对孩子的学习计划

时间:2021-02-18 14:13:32 简单学习 我要投稿

关于对孩子的学习计划范文集合五篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的学习目标,一起对今后的学习做个计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的对孩子的学习计划5篇,欢迎大家分享。

关于对孩子的学习计划范文集合五篇

对孩子的学习计划 篇1

  周一至周四 :

  1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用课余时间背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:

  1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  2、继续完成老师布置的作业。

  3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己的知识掌握程度。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

对孩子的学习计划 篇2

  一.按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科布置的作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段 时间管理。

  四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高。

  七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八. 坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一.为新学期定一个计划,并准备好必备的用具。

对孩子的学习计划 篇3

  1. 确定数量

  这个寒假你总共打算读多少本书?请把准确的数字写下来。

  精确的数字,白纸黑字的被写了出来,是一份自己可以看到的承诺。按照明确的设定数量来看书,减少了“可能”的风险,缩小了“侥幸”的空间。

  2. 确定书单

  书单越明确越好,最好能确定每本书的书名,这样就可以准确执行了。当然一切都应建立在个人兴趣和好奇心之上。

  一些可供参考的选择方向:

  · 一本获奖作品

  · 一本少于150页的书

  · 一本自传类书

  · 一本可以在一天内就看完的书

  · 一本讲述真实历史的书

  ... ...

  根据这些例子请肆意头脑风暴吧,有时疯狂一点没啥坏处,重要的事这些规则有你自行划定。首先你喜欢这个计划,然后才能更好地实现它

  3. 设定每天读书时间与时长

  根据个人生活习惯和作息时间,写下你每天打算花多久看书,计划在什么时间段或情形下看书。

  一般看书的人分两种:

  一种人专门空出特定的时间看书,比如说睡前、周末的某一个时段,或午休后等等;

  另一种人倾向于用碎片时间阅读,比如说在乘地铁时、等人时、餐厅等位时、坐火车飞机等各种可以用来放空也可以用来看书的时间段。

  想想自己属于哪种看书人,根据自己的习惯来安排每天的读书时段和时长;并注意要合理。

  写下你的安排,越明确越好。

对孩子的学习计划 篇4

  20xx年的孩子们都在紧张地备考,想考出好成绩,想进名校,想成为家长心中的骄傲,平心而论,这些孩子真是鸭梨山大。那么,考名校,是不是只有参加各种各样的培训班,把孩子所有的时间都用在学习上才是正确的选择呢?

  通过分析很多家长们的经验后可得出结论,正确抉择很重要!不是让孩子越放松越好,也不是参加的培训班越多越好。而是,要根据孩子自身的爱好的学习情况,做出适合孩子的学习计划。

  1、培训班选择

  临近考试,培训班就不能再贪多了。因为过多的培训班,孩子不一定能承受的了,可能还会起到副作用。 所以,家长们要根据孩子的学习层次、优缺点等来判定孩子适合的学校,确定目标校,并为之努力。 对于辅导班,可以根据孩子的情况参加。

  2、孩子的兴趣爱好

  这里不说特长生,只说孩子的兴趣爱好。比如:音乐、读书、外语等等。 如果,孩子有自己的兴趣爱好,家长一定要支持,并鼓励孩子继续保持,千万不要为了,而中途废弃。兴趣产生学习动力,有兴趣的事项,孩子会掌握的更快更牢固。所以,不管爱好是什么,都能得到一些知识,促进孩子的全面发展也提高孩子的自信心。

  3、学习强度

  近两年,升学压力越来越大,调查称学生家长压力已超过中高考学生家长。今年新政策迟迟不肯出台,家长心里更是添了几分急火。但是,压力增大了,是不是就说明孩子必须加大学习强度?其实不然,对于孩子来说,小学课程是很容易掌握的,其难度很低。所以,郑州各重点中学往年才会采用奥数考察的方式,来区分孩子的学习程度。 但小学奥数的难度,经过系统学习,都不会太难。除非孩子要参加国际类的奥数竞赛,那要另说。

  总的来说,是一道坎,但是这只是孩子人生路上的一个开端。为了孩子以后的学习,培养孩子的良好学习习惯和兴趣爱好,让孩子拥有一个健康的心理,阳光的心态更重要。

对孩子的学习计划 篇5

  一,家长要帮助孩子制订一个合理的学习计划,尤其是如何充分利用晚上在家的学习时间。不少学生晚上学到9点、10点就很困了,睡一觉起来继续学,但效果却不好。原因就是没有制订一个良好的学习计划,自己虽然很着急,学起来却很忙乱。家长帮孩子制订学习计划要详细,比如几点到几点学哪一科,文理科搭配学,学习50分钟后,大脑已经很疲劳,这时一定要让孩子休息10分钟。这10分钟非常重要,可以让孩子吃点东西,或者做些运动,总之要把孩子调整到兴奋的状态,这样,他在下一科的.复习中效率就会很高。

  第二,每次考完试后,家长要和孩子分析卷面得失,和孩子一起认清他的能力和实力,分析还有哪些地方可以提分,哪些地方可以补分,多鼓励孩子,这样在培养其毅力的同时,激发起内在的学习动力。

  第三,建议家长不要好高骛远,认清孩子的实力后确定目标。压力过大,孩子的内动力会不足,表现在学习上就是使不上劲,经常产生疲劳感。

  第四,不要制造自卑感。家长不要将自己的孩子与别人的孩子比,比如说:谁的孩子考上哪所大学了,谁的孩子二模考了多少分等,这会让孩子产生无力感。也不要对学习不紧张的孩子说些威胁或邀功的话,如果孩子自己的内动力不足,只是迫于外部压力学习,这样的学习效果并不好,反倒可能使孩子只注重考试结果而不注重学习的过程。

  第五,对孩子的营养要跟上,营养跟不上,孩子学习注意力不集中。吃鱼补大脑,可以让孩子多吃鱼或喝鱼汤;多让孩子吃保持情绪愉悦的食物。晚上学习疲劳时,可以喝些柠檬水、蜂蜜水、牛奶等。

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率。

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

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