介绍学习方法演讲稿

时间:2022-07-01 08:14:16 学习方法 我要投稿

介绍学习方法演讲稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都会有学习的需求,找到适合的学习方法,能够让大家学习更有效率!想要找到正确的学习方法?下面是小编整理的介绍学习方法演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

介绍学习方法演讲稿

  介绍学习方法演讲稿 篇1

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  时间依然如箭般飞逝,在我们忙碌的日程中,一个学期已经过去了一半。在这段时间的学习中,我获得了一些自我的经验和体会,借此机会和大家分享一下。

  首先,我们应该调整自我学习的态度和时间表。“态度就是一切。”只有认真负责地对待自学,我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢,所以我们必须靠自己去赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,我们应该多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。课前预习书中的材料,了解大致知识点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书中的数据,并仔细阅读。看着老师上课说的材料,回忆一下,多问自己一些问题,尽量记住所有的知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,把书再翻一遍,看看有没有记住里面所有概念性的东西,把不清楚的知识都整理出来。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平时多读书对自学很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以持续听力的效率是一个关键。带着问题听课,跟着老师的思路走,理解课内预习时不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师说的主要信息,课后多读多想,把不完整的部分补上。

  第四,是关于我之前犯的错误。对于之前的错误,我们可以设置一套错误,把自己之前的错误全部收集记录下来,复习的时候多翻一翻,想想自己当时为什么会犯错,应该怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最后再深究。考试时,你应该安心。试卷简单,不能太放松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,你就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时,可以利用它来更好地掌握书本和资料。

  “保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个成功的人,不仅要靠运气,更要靠对每一个学生付出汗水,努力学习,收获自己成功的期待。谢谢你。

  介绍学习方法演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学:

  你们好!

我是小学部四年级一班xx。

  绽放著灿烂的笑脸,伴随著春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

  下面我就与大家分享我去年的学习方法:

  一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“?”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。

  二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟著默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

  三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

  四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

  五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

  回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

  同学们,让我们伴随著春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

  谢谢!

  介绍学习方法演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好。

  我是一个活泼开朗的女孩,很荣幸能在这里发言。请允许我代表我所有的同学向家长们表示热烈的欢迎。

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到幸福。每一天,我们都以生机和活力迎接日出。操场上有我们响亮的口号,教室里有我们明亮的读书声。有人说初中是一段艰辛的旅程,但在这段艰辛的旅程中,我发现苦中有甜,因为我们在寒窗苦读了十年,那么多慈爱的母亲呵护着我们,严父要求我们的好老师让我们感到像家一样温暖。有我们亲密的同学,团结互助,共同进步。在这里我想对我的老师和同学说:谢谢!正是因为你,我取得了如此优异的成绩。

  其实说到学习,并不是一件很难的事情。作为学生,我们的主要任务是学习。但是我们应该如何学习呢?每天,起早贪黑,把自己埋在书海里,一个个做语文、数学、英语、物理练习。不,不是那样的。劳逸结合可能会取得更好的效果。考前临时抱佛脚是有用的,但很正常。只有把握好上课的40分钟,掌握好每天应该学的东西,认真独立地完成作业,考试前才不会着急。用班主任的话说,要做到四个字:盯、想、说、持。眼睛盯着黑板和老师。如果你不小心,不要把眼睛盯着窗外的风景。思考,大脑要一直跟着老师的思路走,大脑越用越活,只有不断的思考才会变得聪明。说话,上课积极回答问题,大声跟随老师,这样不容易走神。恒,顾名思义,就是指坚持不懈,锲而不舍。上课时100%集中注意力。

  人们的记忆会被遗忘,所以古人会说“温故而知新”这句名言。每天晚上像看电影一样,在眼前把学到的东西过一遍:每周复习一下学到的东西。用不了多久,但对知识的印象会越来越深。

  每个人都有自己的学习方法。找到自己的,会事半功倍。

  考试前,你应该冷静。这只是一个阶段对你自己学习情况的测试。考后不能骄傲,必须继续努力;如果你失败了,没关系。调整心态重新开始,但不代表不留下风吹沙一样的痕迹。我们要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,吸收别人的长处来提升自己。我妈曾经告诉我,战场上没有常胜将军。耶!考场就像战场,所以成功不会永远属于一个人。失败了,不要逃避,要学会面对。但是妈妈也告诉我一件事:不想当将军的士兵不是好士兵。我们应该为自己设定合理的目标,努力奋斗,实现我们的目标。

  羊有跪下的风度,鸟有回奶的胸怀。春雨润物无声。我们将以百倍的信心挑战未来,用辛勤的劳动换来优异的成绩,敲开神圣大学的大门,迎接更美好的明天,做最好的自己,以此回报所有为我们付出的家长和老师!最后,我代表我所有的同学,祝我的父母和老师身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

  介绍学习方法演讲稿 篇4

各位同学、老师们:

  大家下午好!

  很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

  我个人认为:应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢!其次,要抓好学习的几个环节。

  1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走,而且要学会做笔记,把老师讲的重点内容给记好,书上有的内容不需要再抄一遍,划在书上就行了。

  2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题,认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来,再重新思考。不懂的地方可以和同学讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。

  3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍,找出重点的内容和不懂的地方,把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了,掌握知识就能更快更好了。

  课后复习,可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主,看看今天所学的内容和一些重点难点,想想是不是能很好地掌握了。

  最后,要根据自己的情况掌握好学习方法,合理安排自已的时间,提高学习效率,增强对学习的兴趣,才能好好地享受学习生活,提高学习成绩。

  在这里,我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考,感觉说得对的就去学习,说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。

  我的话讲完了,谢谢大家!

  介绍学习方法演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学:

  你们好!我是小学部四年级一班xxx。

  绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

  下面我就与大家分享我去年的学习方法:

  一、勾画圈点:

  以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“?”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。

  二、跟读:

  跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

  三、“跟思”。

  每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

  四、规划学习:

  我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

  五、反思分享:

  我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

  回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

  同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

  谢谢!

  介绍学习方法演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,做任何事情,都不可避免地要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的'成就,甚至导致严重的后果。

  关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注意细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解得更深。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候,发现自己能算出几道题,但是因为没有认真注意题目,结果错了,后悔了。也许,只是一个小小的考验,但如果是中考和高考,小细节就决定人生。当时心里只剩下遗憾。

  知识是随着人类的进步而不断提高的,但是没有人能保证上面的权威是100%正确的。因此,学习值得质疑。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理、敢于挑战权威的精神令人敬畏。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地、连接天地的使者”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开放的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,都要抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断追求自我提升的人,永远不会忘记努力,积极向上。很显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满上进心。自强不息的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家是幸福的,但它不在乎失去。

  面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,我们必须抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我完善!

  注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。坚持学习更贵!

  梯子的台阶从来不是用来歇脚的。它们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以重新爬起来。没有被别人抹黑的闪亮珍珠。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的积分榜。如果自然界没有起伏,地球就不会硕果累累!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,也依然咆哮向前,永不退缩。

  无论我们多么努力学习,我们都必须坚持!既然选择了远方,我只在乎艰辛!

  介绍学习方法演讲稿 篇7

  尊敬的学校领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,作为六年级学生的代表,我很兴奋能在这里发言。我想借此机会告诉你我的观点和我的心。我演讲的主题是——学会做人,学会学习,学会生活。

  燕子去了,再来的时候;柳树枯了,也有重新变绿的时候;桃花谢了,有时间再开。.....蓦然回首,过去的日子一去不复返。一边动,一边留在心底,就像是回味无穷的衰老。记得在一个硕果累累的日子,我们走进了金太阳学校,一个令人向往的地方。从此,我们就伴随着老师的关心和照顾。多少次我们耐心讲解,认真教导,让我们放飞希望,追寻理想;让我们的思想驰骋在想象的天空,让我们的生活焕发出鲜艳的色彩,你却花了太多的心血,添了白发。是你布满皱纹的脸颊和坚实的臂膀撑起了明天的太阳!当我们迎着太阳,凝视着五星红旗冉冉在雄壮的歌声中冉冉升起时,我们都感到激动和充满力量。我们度过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们走在美丽的校园里,我们坐在明亮的教室里听老师讲课,我们处处感受到老师对我们的关心。只有努力学习,取得优异的学习成绩,才能报答老师的恩情和父母的养育之恩,让他们以我们为荣。

  同学们,新学期是新的开始,也是未来学习的新台阶。我们要改掉所有作业懒、依赖家长等坏习惯,在新学期以崭新的面貌出现在大家面前。在此,我向同学们提出以下希望和要求:

  首先,学会做人。我们应该从小培养良好的品德,这是一个人生活和工作的基础。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,践行“传承中华美德,争做礼仪之星”的原则,从点滴、一言一行做起,逐步培养爱国、礼貌、诚信、团结、友爱、勤奋、自强、奉献的良好品格,努力做一个品德高尚的人,做一个德才兼备、学习成绩优异的好学生。

  第二,学会学习。在学习的过程中,一定要树立“我能行”的坚定信心,相信自己会学到东西;恒心、毅力、顽强的毅力、吃苦耐劳的精神和对学习的兴趣是学习的基础。同时要掌握好的学习方法,灵活运用。随着知识和信息时代的快速发展,适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老师的指导下,学会学习,让自己立于不败之地。

  第三,学会生活。我们学过课文《红木》,如果找不到水源里的树苗,就会枯萎;而生根找水的红木,可以长成参天大树。其实我们是一样的。生活充满了困难和挫折。能经受住生活考验的人,会养成一颗独立的心。所以要磨练自己勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压垮,以乐观进取的精神迎接未来的挑战。

  同学们,天不高,海不远。梦想可以圆,只要你敢做。收获的季节不在大自然,而在每一个金色太阳的心中。让我们骑行在前方的路上,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远陪伴金太阳,让我们共同的家——金太阳学校永远温暖。

  千里之行,始于足下。新学期伊始,衷心祝愿同学们在新的起点上鼓足力量,勇敢冲刺,取得更好的成绩;祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

  谢谢大家!

  介绍学习方法演讲稿 篇8

亲爱的家长:

  大家好!

  今天能在这里和大家分享我的学习方法,我感到非常荣幸和自豪。

  家长,学习方法不固定。因此,我们应该因人而异,不要按照别人的规则去做。每个人的能力和习惯不同,可以参考我的方法。

  1.认清自己,根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90,数学95,英语98。

  2.多读书,看看自己能看懂喜欢的书。为了学习知识,有些学生强迫自己读一些自己看不懂也不喜欢的书。最后,我变得厌倦了阅读。这是不对的。

  3.不懂就问。有些同学有些题目不懂,怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个no,那么一年就有365个no。照这样下去,你的成绩提升不了!

  4.每次学课文,都要写旁注。然后把你的感受写在你最喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。

  5.考试前,不要太紧张,把成绩放在一边,不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。

  这些是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。那我们下来就互相学习!

  最后祝同学们成绩好。

  谢谢大家!

  介绍学习方法演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我刘冰很荣幸的站在这里发言,跟大家探讨学习方法。其实,学习并不难,就像周六那位大哥哥说的一样,难是心理上的,只要克服心理困难,我相信没有哪一科的学习难道大家。

  对于学习方法,我向大家介绍几种我认为比较好,对同学们有益的方法。

  1、 读书必动笔。有一句是这么说:“好记性不如烂笔头。”如果只是为了读书而读书,并不记录无法记忆,读书又有何用呢?所以,为了读书能够使同学们受益,我希望同学们在读书时能够拿起笔,把有必要记忆的东西记录下来,以便不时之需。

  2、 课前预习。为了能够在上课时能够更加透彻的理解老师所讲的知识,课前一定要预习。如果遇到不懂的地方,要用符号标出来,在上课时作为重点理解对象。做好预习功课,上课学习更省力!

  3、 课后复习。既然预习功课已经做好,那么在老师讲解后,要对所学知识进行全面梳理,掌握,并且要能够运用。对于复习时仍不明白的地方,要及时向老师或同学请教!

  我的学习方法也就这些,其实除了学习方法,学习态度也很重要,只要端正学习态度,即使在难的学科也可以轻而易举的攻下。到时候同学们一定会有飞跃式的进步!

  最后,送同学们一句话:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的灵感!”希望同学们在学习上能够更上一层楼。我的发言到此结束,谢谢大家!

  介绍学习方法演讲稿 篇10

  当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。

  可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:

  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

  第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

  第三、抓技能.如想问题、做作业

  时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

  第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养能力.

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有时候要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高

  为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。

  每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动??在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影。初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。

  介绍学习方法演讲稿 篇11

  当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。

  可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养能力。

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有时候要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高

  为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。

  每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动……在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影……初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。

  介绍学习方法演讲稿 篇12

各位老师、各位同学:

  上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《学好技能 铸就未来》。

  曾经我在课堂上问我的学生:“你们到职教中心来读书是为了什么呢?”学生们的回答丰富多样,有学生回答我:“为了就业!为了明天能找到好的工作。”也有学生告诉我:“为了实现自我的价值!”是的,学习是为了工作,更是为了实现自我价值。如何来实现自我价值呢?在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就自己未来的基础。

  技能是什么?技能今天是学生学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是学生展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。俗话说:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家产万贯,不如一技在手”。本着培养实用技术人才、服务港城经济的宗旨,我校致力于每一位学生技能水平的提高:学校投资6400多万元,建立了数控、机电、汽修、计算机、商贸、化工、服装等实训基地10个,每个基地,均配有先进的实训实施设备。每学期,根据教学计划,安排组织学生系统学习技能,一般理工科类专业班级的学生每学期平均实训周数达4周左右,文科专业班级的学生每学期实训平均周数达2周左右。通过2-3个学期的系统学习,要求中专班每位学生,通过中级工考工才能顺利毕业;五年制高职班级的学生,在取得中级工证书的基础上,还会组织学生参加高级工考工项目的学习和训练。另外,每年,学校还组织技能竞赛小组,从学生中选择感兴趣,动手能力强的学生来强化学习技能;每年,学校对于在全国技能大赛、江苏省技能大赛中获奖的师生给予重奖。比如,我们好多学生亲历了今年3月学校召开的20xx年技能表彰会暨20xx年技能大赛动员会,在这次会上,学校给予在20xx年全国技能竞赛中获金牌的4名同学42寸液晶电视的奖励,给予在江苏省技能大赛中获奖的同学空调到电动车、电饭煲等不同的奖励。是技能让这些同学成为学生的榜样,父母的骄傲,学校的骄傲。

  因此,每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类技能大赛,来实现技能的提高,获得高级工的技能等级证书,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力。技能的学习关键在于勤动脑,勤思考,勤动手。同学们在平时技能学习过程中,要注意理论联系实践,多观察,多思考,多尝试,在动手实践中提高自己的技能水平。

  各位同学,技能才是你终身受益的金饭碗。请珍惜在校的每一次技能学习时间,学好技能,为自己光辉灿烂的明天而努力!

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

  介绍学习方法演讲稿 篇13

敬的各位家长们:

  你们好!

  今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

  我演讲的内容有下面几点:

  一、细心。

  细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

  二、认真。

  认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

  三、责任。

  有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

  你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

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