学习方法演讲稿

时间:2021-03-13 10:47:54 学习方法 我要投稿

学习方法演讲稿四篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学习方法演讲稿4篇,欢迎大家分享。

学习方法演讲稿四篇

学习方法演讲稿 篇1

同学们,老师们:

  大家下午好。我是来自初三六班的罗**,今天很荣幸在此向大家介绍几种学习理化的方法。

  先来说说物理,我想说初中物理并不算难,对学好物理我们都要抱有信心。

  首先,要熟记概念公式:概念和公式是学好物理的基础,就如同盖房子的砖头一样重要。俗话说得好:概念通了,一通百通。就是说:知识的学习中,概念的学习是最重要的。初三的物理,还相当考验对公式掌握的熟练度。只有每条公式概念了然于心,做起题来才能驾轻就熟。那么有人会问,那么多公式概念怎么背?这就需要对概念理解透彻,有时可以回想实验,将实际的现象与抽象的概念结合起来记忆,更加具体,印象也更加深刻。

  第二,处理好听课和记笔记的关系

  听课是学习的最重要途径,但我看到有的同学在老师讲时不停埋头记笔记。这很划不来。 他们总是感到困惑,说“上课时注意了听课,就忘了记笔记;而记了笔记,就又跟不上老师的思路了”。对此,我们应认识清楚听课和记笔记的关系:听课是主要的方面,记笔记是辅助的学习手段。

  那么,我们应该如何记笔记呢?我认为,我们不应该将“记笔记”变成老师的“课堂语录”,也不应该将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记课堂难点、记课堂疑点、记老师补充的内容。总之,我们应该有摘要、有重点地记。

  有的同学从来就没有记笔记的习惯,这也不行。老师突出强调的东西或要求记得,要有条理地记载,以便复习巩固。

  第三,课后学习。物理一定要多做题,因为知识点少,题目万变不离其宗。做作业绝对要独立思考,做不出没有关系,但抄作业糊弄自己坏处更大。只有培养独立思考的能力,考试时才能发挥出水平。问渠哪得清如许, 为有源头活水来。”我想,这种善于思考的.习惯,正如朱熹的这首诗所说的源头!

  接下来讲讲化学。初中化学都是基础,也只学了一年多,内容较少。化学是一门以实验为基础的学科,化学课上观察到的实验最多,这大大激发了我们的兴趣。但化学又是理科中的文科,许多知识点需要记忆。许多同学就是把化学当作理科,有些课本知识记忆不牢固,导致学得吃力。所以,我建议大家回归课本,可以自己把书本看一遍,把没记住的知识印在脑海里,理清知识点之间的联系。同时化学又是与生活紧密相连的,学习化学的同时多想想生活中的实例,更有利于记忆。

  另外,化学学习,听老师讲题是很重要的。老师讲题时不会停留在题目表面,所以不能认为自己做对了就可以不听。听老师剖析整道题会令你收获甚丰。还有一些同学对题目有些懂却又做错了,有时是因为自己的语言表述有偏差。这一点上应该讲究严谨,把老师标准的叙述记录并背诵下来。并且现在做化学实验探究题,总会遇到相似甚至相同的题型,只要照搬老师的标准答案或稍加修改,就能确保万无一失。

  讲完这些,我还想说在这两门科目上同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。要经常与身边的同学进行交流,互教互学,取长补短,共同提高。做题时有什么疑惑请教同学,他更能和你从同一角度看待题目,更能理解你做不出的原因,直接地找出根源所在,让你恍然大悟。自己有了好的方法也要与人分享,与人玫瑰,手有余香。要谦虚地吸取别人在学习中的闪光点,这样才能共同进步,大家的友谊也更加深厚。

  最后,希望大家在理化学科上不断进步,再创佳绩!谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  爱迪生曾经说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

  关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:

  第一:一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。

  第二:上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。

  第三:课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。

  第四:不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!

  谢谢大家,我的讲话完毕!

学习方法演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习方法演讲稿 篇4

老师们、同学们下午好,今天我来说说我的学习方法和学习经验,以供大家参考。

  首先来谈谈文科方面,其实,文科并不是我的强项,但我在这次考试中文科也取得了不错的成绩,我觉得其中的一个重要原因是我按老师讲的方法做了、学了。老师讲的方法毕竟是他在长时间的教学中总结出来的,对我们来说应该是有益的。比如语文老师告诉我们做阅读题时要在文中划出关键句,我便这样做了,所以这次语文考试我阅读题总共只扣了一分。

  再来谈谈理科。我觉得最重要的是将所学的知识理解透彻。一旦弄得不明白,很多题可能会变得难做。比如有些人说科学难学,我认为很可能是他们对有些知识点没理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去问老师或问同学,直至弄明白为止,不要放在那儿,积少成多,那将带来大麻烦。记得曾学习“力”时,有几个知识点我没弄明白,却没及时问,结果连续两次考试都没考好,其实老师说考的题目很简单,但我却觉得难,直到后来弄明白了,才发现我错的题确实很简单。其次,我觉得“题海”战术有一定的成效,当然,不必太多,一、两本有质量的习题即可,但是,你必须将你所做的题全部弄明白,将他们做得滚瓜烂熟,这样,“题海”战术才可有成效。正是这样做,提高了我做题的技巧,锻炼了我思考问题能力,使得我在理科方面能取得较好的成绩。

  对了,还有一点,就是勤做笔记。好记忆不如烂笔头。培根也说过:“读书使人充实,讨论使人机敏,做笔记使人精确。”可见,做笔记是多么重要。

  最后再补充一点,就是要认真对待每一堂课和每一份作业。金里这样去做吧,效果震得不错。

  希望同学们在以后的学习中取得更好的成绩。

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