学习计划

时间:2020-11-18 11:36:13 学习计划 我要投稿

实用的学习计划范文集锦八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的学习目标和挑战,先做一份学习计划,开个好头吧。做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔!以下是小编为大家整理的学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习计划范文集锦八篇

学习计划 篇1

  1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

  2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

  3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

学习计划 篇2

  1.做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

  2.注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

  3. 举办一些有意义有创新的活动:

  1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。

  2)为了使08届新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。

  3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

  本学年工作计划如下:

  一:学生手册知识竞赛

  为使08级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

  通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

  二:辩论大赛(已结束)

  为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

  三:演讲比赛

  本次比赛标题为《让世界充满爱》,以08年中国所发生的雪灾和地震为题材,以08级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

  比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

  四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

  xxxx

  以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

  五:书法比赛

  此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

  六:象棋比赛(重点)

  此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

  七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

  八:为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

  九:积极协助系老师做好其他日常工作

学习计划 篇3

  一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育

  一、指导思想

  为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

  二、转化目的:

  为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性,制定本计划

  三、转化对象及基本概况

  本班后进生熊永进、马敬宇思想单纯,心地善良,身体健壮,尊敬师长,但没有学习目标,学习基础差,上课听非所听、学非所学;王丽杰同学纪律散漫,年龄偏校

  四、转化时间:

  充分利用课间、班会、早、午、晚休时间进行转化,转化工作重在坚持,相信每个同学都会有不同程度的提高。相信这些后进学生的积极性调动起来,班级工作也一定会上一个新台阶。

  五、学困生形成原因情况分析

  学困生在校学习成绩差的原因非常多,但归结起来有以下几点:

  1、研究发现,有的学困生出生时大脑损伤与神经系统的功能失调,他们在就学中的成绩往往不尽如人意。有的学困生患有多动症,可能由于缺乏某种维生素,造成脑功能失调。

  2、人们常说,家庭是儿童的第一学校,父母是孩子的第一任老师。显而易见,家庭的教育与环境对儿童成长与学习有不可低估的重要影响。如一个不完整或不和睦的家庭都会造成学生的成绩不好;父母对子女的期望过高或过低,对子女的学习有很大的影响。

  3、社会环境因素。在“商品经济”的冲击下,一些个体户或农村专业户认为自己没文化,也不是照样赚大钱,使得子女对学习没有兴趣,甚至放弃学习,这是一个原因。另一个是经济条件低下,对学困生的学习造成了影响。

  4、学校教育因素。许多学习问题是由于不合适或不合理的学校教育造成的。在所有学校教育因素中,最主要的因素是教师与教学。一是教育目标过高。升学考试的指挥棍仍左右着许多学校的基础教育目标,在教学中看重升学率与优秀率,忽视中下生,造成学生学业不良的比率增加。二是教学方法陈旧、简单。三是教师不合适的期望与不良态度。一些教师不叫差的学生回答问题并对其冷嘲热讽,造成学生对学习厌恶的情绪。

  六、转化目标

  通过本学期的转化,本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率达到90%。

  七、目标要求

  转化学困生的根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。培养学生具有爱学、肯学、勤学的学习习惯,帮助、教育学生敢于克服惰性思想,培养学生的吃苦进取精神。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

  八、具体措施

  1、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

  2、课外组织学困生加以辅导训练。

  3、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  4、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

  5、积极发掘学生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。

  6、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育目标。

学习计划 篇4

  首先,本月经过学习部所有人员的共同努力,各项活动都得以顺利、有序的完成。

  1.本月我部负责下发了有关四、六级考试的报名以及相关要求,国家二级考试的报名和准考证的领取,国二证书的整理发放,以及非师类进行师类考试的时间以及相关要求的通知。

  2.进行了小语种学习的同学的名单的统计以及提交工作。

  3.配合、协助校杂志进行了有关电影、电视观后感和随笔的征文活动,广大同学踊跃参与报名,稿件多达三十几份。

  4.调查统计了有关数学建模大赛参赛同学名单,以及上报了参加数学建模协会同学名单。

  5.积极配合学生会搞学生会同学活动计划,积极踊跃的参加了学生会的活动,同文艺部合作一同排练了“嘻唰唰”节目,在学生会的活动中荣获了最受观众欢迎奖。活动中承办了奥运火炬传递活动,并取得了圆满成功。

  6.本月我部主要的工作是承办了从策划直至最后成功举办的,丰富了校园文化生活的,给予广大同学展示自己的机会的,同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的----英语电影配音大赛。

  本次电影配音大赛的圆满举行象征着新的学习部的竣工;象征着学习部新的开始;以及学习部新的气象的展示。同时本次配音大赛还给予了英语爱好者学习英语的动力,带给他们学习英语的许多方便与快乐,也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性,得到广大学生的一致支持。但是在活动的进行中我们组织方面也暴露出了一定的问题,其中最大的问题就是宣传的力度不够,报名人数较少,没有达到活跃大多数同学校园生活的效果,致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力,没有达到预期的效果。因此在以后的工作和活动中,我们会加大宣传力度,使得更多的同学加入到我们的活动中来。同时由于时间紧,以及场地安排不过来,本次比赛被推迟了几天,但这并未打消同学们参加活动的积极性,他们每个人都竭尽所能,积极参加比赛。最终,比赛于本月在多媒体教室举行,我们邀请了外国语学院英语专业八级的同学、播音主持专业的.领军人物、校团工委的同学以及北区自管会会长,他们对参赛同学进行指导与点评,并从中评出了两组优秀选手,同时选出了一批英语口语精英,为以后的比赛人才的输送准备着。

  另外,即将开展的结合奥运活动的征文项目,我们都已在认真地准备着……下个月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事,细心观察周围事物细微的变化,努力做好份内的事的宗旨,更好、更快的完成我们部力所能及地工作,并将协助其他部做好工作。当然下个月的工作的开展也不可能是一帆风顺的,当遇到困难我们单独无法解决时,我们也会主动去寻求帮助。最后,总结起来学习部的工作有点烦杂,但本月经过我部部员的齐心协力,有效率的工作,最终圆满完成了本月的工作,下个月我们还会发扬这种精神去完成更高、更远的工作。

学习计划 篇5

  XX年已经来临了,班组在去年一年的创建过程中,取得了很大进步,也取得了很多成绩,但是成绩只属于过去,在今年的学习型班组创建过程中,我们要继续发扬过去的学习精神,继续把学习型班组建设搞好。

  班组在经过人员调整之后,今年的创建工作会遇到很大的困难,这就要求我们班组成员都要各尽其责,共同把我们的班组建设搞好。今年班组的重点任务是在去年创建的基础之上,把我们今年的学习计划布置,规划,执行好。争取创建水平再上新台阶。

  一、指导思想

  用优秀的文化塑造人,用先进的理念凝聚人;

  通过心智的改善,巩固已有成绩,平衡心态,进一步提升工作质量和员工素质。

  二、总体要求

  开展工作学习化,学习工作化活动。把学到的书本知识运用到实际的工作中去,将知识力转化为生产力。加强思想学习,确保班组成员的整体水平进一步提高。

  三、基本原则

  1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款,认真如实考核;

  2、由制度化向素质化转变。通过在班组内实施自我培训,自我学习,自我提升自身意识和能力,使各种规章制度中的条款要求转为自身的素质和修养。

  3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业余时间用于自学。

  四、目的与目标

  XX年在班组成员的努力下,我们获得了一些荣誉。那只是对我们过去工作的肯定和认可,也是对我们今后工作的激励,我们自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目标就是:在班组生产、安全、质量、管理、生活等方面追求最优。

  目标:提高班组的整体管理水平,培训高素质的学习型员工队伍,确保所属设备的正常运行,努力降低停机率;

  1、完善和提升班组的创建导向及工具体系;

  2、不断建立和完善班组管理体系(包括:班组和个人两方面,以及相关的学习、培训等);

  3、完善和提升班组生产现场管理体系(包括:安全、质量、节能降耗、定制管理和标准化作业等);

  4、实现班组设备管理、维护的档案化;通过开展设备改造加强班组技术创新使其更好的服务于生产。

  5、不断完善和修订班组的《班组管理制度》

  五、具体措施

  (一)安全工作要有提高

  1、安全工作要从根源做起,要从抓好人员的安全教育做起。要求成员认真学习操作规程,不断完善班组成员的安全测试档案。

  2、强化标准执行。认真按时开展工前五分钟活动及周五安全例会活动。改变以往的学习模式,加强班组成员对事故案例的学习和反思,并对事故进行共同学习、深入讨论,吸取事故的经验教训杜绝类似事故的发生。加强所负责的设备的检查,对存在的安全隐患及时进行整改。

  3、岗位安全环保及qes方面的培训。培训内容:《岗位安全操作规程》、安全及环保方面的相关知识、交通安全知识、qes内容、相关方监护管理以及节假日出行安全教育培训等;每周集体学习一次,班组分工负责人做好监督。

  (二)注重培养班组职工的创新意识,挖掘创新潜能

  创新是学习型组织的本质特征,是学习型组织的核心内容。一是普及“人人可创新、事事可创新、时时可创新”,“创新存在于细节处、创新存在于问题中”等新理念,使广大职工认识到创新并非高不可攀,只要是有效地改进工作,提高效率,创造价值就是创新,增强职工创新的积极性,把创新融入到日常工作之中,增强了职工勇于创新的主动性。二是推广应用创新方法,头脑风暴法、精益管理、问题管理法等创新方法被广泛运用于班组工作实践,有效提升了班组整体工作水平。三是大力开展群众性经济技术创新活动,引导职工投身创新实践。在班组中大力推广应用“四新”成果,推广应用先进操作法,组织“绝技绝活绝招”展示,开展合理化建议、群众性科技攻关活动,促进了生产经营各项任务目标的实现,创造出了显著的经济效益。

  (三)搭建学习的平台,建立和完善学习制度,拓展职工的业务水平。

  1、是搭建学习的平台。营造学习氛围,优化学习环境、搭建学习交流平台。建立学习角,对工作中存在的问题进行张贴讨论。开展技术比武和知识竞赛,为员工搭建展示学习成功的平台。

  2、建立和完善学习制度

  建立“一周一学,一月一课,半年一比,一年一评”的学习模式,具体如下:

  (1)每周一学。坚持“忙时少学,闲时多学”的原则,保证固定的学习时间和丰富的学习内容。提倡利用工作间隙和业余时间自学专业理论;

  (2)一月一课。开展“一堂课”活动,由党员给员工上一堂思想政治课,技术员或班组长上一堂技术课,安全员结合班组实际给班组上一堂安全课。班组有专长的人员给其他人员上一堂课,外出人员进行汇报讲课,实现培训者和培训对象共同进步;

  (3)半年一比。每半年进行一次技术比武活竞赛活动,通过岗位练兵,技术比武等形式诱导员工的学习欲望;

  (4)一年一评。每年进行一次学习型员工的评选,对学有进步,学有成效的员工进行表彰,对后几名进行诫勉。

  3、以岗位培训为契机,拓展职工的业务水平

  以厂、车间组织的方位培训为契机,扩大员工的知识面,让员工全部达到持证上岗。提倡一专多能,一岗多证,超前跨岗学习,寻找体现自我价值的机会。鼓励员工参加职能和技能考试,参加技术教育,学历教育。

  (四)激发热情,营造氛围,完善学习型班组建设,形成特色

  通过营造浓厚的创建氛围,激发班组成员的创建热情,使创建工作成为班组成员的共同追求和自觉行为。加强理念导入,营造理论学习氛围。积极组织职工参加学习型组织理论培训班、心智体验、参观交流等多种活动,积极实践,营造创建氛围。设计和创新符合班组实际、符合学习型组织理论要求的创建载体,动员职工积极投身创建实践,形成了全员、全过程、全方位创建的局面。“轮值安全员“、”导师带徒“、“结学习对子”等活动的开展,形成互帮互学、共同提高的氛围。

  发挥典型的示范带动作用,营造学先进、赶先进、做先进的氛围。使班组学有榜样、赶有目标。营造持续推进的氛围。创建学习型班组只有起点没有终点,永远都是一个过程。

  我们相信,通过我们班组成员的共同努力,我们今年班组的创建工作一定会做的有声有色,取得更大的进步。

学习计划 篇6

  王芳芳:

  我从5月份开始学习,报了三科,准备基础班就要听两遍的,可是时间太紧张,听得很快,学得很累,后来的习题班都没怎么听了。所以我建议,如果时间太紧的话,最好分开报,一定要做好计划去学习,毕竟中级会计职称还是有一点难度的。另外,考试前一定要做大量的练习题,考前冲刺串讲班要听一听,老师重点抓得很准。

  郭晓楠:

  从5月1日制定了学习计划,每天坚持学习3到4个小时,日日如此。临近考试1个月时,开始进入模拟考试状态,给自己定时间做考试真题,我认为很不错的,给自己找找考试的状态。

  任素娟:

  我听了去年的基础班,对知识有个初步的掌握。每天保证4个小时的听课时长,从开始学习到考试前我整整听了3遍网校的课程,每一次听都有新的收获。 一般听完课很容易遗忘,这时候通过讲义回顾能更好的加深印象。做计划时留一点休息时间,参加室外体育活动能让自己身心得到舒缓。

学习计划 篇7

  1、每学期定期召开班务会,总结学期月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

学习计划 篇8

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。

  学习部工作计划(一)

  在学习部工作快一年的时间了,解除了不少的活动,对部里的工作也有了相当的认识。虽然学习部在前几任部长的带领之下已经是比较完善了,但是还是存在一些缺陷和不尽人意的地方。如果我能有幸担任学习部部长,我会着手解决且积极配合本系的活动,同时对部门的建设和工作提出以下几个方面的设想:

  一、常规工作:

  1、早晚自习检查。保持上几届的优良作风,早晚自习考勤一定要严格,一丝不苟,并及时做好考勤统计工作。在这基础上还一定要保证早晚自习课的质量,鼓励班上丰富早晚自习课的内容,选出每周早晚自习课做的好的班级给与一定的鼓励并公布出来。

  2、班会检查,安排好每两周一次的班会检查,认真如实的反应各班情况,并做好统计工作,并予以及时公布。

  3、学习部例会,坚持学习部列会制度,每周一次例会,布置近期工作,讨论具体的活动方案,学习委员统计好本周考勤并上交,成员之间积极交流工作情况,促进发现为题和解决问题。

  一、特色工作;

  1、新生军训征文大赛,在大一新生刚参加完军训之际,举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家"磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格"的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

  2、百科知识大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高同学的综合素质;增长大家的专业技能的同时,拓展专业以外的知识。

  3、师范生素质大赛,引导我系学生勤奋学习、实践成才,推动大学生素质拓展计划的深入实施,提高该系师范生的总体素质,促进我系的师范教育工作。

  二、全国大学生英语四级模拟考试

  英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高同学们的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试

  三、系列讲座

  针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定

  四、部门建设

  1、促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力,使每件工作都能责任到人,在每次活动结束及时总结,积极培养其思考能力,提高干事积极性。做到了人人有事干,人人有收获。

  2、注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式),有步骤、有计划的开展对活动,提高办事工作效率。

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