五年级英语寒假作业
五年级英语寒假作业 1
1、“每日英语15分钟”听读哪本书都可以,五下的英语书也可以。

2、这个学期学习了很多新词组,希望你时常复习一下,每星期让家人帮自己听写一下吧。听写完了别忘了改错啊!
3、英语手抄报。内容:A、本学期单词表中你认为有用并喜欢的单词,也可以给单词分类。(20个)--单词之家B、本学期课文中你认为有用并喜欢的句子,别忘了翻译中文。(10句)--好句在这里C、自己收集的英语小知识,小故事等。--知识库
4、另外,请按日期完成下面作业:
1月14-21日:仿照课本第三单元节日的内容,介绍中国的传统节日“SpringFestival”春节或“LanternFestival”元宵节。介绍的内容可以包括:什么时候过节,节日时我们都吃什么、穿什么、干什么。(写在英语本上)
1月22-30日:好好放松一下。
1月31-2月6日:复习上册书所学习的18篇课文并背诵出来!如果你有下册书,预习朗读18篇新课文就更棒了!(2选1)
2月7-12日:把单词表上所有要求背默的单词的'中文先抄写下来,然后合上书自己背写一下吧!看看你能写对多少个?别忘了改错啊!!(写在英语本上)
明天该返校了问问自己:我所有的作业都认真完成了吗?给你点提示:一张英语小报,一个英语本。(一篇关于你节日的介绍,英语四会单词听写及改错)
五年级英语寒假作业 2
1.请认真完成英语阅读理解,《小学英语阅读强化训练80篇》P13-64。
另:请备好“高分突破英语阅读理解100篇”五年级蔡晔主编,以供寒假开学后下学期使用。
阅读建议:(1)同学们,从阅读中你肯定学到了很多实用的词汇。请大家把每一篇文章的词汇和精彩句型整理到文章的空白处,整理要整洁有序。
(2)同学们要将快速阅读与仔细研读结合,这样有利于阅读能力的快速提高。
(3)建议大声朗读每一篇短文,这样有利于语感的快速积累。选取其中比较好的,反复诵读并在爸爸妈妈的指导和督促下录音。录音内容请随时留意MissPang搜狐博客,确保上传的录音流畅、清晰、标准,严禁马虎大意、严禁应付了事。
(4)对于阅读过程中遇到的生词,不要急于查字典、看注释,可以根据上下文猜测,锻炼自己的猜词能力。但过后一定要将这些生词记录下来,及时地学习、巩固,这样可以快速地扩大词汇量。
(5)每篇短文后的译文仅供参考,根据译文试着用自己的语言复述一下短文的大意,提高口语和书面表达的能力。
2.练习英文字帖(五年级下)。开学回来准备参加举行我校第二届英文书法大赛;
布置此项作业用意说明:书写并非只是形式,它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看,一个书写认真的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的`事情。因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,得到众多良好评价,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高综合素质;
3.学唱两首英文歌曲4.观看英文原版电影。请大家模仿发音,并留心记录里面出现的以前学过的单词,短语或句型,回校后和大家分享里面你所感兴趣的某个人物角色;
5.第十册的词汇和句子读一读,认一认,然后认真抄写在英语本上。
五年级英语寒假作业 3
1.isn’t,he’s,who’s,can’t,aren’t,let’s,what’s,where’s
2.Who,new,old,like,our,he
P11
1.BCAC2.略
P17
1.略2.a,ea,sw,fl,er,th
P23
1.mirror,trashbin,shelf,air-condition2.ABBC
P29
1.BCG,AE,DF,HI2.cadgefb
P35
1.quiet,strong;potato,mutton;near,behind;curtain,trashbin;Monday,Sunday;salty,sweet;Mr
2.ike,unday,ruit,unch,rash,our,hey,re
五年级英语寒假作业 4
第一节;选出句子中所包含的单词10分
1.A.sheep B.speak C.sport
2.A.cleaner B.clothes C.collect
3.A.Tuesday B.Thursday C.tomorrow
4.A.valley B.park C.zoo
5.A.8604275 B.8305275 C.8605274
第二节;听句子,回答问题10分
1.What time is it?
A.7;21B.7:24C.6:24
2.What classes does Tom have this morning?
A.Chinese B.music C.maths
3.What does Tinado?
A.adoctor B.ateacher C.apolicwoman
4.Is notthereink at esittingroom?
A.TV B.aradio C.atelephone
5.What day is yesterday?
A.Monday B.Wednesday C.Thursday
第三节:选出你所听到的句子10分
1.A.May Is it here?B.May I ask you a question?
C.May I use your ruler?
2.A.It is time for breakfast. B.Is time for lunch.
C.It is time for supper.
3.A.Icansee71pens. B.Icansee21pens.
C.Icansee51pens.
4.A.How many pencils are there?
B.How many girls are there?
C.How many pupils are there?
5.A.There is a dog under the chair.
B.There are two cows under thetree?
C.There is a house under the tree?
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