元宵猜灯谜方案

时间:2023-01-13 14:09:07 灯谜

元宵猜灯谜方案15篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的元宵猜灯谜方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵猜灯谜方案15篇

元宵猜灯谜方案1

  一、活动目的

  为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。

  二、活动时间:

  20xx年3月5日(星期四)

  三、具体活动安排时间:

  1、元宵故事12:30——12:50

  2、猜灯谜活动12:50——13:10

  3、做汤圆活动13:20——14:20

  四、活动介绍:

  (一)元宵故事

  利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。

  (二)猜灯谜活动

  1、一年级(时间12:25——13:10)

  活动地点:室内馆

  活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  2、二年级

  活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)

  活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  3、三——五年级

  活动地点:各班教室

  活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动

  活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)

  (三)做汤圆活动

  1、活动地点:学校食堂

  2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。

  3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

  五、活动人员安排

  (一)元宵知识宣讲——xx

  (二)灯谜收集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等

  (三)奖品准备:总务处、大队部

  (四)当日猜灯谜活动场地人员安排

  1、一年级场地:

  裁判——xx、xx

  安全引导员:各中队正副班主任

  2、二年级场地:

  裁判——殷xx、吴xx

  安全引导员:各中队正副班主任

  3、三——五年级

  负责老师:各班班主任

  (五)做汤圆活动人员安排

  1、活动场地负责人:xx、xx

  2、参与团员教师:xx、xx

  3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)

  (六)其他

  1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)

  2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)

  3、信息报道:xx

  4、资料汇总:xx

元宵猜灯谜方案2

  为了增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间

  20xx年2月14日10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点

  小区主入口

  三、组织单位

  小区物业服务中心

  四、参与人员

  小区业主、住户

  五、活动内容

  猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工

  1、管理组

  (1)整个活动协调由x负责,x协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)x负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员

  (安排2名保洁员保洁)

  (1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处

  (1)工作人员负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

元宵猜灯谜方案3

  一前言

  洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在xx职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!

  二活动主题

  喜迎佳节,爱心捐赠

  三活动目的

  1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

  2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

  3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

  4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

  四活动形式

  猜灯谜点歌(一个小型的舞台,)

  五活动具体操作

  a猜灯谜

  1在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根

  2在绳上粘贴二十五个灯谜

  3对每个灯谜编号

  4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  b点歌

  若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。

  猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

  六活动人员安排

  12名负责绳子处的秩序及补充迷题待定

  23名负责校对答案待定

  33名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

  七活动道具

  1两地各三张桌子,共六张

  2两条绳子,120个气球

  3书写谜面的红纸(16张)

  4一百个小礼品(由商家提供)

  5100个苹果

  6一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)

  7三个募捐箱

  810个彩灯

  八活动地点

  医学院楼前的篮球场

  九活动流程

  12月10日策划书通过审批

  12月12日——12月25日外联部对本次活动拉赞助

  12月22日——12月29日宣传部进行宣传文艺部准备文艺节目(待定)

  12月27日组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

  12月27日——11月30日秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

  十活动时间

  12月31日下午7:00——10:30

  场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加

  邀请**协会共同举办

  十一经费预算

  1120×0.1=12(元)

  216×3=48(元)

  3100×1.5=150(元)

  4舞台:1300(元)

  5奖品100×3=300(元)

  6彩灯10×30=300(元)

  总计:2110(元)

  十二主办单位:

  协办单位

  承办单位:

  备注

  捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品,这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。

元宵猜灯谜方案4

  为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  XX年2月19日(农历正月十五)

  三、活动地点:

  X支行

  四、活动准备:

  1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

  2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

  条幅内容:XX银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。

  3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

  2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品

  3、奖项设置:

  安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支

  三等奖:答对6-10个,汤圆一包

  二等奖:答对10-15个,水杯一个

  一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结束。

  附注:

  1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区

  2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知

  3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,宣传折页100份,条幅1个,白纸30,水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只

  4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的.客户

  5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动

  谜语设置:猜字类:

  1、有一只没头没心的鸟——马

  2、一马过桥压断梁——骄

  3、训练好马打三鞭——驯

  4、偏偏人走马就来——骗

  5、一匹怪马两张嘴——骂

  成语类:

  6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外

  7、一块变九块(打一成语)——四分五裂

  8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

  9、无底洞(打一成语)——深不可测

  10、翘翘板(打一成语)——此起彼落

  人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

  12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江

  13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空

  14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

  15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深

  动物类:

  16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼

  17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

  18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽

  19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸

  20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)——海豚

元宵猜灯谜方案5

  一、活动目的

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  二、活动内容

  1、所有节日的工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,节日的工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  三、各项物品、准备

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  四、注意事项

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,节日的工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵猜灯谜方案6

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点:

  小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

  三、组织单位:

  小区物业服务中心

  四、参与人员:

  小区业主、住户

  五、活动内容:

  猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由x负责,x协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  x负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)x负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1)保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  (1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

  八、资源需求

  1、人力需求:12人

  班组综合组维修组安管队保洁员

  人数5232

  活动物资清单

  项目单价数量费用(元)备注

  现场布置物品

  红色打印纸252包50管理处

  横幅马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐

  灯笼

  奖品:

  圆珠笔.00

  铅笔刨.00

  彩色便签本.00

  小卡通笔记本1..00

  橡皮擦.00

  晨光荧光笔1..00

  蜡笔.00

  自动铅笔(带笔芯).00

  小胶水.00

  修正带1..00

  卡通尺1..00

  可乐、雪碧.00两个灯谜兑换

  小灯笼1..00

  合计

  (七)、明确活动职责:

  1、物业服务公司职责:

  (1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

  (2)、负责对活动全过程督导、控制。

  2、管理组职责:

  (1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

  (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

  (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

  (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

  (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

  3、维修组职责:

  (1)、负责活动现场布置、安装等工作。

  (2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  (3)、负责协助维护活动现场秩秩序。

  4、安管队职责:

  (1)、负责活动现场布置。

  (2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

  (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  5、清洁工职责:

  (1)、负责活动现场卫生保洁工作。

  九、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵猜灯谜方案7

  一、活动目标

  1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育。

  2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。

  3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的欢乐时光。

  二、活动时间:

  20xx年2月26日上午9:00—11:00(暂定,有改变另行通知)

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加对象:

  大班家长和小朋友

  五、活动准备:

  1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。

  2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。

  六、活动过程

  1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

  2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

  3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)

  4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。

  5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。

元宵猜灯谜方案8

  一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:xx中心小学一(4)班教室

  三、活动时间:3月5日下午放学后

  四、活动负责人:支部、工会

  五、参加人员:中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

  六、场地布置:总务处负责,悬挂100条灯谜。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  九、兑奖地点:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

  十、活动规则:

  1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

  2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

  3.每人限猜一题。

  4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

  xx市xx中心小学工会

元宵猜灯谜方案9

  一、活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)。

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  ________________________________。

  四、活动地点:

  ________________________________。

  五、集合时间:

  ________________________________。

  六、主办单位:

  ________________________________。

  七、活动总负责人:

  1、活动现场布置及结束清场负责人:

  ________________________________。

  2、安全员名单:

  ________________________________。

  3、张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  ________________________________。

  4、兑奖员:

  ________________________________。

  5、礼品发放员:

  ________________________________。

  6、活动现场秩序维护员:

  ________________________________。

  八、奖品设置:

  ________________________________。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵猜灯谜方案10

  活动目标:

  1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;

  2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;

  活动准备:

  教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物

  活动过程:

  一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

  二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

  三、我来出,你来猜

  教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。);

  四、给爸爸、妈妈猜灯谜

  简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

  反思:

  猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

  >元宵节猜灯谜活动策划方案5

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

  2、红丝带两盘,15元x2=30元

  3、礼品200份,4元x200=800元

  合计费用:约1000元左右。

元宵猜灯谜方案11

  一、活动主题:

  社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  20xx年2月17日晚19:00-22:00

  四、活动地点:

  xxxxxxB栋大堂前

  五、集合时间:

  18:30分

  六、主办单位:

  xxxxx物业服务中心

  七、协办单位:

  xxxxxx文化发展有限公司(“xxxxx”茶叶馆)

  xxxxx管理有限公司

  xxxxxx限公司的友谊赞助

  八、人员安排

  活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:

  其他安全员

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护:xxxx+其他四名安全员

  B栋大堂内秩序维护:当天B栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)

  九、奖品设置:

  一字谜

  二字谜

  三字谜:

  可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份口语谜:厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜:文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区B栋大堂前集合;

  2、19:00由经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、xx:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品、准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵猜灯谜方案12

  活动主题:

  赏花灯、猜灯谜

  主要涉及领域:语言、艺术

  活动目标:

  了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。

  活动准备:

  园内展出各种各样的花灯和灯谜。

  活动建议:

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究助的方法。

  4、班元宵节礁赏花灯、猜灯谜

  活动类型:

  语言活动

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五“元宵节”前后,孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、展开1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,家一起猜,或带回家请爸爸妈妈助猜。

  三、结束将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

元宵猜灯谜方案13

  1、活动时间:

  3月4日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:

  桂苑社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

  4、人员安排:

  共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

元宵猜灯谜方案14

  为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

  一、活动主题

  红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

  二、活动时间地点

  20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

  地点:彬县开元广场

  三、主办单位:

  彬县文体广电局

  承办单位:彬县文化馆

  四、活动内容

  1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。

  2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

  3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

  五、组织机构:

  成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

  组长:樊xx

  副组长:王xx

  成员:王xx、王xx

  领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

  六、工作职责

  本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

  1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

  2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

  3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

  具体分工如下:

  (1)设立两个谜票发放点:

  演出车南边谜票发放处:xxx

  演出车北边谜票发放处:xxx

  1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜):xxx

  2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜):xxx

  音响:xxx

  摄影:xxx

  奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

  七、几点要求

  1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

  2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

元宵猜灯谜方案15

  一、活动主题:

  畅想元宵

  二、活动时间:

  xxx年正月十五晚

  三、活动方案:

  1、场地备好,影响设备、灯光效果

  2、表演嘉宾的准备

  3、主持人对整个晚会的流程要清晰

  4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰

  5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!

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