例解高考文言文翻译的原则与方法
难，意动用法，认为……很难。
(5)今欲降之而反戮其使，无乃不可乎?(2006年天津卷)
现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧?
降，使动用法，让……投降。
2．古汉语特有句式的考查
(1)季布名所以益闻者，曹丘扬之也。(2006年全国卷)
季布更加闻名的原因，是因为曹丘传播了它呀。
用“者……也”为标志的因果关系的判断句，这个句式特点要译出来。
(2)吾为物所苦，亟起索烛照。(2006年浙江卷)
我被小虫咬得难受，(你)赶快起来拿蜡烛来照照!
用“为……所”作标志的被动句，其他语言标志的以及无标志的被动句，在翻译时都要给予注意。
(3)自县为近畿大郡，近代未之有也。(2006年全国卷)
从县令升任京城附近的大郡长官，近代从未有过这样的事。
“未之有”，宾语前置，翻译时要按现代汉语的用法，依“未有之”的顺序来译。这是文言文高考中出现频率很高的一种倒装句，还有一些其他的类型，复习时都要给予注意。
贯文言文翻译时，还会遇到一些修辞现象、委婉说法、用典用事，翻译时要灵活处理，以使译文明白、贯通。
(1)处庙堂之下，不知有战阵之急。(2006年湖北卷)
在朝廷当官，不知道有战场上的危急。
“庙堂”在这里代指朝廷。《岳阳楼记》中有：居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
(2)臣非礼之禄，虽万钟不受。(2006年四川卷)
我这个人不合礼义的俸禄，即使非常优厚我也不接受。