大学新学期学习计划

时间:2020-12-17 13:15:13 学习计划 我要投稿

精选大学新学期学习计划4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的学习,此时此刻需要制定一个详细的学习计划了哦。相信大家又在为写学习计划犯愁了吧!以下是小编收集整理的大学新学期学习计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选大学新学期学习计划4篇

大学新学期学习计划 篇1

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

  作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:

  一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

  二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

  高中三年的学习计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些计划是不可行的,没有太大的实际操作行。所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第一学期有所收获。

  大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能够参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

大学新学期学习计划 篇2

  作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入大连职业技术来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。学习方面,我克服了从中专到大专转变的种种不适。经过一学期的锻炼,我认识到了大专与中专在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

  1、中专的学习动机十分简单,努力学习和复习,能顺利的上大专。

  而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中专的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在中专阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解独力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

  2、学习动力方面,由于中专的终极目标是大专,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。中专阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:

  首先,方面的动力消失。不得不提到的是,由于的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对失去了中专阶段的绝对信赖,因此,方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根到底,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成的所谓各种“指标”;

  其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的中专衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。

  另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对中专增经适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

  这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

  3、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足和个别优点。我将在下学期的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大学新学期学习计划 篇3

  时间飞逝,当你还没来得及反应时它已经悄悄地从你身边走过了!一个学期已经过去了,新的学期也已经到来了。记得在刚进这个学校时自己还是很迷茫的,经历一学期的时间也使清晰了许多。

  在已过的一个学期里,我认识了很多同学,在这里收获很多,并且发现很多自身的不足之处,其中最大的问题是自己不善主动与人交流沟通;其次自己每当遇到挫折时总是要很长时间来在我调节,这样也就使得在做其他事情是产生一定的负面的影响。在学习方面,没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;还有个人学习方法没有成形,盲目自信,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;以及没有合理的安排时间,因此也就没有完成学期初的计划。

  新的学期已经来了,我要以新的`面貌出现在这新的学期里。为此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同学之间交流的机会,多去了解周围的同学。关于这点我现在充满自信,我一定会成功的。

  在时间上,合理安排时间,我将制定一个时间规划表,以后严格按照时间表执行。控制好休息与学习时间,也将合理的将上网时间,提高自己的做事效率。

  学习方面,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索,从观察入手,在与各方面探索中加深认识,用思考得出明确的结论,这对于个人的学习能力的提高有很强的促进作用。教材的学习要分清主次,要有计划的进行学习。另外,上课一定注意认真听课。一定要将学习成绩有所提高。

  学生会工作上,在学生会工作了一个学期了,说实话不是很辛苦,但是很单调,时间长了会产生厌倦感,但我会克服这一点的。并且我会在新的一学期里更加努力工作的,因为我相信只要坚持下去就一定会有收获的。在新学期里我要做出自己的成绩。

  还有就是,在以后的日子里要注意调整自己的心态,争取能够做到怒不变容,

  喜不失节。这一点很重要,它可以改变自己和周围人的关系,使别人更容易接受 自己。自己也要敞开心扉,改变内向的性格。

  这个学期的目标有很多,我只要努力过就不会后悔的,我相信自己。还有就是争取下学期能够拿奖学金,主要是证明一下自己,要完成这一目标需要自己加倍的努力,更需要长期的坚持。

  总的来说大学是一个充满竞争的地方,看是平静,却促使你不顾一切的向前走。这也是大学魅力的所在,让你自发的行动起来,使你在不知不觉中容入社会这个大而复杂的社会。

大学新学期学习计划 篇4

  对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境,最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。

  我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机,在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力,大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。

  进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备,我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

  大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。

  所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会,如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

  大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职,还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。

  要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。

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