灯谜活动策划

时间:2024-02-24 15:27:08 美云 灯谜

灯谜活动策划(精选19篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有令自己印象深刻的灯谜吧,灯谜不仅是一项饶有趣味的文字游戏,有其知识性、趣味性、艺术性,而且也具有一定的宣传教育作用,广为流传的灯谜都有哪些呢?以下是小编为大家整理的灯谜活动策划,仅供参考,欢迎大家阅读。

灯谜活动策划(精选19篇)

  灯谜活动策划 1

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富学生的.生活和知识面,增进学生老师之间的情感交流。体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  二年3班

  三、活动时间:

  2月17日

  四、参加人员:

  全部学生

  五、活动安排及布置:

  1、场地布置:在班级四周绑上绳子,将灯谜吊在上面

  2、准备各种奖品

  3、配置节日音乐并拍照留念

  六、猜灯谜活动说明:

  在绳子悬挂30条灯谜。灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为本子、橡皮擦、水性笔等)。第1-10条灯谜到1号桌对答案。第11-20条灯谜到2号桌对答案。第21-30条灯谜到3号桌对答案。

  七、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  灯谜活动策划 2

  一、活动背景

  有诗为证:记取洛神降临处,大风削碎中原路。漫漫长路与君同,才情何曾逊今古。洛神造福河洛地区,众所周知,远古时代为洛阳儿女做出了不可磨灭的贡献。洛阳作为千年帝都、牡丹花城,有着深厚的文化底蕴,身在河洛大地时时可以感触到她悠久的历史文化气息;洛神文学社作为河南高校文学联合会豫西地区总部及常务理事单位,同时也是河南科技大学实力最为雄厚、规模最大、影响最广的文学社团,汇聚了一大批以中文系为主的来自各个学院的文学爱好者,有实力办好这个活动。洛阳承载了中国太多的光荣与梦想,灯火明月夜,兴在此。你我共赏今晚皎洁的明月,美丽秀气的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,共品一句灯谜,孕育一段永远难以忘却的美好记忆。

  灯谜作为中国的一个历史悠久的传统,吸引了无数少男少女的心。或许今晚无法把千万盏灯全部点燃,但是古老的传统依然流淌在每个中华儿女的血脉里,奔腾着、跳跃着。小小的灯谜,风趣幽默,是中国传统古典的文字游戏,包含着中华民族的深沉的智慧,令无数人怀念。同时农村的孩子在很多地方有待于大家的关注,呼吁大家关注农村教育,奉献一份爱心。近年来,校团委对大学生的文化活动高度重视,为满足同学们的精神文化需求特举办嘉年华活动。为展现青年学子的风采与活力,增强科大学子的凝聚力,弘扬中华民族的优秀传统文化,发扬科大学子奉献的优良传统,洛神文学社特举办青春嘉年华灯谜游园活动。

  二、活动主题

  喜迎元旦佳节,感悟传统文化,倾情回报社会

  三、活动目的

  1、增加对国学知识的了解,感悟河洛文化,增强自己的文化底蕴。

  2、增强科大学子的凝聚力,展现青年学子的精气神。

  3、增强节日气氛,使大家度过一个快乐的元旦。

  4、爱心许愿,表达自己对亲朋好友的美好祝福。

  5、奉献爱心,为社会做出自己的.贡献。

  四、活动形式

  游园花轿游园形式 猜灯谜 星语心愿 开心辞典 献爱心

  五、具体流程

  (一)猜灯谜

  1、在路两旁的两个路灯之间各拉一根绳子。

  2、在每根绳子上分别挂上小彩灯,营造一种温馨的气氛。

  3、在每根绳子上分别粘贴上120个灯谜

  4、对每个灯谜进行标号,按照中国传统的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个大类进行分类,充分展现东方典雅的文化。

  5、花轿两旁各站10位身着古典服装的女子,打着充满东方古典神韵的灯笼,文学社花轿在向前行进的过程之中,会敲锣打鼓,锣、鼓交替响,每响一声下面的同学可猜一个字谜,依次类推。

  6、对于猜对的同学,由文学社花轿里的公主为大家颁发奖品。

  (二)星语心愿

  1、在悬挂灯谜的小小纸条处,再分别与灯谜一道悬挂120个小纸条

  2、参加猜灯谜的同学在灯谜处写上自己的祝福

  (三)开心辞典

  1、洛神文学社将选出三位歌手

  2、代表三类风格,分别为中国民族风、时尚流行、戏曲经典

  3、为大家倾情演唱洛神的拿手歌曲或戏曲

  (四)献爱心

  1、准备两张桌子及一个募捐箱

  2、一个展板展示暑假赴伊川支教的照片

  3、呼吁大家为农村的孩子捐献爱心

  4、可以捐献相关书本或金钱

  六、活动道具

  一面锣 ,一个鼓,一顶轿子(要求是古典型的)、20个古典灯笼、两张桌子、一个募捐箱、两串彩灯(要求连通好相关电源)、25古典的衣服(20个女生、两个敲锣打鼓的、一位“洛神”、2位负责宣布谜底的)、一个小型舞台布置在游园结束之处、20支签字笔、彩纸720小张(分别为240张写灯谜、240张写谜底、240张写祝福语)、三个话筒、两个音箱。

  七、活动预算

  1、租一面锣 ,一个鼓 ,一顶轿子(要求是古典型的)200元。

  2、20个古典灯笼300元。

  3、两串彩灯50元。

  4、古典的衣服300元。

  5、20支签字笔、彩纸720小张100元。

  6、租话筒、音箱50元

  共花费1000元。

  灯谜活动策划 3

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年2月19日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点:

  小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

  三、组织单位:

  小区物业服务中心

  四、参与人员:

  小区业主、住户

  五、活动内容:

  猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由xx负责,xx协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)xx负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕。

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服。

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  xx负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂。

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  5、兑奖处:

  (1)工作人员(xx)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的'灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

  八、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净。

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

  灯谜活动策划 4

  一、活动名称

  “我为你赢一个中秋礼物”

  二、活动简介

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的'新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  三、活动具体操作

  1、在两站路灯间拉一根绳子。

  2、在绳上粘贴二十个灯谜。

  3、对每个灯谜编号。

  4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

  四、活动人员安排

  1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)。

  2、3名负责校对答案(两地共6名)。

  3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)。

  五、活动道具

  1、两地各三张桌子,共六张。

  2、两条绳子。

  3、书写谜面的红纸(4张)。

  4、一百个小玩具(根据开销决定)。

  六、活动地点

  恩泽碑胡瑗广场

  七、活动流程

  1、9月15日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  2、9月16日——9月17日收集谜面及安排工作人员

  灯谜活动策划 5

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的'美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月27日

  六、活动流程:

  (1)前期准备,9月19日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月20日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月21日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、策划主办单位:

  财经系学生会

  承办单位:

  财经系学生会

  赞助单位:

  八、经费预算:

  灯笼(4元|个×30=120元)

  蜡烛(0.5元|支x30=15元)

  绳子(0.5元|mx80=40元)

  奖品。再议

  灯谜活动策划 6

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的`日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元(29元/7串 13元/2串 12运费)

  LED灯笼97.5元(LDE灯笼15*3.5 LDE荷花灯10*3.5 运费10元)

  礼品共168元(卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸缩笔1.2*50 运费10元 按摩器5*5)

  夹子共18元 (6*3)

  双面胶2元

  合计:536.5元

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  一、活动名称

  灯谜晚会

  二、活动目的和意义:

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间

  9月24日晚7:00

  四、活动地点:

  生活区篮球场

  五、参加对象

  软件办全体同学

  六、活动流程:

  1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2.由高书记宣布晚会的.开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3.整个猜谜活动开始;

  4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5.当活动进行到一半的时候,有主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、注意事项:

  1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  灯谜活动策划 8

  活动主题:

  海德商业中心迎新年活动——猜灯谜,闹元宵

  活动主旨:

  通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

  活动地点:

  海德商业中心北入口舞台

  活动时间:

  2月6日17:30—19:30。

  活动形式:

  (1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

  (2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

  (3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

  (4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK,最终PK以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

  (5)奖项设置

  特等奖:最终猜灯谜PK决出价值888元消费券

  一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份

  二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份

  三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份

  纪念奖:上台答题即可获得奖励

  灯谜活动策划 9

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动对象

  公司全体员工

  三、活动时间

  20xx年3月6日(周四)下午15:30

  四、活动地点

  xx一楼大厅

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,猜出谜面需揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,将谜面送至综合办公室,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名确认无误后,方可领取奖品,奖品设5种,以抓阄的方式,抓到什么奖品就拿什么。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜三条。

  4、谜语共200条

  六、奖项设置

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  七、奖品准备

  1、餐巾纸50盒

  2、一次性杯子50筒

  3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25块、洗衣粉25袋)

  八、经费预算

  牙膏25x15=375

  肥皂25x4.5=112.5

  洗衣粉25x15=375

  共计:1237.5元

  灯谜活动策划 10

  一、活动背景

  响应共创幸福广州

  二、活动主题

  共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州

  三、活动目的

  增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

  四、活动形式

  猜灯谜

  五、活动具体操作

  1、在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰

  2、在绳上粘贴若干个灯谜

  3、对每个灯谜编号

  4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的'兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

  六、活动人员安排

  2名负责绳子处的秩序及补充迷题待定

  3名负责校对答案待定

  3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

  七、活动道具

  1、桌椅

  2、若干绳子和气球

  3、书写谜面的红纸

  4、小礼品

  5、若干个彩灯

  八、活动地点

  篮球场

  九、活动流程

  策划书通过审批

  宣传部进行宣传(待定)

  外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

  秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

  纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。

  十、活动时间

  (待定)

  场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加

  灯谜活动策划 11

  一、活动主题:

  和谐趣味,健康心灵

  二、活动目的:

  1、活跃紧张学习的气氛,丰富同学们的课余生活。

  2、向学生传播有关心理学的基本知识,增强广大学生心理自我保护意识及心理调适能力,锻炼学生学会与人合作,增强自信心、责任感和集体协作的精神。

  三、活动对象:

  全体在校学生

  四、活动时间:

  5月7日10:00-12:30(初定,视天气)

  活动地点:

  维智园食堂对面

  五、活动规则:

  同学们看到谜语并经过认真思考后,将灯谜取下拿至“答案核对处”,若答案正确,由工作人员在写有灯谜的纸条上做标记并交给同学们自己保管;若答案不正确,则灯谜作废并交由工作人员统一处理。累积一定数量的灯谜后,可凭若干灯谜兑换自己喜欢的奖品,奖品先兑先得,兑完为止。

  活动准备:

  1、 4月底开始收集灯谜,5月1日结束。准备至少1200个灯谜,大致为a人名b地名c成语d歇后语e物件等几部分,备档。

  2、5月2日开始,由专人审核灯谜。要求:灯谜不能过于陈套或答案过于牵强,灯谜最好比较幽默,整体难度要求适中偏易,但也应当挑选少量有难度、值得回味、高质量的.灯谜。挑选出800个左右的灯谜。挑选好的灯谜应编号、备档、打印多份,由专人保管。

  3、5月5日联系办公室,说明可能要借用的物品或需要买的物品(足量的贴纸、彩笔、绳子等)。

  4、5月5日通知宣传部,制作海报(2张:理工楼楼下一张,另一张海报活动当天用)。

  5、书写字谜。

  六、人员安排:

  活动宣传:颜立

  灯谜收集:刘若楠

  灯谜筛选:刘若楠、颜立

  活动主持:乔芳、胡程

  领奖处:孙超杰、刘若楠

  活动布置及桌椅借还:各干事

  七、注意事项

  1、如遇下雨,活动顺延。

  2、谜取下后不能再系上,所以同学们在思考成熟之前不要轻易。

  3、在答案核对处及兑奖处应引导同学们排队。取下灯谜。

  灯谜活动策划 12

  一、活动前言:

  为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化。

  二、活动目的及意义:

  这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活。

  三、活动名称

  猜灯谜游园会

  四、活动目标:

  促进我校学子的积极性,激发文学热情!

  五、活动对象:

  学校全体同学

  六、活动时间及地点安排

  晨光湖广场

  七、活动流程:

  前期活动

  xx月xx号前:

  1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

  2、请宣传部配合出海报;

  中期活动:

  活动前一天:准备活动所需物品;

  活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动。

  后期活动

  活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

  八、活动细则:

  1、宣传方面:

  1)、星期六早上出好海报。海报主题为:“猜灯谜游园会”

  海报内容为:

  “一时欢一时愁,想起千般不对头。如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

  ——主办:艺术系外联部

  时间地点:20xx年xx月xx日8:00——17:00,晨光湖广场

  2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束。

  3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传。

  宣传单内容如下:

  猜灯谜游园会

  自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩。为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名 。

  同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉, 无脚能走,有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的'吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

  艺术系将于 xx月xx日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

  4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。

  2、物品方面:

  本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。

  3、猜谜规则:

  1 1)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限。

  2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜。

  3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够。其他猜谜的规则不变。

  4、活动负责人以及部门人员工作分配:

  本次活动负责:艺术系学生会外联部

  1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。

  2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。

  3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;

  4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。

  九、奖品与经费预算:

  1、奖品:

  1)、一等奖 :待定

  2)、二等奖:待定

  3)、三等奖:待定

  2、海报宣纸等杂项经费:待定

  十、后期工作:

  1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

  2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。

  灯谜活动策划 13

  一、活动目的:

  灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合,使文理发生碰撞擦出智慧的火花,让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时,也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基础。

  二、活动时间:

  20xx年11月7号

  三、活动地点:

  达理活动中心

  四、参与对象:

  数学与信息科学系全体学生(以新生为主)

  五、活动内容:

  开幕式:

  1、主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾;

  2、请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕;

  3、主持人简要介绍自律会,并说明将要举办的系列活动;

  4、请嘉宾写祝语并贴在宣传板上;

  5、自律会委员合唱《相亲相爱一家人》;

  6、主持人介绍接下来的.游戏并说明游戏规则、

  灯谜会:(和灯谜协会合作)

  1、自由竞猜:

  ①将场地布置得有灯谜大会的味道,适当加一些复古元素,营造一种热闹气氛。

  ②参与者想到灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识、

  ③设立一个兑奖处,让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。

  2、穿插游戏:

  ① 10届每个班级根据主题出一个小游戏(可行性高,简单,易于操作)

  ②在开幕式开始前三天之前报给自律会,并附上游戏规则

  ③开幕式当天由自律会将场地分成6块,每个班级负责一块,各个班级必须协助文宣部布置各自的场地,游戏道具自带

  ④游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行

  ⑤根据各个游戏参与率的高低,评出一个优秀班级,作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。

  六、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖若干名。

  (登记基本信息后可获得通关卡,通关卡上所有小游戏都得通关,且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖)

  七、经费预算:

  1、场地布置例如:彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。

  2、各部门表演所需道具材料。

  3、100份小礼品、3份大奖品

  “趣味灯谜”活动总结

  为了使更多的同学能够参加到活动中来,丰富同学们的课外生活,让紧张的学习生活得到放松,带给大家轻松和愉快的心情,同时也为了丰富我院校园文化艺术节的活动。10月27号下午的“趣味灯迷”可谓精彩,全院同学踊跃参加,积极性很高,最后的团队猜灯谜将此次活动推向了高潮

  此次活动是我们科技协会独家承办的,在我们的精心准备下,活动取得圆满成功。下午顶着炎热的太阳,我们布置了场地,并分发了活动单,让更过同学参与其中。具体活动是这样的:个人赛题目分为一号题、二号题和三号题,难易程度由低到高,题目放在气球中,由参加活动的同学自己挑选气球进行答题,答对的同学按题号难易不同,有各种小奖品奖励。组队赛由三个选手组成一队,先进行淘汰赛选出三组进行决赛,决赛由三组题目各十道,题目放在小灯笼内在规定时间内答题,按成绩选出名次,并给予一定的物品奖励。

  通过此次活动,丰富了我们大学生的业余生活,让大家增长课外知识,也同时宣传了科技协会,使我们协会在同学心目中变得更有影响力

  灯谜活动策划 14

  一、活动目的

  1、通过春节后元宵节暖场活动聚集人气,引发客户和市场关注,增加项目来访,积累客户;

  2、邀约春节期间来访客户重复到访,进一步释放销售信息,促成成交;

  3、暖场活动和促销活动结合,促进房源去化。

  二、活动主题

  欢乐猜灯谜 开心闹元宵 80-140㎡首品华宅准现房热销

  三、活动时间

  20xx年xx月4日-xx月6日(十四、十五、十六)共3天

  四、活动对象

  1、仁和春天花园业主及其亲朋好友;

  2、仁和春天花园到访客户。

  五、活动内容及流程

  1、活动内容

  仁和春天花园销售部外场设立桁架2排摆放于大门两侧,每排桁架悬挂灯笼100个,灯笼下悬挂灯谜谜面,共200个灯谜。

  制作来访客户猜灯谜进度表,客户均可领取灯猜谜进度表参与猜灯谜活动,猜谜活动必须是现场猜谜,不得把谜面揭下带走。

  客户查看灯谜谜面若知道谜底可至工作人员处答谜,工作人员在猜灯谜进度表上进行正确确认。

  2、活动流程

  3、注意事项

  猜谜必须是现场猜谜,客户不能将谜面取下带走; 谜面作编号,以便工作人员核对;

  活动若进行多日,每日则需准备不同的谜面,以防客户查询后再来猜谜; 客户查看谜面若能正确回答则至工作人员处提供谜面编号进行灯谜回答,若回答正确,工作人员则在对应编号作正确确认,回答错误则不作确认; 销售人员对来访客户进行猜谜活动需积极引导。

  六、奖品设置

  现场将设置礼品兑换区,客户根据猜谜进度表兑换处兑换相应的'礼品。(每天礼品数量有限,按照客户兑换礼品顺序兑换,不得重复兑换,兑完为止。)

  七、活动物料

  xxx

  八、推广配合

  1、网络:请三家媒体配合宣传;

  2、线上推广。

  灯谜活动策划 15

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的.生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  学校广场

  三、活动时间:

  正月十五

  四、活动负责人:

  工会,少先大队,参加人员:学校师生

  五、活动安排及布置

  1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

  2、准备各种奖品

  3、配置节日音乐并拍照留念

  4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

  六、猜灯谜活动说明:

  在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

  七、兑奖原则:

  活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

  每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  九、其他事项:

  会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情

  海报内容:庆元宵猜灯谜

  活动地点:学校广场

  兑奖地点:教学楼 一年级办公室(1-3年级)

  教学楼 四年级办公室(4-6年级)

  活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)

  活动规则:

  1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

  2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

  3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

  4.灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

  灯谜活动策划 16

  一. 活动背景:

  灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深刻人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

  二. 活动目的:

  通过此次猜谜活动来拓展同学们的.知识面,加深同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

  三. 活动时间:

  4月23日下午

  四. 活动地点:

  排球场

  五. 活动对象:

  全院师生

  六.活动主题

  喜迎新春

  七. 活动内容:

  1.宣传:

  a.将活动传单印制好并广泛传发。

  b.将活动消息及时送交广播室广播。

  c.出好海报并张贴。

  2.其他:

  a.给内部干事布置好比赛工作。

  b.制作好活动所需表格。

  八. 规则及注意事项:

  1.设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

  2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

  3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

  4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

  5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

  灯谜活动策划 17

  一、活动主题

  元宵团圆日

  二、活动背景

  为了进一步促进翡翠湖风景区的文化及节日氛围,翡翠湖风景区管理处联合茶社举办元宵节活动—正月十五猜灯谜。

  三、活动目的和意义

  元宵节是中国传统节日之一,迎庆元宵,中国民间有关灯猜谜的习俗,这是一项富有民族风格的生活活泼的文字形式,在翡翠湖风景区举办猜灯谜活动,能够丰富景区的文化氛围,活跃景区的节日氛围,吸引广大游客在观赏景区环境的`同时走进民俗文化回味灯谜中的历史渊源和人文素养。

  四、活动时间

  2月16日(周五)下午

  五、活动对象

  广大市民

  六、活动地点

  公园至中轴线至茶社

  七、活动举办方

  翡翠湖风景区管理处

  八、活动内容

  1、活动前

  (1)宣传与报名:

  1.可在公园各出入口及茶社入口处摆放活动宣传海报;

  2.可在酌隐文青俱乐部等微信公众号宣传;

  3.开通报名通道:市民可添加微信号报名。(活动前一天12时截止报名)

  4.现场报名:翡翠湖风景区管理处

  (2)工作人员在活动当日12:00前准备好活动所需要的灯谜,小灯笼等,活动所需物品见活动采购单

  2、活动中

  (1)14:30开幕式开始,先由主持人上场主持,告知活动流程,再由活动主办方翡翠湖风景区管理处领导致辞,宣布十五猜灯谜活动正式开始

  (2)15:00猜灯谜活动正式开始:现场挂出灯谜若干,供市民竞猜,规定时间内市民可前往活动场地摘下谜面解答,时间结束后到登记处汇总猜中数量。

  (3)参与者前往领奖台兑换相应奖品。最后留影合照。

  一等奖:10个完整谜面+正确谜底

  二等奖:6个完整谜面+正确谜底

  三等奖:4个完整谜面+正确谜底

  参与奖:1-3个完整谜面+正确谜底

  灯谜活动策划 18

  一、活动目的

  中秋节是中华民族传统节日,为弘扬和传承中华传统文化,让同学们了解中秋节及中秋节传统习俗,从而激发同学们对传统节日节日,对中华传统文化的热爱,特举办此次活动。

  二、活动领导小组

  组长:副组长:组员:

  三、具体分工

  1、活动策划:

  2、现场控制:

  3、场地布置分配:

  4、摄影:

  5、安全保卫: 值日行政和老师

  6、后勤物资:

  7、场地巡视:

  8、发放奖品:家长义工

  四、活动时间:

  9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段进行)

  1、14:00---14:30:三年级参加

  2、14:30---15:00:四年级参加

  3、15:00---15:30:五年级参加

  4、15:30---16:00:六年级参加

  五、活动地点:

  学校操场

  六、参加对象:

  小学部全体学生

  七、活动项目

  八、奖项设置及奖品分布

  本次活动设灯谜100个、相应的.设立100份奖品,猜中者得奖,奖品有限,先到先得,领完为止。

  九、注意事项

  1、当天上午由老师负责带领体育组教师准备好奖品、布置好场地,悬挂好灯笼,下午活动前粘贴好谜面。

  2、14:00开始,班主任在教室强调活动安全做好教育后开始按规定时间段组织学生到操场参加猜谜活动,不能擅离值守,注意活动时间和引领指导,一、二年级学生一律在教室参加活动。

  3、除操场活动时间外,其他时间均由班主任负责组织学生在教室开展活动,要求可以是中秋节习俗视频观看、学生才艺展示、亲子游戏等,对表现优秀的学生可以进行奖励,倡导师生家长同乐,张扬学生个性。各班可邀请愿意参加班级活动的家长参与,每班不超过10人,当天值日行政和教师负责巡查。

  4、14:00开始猜谜活动,各位行政、老师和义工等人员各负其责,以保障活动安全有序顺利进行。

  5、16:00广播通知活动结束,班主任在教室对本次活动进行总结。

  6、各班班主任要将班级活动节目单确定写好交级长审核指导后,再由级长统一于9月13日前上传德育处,要确保活动的时间、针对性、多样性和趣味性,活动前一天下午布置好教室,营造节日气氛。

  7、全体教师,尤其是班主任老师要高度重视,提前准备,认真组织,确保活动取得圆满成功,让孩子们度过一个难忘而愉快的中秋节。

  灯谜活动策划 19

  一、 活动时间:

  20xx年xx月xx日上午9:00

  二、 活动地点:

  多功能厅

  三、 活动参加成员:

  大班、中班、小班全体师生

  四、 活动目的:

  让幼儿感受快乐的元宵氛围

  培养幼儿的动手能力和思维能力

  让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历

  五、 活动准备:

  红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

  六、 活动流程:

  1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的.日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

  2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

  3、 9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

  4、 9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

  5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。

  6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。

  7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

  8、10:00——10:15猜谜语。

  9、 10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

  10、师生共同完成灯笼制作。

  11、 10:40吃元宵。

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