确专业学习目标:

  为国家培养一批既懂中国会计又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养思想素质和职业道德好、基础扎实、业务能力强、外语水平强、具有创新素质的会计、财务管理专业人才。

  二、明确应该具备的能力

  1.熟悉专业知识和相关政策法规,具备一定的法律、经济、管理和市场营销知识。

  2.良好的职业道德,工作认真踏实,细心细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

  3.社交能力强,信息快,灵活,学习进步好。

  三、了解主要课程:

  会计、审计、统计、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

  四、具体学习计划:

  在学好专业知识的基础上通过四级。此外,在校期间,我获得了一些必要的就业资格证书,掌握了一定的就业技能。充分利用业余时间熟悉相关政策法规,具备一定的法律、经济、管理、营销知识。通过参加一些活动来提高你的社交能力。

  动词(verb的缩写)应对劣势和威胁

  1利用寒暑假在公司实习获得经验。

  2与他人沟通,获得沟通技巧,做好心理准备。

  3使用网络。报纸、人际关系等。了解金融一体化的趋势。

  4增强竞争力。保持乐观的心态。

  5学习更多商业技巧和商业谈判。同时增加威望。

  6多设计其他领域。及时选择其他行业应对政策变化

  在整个规划过程中,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,这让我更好地了解了自己,给了我未来的目标和方向,让我在未来不会迷茫!

  会计学习计划 篇19

  一、课程名称

  《基础会计》

  二、课程目标

  1、在全面学习的基础上,准确理解会计的基本概念、基本原理;

  2、能够运用复式记账原理熟练处理经济业务;

  3、能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表;

  三、课程特点

  基础性、规范性、实用性。

  四、教学方法

  采用理论联系实际的教学方法,在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点,对部分操作性强的章节进行相关的实操教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,将要讲授的内容制成多媒体课件,将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生,这样既形象又生动,然后再进行配套的实操教学让学生根据所给资料进行仿真练习,从而充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。

  五、教学内容

  《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、

  会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。

  会计学习计划 篇20

  对于学习的计划

  凡事预则立,不预则废。在别人迷茫的时候你已经对未来有了一个合理的规划,那么你就赢在了起跑线上了。会计证将要取消,给很多只具有会计证的应届生们来了个当头一棒,完全打乱了原本的人生规划。小编在这里建议大家这时候应该有一个长远的学习规划。每天学点会计基础知识,坚持到《会计法》的完全明确,再改变目前的规划。到那时候你会发现自己会有很大的进步,给自己制定一个计划,每天规定学多少,然后隔一段时间对自己这段时间的学习进行自我检测一下,这时候你会发现自己有很大的进步,长此以往会形成一个良性循环,慢慢的你会变得更加的有自信。学习的能力也会更强。

  对于职业发展的计划

  无论是考证还是学习其实都是为了有一个更好的未来,所以不要因为会计从业的取消从此改变自己的人生方向,如果等到会计法发出明确通知公布会计证取消。那么会计行业的门槛将会变得更高,这样的情况对于每一个会计人来说既是机遇也是挑战。机遇是在这个时候你可以逼迫自己考取含金量更高的证书,给自己的人生一个更好的发展。挑战则是如果会计行业的门槛变高了,而你的水平还是在原地,那么对于未来的有些挑战你将无法应对。给自己制定一个职业规划,如果想要进军会计行业,就从现在开始每天制定一个计划,每天学点实务知识,为未来进军会计行业做好准备。

  最后希望各位想要进军会计行业的考生能够对自己的未来有一个完美的规划。在会计行业取得更好的发展。

  会计学习计划 篇21

  新学期开始,针对基础会计学制定了学期计划,计划如下:

  一、课程简介

  《基础会计学》是我校会计学专业的一门专业主干课程,是会计证考试必考科目之一。本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握,为后续专业课程的学习打下扎实的基础。

  《基础会计学》既是一门会计学的入门课程,又是一门理论性与实务性兼容的课程。因此,本课程要求对基础理论的学习重在理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。

  二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点

  教学目标及总的要求:

  通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能,熟练运用会计的基本方法、基本技术,为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此,基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心,在基本理论基础上,将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程,由浅入深,循序渐进。

  教学的重点:

  复试记账的概念和原理,复试记账的理论依据:会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统,主要经济业务的核算:即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。

  教学难点:

  会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。

  三、课程性质

  专业基础必修课,对象为会计及相关专业学生。

  四、教学方法

  围绕培养实用型人才,满足用人单位的需求。讲授基础会计课必须坚持理论联系实际原则,把理论与生活工作联系起来,引导学生学习、思考和研究。

  采用灵活、多样化教学,增强师生互动;对有些章节可采用讨论式、自学式,区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段,提高教学效率与效果。

  五、课程考核办法

  本课程为考试课,考试课程的成绩,已期末考试成绩为主,适当参考平时成绩。期末考试采取闭卷统一考试的办法。试卷要求覆盖面要广,考试内容复盖课程的各章、各节;试卷的各能力层次:识记、领会、简单应用、综合应用各占一定比例;试卷的难易程度应合理。考试题型,可选择单项选择、多项选择、判断、不定项选择等形式。

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