开学第一课安全观后感

时间:2022-09-07 18:31:15 观后感 我要投稿

2022开学第一课安全观后感(精选20篇)

  认真品味一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的2022开学第一课安全观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022开学第一课安全观后感(精选20篇)

  开学第一课安全观后感 篇1

  开学,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

  今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

  随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

  开学第一课安全观后感 篇2

  新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据县教育局有关文件精神和学校要求,我校开展了秋季“开学第一课” 《安全教育》系列活动。

  一、开好第一次会议。 9月1日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。 9月16日开学召开教师大会,学校校长柳眉文向教师提出了开学后学校安全工作的方方面面、和认真上好开学第一课——安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。

  二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检;同时,学校安全领导小组人员对学校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。

  三、上好安全教育第一课。9月1日,是学生到校上课的第一天,全校8个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

  四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止秋夏季流行传染病的发生。

  这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

  开学第一课安全观后感 篇3

  看了学校给我们的开学第一课《全国中小学生安全教育》的视频,让我想起了两年前发生在昆明的明通小学事件、上海的外滩事件,是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学事件,和我们就在同一个城市,死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面,有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡,烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?

  开学第一课的《全国中小学生安全教育》节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏,揭开了各种事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行自我保护;在预防儿童溺水、交通意外等方面,节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小故事,对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外,急救人员手把手的演示,也让我们懂得了如何在意外出现的时候不至于手忙脚慌还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事,更让我们了解到:对于未成年人来说,危险无处不在!作为家长,我们在提高警惕、消除不安全因素的同时,更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。

  看完这个开学第一课《全国中小学生安全教育》,通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识;因为多学一次安全知识,我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育,也是对所有成年人的教育!

  开学第一课安全观后感 篇4

  今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了中央农科频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

  当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

  在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

  1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

  2、做做到红灯停,绿灯行。

  3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

  4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

  通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

  开学第一课安全观后感 篇5

  今天晚上六点钟,我准时在电视旁边收看开学第一课。看完之后我的感受还是颇深,这次安全教育主要从如何报警、乘坐电梯注意事项、交通安全和防火等方面进行教育。

  其中最吸引我的是乘坐电梯注意事项,在电视上,只见主持人和三位小朋友进入电梯模拟电梯遇到故障停运的情况。在他们陆续进入电梯后,电梯停在了四楼,发现不对劲时,他们并没有慌乱,连忙按响了紧急呼救铃,耐心和工作人员说明情况,最终获救。专业人员给我们梳理了一下遇到电梯停运应注意的问题:

  一、不要慌乱,要镇定;

  二、禁止用手扒门;

  三、禁止在电梯内跳动;

  四、立马按下紧急按钮。大家听完都感叹不已。

  看到这项安全教育,我不禁想到上次放学后在电梯里的危险遭遇。那天放学后,我和妈妈乘坐电梯上楼,到了二楼突然“嗵”的一声停住了,电梯里还有一个两岁多的小孩和她的妈妈,起初我们以为有人进来,然而并没有。“完了,停电了!”我绝望地说道,在黑暗中摸索着,只听见那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起来,还好妈妈有带手机,可以发出一点光亮。那妇女有些烦躁,不停大喊有没有人,看到她准备扒开电梯门,我吓得连忙制止她“您知道这时候扒门有多危险吗,搞不好谁也出不来了。”我顺着光,连忙按下了紧急按钮,说明了情况。过了一会儿,门外传来脚步声,我知道我们获救了。

  这种事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我们务必要遵守规则。

  开学第一课安全观后感 篇6

  今天,我们在教室观看了《中小学生安全教育开学第一课》。这个节目包括地震及重大灾害的自救自护、交通事故和家庭火灾的预防等内容。观看时,我偷偷的看了一眼,有几个女生都哭了,我也想哭但忍住了。观看后,这一课给了我深深的教育,深深的启发,使我懂得了什么是自然灾害,学会了自我保护的意识。

  作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。

  我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命,学习安全知识很重要。

  开学第一课安全观后感 篇7

  这次,我们迎来了一年一度必看的电视节目——《开学第一课》,这个节目年年都有,年年都要看,每年的内容都会不同,从一年级开始到现在,我已经上了六节这样的课了。

  今年因为疫情的影响,所以《开学第一课》首先请出的是为“新型冠状病毒”和17年前的“非典”做出伟大贡献的英雄——钟南山院士。钟南山爷爷在1937年日本轰炸南京的时候,他们的房屋被炸毁,而钟南山被埋在了砖石里。他的外婆赶紧过去把砖石给刨开,成功逃过了死亡的魔爪,钟南山爷爷因此幸存了下来,并且亲眼目睹了人们与日寇的战斗,因此,“南京大屠杀”就成了现在的历史,钟爷爷也发誓:长大要为祖国做出贡献。

  因为父母都是医生,所以他和父亲商量,也开始学医,那年的一场“非典”就是对钟爷爷的考验。最后他在电视上说的一句“一个人也不能少”,感动了我们,也感动了十亿国人。

  她,是一个患有新型冠状病毒的少女,也是一位将要参考高考的高三学生,她的梦想是当一名老师,但是她的教室跟别人的不一样,不是在家里,也不是在学校里,而是在方舱医院里的一个废弃小屋里,这个小屋被她称为“梦想教室”,是她实现梦想的地方。杜仲方老爷爷得知了他的情况,将自己几十年的教学经验整理起来,制作成一本书送给了她,这本书虽然看起来不厚,但还是沉甸甸的,这个人就是付巧。

  大家应该都知道,在今年6月的时候,北斗系列的最后一个人造卫星成功起飞,直射到了太空,为中华民族的腾飞做出了巨大贡献。

  正如“抱荆斩梁”中唱到的:“少年智则国智,少年强则国强…… 少年自由少年狂,身是山河挺脊梁,最将日月再丈量,敢问天地似锋芒。”这不就是我们这代人的理想、追求的方向吗?

  开学第一课安全观后感 篇8

  昨天晚上,我们收看了一年一次的《开学第一课》,不过今年比较特别,因为新冠疫情的影响,这次分为武汉和北京两个课堂,给那些不能上学,在家上网课的同学提供方便。

  主持人带着李润童课代表来到舞台上,第一位请上的是钟南山爷爷的讲话,这个名字大家也不陌生,他是战胜2003年非典和2020年新冠肺炎疫情旳“重臣”。钟南山爷爷结合自己的经历和感悟,讲述了自己是运动健将,而是因为,在父母的影响下学医从医。我想如果说钟南山爷爷当了运动员,不知道我们后面临什么样的磨难。他最后寄语青少年,热爱生命,敢于担当。他用掷地有声的声音说:“人命是最重要的人权,我们保住了那么多人的命,是我们最大人权的表现。”

  还有张定宇爷爷,他虽然身患渐冻症,也就是一种身体会逐渐僵硬,肌肉会向冻住了一样的病。虽然这样,但治疗后第三天他就又投入到了工作之中,但是这种病至少要休息一两个星期才行。看他走路坎坷的步伐,我真的十分感动,他不顾自己的病情,还是冲到了一线上,这种精神值得人们学习。

  “咱们画画吧!”一句亲切的话,让付巧感觉到了温暖。但可惜隔着厚厚的防护面具,只能看到他的眼睛。但正是有了这位刘进医生的陪伴,杜爷爷的精心编辑的教学经验教材,付巧才扬起理想的帆船。生活中,只要人人都献出一点爱,世界就会变得美好。

  正如“抱荆斩梁”中唱的:少年智则国智,少年强则国强……自由少年狂,身似山河脊梁,最将日月再丈量,敢问天地试锋芒。这不正是我们这代人理想、追求的方向吗?

  开学第一课安全观后感 篇9

  今天我在家看了都市频道的开学第一课,对我的印象很深刻。它主要讲的是安全的重要性。

  安全也是我平时在学校的时候,老师经常对我们讲的问题,老师经常告诉我们在平时学校的时候要怎样的注意安全,例如说:在上下楼梯是时候,一定不要在楼梯上打闹,避免摔伤;在教室里面不爬高上低,不随意触摸电源,避免意外的发生;在上下学的时候,一定要有父母的接送,在路上也要按照交通规则行驶,我也是按照老师的要求做的。

  在家里爸爸妈妈也经常告诉我,不要随便吃陌生人给的东西;当爸爸妈妈不在家的时候,有陌生人敲门不能开门;发现有火灾要及时的逃离到安全的地方或者大声的呼救,并告诉大人迅速报警;不能在白河私自玩耍,老师也给我们讲了许多哥哥因为不听话去游泳,从而发生了危险。听到这些我心里也很不好受,但我一定不会向他们那样去危险的地方玩耍。

  安全很重要,生命也很重要,我会牢牢的记在心中。

  开学第一课安全观后感 篇10

  “一寸光阴一寸金寸,金难买寸光阴"。一转眼,终于迎来了一年一度的《开学第一课》,我怀着愉快的心情,早早坐在了电视机前,等待着……

  三!二!一!开始了!我心里的小白兔也平静下来了。这次的《开学第一课》跟往年有大大的不同,这次的主题是关于“新型冠状病毒的战斗”这个主题可以说是我们刚刚经历完毕,也可以说是我们我们正在经历中。今年的《开学第一课》是由北京的云课堂和武汉的方舱医院共同举办的,主持人有朱广权,撒贝尔、康辉和尼格买堤,课代表是由李润童和陈琪方担任的,虽然不在同一个地区,但还是很顺利,还给我们带来了不少的惊喜。

  当我看见,一个熟悉的身影,我开始猜测着那个人是会是谁?在看见那熟悉的面孔,我大吃一惊,他正是获得“最高名誉‘共和勋章’的钟南山爷爷,他给我们分享他小时候的故事,我这才知道他小时候生活很悲惨,但也很幸运,他小时候力气很小,却听别人说多锻炼才有很大的力气,他就开始锻炼,有一次打破了全省长跑比赛的纪录。还有一次,他参加了一个代表性的比赛,取得了很好的成绩,裁判员劝他当运动员,可是他的父母都是当医生的,所以他在父母的影响下,也选择了学医,他现在是医药专家和院长荣誉,他还给我们留了寄语:好好学习,坚持锻炼。

  当我看见一群帅气漂亮的小姐姐和小哥哥们,他们都是支援武汉的医疗队员,其中的五名,他们分别是吴超、郭新月、吴文芳、霍天依、王奔,钟南山爷爷还亲自给他们写了一句话:一个也不能少。

  在方舱医院里,我仿佛看见那个复习功课,准备高考的女孩儿付巧,她开始的状态一直很不好,后来她在隔离室得到了刘进医生的鼓励,他才有了信心,他相信这一切都会过去,会有一个崭新的明天。还有身患渐冻症,但还是拼尽全力工作的共产党员张定宇。在除夕的一个时候,是毛青给张定宇带来一个特别的好消息,张定宇直接说四个字一一天降神兵,也是张定宇的好兄弟。

  在建设这个火神山和雷神山的'时候,为什么速度会那么快呢?是因为有北斗三号在帮忙,然而,北斗三号的总设计师谢军,还有陈薇带队研究出来的“新冠疫情"的疫苗……

  我们一定要向课堂上那些人民英雄一样,他们的精神是非常值得敬佩的。他们的担当、团结精神,我们要永久传承下去。

  开学第一课安全观后感 篇11

  生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。

  自然灾害造成大咳嗽鄙送觯我们在为每一个生命逝去感到惋惜的时候,更加深深地感到生命的可贵。所以,当我们面对自然灾害时,要沉着冷静,运用自救知识保护自己,如当地震来临时,低楼层的应立即跑到空旷地区,高层的应躲在桌子、床下或卫生间内,等待第一波过去,蕴由,切不可盲目跳楼。桑枣中学就是个很好的例子,四川汶川大地震发生时,学生们立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波后,快速而有序地疏散到了学校开阔的操场上,从而创造了零伤亡的奇迹。由此可以看出,在灾难来临时自救是多么重要。

  下面就来说一说面对各种灾难时的措施:面对火灾时,要迅速跑到室外,如出口被阻断,应尽快跑到未失火的房间,关闭房门,阻挡火势,如被困在失火房间内,要用湿布堵住口鼻,防止烟呛窒息,贴地爬行至门窗附近,大声呼救,不可仓皇跳楼。

  生命只有一次,生命是宝贵的,作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要懂得生命的价值,理解父母的养育之恩,其次,要多学一些卫生保健方面的知识,养成好的生活习惯,尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质;再次,要杜绝不良嗜好,抵制不良,纠正不良行为;最后,当遭遇危险情境,生命健康受到威胁时,要沉着冷静,采取措施。

  呵护生命,我们应从现在开始,从自己做起,让每个人都充满生命之爱,让安全之花开遍每一个角落,让安全永驻心中。

  开学第一课安全观后感 篇12

  首先,我们得从学校谈起。或许有人会问,在现实生活中谁最累,最辛苦?是工人、农民?还是知识分子?回答是否定的,那究竟是谁呢?对,是我们中小学生!众所周知,他们的书包越背越重,他们的学习时间越来越长,有的甚至在晚上12点以前还不能做完作业。他们很少有玩的时间,小小年纪不光要学书本知识,还要在家长的"监视"下学特长,搞提高补习。他们一上学就被牢牢地拴在以开学为目的的"应试"战车上,内心承受着来自方方面面的压力。在孩子犯了错误后,有的老师方法不当,当着其他人的面或讽刺,或挖苦,或严厉指责,甚至破口辱骂……于是造成了他们害怕考试,害怕老师,害怕家长,害怕学校,在压力、恐惧下,有的孩子变得焦虑、烦躁、紧张、暴怒、嫉妒、猜疑……产生逆反心理,自尊心特别"强",不肯接受大人提出的任何意见,并学会了应付教师,应付家长的"欺骗术"会为一点芝麻小事而愤怒,生活失去了色彩,学习变得枯燥无味,厌学的情绪弥漫在青少年之间。

  诺贝尔奖获得者李元哲博士曾经告戒,学校不要让学生太忙,否则学生就没有时间去思考。最好的教育是教师以最短的时间,给学生的启发和引导;最坏的教育是教师占了学生所有的时间,而学生又学不到什么,得不到发展。马克思说过,时间实际上是人的积极存在,它不仅是尺度,还是人的发展空间。当所有人都腾出了时间和创造了手段,个人就会在艺术,科学等方面得到发展。可见,学业课业负担的轻重,精神压力的大小,自由支配时间的多少,生活是否丰富多彩,多方面的精神需要是否得到满足,才能能否得到发挥,在很大程度上取决于学校的教育。

  长期以来,应试教育的影响到时了许多适得其反的效应,而现在所谓的"素质教育"仅仅是每个学校的口头术语。对学生"减负",并没有得到真正的解决,一切仍以"升学"作准备为教育目标,片面强调学生需要的知识教育,而从根本上没有解决教育促进学生自身发展的人文价值,即"学习就是为考试"。

  那么,来自家庭的影响也应受重视。现在的家庭,一般都是独生子女,从小受尽了家长们的溺爱、迁就。当上学读书后,与同学之间发生冲突,又受不了一点委屈,为了一点小事大打出手。有一部分家长在处理孩子错误时不注意方式,动不动就责骂,甚至拳打脚踢,用所谓的"暴力方式"解决问题,不然就"关怀备至,和蔼可亲"。同时家长对孩子的"望子成龙,望女成凤"的高要求,让孩子做许多他自己不愿做的事。这样,势必影响孩子心理健康发育。

  还有一些家长一味地认为在信息技术发展的今天,应让自己的孩子尽早学习英语、电脑,孩子也对此感兴趣。当然,这有助于为孩子们提供各种学习素材,丰富他们的兴趣,开拓视野。但同时我们还应看到,信息化尽管将为学生的发展带来新的可能性,也可能会导致由于热忠于电子游戏而引起教师与孩子之间人际关系淡薄,减少学生们体验生活接触自然的机会,对学生的身心带来不良影响。

  现在的社会问题也日趋严重,不安全隐患越来越多,对学生身心造成危害。如:有的学生贪小便宜,或嫉妒别人有好的东西自己没法有,养成了小偷小摸;学习录象片里的坏习,欺负弱小,或以"借"钱为名的拿钱不还,或强行弱小同学拿钱,搜身,若是不肯,就用打来解决……这对于他们自己和被他们欺辱的学生来讲,身心都极为不利,造成了有的学生怕出门,怕到校又不敢跟大人讲,怕再挨打的心理,或者效仿,崇拜他们。

  这样长期以往,学生就逐渐形成了不健康的心理,造成破罐子破摔,脾气古怪,性格暴躁,并以自我为中心等对其一生都不利的行为。当这些现象都出现的时候,社会舆论的第一反应就是指责;"德育工作怎么会失灵了?!"继而要求大大加强思想工作,加强道德教育,加强学校纪律。家长也意识到问题的严重性,"配合"学校做工作,但结果都不如人意,有时甚至会变得更加严重,一个突出的表现就是学生的道德知识不能转化为道德实践。在观念上,他们知道是对的,但在实际生活中,他们又不去那么做,犯了错认错,认了错再犯错的恶性循环。

  综上所述,孩子之所以出现这样的不良品行,就是学校、家庭、社会共同"合作"下的产物,于是大家才真正意识到:"粗暴、压抑、禁固只能适得其反”。

  开学第一课安全观后感 篇13

  个体生活于人类社会的大生态系统之中,个体的存在状态受到整个社会生活的影响。学生生活、学习于家庭、学校、社会之中,其心理健康状况极大程度上与这些外在的生活环境相互联系,受到他们的强烈影响。只有了解这种联系和关系,对这些因素进行综合分析,我们才能找出导致学生心理健康问题的根源,才能帮助学生比较彻底有效第矫治其心理不健康的状态,使其享受健康的生活。影响学生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、学校因素和社会因素。

  一、家庭因素

  家庭是社会的最基本单元,人们最早也最久生活于家庭之中。家庭因素对中小学儿童的身心健康来说影响很大。国内外大量研究表明,不良家庭环境因素容易造成家庭成员的心理行为异常。这些因素主要有:家庭主要成员变动,如父母死亡、父母离异或分居、父母再婚等;家庭关系紧张,如父母关系、婆媳关系、姑嫂关系、兄弟姐妹关系不和谐,家庭情感气氛冷漠,矛盾冲突频繁等;家庭教育方式不当,如专制粗暴、强迫压制,或溺爱娇惯、放任自流等;以及家庭变迁,出现意外事件等。

  二、学校因素

  儿童时期,花在学校的时间要占去32%,仅次于在家庭的时间。学校对儿童发展和心理健康的影响也仅次于家庭的影响。

  学校因素主要有学校教育条件、学习条件、生活条件,以及师生关系、同伴关系等。这些条件和关系如果处理不当,就会影响学生的身心健康发展。例如,校风学风不振、学习负担过重、教育方法不当、师生情感对立、同学关系不和谐等,都会使学生的心理压抑,从而精神紧张、焦虑,如不及时调适,就会造成心理失调,导致心理障碍。

  三、社会环境因素

  社会因素主要包括政治、经济、文化教育、社会关系等,这些因素对一个人的生存和发展起着决定作用。其中社会生活中的种种不健康的思想、情感和行为,严重地毒害着学生的心灵。特别在当前,人与人之间的交往日益广泛,各种社会传媒的作用越来越大,生活紧张事件增多,矛盾、冲突、竞争加剧。所有这些现象都会加重学生的心理负担和内心矛盾,影响身心健康。

  开学第一课安全观后感 篇14

  每个人都有一双与众不同的眼睛。教师有一双鼓励学生的眼睛,医生有敢与死神搏斗的眼睛。盲人虽然没有眼睛,但盲人有一颗可以替代眼睛的心。

  《假如给我三天光明》,相信大家都有所了解,这是一位伟大的女性所撰写的自己的一生,她便是美国的海伦.凯勒,9个月大时突发疾病变成了一个盲哑聋的人,就在她快对世界失去希望时,一位天使来到她的身旁——安妮.莎莉文老师。沙莉文给予了凯勒活下去的希望与信心,她陪着凯勒度过了种种难关,她像一束光,照亮了一个内心灰暗的孩子。

  哎呀,下面我要说的是我亲眼见过的一件事。那是一个冬夜,我帮妈妈去超市买油,回来时看到一个女盲童正拄着盲杖站在一家娃娃店门口,她的母亲站在她的身旁。“妈妈,芭比娃娃好看吗?小溪有一个,一下课好多同学都围着她要看。”女孩的声音突然响起,像百灵鸟一样好听。那个站在女孩身边的女人沉思了一会儿,笑了:“那你觉得呢?”“它应该是穿着粉色的裙子,有一头金发的漂亮的小公主吧!”女孩说着说着便笑了,笑得那么甜,像一朵花儿一样,可爱极了。我看着女孩对自己的妈妈兴奋地叙述着自己想到的一切,心里突然一暖,驱散了周围的寒冷。

  是啊,也许盲人看不见,但他们有一颗感受美的心和天马行空的想象。有时候,普通人看不见的美,而他们的心可能就是眼睛一般,享受着旁人感受不到,看不到的美。

  开学第一课安全观后感 篇15

  星期三我们班一同观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座,我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少的发生等安全问题。

  一、当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下,也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

  二、面对火灾时要迅速逃生,受到火势威胁时,要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  三、预防:必须遵守交通规则,要走人行道,穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

  开学第一课安全观后感 篇16

  收藏在这个与以往不同的开学季中,为了防护新冠病毒的侵袭,我们居家采用网课的方式线上学习。但很多人就在这紧张的时段丧失了消防的安全意识,而这次全中国的中小学生消防公开课则让我们再一次学习了消防知识,懂得了消防的重要性,可以说让我们所有人都受益匪浅。

  火,给人类带来了进步与文明,但使用不当将会带来不可挽回的灾难。在这堂公开课中,主持人首先展现了许多火灾的案例,由于化学事故、宿舍电器、食堂油烟管道及失误引燃而造成的火灾不在少数,浓烟滚滚的场面令人触目惊心。造成这些惨痛的事故的原因都是消防安全意识的不足,那如何来避免它们呢?老师的“五道防火墙”的措施:消防设施全员共用、全员科普消防知识、人人参与消防演练、拓展延伸消防体验、打通家校消防通道,以及同学们提出的消防标识,都能很好帮助我们做好火灾预防措施。除此之外,我们还应该准备好消防措施,以便在应急时刻起到至关重要的作用。而当我们真正在家里遇到了火灾时,我们应该首先保持冷静,这会是最重要的一点,而不能惊慌失措地大声喊叫。同时,我们也不能贪恋财物,为了这一点微不足道的事物而使自己的生命陷入危险,是不对等的。不论在学校、家庭还是公共场所,我们都要牢记并掌握消防知识,提高自身应对危机的能力。

  消防知识的储备与预防火灾的准备是你对自己生命的负责,并不是不放在心上的听过后草草了事。

  那些消防知识并不是放在那儿就能够预防火灾的,最为重要的的是在屏幕前的我们是否能够将这些知识深深地记在脑海中,且在今后的生活中学以致用。学校与家庭已在最大限度上为我们的安全保驾护航,公开课中的谆谆教导与殷勤盼望还在于我们能否真正懂得其中的良苦用心。安全自查、隐患自除、责任自负并不是几句空虚的口号而已,更需要我们自身来付诸行动。从更大的角度来讲,做好消防措施不仅仅是为了自身,还是为了整个家庭,乃至于整个社会。举一个简单的例子来说,在消防通道中堆放杂物,阻塞了你自己的生路,也葬送了所有人的救命稻草,这就是对整个社会的不负责任。若所有人都能为火灾预防、消防措施做好自己的那一份工作,那发生火灾的几率将会是微乎其微的。

  总而言之,消防是需要我们中的每一个人共同携手来建造一个安全、和谐、快乐的校园。做好消防措施,进行消防安全宣传,及掌握消防知识是我们义不容辞的责任。所以,让我们谨记公开课中老师与消防员的教诲,脚踏实地。做好消防工作、共建安全校园吧!

  开学第一课安全观后感 篇17

  通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的`见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

  一、认清消防安全的重要性火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

  二、加强消防常识的学习灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

  三、保持良好的心态“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

  开学第一课安全观后感 篇18

  通过了一个美好又充实的假期,回到了校园的我们迎来了一个崭新而又期待的新学期。根据学校的要求9月1日晚上八点准时收看了河北交通卫视播出的交通安全第一课《知危险 会避险》将交通安全送到孩子身边主题节目。

  节目中通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!和嘉宾的讲解介绍我觉得我今后要做到以下几点:

  1、 行人要走人行道

  走路时,一定要走人行道,如果没有人行道,要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时,要尽量排成一到两路纵队,靠路边走。

  2、 走路时要集中注意力

  走路时,一定要集中注意力,要随时观察路面情况,注意过往车辆,不要戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。

  3、 不要在道路上嬉戏打闹

  道路上车多速度快,在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。

  4、 不要翻越护栏

  机动车道上正常行驶的车辆速度都很快,如果行人突然出现,司机往往来不及紧急刹车。因为行驶中的汽车有向前冲的惯性,即使司机紧急刹车,车子还是会向前冲出一段距离,不能马上停下,事故往往就这样发生了。过马路时一定要走斑马线或过街设施,不能为了少走几步路,耍小聪明,害人害己。

  5、 过马路要遵守信号灯

  过马路要遵守红灯停,绿灯行的规则,绿灯亮时,准许行人通过人行横道;红灯亮时,禁止行人进入人行横道。

  作为一名小学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣。

  开学第一课安全观后感 篇19

  今天我们7:20分准时收看了公共安全开学第一课,学了关于很多自救的知识。

  如果手烫出了一个大水泡,千万不要戳破他,否则就会感染细菌,应该要用凉水敷一下,你不要用冰水,这样一冷一热,可能会造成更大的伤害。一旦发生火灾,不要直接用毛巾捂住口鼻冲出楼道,火产生的烟雾可能会造成剧毒吸进三口气可能要晕倒了,要先淡定,找湿毛巾捂住口鼻,再找一些软东西堵住门缝,防止烟雾飘进家里,这时候可以找一些鲜艳的东西,打开窗户大声求救,或者是拨打119。要是发生地震,应该最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住脑袋,或者是到墙角用枕头盖住脑袋。一旦发生泥石流,不要像他的方向跑,也不要顺着它往下跑,也不要抓住大树,要往两侧跑,这样泥石流再怎么往下滑,他也冲不走你。如果是自己在家里,有陌生人来敲门,可以先给家长打电话,或是不出声,也不要跟他说话,否则说着说着就会被套话,最好一直不出声,时间久了,他自然就会走。

  这节课我懂了很多,学会起了水泡以后,怎样愈合,学会了发生火灾,以后该怎么办,还学会了,地震时要躲到哪里才安全,并且学会了发生泥石流的时候应该怎样才不让泥石流冲走。人的生命只有一次,我们一定要把生命安全放在第一位,因为我们是祖国的未来也是祖国的希望!珍惜生命从我做起。

  开学第一课安全观后感 篇20

  居安思危,珍爱生命赵文中安全,是令所有人倾心的问题,而今天,为了抓好对青少年的安全教育,学校组织我们观看了《公共安全第一课》的节目,虽然只有短短的一个小时,但却让我与家长感受颇深,受益匪浅。大城市——道路错综复杂,街区高楼林立,人流熙熙攘攘,给维护公共安全带来了极大的困难,于是节目组从地下轨道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通过实地讲解与现场互动相互穿插的的方式,无微不至地讲述了我们在安全方面需要注意的事项。

  一开始,上海市公安局治安总队黄奕警官带着几名同学到了地铁站,从进站的扶梯,到安检,再到乘车的安全与防盗,一丝不漏地给同学们讲解了乘车的注意事项,还给让大家认识了地铁中的各种标识以及志愿工作者,让大家在乘坐地铁时多了许多安全保证。接着,是贾杰警官为大家介绍道路安全知识,从大客车,小型车的逃生,乘坐事项,再到在道路上行走时的安全注意点,最后,还给大家演示了一个关于刹车距离的实验,让大家亲身体会到了遵守交通规则的重要性。最后,赵锦祯警官介绍了消防知识,先带大家来到了火灾演习试炼场,燃起了大火,让大家近距离体会到火灾时的压抑感受,立刻夺来了大家的目光。

  接着,他带领同学们来到购物中心,做了一次火灾逃生演习,在“逃脱”的路上,也给同学们介绍了一个个消防器具以及逃生的重点,与现场配合,完美的讲解了火灾时的从容应对方法。今天的一小时课堂,无论是交通还是火灾,统统涉及到了,而课堂互动式的学习氛围,让我身临其境,在观看结束后,我立刻去了楼中查看了消防通道以及应急指示灯所在的位置,以及消防通道的大致路线,时时刻刻为保护自己的生命而警惕着。这次学习,让我深深体会到:人的生命只有一次,可能任何一个由小的疏忽而引起的差池都会导致生命的丧失,“居安思危,思则有备,有备无患”。

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