暑期学习计划

时间:2023-06-02 12:19:18 梓欣 学习计划 我要投稿

暑期学习计划(精选11篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的暑期学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑期学习计划(精选11篇)

  暑期学习计划 1

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的`藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  暑期学习计划 2

  转眼,又到了暑假时节,孩子现在的状态有些浮躁,学习习惯保持的也不是太好,希望利用这次期末考试不是十分理想的机会,打击一下他这个骄傲的状态。期末考试成绩,数学100,语文98,英语98,语文是作文减了2分,其余部分没丢分,老师说以为他的'英语一定能考满分,结果没有,都是马虎出错的。

  根据这次期末考试的实际情况,给孩子制定了暑期学习生活计划,从7月8日至8月31日共55天,每天上午是学习时间,下午是自由活动时间,每天的学习要求如下:

  1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。

  2、数学:完成《暑假生活》。

  3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。

  4、每周写日记或读后感2篇,不能少于130字,多用好词好句。

  5、每周画一幅画,一共5张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。

  6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。由于这两本书他不是很感兴趣,一直没看完,属于强制性的要求。

  7、下午自由安排。可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。

  暑期学习计划 3

  20xx,对我来说是极不平凡的一年,在这一年里我收获到了人生当中第一个奥数奖项——“希望杯”省三等奖(虽然奖项不是很高,但我很开心)和第一个校讯通“书香班级”的“阅读之星”,这两项第一开启了我人生新的目标。这不,今天刚刚结束期末考试,我就迫不及待的要将自己的暑假生活进行规划,俗话说得好“凡事预则立不预则废”,我可不想让我的假期就这样白白浪费,我要让她过得有意义,丰富多彩!

  那么,就请大家与我一起来看看我的暑假计划如何吧!

  一、我的暑期学习计划

  1、认真完成老师布置的各项暑假作业,每天保证有两个小时的学习时间。

  2、暑假两个月的时间里最少坚持看四本以上的课外书籍,每天抽出一个小时的时间来看这些书,并且还要把书中的好词好句画出并进行摘抄,来增长更多的知识,储备更多的能量,从而拓宽自己的知识面。

  3、在假期里坚持写博,把自己在假期里看到、想到、遇到的一些趣事和见闻记录下来,作为自己写博的素材,让它们成为自己的成长记忆。同时,也要经常去校讯通其他博友的博客里串个门,多多学习,争取写出更多更好的博文来。

  4、假期里的课外辅导班肯定是少不了的,现在我知道的就有三个了。它们是游泳、奥数和英语,我都挺喜欢,它们可以充实自己的假期生活,使自己找到更多的乐趣。

  二、我的暑期生活和娱乐计划

  假期里,我准备帮妈妈做一些力所能及的家务活,如:洗碗、扫地、拖地、擦桌子、洗内衣,我要从干家务中得到快乐,还要感受一下妈妈平时做家务时有多么辛苦。

  另个,假期里我还打算约上几个好朋友一起去电影院痛痛快快地看几场电影,从电影中一起获得快乐。

  三、我的旅游暑期计划

  暑假,我们全家依然选择出门旅行,亲近大自然呼吸新鲜空气,彻底放松心情,在旅行的过程中汲取更多的知识,开阔自己的眼界,更重要的是,可以有更多的写作素材,呵呵!这个假期,我们打算还去东北爷爷家,一想到爷爷家的.果园,我就开心得合不拢嘴,还有那一望无际的草原、美丽壮观的湿地,是多么得令人向往呀!

  四、我的暑期锻炼计划

  这个假期除了学习和干家务外,我还要坚持锻炼身体,一有时间我就要骑车、跑步、跳绳、游泳、滑滑板,让自己的身体更加健康,来迎接新学期的挑战!

  这就是我的详细我的暑期计划,我一定会努力认真完成以上内容,让自己过一个充实而又愉快的暑假假期。

  最后,预祝各位同学在即将到来的暑假假期里过得精彩而有意义,新学期开学再见吧!

  暑期学习计划 4

  这是我成为小学生后的第一个暑假,在长达两个月的假期里,我要合理安排,配合第六届书香班级活动,争取过一个充实快乐,书香飘满我的家的假期。下面是我和爸爸妈妈商量后确定的暑假计划。

  7月份:

  一、特长学习方面

  1、 1、跟随高老师初步体验关于朗诵和语言表达能力的学习锻炼。能学上一两段小品相声最好了,以后表演节目有的.展示了,呵呵。学习时间每周二、四、六上午8:20—10:20

  2、继续跟余老师进行经典诵读

  每周一,五上午8:00—10点继续《中庸》

  每周二晚7:00—8:30,周日上午8点—10:00继续亲自共学《老子》。

  每周坚持力行读经班要求的《弟子规》德行语

  3、继续跟金老师学习围棋,为八月下旬的升段赛作准备

  每周三上午8:30—11:00,

  周三、四晚6:00—8:30,

  周五下午:2:30—5:00 。

  4、继续跟lucy老师学习英语

  每周二、四、六下午4:00—6:00。

  二、阅读:

  1、每天6:30起床。在影剧院文化广场晨练,晨练后背诵1首 《日有所诵》和1首古诗,第二天早上温故。知新:再背诵一首新的。

  2、每天上午自我阅读半小时,下午阅读半小时,目前正在阅读《笨狼的故事》。预计7天读完。

  3、中午睡觉前共读一本绘本。

  4、每晚9:00—9:30,5分钟儿子给妈妈朗读《一年级同步文库》,20分钟共读绘本,妈妈念5分钟不带图画的睡前故事,或哲理或童话。

  5、每周口述日记或看图写话2篇。

  三、每天练字贴10分钟,数学小练笔5页。

  四、晚上就是游泳!游泳!还是游泳!或者玩耍!玩耍!接着玩耍。

  8月:

  除了围棋要延续到八月上旬之外,其他的都结束了,可以好好放松玩耍了。

  一、 阅读计划要继续,把阅读当成呼吸一样自然和需要。

  二、 外出旅游一次。

  三、 继续每天练字帖和数学小练笔

  四、 爸爸八月份放假回来和爸爸一起做做校信通里推荐的小实验。

  五、 体育锻炼方面,争取把滑板和跳绳练好。

  六、 游泳,游泳,还要游泳!玩耍!玩耍!接着玩耍。

  暑期学习计划 5

  经过学业繁重的高中学习,高中毕业的暑假原本是可以放松玩乐一把的。然而,这个暑假长达两个半月,这么多的时间如果单纯用来吃喝玩乐,也实在是很可惜。因此,我决心制定一个高中毕业暑期学习计划,丰富自己的暑期生活,让自己的暑假不会荒废掉。

  我的`高中毕业暑期学习计划,现制定如下:

  1、每天早晨起床时间在早晨6点-8点,早晨完成10个牛津英语单纯的背诵。学习目标:能够熟练的抄写下来,合格率95%。

  2、每天下午1点-3点之间,天气炎热在家中客厅阅读一部书刊,写一篇100字左右的书刊评论。

  3、每天下午3点-5点,在小区篮球场打1-2小时篮球,充分运动锻炼,让身体变得强壮起来。备注:天气运行的情况下。

  4、每天傍晚6点半上网查阅每天新闻时事,了解国内外大事,并写一篇200字的计事日记。

  5、每天晚上20点,在床头阅读书籍20分钟。争取在每个月利用这段时间阅读完成一部名著,完成一篇500字名著读后感。

  6、每天晚上10点必须睡觉,保证第二天充足睡眠。

  7、暑假期间去外地完成一次旅行,旅行之中拍照片,之后写旅行博文,分享好友。

  8、暑期最后一个月了解大学环境,查阅大学开学相关事宜。

  以上就是我高中毕业暑期学习计划。

  暑期学习计划 6

  1、每天可以安排两三个时间段学习。比如早上8-9点做作业或者练字。从晚上7: 30到8: 00阅读。不要花太长时间。其他时间可以安排每天起床,看电视,午睡。

  2、制定时间表要让孩子自己选择时间段和时长,提高积极性。家长只能建议。

  3、公式中可以说明,一周可以有2天,也可以是周末。孩子可以选择不学习,完全放松。而是保证其他时间段的正常学习。

  4、课表的主要目的是让孩子养成良好的学习生活习惯。对于一年级的'孩子来说,自控能力差。所以,对于一段时间表现好的,家长要给予更多的鼓励,甚至适当的奖励,包括出去玩。让孩子们充满信心地坚持下去。但是如果孩子没有完成自己的安排计划,就不要给孩子奖励。特别是奖励要由父母根据情况(包括送礼、买衣服、外出就餐、郊游等)给予。)孩子表现好的时候。孩子不能随意提出自己的要求。当然,合理的可以借鉴。

  5、把时间表带到学校进行评估。主要是表扬那些坚持自己计划,能说到做到的孩子。与学习时间的多少,学习的态度和效果无关。但是不强制的话可以放弃参与。

  暑期学习计划 7

  一、时间

  6月25日-8月28日

  二、目的

  1、按时作息,保持早睡早起的好习惯。

  2、通过锻炼让自己变得更健康。

  3、发挥所长,再上新台阶。

  4、帮助父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。

  5、学习上积极进取,提高综合能力,为下学期打好基础。

  6、多参加一些实践活动,让自己在活动中快乐成长。

  三、计划

  1、锻炼身体,健康成长

  每天早上六点半起床,跑步,跳绳,打篮球,踢足球。下午花一个小时在户外,或者和朋友一起玩游戏。周末父母会陪他们去乡下玩或者爬山。为了让身体更健康。报名参加游泳班,学习游泳。

  2、好好学习,多学点知识,丰富自己的写作内涵。

  早上8:30-9:30看书一小时。边读书边写读书笔记,摘抄好的单词和句子,形成记笔记的好习惯。

  3、努力学习,让自己上一层楼。

  上午10:00-11:00和下午3:30-4:30,按时完成老师布置的作业。写笔,提高笔,弹一个小时钢琴。

  4、丰富内涵,练好特长。

  每天下午5点到6点半,出去活动,和小朋友互动娱乐。

  5、坚持写日记,养成好习惯。

  准备日记,每天晚上8点到8点40分写日记,记录当天的所见所闻所想。

  6:做家务,我有点大人了。

  每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,让自己成为真正的`小主人。

  7、适度玩电脑游戏或看电视。

  每天打一个小时游戏,看一个小时电视,让学习之余放松一下。

  8、参加实践活动,在实践中锻炼自己。

  暑假会去芜湖方特,香港待五天,一般会去科学岛。

  四、认真遵守假期活动计划。

  友好地接受家长的监督,认真遵守节目的计划,学会自律。

  通过以上活动,我一定会过一个有意义的暑假。快乐每一天,健康成长每一天!

  暑期学习计划 8

  一、暑假学习计划如下:

  1、提高语文和数学的学习能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、暑期学习计划的具体计划:

  1、反思和调整自己薄弱学科的学习态度、学习方法和学习目标。

  2、在父母的指导下,写出自己可行的暑假生活和学习计划。(安排每日复习进度的细节)

  3、整理练习卷上正确的问题,确认自己掌握了哪些知识,具备了哪些应用能力,建立起对学科的信心。中学生最新暑假学习计划。

  4、整理抄写练习卷中的错题,翻开课本,逐一分析,找出错题的重点,认真批改,然后在课本中找到相关类型的题目进行练习和强化。尽力用自己的力量解决问题。

  5、遇到无法解决的困难,按照课本的`学习顺序进行整理列出。了解自己学习问题的共性弱点,然后请老师帮你一起解决

  6、每周两次,带着对学科的不理解与老师分析解决问题。回家后用老师的解题方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点一定要按照教材由浅入深的学习顺序,不能乱。)

  7、每次完成练习题的修改,把改错题的全过程牢牢记在脑子里(背诵),逐步形成解题方法量的积累

  8、读名著,高考名著里会有经典片段。看几部必看小说是中学生必须做的事情之一,可以增长见识,培养心情。

  9、每周打球两次,游泳三次,增加锻炼,提高身体素质。中学生最新暑期学习计划。(也可以听音乐,做自己感兴趣的事情)

  9、学会每周两次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸鱼,尽可能多做一些家务。

  暑期学习计划 9

  暑假是一年中最长的假期,为了更加充实我的暑期生活,即使在暑假也要严格要求自己,使自己能力和素质不断提高,围绕这个目标,制定如下计划:

  一、任务

  1、加强锻炼,提高身体素质。

  2、学习英语四级的知识,提高英语能力。

  3、五笔录入速度提高200字每十分钟。

  4、放松身心,走亲访友。

  5、参加实践活动,加强独立能力。

  6、考取驾照。

  二、具体措施

  1、每天早上6点起床,6:20--7:00 晨练。夏天是最美丽的季节,早晨的空气清新,适合晨练,想减肥的话 晨练是最重要的' 跑步也好打球也好一定要坚持。

  2、7:00--9:30晨读,读英语单词背文章,每天读一篇文章,背30个英语单词,为英语四级做准备, 我相信,如果想学好英语早读很重要,会锻练你的语感发音口语等各方面 。

  3、虽然经过一个学期的训练,但是我的五笔录入速度还不够好,所以要加强,坚持每天练习一个小时的五笔录入,争取一个暑期能达到每分钟50字,并一直坚持。

  4、经过一年的学习生活,心情可能会有些疲惫,所以我想在假期中选取几天来放松身心,例如爬山、游泳、度假、观日出、尝小吃、看世博、赏夜景,找机会多看看外面的世界,或放松心情,或增长见闻。充分享受外出的快乐,使自己在假后重返学校更有动力。

  5、为使自己更好的适应社会,提高自己各方面能力。加强生活独立自主能力和责任感强,又能主动分担家庭的经济压力,通过暑期打工来获得一定报酬,提前适应职场生活。 例如一些办公室文员,或在商场做促销等。

  6、文秘必须具备多方面能力,所以考取驾照是必须的,这样在将来找工作时会更加有优势,暑期参加培训班,考取驾照。

  暑期学习计划 10

  我们生活在如今物欲横流的世界很容易迷失自我甚至是精神萎缩,不知道如何在现实中寻找自我。为避免陷入这种可悲的状况的最可行的办法,是作为幼儿教师的我们必须“关注自己的内心世界”,谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一名幼儿教师,这种特殊的职业就决定了幼儿教师必须把读书作为一生中的头等大事。在一定意义上说,读书就意味着教育。为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

  一、指导思想:

  巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”通过学习教育经典理论,可以使幼儿教师登高望远,高空建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发幼儿教师的思维能力和对教育问题的.批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过读书活动不断提高自身的理论水平、科研能力和反思能力,指导教育教学工作,提高教育实践能力,以更加适应幼儿园发展的需要。

  2、通过读书活动不断培养自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

  3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。

  三、主要措施:

  1、读书不是心血来潮,是一个长期的过程,我们不能一口吃成胖子,我要求自己每天确保三小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、教师的读书将不断地为教师发现问题和解决问题提供“教育的眼光”、“教育的心情”,所以,在读书过程中,随时产生的教育“眼光和心情”应用文字记录下来,保持阅读兴趣和阅读快乐。所以我要求自己要做到不动笔墨不读书。每读一本书或者一篇文章,我都要尽量写好读书笔记--进行要点的摘录,练习写读后感。

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕幼儿发展和幼儿需求这个中心,为幼儿的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀幼儿教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  四、读书安排:

  因暑期我要进行华中科技大学的在职研究生课程学习,所以结合我的自身实际我选择了以下书籍来阅读:

  1、暑期研究生课程必读书目:《教育心理学》、《课程与教学论》、《教育科学研究方法》、《教育统计与测量》、《基础教育改革研究》。

  2、暑期自己选读书目:《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿教师专业成长丛书从新手到专家》。

  读书,能够改变幼儿教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够改变幼儿教师的人生,而且能促使幼儿教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  暑期学习计划 11

  在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的?因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此教师必须成为学生读书的楷模。为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成长,根据学校读书活动安排和个人实际情况,我制定20xx年暑期读书计划如下:

  一、指导思想:

  1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的'良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师。

  2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

  二、读书目标:

  1、培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

  2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。

  3、通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、读写结合,有所思就记录下来,重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题,养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。

  三、读书内容:

  利用暑假期间认真阅读《陶行知教育名篇》、《给教师的100条新建议》、《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》等书籍。

  四、读书形式:

  1、以个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、网上阅读与文本阅读相结合,主动与同事交流,讨论读书体会心得,分享推荐有意义得文章。

  3、学会张驰有度地处理工作压力,在学习减压的同时更注意增压的方式方法,要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思,进而提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

  4、每日主动学习一小时,根据自身情况进行阅读。

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