国学小名士观后感悟

时间:2020-10-31 08:18:00 观后感 我要投稿

国学小名士观后感悟

  在我省开展的《国学小名士》活动中,我省青少年积极参与,踊跃报名,为我省营造出传承中华民族优秀传统文化的浓厚氛围,积极树立打造了诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用。下面就是小编整理的国学小名士观后感悟,一起来看一下吧。

国学小名士观后感悟

  国学小名士观后感悟1

  诵读经典,传承美德。知行合一,学以致用。这正是《国学小名士》的口号,当然,也是作为中华儿女需要做到的。

  就在这几天,我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目,也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎么怎么,就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏,就凭这一点,我们就应该向他们学习。

  还有就是总决赛第一个环节的第一题:用带有家、国的诗词来回答。这是我想到了一幅对联,上联:风声雨声读书声 声声入耳; 下联:家事国事天下事 事事关心。只有我们不断地去关注自己的国家,少年强才国强,我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。因此呢,这两个字在中国诗词当中可以讲,无穷无尽的在表达着。

  再就是第二题:用带有亲、情的诗词来回答。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中,起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用,它使我们的情感受到了陶冶、得到了升华。再看最后,在十二位国学精英中,总冠军诞生了!她,就是刘康宁!

  通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中,不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识,更主要的是让我喜欢上了传统文化,明白了做人的道理,更懂得了如何来做一个新时代的美德少年!

  国学小名士观后感悟2

  今天,我观看了山东少儿频道的国学小名士,颇有感触。用闪亮的双眸穿过荧幕,仿佛身临其境一般。每位选手都表现的很精彩,展现了作为学生的我们对中国国学的热爱。台上选手那英姿飒爽的身影,铿锵有力的声音,令我羡慕不已。这次比赛分好几个阶段,每个阶段都有它独具一格的趣味性和难度,不再像普通背诵那样枯燥乏味。 古代诗词是我们中国的国粹,当你细细品读古诗时,就已深深沉浸在书香与文学的海洋中,仿佛脑海里有此情此境一般。当你低声吟诵古诗时,仿佛坐在一叶小舟上,随滚滚黄河,游遍大江南北;仿佛站在众山之巅,抚四季之风,尽观绿树红花;仿佛翱翔於蓝天之上,乘缕缕白云,共睹天下兴衰。这就是中华古诗词独特的韵味与魅力。

  小选手们的功力可没有那么简单。他们不仅有精益求精的朗诵,还有五花八门的动作。李白王安石的古诗、这些儿时萦绕在耳畔的古诗在小选手们的口中、手中尽绽那忧伤无限,把作者当时的心情展露无遗。 看了这个视频,我受益匪浅,这个大赛更加提升了我对古诗词的兴趣。古人用二十几个字就能表现出来的情景我们

  却要用上几百个字,还有那用字之精、构思之妙、韵律之奇无不令人赞叹。 我们中国的古诗博大精深、韵味十足,它不仅是古人的一种说话方式,还代表着一种种伟大民族精神与文化造诣。 选手们优秀的表现不但让我增长了见识,还发扬了我们中国的古文化,明白了古诗的含义和韵味,那如诗如画的古诗,如明月般印在我心头。 我一定要多背古诗,去感受它的魅力和美丽意境。希争取我下次也有幸能参加《国学小名士》这样有意义的活动。

  这次比赛让我们走进古诗词的乐园,颂中华古诗文,赞中华之瑰宝,让我们的心灵沐浴诗香,感受中华文化的悠久!

  《国学小名士》观后感3

  寒假期间播出的国学小名士节目,让我学习到了许多,其中分为“我爱记诗词”,“名家对对碰”和“美德大考验”。

  其中,我爱记诗词栏目,充分考验了选手对古典诗词和名句的储备情况和反应能力,让我印象最深刻的是让说出带有“月”字的诗句。

  “露从今夜白,月是故乡明”,那是在白露节的夜晚,霜露荧荧,发出一种透明的白色,月在哪里都是一样的,而诗人却说是故乡的亮最亮,充分显现出诗人对故乡的感怀的思念。“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,夜寂人静,明月相伴,诗人独自坐在竹林里弹琴,传达出诗人宁静淡薄的心境。

  “春江潮水连海平,海上明月共潮生”,江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月从海上冉冉升起,一幅迷人的画面跃然眼前。这让我想到了“菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇”这句同样描写风景的诗句,脑海里仿佛浮现出一座幽静的园林在蒙蒙细雨的笼罩下,池中有露出水面的菱叶,覆盖着整个池面的浮萍似乎把水染成了绿色,枝头夜莺在唱婉转的歌,美丽淡雅的蔷薇静静地铺在围墙上呈现出生机勃勃的夏景。

  古人在诗词中常写风花雪月,见月伤心、闻花流泪,离别愁绪的`诗更是数不胜数,他们对月亮的感情比我们要浓重许多。对于他们来说,仿佛只要一阵微雨,就可以撩人情思;看到一片落花,就可以催人泪下;听到一个音符,就会长出相思。

  让我们唱出诗的风韵,词的美丽,诗词,在我心里,它是纯粹而简单的,不需要过多华丽的言辞就能很好的诠释。对家乡的思念、对友人离去的不舍、身在美好风光中的喜悦、即将归乡的激动、希望国家振兴的心愿,都是一种纯粹的情感,是真情实意的。

  名家对对碰,更多的课外关于古诗的题目参与其中,这个环节让我了解了更多课外知识,比如“金声玉振”是孟子用来形容孔子的,“一衣带水”指的是我国的长江,“四羊方尊”中的“尊”是指盛酒器,在宫殿大门外,一般有一对狮子,雄狮下面压的是绣球,雌狮下面压的是小狮子……在日常生活中都不曾听说过的零零碎碎的小知识,他们大部分能作答,我很佩服他们。

  美德大考验考察的是选手在日常生活中无意识情况下,是否做到知行合一,学以致用。那些道理人人都懂,但是能否做到就不一定了,所以在生活中要养成帮助他人的好习惯,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们应助人为乐,不要认为一件坏事很小而去做,不要觉得一件好事很小而不去做,要积极的去帮助他人,随手可以做到的事情就要去做。但是也要坚持一定的原则,比如在考试是不能借给别人抄题,虽然说是帮助他人,但这种做法是不正确的。

  做人一定要讲诚信,“与朋友交,言而有信”,“言必信,行必果”,

  与朋友交往,一定要讲诚信,尽自己最大的努力去实现自己所说的话,只有这样才能得到别人的尊重。相反,如果不守信用,对别人许下的承诺转头便忘,那么没有人会愿意与你做朋友、愿意跟你交往。就像其中有一个选手说:“诚信应该是以一个名词的形式去听见去住在心里,然后变成一个动词去付诸行动,最后它应该是一个形容词,成为我们一生当中、整个社会的最闪亮的一个标签

  国学小名士这个节目,让我了解了的更多的诗词,让我对它们有了新的理解,让我丰富了知识、开阔了眼界,并让我感觉到,每一阕词,都会说话;每一个字,都有情感;每一个作者,都有故事。经典诵读,提取了中华文化的精髓,让我们更全面的认识传统经典,体悟其中蕴含的道理。国学小名士,是对广大中小学生进行爱国主义教育和传统文化教育的最佳题材,也是对人们弘扬民族精神和中华文化的法宝。

  国学小名士这个节目,让我受益匪浅,也给了我很多的感受,让我明白了更多的道理和做人应讲的诚信,希望同学们也能看一看这个节目。

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