大班语言教案《落叶》
《落叶》一堂音乐课，以下内容由应届毕业生小编为大家整理的大班语言教案《落叶》，希望能帮助到您!
活动目标：
1、 通过讲述画面，理解诗歌的主要内容。
2、 理解落叶与小动物之间的关系，感受诗歌的意境美。
活动准备：
1、 秋天背景图(一棵大树并附有可移动的`黄树叶图卡)蚂蚁、小鱼、燕子图片(附有字卡)。
2、 相关课件。
活动过程：
1、 全体师生共唱歌曲《秋》，引入主题。
教师：刚才我们唱的歌叫什么名字?现在是什么季节?
2、 出示背景图，引导幼儿讲述秋天。
教师：你们看看这幅图是什么季节?你们从那看出来的?(引导幼儿说出树叶黄了、一片片树叶从树枝上落下来……)
教师：秋天到了，天气凉了，一片片树叶从树枝上落下来……(结合背景图、动物图片、树叶图片边讲诗歌边操作)
3、 结合诗歌提问，让幼儿理解诗歌的主要内容。
教师：诗歌中有几个小动物?它们都是谁?小虫把落叶当作什么?蚂蚁呢?小鱼呢?燕子呢?
4、 播放课件
a 边看课件边轻声讲述画面。
b 请幼儿与教师共同结合课件有感情地朗读诗歌。
c 幼儿看书朗诵诗歌。
活动延伸：
落叶想象画
引导幼儿：如果你是小动物你会把树叶当作什么 ? 鼓励幼儿大胆想象 .
附：歌曲《秋》
1=C6/8
3 5 5 · / 5 3 2 1 · / 3 5 5 6 5 / 1 6 5 · /
草 儿 黄 树叶 飘，飘 在 地上 睡个 觉。
3 5 5 6 5 0 / 6 5 0 / 6 5 0 / 1 5 4 3 2 /
小 蟋 蟀
3 · 3 · / 1 5 4 3 2 / 1 · 1 ·‖
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