《英雄少年》观后感
品味完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，为此需要好好认真地写观后感。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《英雄少年》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《英雄少年》观后感1
俗话说：“自古英雄出少年，自古少年出英雄。”是呀，我们少年儿童是祖国的希望，无论遇到什么困难，都能勇敢面对。这在影片《英雄少年》中表现得淋漓尽致。那一幕幕激动人心、催人泪下的镜头深深地感染了我，使我久久不能忘怀。
影片中有位不屈不挠的小英雄——许中正，今年才9岁，却凭借着自己的毅力和韧劲救出了一个个伤者。 “轰！”这场突如其来的大地震发生了，把新建小学的孩子们压在了废墟中。三年级的许中正正躺在桌子下。时间在一分一秒地流逝，不知不觉，他饥饿难受、昏昏沉沉。可对未来充满了无限希望的他情不自禁地带头唱起了那催人奋起的国歌。断断续续的.歌声却是那么铿锵有力。它飘进了同学们的心中，给他们带来了生活的勇气，仿佛已经在黑暗中找到了光明。大家也被感染了，异口同声地唱起了雄壮的国歌……
为什么一个小学生在生死关头的时刻，他的脑海里会萌发出唱国歌的念头？难道国歌里真有某种神奇的力量？
众所周知，我国的国歌代表着中国，代表着伟大的民族精神，是爱国主义精神的永远写照。它联结着亿万中华儿女的心灵，联结着我们民族无限团结的力量。歌中四个“起来”，将中国人不屈服任何压迫，不向任何困难低头，不言放弃的精神刻画得淋漓尽致；而“前进！前进！前进！前进！”，更是将中国人那种“力拔山河气盖世”的气魄，以及不畏艰难险阻，勇往直前的勇气描写得入木三分。所以就很容易解释，为什么一个9岁的小学生，在废墟中用唱国歌来壮胆等待救援。因为，他心中充满希望，相信坚持就是希望。最后，他不但用国歌的力量战胜了恐惧的侵扰，而且，和同学走出了废墟。
在学习生活中，我也遇到过数以百计的困难，却不会自我克服，相比之下，简直是天壤之别！记得那次运动会中，我参加了400米长跑比赛。来到跑道上，我因看到身旁高手如林而忐忑不安，担心自己会得不到好名次，所以刚开始跑我就落在了最后。我无地自容，对第一名失去了信心，结果丢掉了决赛资格，现在想起来真后悔莫及！自己竟然就在困难面前这样败下阵来，真不该啊！。
从今以后，我们应该成熟起来，自强，自立！在生活学习中，要有面对困难，战胜困难的勇气，要勇于对困难说“不！”要让自己像许中正那样鼓励自己，鼓励别人，战胜困难，成为生活的强者。
《英雄少年》观后感2
当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。
王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎分明，还积极地参加抗战，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害 。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。 想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些羞愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克服困难，努力实现自己的.目标。 王二小机灵聪慧，勇敢果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪慧的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既高兴又担心，高兴二小把鬼子耍的团团转，担心的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成功地逃离鬼子的视线。我被二小的机敏勇敢深深地折服了。
王二小热爱祖国，坚强有担当。二小为了不让鬼子怀疑，又回到鬼子身边，从容地把鬼子带进埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬的旋律，向他热爱的家乡山河告别，向他深爱的亲朋告别。。。 看到二小被刺的瞬间，我想：王二小才13岁，本应享有幸福的童年，读书的乐趣，父母的关爱，可他却要面对残酷的战争，甚至是失去自己的生命。我被他的爱国热情和勇敢担当深深地震撼了。
看完这部电影，我深为我的同龄人中能有这样一位小英雄感到自豪，也深为自己以前自私懦弱的行为感到羞愧。今后我一定向王二小学习，不管是在学习上，还是在生活上，无论遇到什么困难，我都会承担其自己本该担当的责任，坚强勇敢地面对并想办法解决，用实际行动去珍惜我们来之不易的幸福生活。
《英雄少年》观后感3
他们是冀中平原上一群普通的抗日儿童。他们机智英勇，为人善良，调皮可爱，主人公高小铁、臭娃、妞妞和小狗来福主演的《地道战之英雄出少年》。
高小铁机灵聪明，十分敏捷，上树下河样样精通，打得一手好弹弓，善良，专程仗义，愿意保护弱者（臭娃）？。妞妞村庄里的巨匠闺秀，家景比其他村家景略富裕，对臭娃的学识很爱慕，经常找他去学字？，也是最明白、同情臭娃的人。臭娃以前是大户人家的孩子？，家庭变故前上过若干年学，有必然的文化，由于战争失落去双亲，一路乞讨飘泊到高庄，被村？长收容，吃的是百家饭，跟高小铁关连比拟铁，头颅灵动，经常给高小铁出谋献策？，是高小铁的智囊人物。来福是高小铁一手养大的，与高小铁形影相随，机智，通人性？，能听懂高小铁妞妞他们的话。还有敌后武工队队长，马玉海，他每每按兵不动。两把驳壳枪在手，若干仇人都不敢靠拢，是让鬼子闻风丧胆的英雄人物。
地道战是能打能躲、防水防？火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网，形成了内外联防，？互相配合，靠团结打击敌人，无坚可守的冀中平原成为阻击日本侵略军的重要地段，日军？对冀中平原中的高家村实行了“三光”计划：“杀光、烧光、抢光”。条条地道，场场？战斗，时而让人紧张万分，时而让人拍手叫快。让我印象最深刻的.是用墙上的小？眼儿左打一枪，右放一炮，让鬼子们一个个摸不着头脑，在村子里东奔西跑，抱头鼠窜，高小铁他们一个个趾高气扬。神秘？的地道里埋伏着神出鬼没的游击队战士，他们虽然没有先进的武器，但有最聪明的“土”？办法——地道战，有着最强大的后备军——老百姓。他们之所以能赢得胜利，靠的是中？国那股正义的力量，靠的是他们机智的头脑和老百姓坚定的支？持。最终高小铁、臭娃、妞妞还有小狗来福一起发挥聪明才？智，？协助游击队和民兵们利用地道战战术打败了大反派山本为首的鬼子，取得？胜利。
看完《地道战之英雄出少年》以后，我心里有一种令人久久不能平静的感觉，既对日本鬼子的残暴感到无比的憎恨，又为冀中人民的机智勇敢感到无比的骄傲！
《英雄少年》观后感4
今天下午，我们怀着崇敬的心情观看《抗震救灾英雄少年》电视片。
看完后你是不是和我一样想到了什么呢？英雄少年在哪里？他们就在我们身边，不相信请看5。12四川省汶川县大地震中，孩子们的功劳可不少啊！他们表现出可歌可泣的英雄气概让我们中国自豪，令世人惊叹，现在就让我来介绍其中几个少年的故事吧！薛肖是一名初一的男学生，大地震发生时，他们正在上课，忽然感到天摇地晃，坐都坐不稳，老师赶紧指挥撤离，由于照顾别人，自己没有及时逃跑，房屋倒塌了，这个男孩被压在了废墟下面，经过14个小时的耐心等待，救援官兵终于赶到了。他们快速地用手清除压在他身上的石块、水泥板等杂物，边搬边和他交谈。他忍着疼痛说：“叔叔我一定要活着出去。”
救援人员说：“放心吧，你一定会的.。”又经过了几个小时的艰难救援，男孩终于被救了出来。此刻，周围响起了一片热烈的掌声，男孩被深深地感动了又说：“叔叔我一定请你们吃雪糕。”过了一会儿他又说：“我想喝可乐，冰镇的可乐。”人们便给他取名叫“可乐男孩”，瞧多了不起的少年英雄呀！
许中正虽然是一名小学三年级的学生，可他的事迹更让人感动。当地震来临时，他们还不知道，因为那时还在上课，只觉得身子摇了一下，还没从课本中回过神来，就被垮下的房屋压在了下面，直到晚上九点钟，他们才被一阵淅淅沥沥的小雨淋醒了。竟发现自己和几个同班同学身上压着许多杂物，身上很疼，为了减轻痛苦他们用唱国歌的方法安慰别人，后来声音越来越大，救援人员听到后及时赶来营救，结果全部获救了。多么坚强乐观的少年呀！
你无愧于“英雄”的称号！这样的英雄少年还有许多，比如童世强、贾龙、杨松尚、王樊等优秀少年，可惜的是在这次灾难中还有许多英雄少年为了抢救别人英勇地牺牲了，我想对他们说：我的朋友啊，你安息吧！你的英雄事迹和伟大的精神，我们会代代相传，努力吧，我的兄弟姐妹们啊！
英雄少年们，我们向你致敬！向你们学习！你们是中国人的骄傲，更是世界人民的自豪！
《英雄少年》观后感5
王二小，一个个头矮小，皮肤黝黑的平凡人，却有着非凡的壮举！9月16日那天清晨，日寇进村扫荡,山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡，人民的利益高于一切——观《少年英雄》有感作文。日寇昏头昏脑地迷失了方向，敌人快要走到山口，王二小为了把敌人引入埋伏圈，挺身给敌人带路，这可是把脑袋拴在裤腰带上！当我军俘虏破获敌军的，王二小却被挑死在石头上的时候，哪怕是铁石心肠的人也会被感动。王二小牺牲了宝贵的生命，保全了大家，又使日军被打得狼狈不堪，相信在他生死攸关的时候，能做出如此伟大之举的信念是：人民的利益高于一切！
回望我们现在的生活，“人民的利益高于一切”总是忽有忽无。
如今，我们的生活已经奔向了小康，每到夏季，就成了用电高峰期，用电量处于瓶颈状态。商场、居民、工厂……都要用电，造成了用电量的拥挤。考虑到“人民的利益高于一切”，江苏省推出了峰时谷时用电，从早上8：00到21:00为峰时,每度电0.55元，21：01到7：59为谷时，每度电0.3元，这样就迫使居民白天少用电，晚上多用电，错开了用电高峰，观后感《人民的利益高于一切——观《少年英雄》有感作文》。开通峰时谷时电表的居民也感到很划算。为了居民的`用电量得到保证，常州市还规定工厂上班要实行“轮休制”，每天的用电量要在200千瓦左右，超负荷的工厂要拉电。
让我们看看工厂对规定执行的如何。大多数的工厂都执行得很好，可有些工厂为了厂里的效益，加班工作，超负荷用电，每天要用1000多千瓦！当看到供电局的工作人员来查了，厂里的干部们对供电局的工作人员点头哈腰，又递烟又递茶水，还满口保证下次一定不违规，一定实行“轮休制”，可供电局的工作人员一走，工厂又照例违规开工，什么保证呀“轮休制”呀，都是过眼云烟，早就被抛到九霄云外另外。当然，供电局的工作人员也不是吃素的，工厂再违规就强制拉电！有些居民用的电和违规工厂用的电是制在一条线路上的，一旦工厂被拉电，居民们就也要停电，而且一停就是十几个小时真是苦不堪言！空气闷热难耐，年过半百的老人感到快要窒息了，幼童感到心口“扑扑”直跳……迫于无奈，大家在23：00时还要在外面乘凉！那些违规的工厂，你们把“人民的利益高于一切”放在哪里了？
《英雄少年》观后感6
“2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会”在一曲轻扬而又激情满怀的《我不哭》中拉开了序幕。在白岩松叔叔和鞠萍姐姐那声情并茂的主持下，那一幅幅催人泪下的画面，那一个个震撼人心的镜头便真实得呈现在我们面前。想起5.12大地震令多少人无家可归；想起大地震让多少人失去生命？我不禁热泪盈眶。看到眼前又一次山崩地裂；看到眼前又一次地动山摇，又有一股心酸涌上心头！
多么伟大的英雄少年！
看着他们走上那庄严而又神圣的领奖台时，我又想起了那个伟大的少年英雄——林浩。林浩，他是一个小学二年级的学生，在班里他时一班之长，同样也是一个充满阳光的小男孩，在这次大地震中，他所表现出的，是一个不畏艰险，舍生取义的好“班长”！
在地震发生时，他在走廊上行走，突然房屋开始剧烈摇晃，小林浩意识到了危险的来临，可是，当他刚要起步逃生时，沉重的水泥板压在了他的身上，但是他并没有因此而退缩，因为他看见一名女同学也被压在了废墟之下，所以他用尽心力地搬开了自己身上的水泥板，又开始帮女同学抬掉身上的废墟，在这个伸手不见五指的废墟丛中，仍有石块在不停地散落下来余震仍然在发生，小林浩随时都有生命危险，可是他丝毫没有退缩，依然拯救着一位又一位同学，在这途中，他甚至被压伤了右腿都片刻不停，这不就是名副其实的少年英雄吗？人都说，残疾人的心灵是最美的，在这次大地震中我再次看见这“身残志不残”的事实。张春是一位六年级的小学生，小时候的一场意外收回了她美丽的容貌和灵巧的左手。可是，当地震发生时，她毫不犹豫地去抛开废墟，救出了同学，她用那没有五指的.双手，用她的心，用她的手挖出了一块有一块水泥板，这时，她的双手已经是血肉模糊，还是在不停地挖，这种举动维持了4个小时之久，最后，那名压在废墟之下的女生终于被救了下来。谁能想象，一位残疾少年竟然救出了被压在废墟之下的同学；谁能想象，当时张春玲心中的无比恐慌，但又必须这么做的那一种心情？晚会总有结束的时候，那一幅幅荡气回肠的画面让我的心头久久不能平静；那感人肺腑的镜头也一直定格在我的脑海中。是他们给予我们奋发向上的那一种动力；他们让我明白，“有志不在年高”，“自古英雄出少年”！
众志成城，只要努力，任何人都能创造奇迹！
《英雄少年》观后感7
少年英雄斯托姆，一部中规中矩的影片，会提起，但不会主动推荐的影片。
整部片在以马丁路德的宗教改革为背景，讲诉了男主好奇勇敢下拯救父亲和推动宗教改革的剧情。
剧情前半段用来表诉男主做为一个孩子的好奇心和利用宗教来谋财的统治阶级，后半段则是说男主和女主配合下成功救下因为印马丁路德的那份信而被抓的爸爸，同时还顺便推进了改革。
整个剧情来说故事太过单一，但是因为它定位是家庭儿童片，所以可以理解。但是既然这样整部片同时色彩大部分来说太过深沉了，同时讲的故事还是宗教书籍配合，这导致整体来说剧情太过沉闷，搭配儿童故事线就太过歪扭。
看完后除了思考宗教外，我其它什么想法都没有。
那，孩子们看完能有什么想法？或，他们能不能看完？
整部电影导演太过贪心，希望给儿童明白好奇、勇敢、质疑，但是拍摄出来却不是吸引儿童，但同时因为为了适应儿童弄得故事线，对大人来说却又过单调了。
这样我来说说电影里出现得一个利用宗教谋财得具现化：大赦（赎罪）卷。
大赦卷就是教皇签的一张书面的说明免去你的'罪，不过价格会非常昂贵。
当时得宗教不断得刻画着一种教会和上帝的关系，导致信徒们满目的信任教会，因为当时不信任教会就是在亵渎上帝，死后会下炼狱，从而接受炼狱的惩罚这一思维深深的插根在当时庞大的教徒脑里，直到出现了一个人——马丁路德。
马丁路德加入教廷后，但是内心却感受不到安慰，不管怎样在教堂忏悔都没有用，甚至到罗马教廷那举行的大型忏悔也一样。
后来路德终于发现了，上帝存在于个人的信义之中，如此之后路德终于获得了安慰，这时也开始与当时教廷起了冲突。
而当时路德就发言让教廷除去大赦，但是中间却不小心发生了暴力骚乱。
这就是这部电影背后的事件，电影就取之中间的路德的一份信，我很简单的带过了路德怎样有了那种念头和后面的做法，有兴趣的可以自己百度看看。
权力是个好东西！人却太过复杂！所以我们需要对事物的好奇、寻找真理与推翻旧理的勇气、对权力之人的质疑。
《英雄少年》观后感8
“2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会”在一曲轻扬而又激情满怀的《我不哭》中拉开了序幕。在白岩松叔叔和鞠萍姐姐那声情并茂的主持下，那一幅幅催人泪下的画面，那一个个震撼人心的镜头便真实得呈现在我们面前。
想起5.12大地震令多少人无家可归；想起大地震让多少人失去生命？我不禁热泪盈眶。看到眼前又一次山崩地裂；看到眼前又一次地动山摇，又有一股心酸涌上心头！
多么伟大的英雄少年！看着他们走上那庄严而又神圣的领奖台时，我又想起了那个伟大的少年英雄——林浩。林浩，他是一个小学二年级的学生，在班里他时一班之长，同样也是一个充满阳光的小男孩，在这次大地震中，他所表现出的，是一个不畏艰险，舍生取义的好“班长”！在地震发生时，他在走廊上行走，突然房屋开始剧烈摇晃，小林浩意识到了危险的来临，可是，当他刚要起步逃生时，沉重的水泥板压在了他的身上，但是他并没有因此而退缩，因为他看见一名女同学也被压在了废墟之下，所以他用尽心力地搬开了自己身上的水泥板，又开始帮女同学抬掉身上的废墟，在这个伸手不见五指的废墟丛中，仍有石块在不停地散落下来余震仍然在发生，小林浩随时都有生命危险，可是他丝毫没有退缩，依然拯救着一位又一位同学，在这途中，他甚至被压伤了右腿都片刻不停，这不就是名副其实的少年英雄吗？
人都说，残疾人的心灵是最美的，在这次大地震中我再次看见这“身残志不残”的事实。张春是一位六年级的小学生，小时候的一场意外收回了她美丽的容貌和灵巧的`左手。可是，当地震发生时，她毫不犹豫地去抛开废墟，就出了同学，她用那没有五指的双手，用她的心，用她的手挖出了一块有一块水泥板，这时，她的双手已经是血肉模糊，还是在不停地挖，这种举动维持了4个小时之久，最后，那名压在废墟之下的女生终于被救了下来。谁能想象，一位残疾少年竟然救出了被压在废墟之下的同学；谁能想象，当时张春玲心中的无比恐慌，但又必须这么做的那一种心情？
晚会总有结束的时候，那一幅幅荡气回肠的画面让我的心头久久不能平静；那感人肺腑的镜头也一直定格在我的脑海中。是他们给予我们奋发向上的那一种动力；他们让我明白，“有志不在年高”，“自古英雄出少年”！众志成城，只要努力，任何人都能创造奇迹！
《英雄少年》观后感9
岳飞，是中国历史上的一位爱国名将，其精忠报国的精神令人敬佩。在区电教中心的安排下，我校以爱国为主题，今天为我们播放了一场脍炙人口的电影——《自古英雄出少年之岳飞》。这部电影讲述了岳飞成长的经历以及一幕幕妙趣横生、与阴险狡诈的敌人斗智斗勇的感人故事。
聪明、机智的少年岳飞和几个小伙伴从小生活在岳家庄。北宋年间，岳家庄开学堂了，学堂的先生是名震天下的周侗，他书不仅教得好，武功也是相当的了得。因喜欢岳飞聪明好学，而收岳飞为徒，教他武功。其他小伙伴也想练武，于是，周侗的孙女周遥成为他们的 “教头”。汤阴县令的儿子潘俊也进了学堂，靠着他是县令的儿子，处处找事，与岳飞为敌。周侗昔日的徒弟史文恭，从梁山死里逃生，潜入汤阴，阴差阳错的收潘俊为徒。一次“切磋”中，潘俊被岳飞打败，非常恼怒，一心要赢岳飞。史文恭撺掇潘俊和岳飞比武，并趁机打伤了岳飞，绑架了周遥，逼周侗交出所有武功典籍。岳飞利用自己的聪明机智巧布机关，把史文恭和其手下打得屁滚尿流。
一想起岳飞巧设机关，打败史文恭的滑稽幽默情节，我竟忍不住笑出声来。岳飞先派了一个小孩点火扇烟，搞得里面烟腾腾、雾闷闷的，根本认不出路，在这种情况下，敌人一进去，有些人被藏进草堆里的王显绊倒；有些人被小伙伴用东西砸晕；还有的摔倒在泥地里弄得满身是泥。到最后，敌人倒的`倒，伤的伤，只剩下史文恭和岳飞决战。旁边的小伙伴助威喊道：“史文恭，大坏蛋！吃了包子拉鸡蛋！哈哈哈！”史文恭一怒之下刺过去，岳飞一闪，他们就冲进学堂继续战斗起来。岳飞找准史文恭的弱点，巧妙地打败了史文恭。
看完电影，我有一种意犹未尽的感觉。我觉得岳飞和他的小伙伴们太棒了！他们善良勇敢不向邪恶势力屈服的精神深深地打动了我，脑海中不时闪现出他们在学堂一起学习；在院落一起练武；在乡间一起玩耍的情景，过得既开心又快乐的幸福生活，使我暗暗发誓，一定要向他学习做一个正直善良、乐于助人的好少年。
我们在生活中，也要用岳飞吃苦好学的精神来激励自己，遇到困难不要退缩，要想办法来克服它。困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，难道不是这样吗？
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