六年级寒假作业
六年级寒假作业1
快乐的寒假时光开始了，孩子们该如何度过?银川市西夏区平吉堡小学不走寻常路，专门召开会议让老师们建言献策，得出一份别样的寒假作业清单：每天跳绳100下、日积一句感恩语、感恩家人拍照......
据了解，平吉堡小学向全校33名教师共征集到109条建议，经过梳理，校委会根据学生的年龄特点及家庭情况进行了分层安排。其中，一、二、三年级的学生寒假作业是：每天跳绳100下、每日一句祝福语、每日读读课外书以及喂养一只小动物等，既能让学生锻炼身体，又能让他们积累知识，同时让学生们学会善待生命;四、五、六年级的学生寒假作业则是：每天做件家务活、日积一句感恩语、学会一样拿手菜、学会一项体育技能等。与此同时，学校针对全体学生，还布置了感恩家人、我童年的小伙伴、大年夜包饺子等主题照片拍摄任务，自己动手做灯笼、原创新年祝福语等创新实践活动，以及了解宁夏名小吃、我眼中的`民风民俗等社会调查活动。
活动的实施过程，可以以作品、记录、操作等形式完成。开学后，将在全校进行展示。1月20日，平吉堡小学教师曹海燕告诉记者，这些活动的开展，作用不仅仅是让学生的动手动脑和创新思维能力得以锻炼，更是让学生从活动中学会担当、懂得感恩、勇于实践、充分体验正能量带给自己的快乐。
六年级寒假作业2
1、设计共性字母卡。
2、用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3、学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
4、用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展现出来。
5、制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的构造，理解所学词汇的'含义。
6、制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
六年级寒假作业3
同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：
一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。
1、数学寒假作业书。
2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。
二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成）
1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。
2、根据县期末统考试题的`题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。
3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。
4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。
注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。
六年级寒假作业4
一、知识性作业：
完成《寒假生活》的数学内容，复习旧知，预习新课。
二、开放性作业：
看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。
三、实践性作业：
1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。
2、写5篇数学日记。
3、制作一个与本年级段相关的数学学具，例如：钟表、直尺、长方体模型等等，利用自己所学知识，锻炼学生的动手操作能力。
4、积累生活中的数学信息，并用自己的.方式呈现出来。例如：可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图；年底各超市都有打折促销活动，收集两三家活动的方案，比较哪家便宜？
5、要求学生们自己管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；鼓励学生参加社会实践活动。
六年级寒假作业5
一、活动目的：
1、通过活动，学生进一步掌握几时整、几时半的认读。
2、在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
二、活动前期准备：
制作一个钟面。
三、活动的程序：
选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的'小伙伴），调查了解他一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
六年级寒假作业6
一、单项选择题(本大题共6题，每题2分，满分12分)
1.下列算式中表示整除的算式是………………………………………………………()
A.0.6÷0.3=2;B.22÷7=3……1;
C.2÷1=2;D.8÷16=0.5.
2.用1,5,0三个数组成的三位数中能同时被2和5整除的数有…………………()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.下列说法中正确的是………………………………………………………………()
A.合数都是偶数B.互素的两个数一定是素数
C.合数的'因数至少有2个D.一个正整数不是偶数就是奇数
4.都是正整数，如果，那么的最小公倍数是……………………()
A.B.C.D.
5.下列分数中是最简分数的个数为……………………………()
A.2个B.3个C.4个D.5个
6.小明将米长的绳子对折次，那么每段绳子的长度为………………………()
A.B.C.米D..
六年级寒假作业7
一、积累与运用。
1.下列各组词语字音与字形完全正确的一组是( )
A . 波浪bō làng 畜生chù shēng 涨潮zhàng cháo 崛起jué qǐ
B . 雕琢 diāo zhuó 凛冽 lǐn liè 绵亘 mián gèng 松衫sōng shān
C . 彤云 tóng yún 栖息qī xī 投掷 tóu zhì 留恋liú liàn
2.看汉字，写拼音。
玉 话 头 语 沉 雪
3.将下列词语补充完整。
承( )启( ) 居( )思( ) 舍( )求( ) 化( )为( ) 扬( )避( ) ( )胜( )汰
我发现以上词语的填空规律：______。
一( )画眉 一( )榕树 一( )木浆 一( )狂风
这次我填的都是________________。
4.词语巧搭配。
( )的红霞 缓缓地( ) 激动得( ) 明亮的( ) 兴奋地( ) 听得 ( )
5.猜猜我是谁，把成语写在括号里。
(1)雪后，万里江山成了一片洁白晶莹的世界。( )
(2)大榕树枝干的数目多的.数也数不清。( )
(3)我注意地看着，眼睛应付不过来。( )
二、看拼音，写词语。
pái huái kū wěi qiē cuō qín sè duò luò zhì tóng dào hé duō chóu shàngǎn
三、缩写下列句子。
1. 早上我起来的时候，小屋里射进两三道斜斜的阳光。
____________________________。
2. 枝叶茂密的果树林里处处散发着浓郁的花香。
_____________________________。
四、修改下列病句。
1. 指南针 火药和造纸术是我国古代的四大发明。
____________________________。
2. 《船长》的作者是法国著名作家雨果写的。
____________________________。
3. 在人们的不断追问下，终于说出了实情。
____________________________。
六年级寒假作业8
一、巧用反义词填补词语。(内)(外)交困别有(出)(入)(上)行(下)效出(生)入(死)
二、填空。例：(衣)(冠)楚楚()(死气)沉沉
三、辨“然”填空毫不犹豫用(断)然非常明显用(显)然
四、在括号里填上文学家的真实姓名青莲居士(李白)香山居士(白居易)六一居士(欧阳修)易安居士(李清照)东坡居士(苏轼)
五、搬动部件组新字。例：吟—(含)叶-(古)加-(另)朵-(机)
六、猜谜语五四三二一(打一数学用语)——倒数
七、写上有关的历史人物负荆请罪(廉颇、蔺相如)投笔从戎(班超)约法三章(刘邦)完璧归赵(蔺相如)闻鸡起舞(祖逖、刘琨)
八、改病句《中国少年报》和《儿童文学报》这两种报纸我都爱看。
九、猜谜语，打一字(每组有两个谜面，两个谜面的谜底都一样)1、①雨天没有阴天有，田里没有湖里有，河水没有潮水有。②您说此字不难猜，成双便是好伴侣。——月2、①雨天没有晴天有，田里没有堤上有，云南没有贵阳有。——日②你谜我谜若成双，到处一片亮堂堂。
十、意大利东北部城市，亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口。人口34.3万。主建于离岸4公里的海边浅水滩上，平均水深1.5米。由铁路、公路桥与陆地相连。由118个小岛组成，并以177条水道、401座桥梁联成一体，以舟相通，有“水上都市”之称。
十一、形容房子依然很好，这个“很好”换成别的词(能写在作业本上的'好词)完好对于房子来说，除了年久失修，还有什么变得破败不堪的原因?被风吹到了，或被耗子咬了
十三、猜一字听有，看无;古有，今无;叶有，花无;跳有，走无;高有，低无;后有，前无;凉有，热无;哭有，笑无;哑有，聋无。——口
六年级寒假作业9
新学期开始了，开学第一天我把六年级一班、四班英语寒假作业收上来,仔细检查了同学们的英语寒假作业，有五分之一的同学作业完成得很好，准确率很高。有五分之一的同学能够做完，但是有个别习题做错了；还有五分之三的同学有空题没答的情况，没做的题多数是句型转换的题，还有一些阅读题放弃，没有阅读思考答题。惊喜的是有的学生的小报不仅词汇版块清晰、内容丰富、图（有自己绘画的，也有剪剪贴贴的）文结合，而且版式新颖、色彩亮丽、富有童趣（有地孩子整幅图呈现的就是一个富有童趣的'小故事呢）、英语表达准确（有的孩子不仅给图配上了一个单词，而且还写了一句话，甚至有34句自我介绍呢）！特别表扬：朱子雯袁文静张海洋石昊韩佳盈周瑜郝鹏程等
通过学生的寒假作业来看，学生的薄弱地方主要有：1：单词不会拼写2;句型转换的题错误较多3：阅读能力弱，畏惧阅读题；学生对于给答句，填问句思考的不够到位。4;后进生的基础知识把握不好，做得不够认真。
改进措施：
1;教学中陆续引导学生拼写单词，每天最少1个，日积月累，逐步提高。
2：加强学生朗读背诵能力的培养，狠抓基础，培养学习英语的成就感和快乐感。
3：充分利用优秀学生的帮助带动作用，采用一帮一的形式，拉动后进生进步。教师勤督促检查后进学生。
4：家庭作业组织安排行长组长检查的办法，把好家庭作业检查关。
5;学习魏老师利用规定时间的方法，吸引学生高度集中学单词，背对话。
6课堂练习，家庭作业，每日必做采取自评，同学评，家长评，老师评的评价方式，慢慢引导学生养成学习英语的好习惯。
六年级寒假作业10
1.假如给海伦·凯勒三天光明，她将会做些什么?请简单写一写她每一天想看什么?
2.这几幅图让你想到哪些故事?这些故事在英子眼中，是一个又一个离别场景 。哪篇故事让你感动?请选择一个故事，简要叙述。
八、习作天地20分
作者在《城南旧事》后记里写道：每个人的童年不都是这样的'愚呆而神圣吗?看完城南旧事中的故事，是否也让你回忆起什么童年往事?童年有着酸甜苦辣，也是丰富多彩，五彩缤纷的-------每个人的童年都是不一样的。请以童年为话题，写你经历的一生活场景。400字左右，题目自拟。
六年级寒假作业11
一、判断下列句子的修辞手法。
1、大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。（ ）
2、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（ ）
3、每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（ ）
4、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能成钢；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。（ ）
二、口语交际。
学校马上就要举行一年一度的运动会了，请你为运动员们写一篇鼓劲的稿子，鼓励大家在比赛中都能发挥出自己最好的水平。
三、阅读理解。
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1、解释下列词语的意思。
通国：_________ 鸿鹄：_________
弗若：_________ 非然也：_________
2、这两个学下棋的人有什么不同，用你自己的.话来说说他们是怎样学习的。
3、一个老师教却出现了不一样的现象，是因为后面那个人笨，学不会吗？请你来说一说理由。
4、这篇文章对你有什么启示，请你来谈一谈。
答案：
一、
惊心动魄 眼花缭乱 公正无私
一心一意 聚精会神 弱不禁风
1、聚精会神 惊心动魄
二、略。
三、
1、全国 天鹅 不如 不是这样的
2、一个人专心致志，聚精会神地听弈秋的教导；另一个人虽然看着在听讲，却心不在焉，心里总想着会有天鹅飞过，一心想拿弓箭去射天鹅。
3、不是因为第二个笨，而是因为他上课不专心听讲，学习态度不端正，才会不如第一个学生。
4、学习必须专心致志，如果三心二意就会学无所成
六年级寒假作业12
一、数学
期末考试数学65分到85分，做一本《应用题卡》，65分以下做《口算题卡》。
二、语文
必做作业：
1、一本寒假作业。
2、一篇记事作文，一篇读后感。
3、一至六年级所有日积月累背诵并默写一遍，每天两单元，家长在后签字。
4、读一本文学名著：《绿山墙的安妮》或《红岩》。
5、大量阅读课外书籍，写出“读书总结”（读了哪些书，共多少字，收获如何，家长对读书态度和质量给以简要评价并签字。）
选做作业：
读书笔记和日记。
三、英语
1、抄二默一在本上，错一定改在下面并家长签字。
2、要求再按单元默写一次，批，改，并家长签字。
（好按日期签好，开学检查。）
六年级寒假作业13
一、用"爱"献一份亲情
1、给家人（或者和爸爸、妈妈一起）做一顿饭；
2、给家人洗一次衣服；
3、亲手给长辈（爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈）洗一次脚；
4、大年初一早上向父母、长辈问好；
5、（当面或者通过电话和网络）给长辈、师长、亲友、同学拜年；
6、争做文明好孩子。
二、用"心"做一份手抄报
1、活动主题：美丽中国我的.中国梦
2、内容要求
（1）手抄报主题要鲜明，表达对祖国的热爱之情。
（2）文章应短小精悍，生动活泼，可自行撰写，亦可摘抄。
3、版面设计要求
（1）大小规格为4开，单面制作。
（2）版面应符合报纸的基本要求：
①有醒目的报头。
②有制作者班级和姓名。
③有版块、栏目划分。
④有文章标题。
⑤有插图、花边。
（3）版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字迹工整，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。
（4）版面设计均采用手抄文字和手绘插图，版面制作不允许任何剪贴。
六年级寒假作业14
1、有计划地做好《寒假生活》和老师布置的其他作业。
2、了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。
3、为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图，制作成一张精美的小卡片。
4、准备一本田字格练字本，每日背诵知识大全里的必备古诗4首，并书写2首古诗。
5、记录三幅对联（笔记本），和家人一起大扫除，采购年货等。并画一幅有关于过新年的'手抄报（8开纸）。
6、每日为家长做一件力所能及的家务事并拍照，在开学前选择一张自己满意的照片私发老师。
7、每日早上九点半前完成钉钉每日健康打卡。
六年级寒假作业15
1、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2、参考教师供应的书单，也可以自己选择课外书进展阅读，并作阅读记录。开学后请推举一本喜爱的书。
3、采访5名不同的.人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
4、每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
5、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进展评价。
6、原创3条新年祝愿短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
7、当一次小教师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
8、收集假期发觉的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
9、尝试向喜爱的杂志投一次稿。
10、用图文并茂的方法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。
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