学习方法演讲稿

时间:2021-04-22 16:12:14 学习方法 我要投稿

有关学习方法演讲稿模板合集9篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的学习方法演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学习方法演讲稿模板合集9篇

学习方法演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学习是一架保持平衡的天平,一边是支付,一边是收成,少支付少收成,多支付多收成,不劳必定无获!要想获得理想的成果,勤勉至关重要!只需勤勉学习,才干成果美好人生!勤勉出天才,这是一面永不褪色的旗号,它永远激励咱们不断追求、不断探索。

  那么,什么是勤勉呢首先,勤勉就是方针明确,合理高效地利用时刻。 “一个用“分”计算时刻的人,比一个用“时”计算时刻的人,时刻要多出五十九倍”。时刻是最公平的,它给勤勉的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。爱惜时刻的人必将为时刻所爱惜,抛弃时刻的人必将被时刻所抛弃。关于咱们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有意图、有计划、积极主动、不放过任何一个学习时机,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 其次,勤勉就是不怕困难,锲而不舍。咱们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想获得成果必定要遇到各式各样的困难,咱们的成长与进步就存在于与困难的奋斗中。在这个方面举世瞩意图科学家霍金就是咱们的典范。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而损失语言能力,权威医师断言他的生命最多能保持两年,但是霍金没有被吓到,他战胜一切常人所无法幻想的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,总算创建量子理论,成为举世瞩意图科学家。我想,霍金之所以获得这样的成果,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不只打破了那些权威医师的预言,也发明了科学界的神话,所以,只需咱们正视学习中的困难,坚持不懈,咱们也会到达成功的对岸。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造就来源于勤勉好学,只需好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只需真实勤勉的人才干战胜困难,锲而不舍,不断开辟常识的范畴,武装自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤勉学习,锲而不舍,成果自己的人生!谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇2

同学们,

  大家好!

  刚才三位同学结合自己的体会,分别阐述了树立目标的重要性和自己科学的学习方法,魏老师又给大家上了一节生动的激励课,听完以后我也倍受鼓舞。相信同学们已经产生了强烈的共鸣吧。

  心理学家曾做过一个实验——组织三组人分别向着十公里外的三个村子进发。

  第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半时,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪就越低落。

  第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说“大概走了一半的路程了。”当走到全程的四分之三时,大家情绪开始低落。当有人说“快到了,快到了!”大家有振作起来,加快了行进的步伐。

  第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每隔一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。

  心理学家得出这样的结论——当人们行动有了明确的目标,并能把自己的行动不断和目标加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

  相信每一个同学都有自己的人生理想和目标,而实现它就必须从现在的一个个小目标的达成做起,就像通往村庄的一个个里程碑,每实现一个就离你理想又进了一步。

  学习也是如此。只有有了一学年的目标,一学期、一个月、一周、一天的目标,学习起来才会有努力的方向,才会全身心地投入其中,才能把学习当作生活的需要,当成一种享受,你才能体会到学习带来的乐趣,才会学有所得,学有所成。你制定的目标越切合实际、越高,你的进步就会越快,最终取得的成就就越大。

  当然,树立目标不等于实现目标,这是一个艰苦的过程,需要我们付出努力。我想通过几个往届学生的实例,送给同学们几个关键词。

  XX年德州一中唯一被保送北大的张萌同学,初中时毕业于我们班。在她身上有很多优秀的品质,今天就说其中之一——一节数学自习课,老师发两张数学题,一张要求课堂完成,一张是晚上的作业。一般情况下是大多数同学能完成一张的四分之三,她几乎能完成两张。用其他同学的话说“老师,她学习的时候,你就是在她耳边叫她,她都听不见。”同学们说使她有这样高效率学习成果的品质是什么?——专注力。

  XX年德州二中考入北大的李婵也是我们班的毕业生。那年高考收到录取通知书之后,一群学生来我家玩,她曾说过:“老师,刚上初中时,我们什么都不懂,后来想起来真是浪费了很多时间,高中后越来越觉得时间不够用,我们可见上厕所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一个上午热热闹闹的侃大山人群中,她略显格格不入,因为其他人聊得什么星,什么游戏,她一概茫然不知。同学们发现她的可贵品质是什么吗?——惜时,心地纯净。

  XX年今年我们班又有一名毕业生魏天予因为物理竞赛被保送了清华大学。7分钟面试征服了评委老师。他被保送后第一时间到学校找我报喜,他说“老师,准备竞赛是一个非常艰苦的过程,我做了得有上万道竞赛题,同时又怕落下其它学科,只能自己加倍地努力,老师我后来数了一下,我曾有87天没有洗过澡,但功夫终于没白费”接着他又跟我说“老师,你一定要告诉你现在和以后的学生,什么减负啊,素质教育啊,不管什么时候,不管怎么提,学习是必需的!”当时他来学校时是刚刚被保送,不用参加两个月以后的高考了,应该很轻松很放肆地痛快玩了吧?可他当时是先到书店买了大学英语教材来的,说“因为竞赛其它学科我还是落下了一些,我得利用这段时间补上,我已经报了新东方,马上要去北京学习了。”同学们,他的这份坚韧、坚持,不懈努力的精神不也值得我们学习吗?

  现在正在南京读研的申耀阳,是一个很有个性的女孩儿。当时在我们班上学时还有晚自习,每天晚自习后她回到家第一件事就是扔下书包,打开电视,看她喜欢的电视剧,妈妈在一旁催促“学习去吧,这就快考试了。”“是我考试还是你考试”,小丫头说话一直很冲,妈妈也很无奈。但是,眼睛瞄着挂钟呢,只要到了她给自己规定的时间,不管故事情节有多吸引人,马上果断地回自己的房间开始学习。这种品质叫什么——自制力。

  去年通过公务员考试考到国家公安部的姚凯,他有一个特点就是——只要是他做过的题保证不丢分,这种品质叫——认真、严谨。

  给大家举这些实例,就是想告诉大家,成功不是无缘无故的,成功也不是遥不可及的,他就在我们身边。在她们身上都有着许多可贵的值得学习的东西。希望他们的成功能带给你一点启发和力量,也许下一个就是你!

  最后衷心地祝愿在座的同学们明确目标,坚持不懈,珍惜时间,讲究方法,认真严谨,提高效率。20xx年的中考相信你们会为三中书写新的辉煌,你们将成为三中的骄傲!

学习方法演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

  大家好!我是,今天能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常荣幸。

  首先,和大家谈谈我们应该怎样来培养学习兴趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,比别人多一份求知欲,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大了一些。培养兴趣也并非是一件难事。在这里我只介绍两种方法。

  一、可以利用人的条件反射,你可以在学习前做一些自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。

  二、兴趣需要别人的赞扬和鼓励,当你对某一方面不感兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投入很大的热情,争取做的好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

  兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其它方面,所以,我们必须要重视兴趣。

  其次是自信。

  爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

  有时候学习成绩不好,人们经常归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的重大影响。可以说:心理上的调整是重要于学习方法、学习态度的。在学习中心理安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促使自己的前进;同样,心理信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜疑自己已做出来的答案。如果你要创造自信,关键是要把自己放在一个强者的地位,多做些难题,使成绩有很快的上升,也就能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件,如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

  第三、要分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。

  考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少,只要努力发挥自己的真实水平就行,这样,你就能够轻松地面对考试。

  考试结束后,很自然地要分析考试,分析得正确与否,关系重大。

  第一步,自己是不是偏科了,这时应对弱项多加学习。

  第二步,是不是学习态度出了问题,如果是,就要端正自己的态度。

  第三步,做下一步学习计划。

  最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降就需要一些非常手段了。

  王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域里集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明,创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我所用,才能够有成绩上质的飞跃。

  谢谢大家。

学习方法演讲稿 篇4

尊敬各位家长们:

  大家好!

  今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。

  各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。

  1.要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。

  2.多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。

  3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!

  4.每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

  5.考试之前,不要太紧张,把成绩先放在一边,不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

  以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!

  最后,祝同学们考一个好成绩。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是来自七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分:预习,听课,复习和作业。

  首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的基础。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可如果不预习的话,你就得相当于接受课上的所有内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的。

  其次便是听课:听课要听要点。当然,细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A,B,C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来,让B组的人什么都不用记,只管听,让C组的人只记要点。结果显示,A,B两组只记住了全部内容的37%,而C组的人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要!

  再者是复习:复习其实很简单,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的.效果。

  最后就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:用心复习,仔细审题,严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必须拿出自己的态度来。

  学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕?

  以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。

  有一句话说得好,努力了你不一定会成功,但你不努力,就一定不会成功。加油吧,同学们,让我们用行动创造属于自己的奇迹

  最后,我要感谢我的老师们如此尽责的教导我,才让我有了如此的好成绩。

  我的发言完了。

  谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇6

  老师同学们好!我是xxx班的xxx。

  时间依然像箭一样飞逝。转眼间,后备箱上又多了一个戒指,我们大了一岁。有一个学期,我们在忙的时候匆匆走过。在这一学期的学习中,我获得了更多的经验和体会,我将借此机会与大家分享。

  首先是调整自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。我会给自己制定一个时间表,制定一个学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,要多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前预习一下书上的内容,了解一下大概的知识点,以免跟不上老师上课的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量把知识点都记住。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,梳理知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再翻一遍书,看看自己是否把所有概念性的东西都记住了,把不清楚的知识都整理出来了。"这本书读了一百遍,其意义不言而喻。"平时多读书,对学习很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。带着问题听课,积极跟着老师的思路去思考,在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师讲的主要内容,课后多读多想,不完整的部分补上。

  第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己所有的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题的时候,如果超过5分钟没有解决方案,先跳过做其他问题,最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单,不能太轻松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。《教材全解》可以用来在准备和复习的时候更好的掌握书的内容。练习的时候可以多做《教与学》,是很好的课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有,课堂上老师也没有提到的东西,有利于丰富自己的知识,借助补习班巩固自己的知识。

  "鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"每个成功的人不仅仅依靠运气,还希望每个学生都能努力工作以获得自己的成功。最后祝大家新年快乐!我的演讲结束了,谢谢。

学习方法演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我十分荣幸的能够站在这里,为各位同学分享我的学习方法以及学习经验。在此之前,我想先与大家共同探讨一下,我们该如何尽快的适应高中的生活。

  1.树立高中生的意识。作为高一新生的我们要从思想上意识到自己已经成为一名高中生了。必须时刻提醒自己:“我”是一名高中生,并依此不断进行自我调整。尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段的学习生活奠定基础。

  2.了解高中阶段的学习特点。据我所知初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识较多、综合性强,以理解和应用为主,要求我们要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。其具体表现为:知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高。在高中阶段,不能只局限于知识的学习,而要重视观察、思维、分析、阅读等各方面能力的培养。

  3.养成良好的学习习惯。我们可以说是面临着从初中“保姆型”学习方式,向高中“半开放型”学习方式进行转变,从而为我们以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。因此,学会学习、主动学习,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们高中生独立获取知识和能力的基础。

  4.尽快适应环境。进入高一,我们就进入了一个全新的环境。来到了新的学校、新的班级,看到的不再是自己熟悉的校园、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一张张陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鲜好奇的同时,会产生紧张、不安的心理。因此,对在新环境中将出现的各种现象和问题,我们必须要有足够的认识,做到思想上重视,心理上有所准备,到时行为上才能够有所接受。相信大家已经有了一个对高中生活的更具体的了解与体会了,所以在此基础之上,我想先结合我个人的学习情况,来概括一下有关高中学习的方法和经验。

  首先我们必须重视自己的学习方法,在学习中,学习方法非常重要,两个智力和勤奋程度差不多的人,方法好的可能会优秀很多。对我们高中生来说,重视一道错题或许比你做一百道习题也许更为重要,自己准备一个笔记本,把平时做题中出现的错误都整理上去,写上造成错误的原因和启示,如果平时做出错较多,比如一张练习卷要错五、六或者更多,抄题恐怕得不偿失,这时可以在试卷上把错题做上标记,在题目的旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷翻着看一看,好处会很大。在看参考书时,也注意把精彩之处或者做错的题目做上标记,这样以后你再看这本书就有所侧重了,不必再整个看一遍了。还有一点就是,在做完题后可以写一些总结和感想,尤其是对那些想了半天没做出来的和会做但做错的题目尤为重要,在上课善于做笔记,以便课后可以更好地复习,能够分析错题,就可以知道自己的缺点,更好地进行查缺补漏。

  此外,作为艺术生的我们,专业课的学习也是不容忽视的。有句话说得好叫鱼和熊掌不能兼得。我们的文化课不能丢,特别是在突击艺术专业类成绩时千万不能落下文化课。在某种程度上,文化课的学习比专业课更重要。据了解,近几年报考艺术类的考生数量呈逐年上升趋势,国家为平衡考生数量,已在逐步提高艺术生的文化课考试分数线。专业成绩再好,文化课成绩不过关,一样会与艺术殿堂失之交臂。那么,我们究竟该如何进行文化课复习呢?

  其实,专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。虽然现阶段我们因为刚刚进校,出于对专业课的喜爱,可能会以专业课补习为中心,但是每周应该要有一多半的时间来学习文化课。另外,从心理上来讲,长时间的专业课学习也会让我们产生一些厌倦的情绪,使学习效率不高,如果我们能把文化课与专业课学习合理规划,每天分时段学习,对我们艺术生两方面成绩的共同提高都较为有利。虽然每位同学的学习情况不同,但总体而言,作为艺术生的我们主要需在语、数、英三科上加强学习。以及文化课堂上的常规学习,应跟随老师的步骤,明确各科大纲的考试要点。抓住了各学科的必考点,有的放矢地逐一攻克,便会在几年后的高考时取得关键性的胜利。

  在此,我希望各位同学在日后的两年多的高中学习生涯中,抓紧每分每秒的时间,努力学习,刻苦钻研,为自己的理想而奋斗,让自己的青春无悔!谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  政治是文科的一项标杆内容,他作为基本的文科学习,也在中考中占了很大的一部分比例,许多的同学都抱怨政治题太活,政治题不会做,但是我却有几点好建议供大家参考。

  首先做政治题的时候,一定要联系生活实际,因为政治原本就是出自生活的,只有在生活中掌握了这些知识,在考卷上才能应答自如。所以,每当拿到一道题的时候,必须先联系实际联系生活,才能更好的结合课本内的知识完成这道题的答卷。也是只有这样做答题才能更加全面,更加完美,更加趋于合理,分数更高!

  学习政治的时候,还要阅读一些政治书籍。我就买了许多的法律书籍,里面不仅有各种各样的政治条文,而且还有各种各样的政治知识。阅读他们,自己的知识面开阔,自己的心灵得到解脱,自己的理想放飞,这样才能将政治学好,这样才能将政治学好!其实万科都是相同的道理。也是只有多阅读多开阔眼界,才能将每一科都学得好。

  我推荐一款电视节目名为《今日说法》。这个电视节目没有过多的讲政治的知识,而是将每一个政治的知识点都转化到平凡的生活实际中来,使人们更加感受到政治在生活中的有形。政治,在人们的心中树立了美好的形象,从而学起来就得心应手,更加感受到政治的好处和影响,也更加明白学习政治的目的和意义!这样,才能把政治学得井井有条,丝毫有条不紊。

  其实学政治还需要自己得多努力,多做题,这些仅仅是不够的,要想真正的把它学好,更要下得真功夫。只要功夫深,铁柱磨成针,好好学习,才能辉煌未来。

学习方法演讲稿 篇9

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习

  练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。 平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑

  首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。 其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。 再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论 “独学而无友,则孤陋寡闻”。

  没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣

  我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志 参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

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