学习计划作文

时间:2021-03-19 08:51:22 学习计划 我要投稿

【推荐】学习计划作文三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的学习了,为此需要好好地写一份学习计划了哦。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?以下是小编收集整理的学习计划作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学习计划作文三篇

学习计划作文 篇1

  “咦?不对,不应该这样,这样实在是太多了呀!”我说,妈妈说:“离开学还有十天,你赶快把留剩下没做完的作业给我补上去!”我还没写完寒假作业呢!好多的!妈妈让我一天写十张字帖,2天写完,一天再写五篇黑马阅读,2天写完,再让我一天写一篇作文,我已经写三篇了,所以还是两天写完,再每天写一篇日记,我已经写5篇了,所以是5天完成的,剩下三天还要背三味书屋,以上是妈妈给我的学习计划,我的学习计划。

  每天所有的东西写一篇,黑马阅读是十天完成至于别的你知道的,背三味书屋那就写完日记第六天在背!妈妈生气的说:“不可以不可以,按我说的写。”我当然不同意,可是这一切都怪我前20天没有写那么多呢?如果和妈妈吵,我的学习计划肯定用不上,那不就泡汤了吗?

  “我有一个学习计划!”爸爸说,“就是两个学习计划一起采用。”“停!”我急忙说!“我采用妈妈的.学习计划!”之后,我采用了妈妈的学习计划,埋头写作业去了!

学习计划作文 篇2

  人教

  版语文教材初中(七年级——九年级)作文计划

  前言:

  随着课改逐年深入

  和作文成绩在考试中半壁江山的比例,作文教学极大程度的引起语文教师的重视,引导学生

  写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和

  “学生作文教师批阅”的做法,使教师的教与学生的学严重脱节,导致了学生怕写作文,教

  师苦改作文依然成效甚微的结果。为此,拟写以下作文教学计划,以帮助语文教师在作文教

  学中抛砖引玉。

  初中阶段的作文教

  学要解决两个问题,即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材、

  表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首

  先,七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯,丰富自己的见闻,珍视个人的独特

  感受,积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体

  的写作方法,并力求写好复杂性记叙文,写作要感情真挚,表达自己对自然、社会、人生的

  独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点,在提高基本写作能力的同时,要立足引导

  学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力,进一步加强写考场作文的指导。

  众所周知,作文教

  学中有一个基本理念:好作文是要修改出来的。为此,在初中阶段还要培养学生修改作文的

  好习惯,要有计划的指导学生写好升格作文。在七-----九年级的作文教学中,语文老师要带

  领学生在写作过程中进行合作探究,通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式,帮助

  学生实现写作能力循序渐进的提高。

  本学期作文训练,以培养学生的写作兴趣为主,兼及一些基本写作技法的训练,使学生能够

  运用一定的作文技巧,说真话,诉真情。善于观察生活,做到描写细致,想像合理;善于运

  用优美、有个性的语言;能够围绕中心,有主题;合理选材、组材;能写出展示自我个性风

  采的作文。

  能记叙自己熟悉的人、事、物,表达自己的感受和认识。做到文章结构完整,条理清楚,语

  句通顺、连贯,语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式,写出感

  情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度,在70分钟内完成600左右的文章。书

  写认真,字迹端正。

  本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,使学生能够运用一定的写作技巧,说真话,

  诉真情;还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进

  行强化训练,力求在审题、选材、语言、立意上多多指导,多多对学生习作进行评讲,让学

  生用心发现,用心体验和感悟,指导

  八年级下册作文教学计划

  在学生原有写作的

  基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主,能层次分明地、有条理地

  写出自己所熟悉的人和事,在作文中写出有个性的东西,学习在记叙中表达对生活的认识、

  感受

学习计划作文 篇3

  假期间,我妈妈给我安排了一个学习计划:

  1)早上起床后9:00-9:30读语文下半学期的课文

  2)9:30-10:00读英语单词

  3)10:00-11:00做数学题

  4)11:00以后自由活动

  5)下午3:00-4:00练舞蹈和基本功

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