学习计划

时间:2020-11-17 16:01:01 学习计划 我要投稿

实用的学习计划模板锦集7篇

  时间一晃而过,我们的学习又进入新的阶段,为了取得更大的进步,先做一份学习计划,开个好头吧。做好学习计划可是让你提高学习效率的方法喔!下面是小编为大家收集的学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学习计划模板锦集7篇

学习计划 篇1

  20xx年下学期,因我上学期考试不理想,相比前一期(段考)排名下降。为了提高我的成绩,达到排名靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的鞭策下,我决定制定学习计划如下:

  一.关于学习习惯

  1.早起早睡

  夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

  2.学习态度

  上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。

  3.自我学习要求

  1学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

  2坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍

  3学习不偷懒,上课不开差,积极发言。

  4不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

  二.关于学习目标

  1.考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。

  2考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。

  3体育活动要积极参加争取20xx年长到1米6

  三..关于学习建议

  对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。

学习计划 篇2

  这学期,很荣幸被选为我们班的学习委员,也许是由于这学期的活动太多了,我明显能感觉到大家的自觉性以及对学习的积极性下降了,少数同学表现为(尤其是男生)思想不重视,出现了不想学习的想法。

  现在已临近期终考试,在学习方面,我制定了以下几个策略:

  (1)铁的纪律是学习的保证,所以首先要做的就是严格执行班,规,做好考勤工作,保证大家去上课和晚自习,不定时的签到确保每个人都到;

  (2)要是大家认真学习,就得从思想上解决问题,要从各方面了解大家的情况,让大家了解学习的重要性以及将来的就业压力,以此引起大家思想上的重视;

  (3)要营造良好的学习氛围,在班里边成立一个顶尖的学习小组,大家一起讨论解决,由小组带动大家一起学习;

  (4)以宿舍为单位分组,学习好的一位同学为组长,大家互相督促,互相学习;

  (5)对上学期未通过考试的以及成绩靠后的同学,严格考勤督促其学习,杜绝作业抄袭情况,争取让全班少挂科;

  (6)记好每科老师布置的作业,多提醒同学按时完成作业,特别是实验报告,并督促同学准时交;

  (7)大二下学期我们每个人都要面对英语四级考试,对于英语交差的同学,我建议每天做一篇完形填空,能够坚持下来最好。由于每周三早上一、二节没课,可以组织大家一起去读英语;

  (8)在大家学习之余,我会推荐几本励志小说来丰富大家的生活,如:《平凡的世界》

  无论何时,只要大家有疑问或困难,我都会积极解答与帮助,如果我能力有限,我也会寻求其他人的帮助。总之,我会尽力做好自己该做的工作。

学习计划 篇3

  1.起床后,去食堂吃早饭。

  2.上课认真听讲、回答老师问题。

  3.中午吃好饭后到教室看书。

  4.晚饭前读书半小时。

  5.晚自习,做回家作业。

  6.睡觉前看会书。

  篇七:我的学习计划

  我的学习计划 初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

  初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复

  习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

  

学习计划 篇4

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!

学习计划 篇5

  有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船,而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向,使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。

  根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的`学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

  1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

  5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

  7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

  8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

  10.由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本轻松写作业,也节省了开支。

  11.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣.

  这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学习计划 篇6

各企业党组织:

  按照市国资委党委《关于争创“企业学习型党组织”活动实施意见》的要求,为了进一步深化创建“企业学习型党组织”活动,特制定20xx年度创建“企业学习型党组织”活动计划。

  一、认真部署,积极做好新年度创建活动的准备工作(1-3月)

  召开所属企业年度党建工作会议,对20xx年度创建活动进行总结,对评选出的20xx年度“企业学习型党组织”进行表彰,并对20xx年度创建工作进行全面部署。

  各企业要根据党委《关于争创“企业学习型党组织”活动实施意见》的要求和20xx年度创建活动的计划安排,结合本企业实际,认真制订20xx年度创建“企业学习型党组织”活动计划,于3月底前报市国资委党群工作处。

  二、精心组织,深入开展新年度创建活动动员工作(4月)

  各企业党组织要根据本企业制订的创建实施意见和活动计划,召开专题会议,进行宣传发动,使企业干部职工统一思想认识,明确目标任务,提高创建活动的积极性和自觉性。

  三、抓住重点,切实解决创建活动中出现的问题(5-10月)

  1、完善市国资委党委成员创建“企业学习型党组织”联系点制度,对委领导联系点企业,要进行重点指导和扶持。各企业党组织要根据本企业实际情况,制订切合实际的联系办法,积极配合做好调研工作。

  2、国资委党委视情况重点走访了解相关企业的创建活动情况,指导和解决创建过程中存在的突出问题。

  3、相互沟通。各企业党组织要结合企业生产经营的实际,切实开展好“企业学习型党组织”活动,力求创出特色和成效,并及时总结相关经验和做法,形成书面总结材料,及时上报市国资委党群工作处。

  4、交流提高。国资委党委将视活动开展情况,以召开座谈会、经验交流会等形式,交流和推广各企业创建活动中好的经验和做法,并通过《常州国资》开辟专栏的形式,介绍先进经验和做法,促进面上创建活动的开展。

  四、认真总结,做好创建活动年度考评(11-12月)

  1、根据市国资委《关于评选“企业学习型党组织”考评办法》的要求,下发申报“企业学习型党组织”的通知。

  2、各企业党组织对照《考评办法》,认真做好自我评价工作,在此基础上,确定是否申报“企业学习型党组织”。

  3、市国资委党委将根据申报情况,对申报“企业学习型党组织”的企业党组织进行考评,最终确定20xx年度“企业学习型党组织”。

学习计划 篇7

  校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,从目、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展活动形式。“校本研修”作为一种新促进教师专业成长和促进学校自主发展重要方式和有效策略,这是一个新型结合体,是一个开放系统。它绝不是一种概念翻新,而是理念上一次重建。

  我校开展从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点年度校本研修计划。

  一、指导思想

  通过校本教研,促进基础教育

  课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师专业引领作用,努力提高我整体教学水平。

  二、自身素质分析

  1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。

  2、在教学过程有急于求成情况,对学生耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列培养明显做不够细致。

  3、工作精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面认知有待于进一步提高。

  三、年度目标

  1、吃透校本研修基本理念和方法,设计适合自已校本研修规划。

  2、根据研修过程及学习与实践中反思,撰写1-2篇高质量教学论文,争取发表1篇。

  3、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题经验。

  4、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

  四、个人专业发展目标

  1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平提高。

  2、采取多种多样教学研究方式,对自己教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,解学生发展中需求。

  3、学习与实践相结合,进行充分反思,不单单只是运用其他教师教育教学方法,更重要是集合自身以及本班学生特点,进行适当整合运用。

  4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。

  五、实现目标采取具体措施

  为能使我校本研修有头绪,我打算将所有研修活动整合为一个整体,具体方式有:

  1、利用课余时间学习专业知识技能同时,增加与其他教师交流机会,帮助自己业务能力提升。

  2、积极参加教育部门组织继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。

  3、部分学生心理状况已经成为学习阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况书籍。

  4、多参加校内外教研活动,以提升自身教学能力。

  5、定期参加学校组织业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习习惯,写教育随笔。

  总之,在未来教学中,一方面,我会努力致力于新课程研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理教学情境,帮助学生熟练运用相关知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身理论水平和实践能力。

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