篮球培训心得体会

时间:2025-10-21 10:48:47 培训心得体会

[实用]篮球培训心得体会

  当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的篮球培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[实用]篮球培训心得体会

篮球培训心得体会1

  一、以认真的学习态度投入培训,努力要求自己不断进步

  这次省级篮球骨干教师培训,是省级教育局与体育局为进一步树立篮球教练员高尚职业道德,掌握现代篮球训练理念,具备良好专业素养,有较强的教学实际能力和篮球训练能力的高层次的训练方法。我非常珍惜这次学习机会,因为我知道,要成长为一名优秀的篮

  球训练工作者,必须不断学习掌握前沿的篮球理论知识来指导自己的教学工作,并努力在实践中不断探索、总结。所以,在学校中,我按时上课,认真训练,将专家的讲座内容多多地吸收和内化。在学习团队或教练员交流时用心倾听,集众人智慧之长,因为班级学员分别来自全省最优秀的篮球训练精英,他们都由丰富的教学经验,每一次交流都能给你交易智慧的启迪,我始终以学习者的态度去学习,让我收获颇丰。

  二、以思考的态度审视自己的篮球训练工作,不断提高自身专业发展

  本次培训的内容,既有篮球教学理念的阐释,又有教学案例的剖析;既有理论的视野又有实践的视角;既有篮球本身的反思和研究,又有自身素质方面的思考和培养。体现了从单一的学科知识培训向综合的素质培训的转变,体现了从单纯的按技术施教向掌握完整的篮球运动能力的转变,体现了从掌握应知应会内容向篮球训练、球队管理的转变,这样丰富的培训内容引起了我们每位参训学员深入的反思。我带篮球队以来,取得了一些经验和成果,但任何项目都必须螺旋式前进,我们需要有一个机会反思篮球训练存在的问题和困惑,养成不断反思自身教学训练行为的习惯,以提升自己实施新教学的能力。这次培训为我们提供了思考的机会和平台,通过专家老师的讲座,促进了我们的深入反思,使我们能静下来思考篮球运动、思考篮球教学、思考篮球队管理的实施及自身专业成长问题。

  三、积极参与培训活动,促进自己全面能力的提高

  当今的篮球运动是多元化的,要求球员全面发展的同时也给教练员素质提出更高的标准。所以。我会有意识地培养自己综合能力的提高,在培训活动中,我积极参加了班级间的辩论赛,虽然我并不是最优秀的,但我参与的目的是想通过活动锻炼一下自己的胆识,更多了解辩论赛地位活动流程及辩论技巧,丰富他们的课外生活,从小进行综合素质的培养,身体力行地感染,带动他们的不断成长。首先就是要学习新篮球《大纲》,了解它最新的训练与管理方法,其二就是学习如何科学的训练,因为时代在进步,社会也在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。之前五年半的教练生涯已经让我对现在的“90”后有了新的认识,而且我们以后还要去面对“00”后!况且教练这个职业本身就是一个充满着挑战的职业。最后就是怎么提高青少年篮球运动队的管理,因为有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重要。

  这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单的带带队,陪小孩玩一玩。随便练一练做做手感这么简单。而是我带的这些小孩子以后你不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁是在我这个基层教练员能不能给他们打好这个基础,这也让我感到肩上的担子是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:

  一、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲。

  二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间。

  三、联系实际,认真观摩,注意观察训练中的手段极其训练方法。

  我就谈谈这次我对篮球训练计划的看法,这次王教授带来的篮球训练计划的制定结合了老一辈篮球人所留下的宝贵经验,也采纳了很多现代篮球的新元素。听了王教授的一节课的讲解让我觉得很新颖,尤其是一些重新编排的测试项目和训练方法。很有针对性也结合了实际比赛对抗的东西。当然我对训练计划也提出了一些我个人的观点和看法都在课间交流时提出来了,这里我就不详细说明了。这次学习中王教授提到了教练员带队必须经历的几个环节:选材——训练——管理——教育——实战——输送。这几个环节都是篮球教练员应该做好也是必须做好的工作,首先从选材来说,如果一个教练员都没有队员可练你还当什么教练啊;其次有了队员你应该为这些队员做一个详细的周期训练计划,重点队员你还要有一份个人的训练安排;接下来是管理,安排还运动员的吃住行,还有比赛期间的一切安排;还有就是教育,说到教育我们山西省大同市体育运动学校篮球队一直以来的口号就是“要做球星先做人”,从最初的'办学开始就遵从这个口号,所以我们从办学的这十年来上到国家队、各个专业队,下到各个大学、企事业单位输送了大量的优秀的篮球人才;再说实战,球员训练就是为了取得好的成绩,为球队,为自己取得一个好的成绩,所以实战训练也是至关重要的;最后就是输送,作为一个基层单位,我们最应该做好的就是尽可能的把没个来我们这里的接受训练的孩子都培养成才,能走专业的走专业,能上大学的上大学,绝不耽误每一个孩子的前程。综合这些,就将成为一个合格的基层篮球教练员。当然说起来容易,也要我们去付出努力去积极实现。

  再有就是姚教授通过他这几年根据各国篮球强队的这些年的表现,所得出了一些具体的实践数据,让我们从另一个层面上了解了不同的训练给队员带来的不同训练效果,也让我们大家看到了真正的科学训练,从以前的经验训练到现在有科学依据的训练,因为现在大家都知道的nba,俱乐部就是为球队配备了一个科学训练团队,根据他的身体条件结合科学的训练依据,制定出最佳的训练计划,才让他登上了nba的最高领奖台。还有欧洲强队等等球队都是结合了科学的训练,取得了丰厚的成绩。而且根据科学的训练还可以避免许多不必要的伤病,让运动员时刻保持一个良好的竞技状态。作为一个篮球教练员不光是后备人才的培养,还要将篮球做大,做大就是事业、做强就是产业。而他认为当今中国篮球梯队建设机制不健全,从而导致优秀的后备人才。而不管怎样,作为一名教练,本事要不断的学习,取百家之长,补己之短。还要自我创新,形成自己的风格。

  在训练上,我们现在面对的队员都是“90”后、“00”后,而这些独生子女最大的特点就是;自私、自傲、自娇。而我们现在面对这些孩子的训练时不光要管孩子,还要管家长。让他们支持我们的工作、理解我们的工作。而且在课上李校长还谈到了“动静结合,读训并重”,就是加强理论知识学习,尤其是少年儿童运动员,更要加强理论知识,并且结合球场上的示范,让球员更好的理解和学习;而读篇二:篮球学习心得体会

  身年龄结构及生理特点,让队员提高水平,更重达到健康体魄,完善身心发展的根本目的。

篮球培训心得体会2

  篮球作为一项世界流行的运动,对于教练员而言,不仅需要具备深厚的篮球知识和技术水平,还需要有良好的带队能力和团队管理能力。入职培训是每位篮球教练的必经之路,我有幸参加了一次入职培训,对此有了一些心得体会。

  首先,入职培训是提高教练员综合素质的重要机会。培训期间,我学到了很多新的技能和教学理念,对于我的教练员生涯有着极其重要的意义。培训课程覆盖了篮球基本动作技术训练、战术策应、领导力培养等方面,通过理论和实践相结合的方式,让我更好地理解了篮球教练的核心职责和角色定位。这次培训的全面性和深度性,使我尤其受益匪浅,不仅为我的篮球教练员职业的起步奠定了坚实的基础,也增加了我的自信心。

  其次,入职培训提供了与其他教练员交流的平台。在培训过程中,我结识了来自各地的卓越教练员,他们不仅在业务知识方面给予了我很多启发,而且在教练员职业发展规划上也给了我很多有益的建议。与他们的'交流让我感受到教练员这个职业的挑战和机遇,也让我清晰地认识到了自身的不足之处。在这个开放而互助的氛围中,我体验到了团队合作的重要性,收获了宝贵的人际关系。

  此外,入职培训还培养了我的领导力和管理能力。在培训过程中,我们被划分为几个小组,每个小组有一个组长,负责组织讨论和活动。我有幸成为小组的组长,这个角色让我在实践中提升了领导力和组织能力。我学会了如何带领团队一起完成任务,并灵活处理人际关系,让每个成员都能充分发挥自己的优势。这种管理能力和领导力的培养对于我未来的教练员职业发展非常关键,我相信这些经验和技能会在以后的工作中派上用场。

  最后,通过入职培训,我对篮球教练员这个职业有了更深入的了解。我认识到,篮球教练员不仅是教授篮球技术的人,还是孩子们成长路上的引路人。我明白了教练员的职责不仅仅是带领球队赢球,更是培养球员的品格和团队合作精神。这种责任感和使命感让我对于教练员这个职业充满了热爱和激情。通过入职培训,我更加坚定了自己选择成为一名篮球教练员的决心,相信在未来的工作中我能够不断成长,为球队和球员带来更多的进步和成功。

  总之,入职培训是我篮球教练员生涯中的重要起点,参加这次培训让我受益匪浅。通过培训,我获得了新的知识和技能,拓宽了视野,培养了领导力和管理能力,并更加确认了自己作为一名篮球教练员的职业选择。我相信,这些心得体会将伴随我在未来的工作中,成为我不断进步和发展的动力。

篮球培训心得体会3

  活到老,学到老,作为一名教师要想不被淘汰,就要不断的充电,才能不至于被教学淘汰。这次参加了篮球培训,收获很多,这样的机会显得弥足珍贵。由衷感谢为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,同时也要感谢授课老师,他们丰富的知识和经验,生动的讲课,深深地吸引了我,使我感触很多,收获很多。

  首先是在安庆的理论培训,梁教授的理论知识使我们感触很多。虽然有些知识点,我们大部分了解,但他却能从独特的角度和方式,引起我们的兴趣,有了新的收获和心得。教科书式的教学,我们向来不提倡,篮球是理论与实践的结合。通过他的课使我感受到,篮球裁判员教学跟篮球一样,不是纯粹的机械式的,是真正靠脑子来上课,书本的知识的是匮乏的,只有在临场实践中不断摸索与研究。特别是对于篮球裁判的理论知识的讲解,如何站位、如何巧妙的控制比赛节奏以及各种违例、犯规。特别是在当下篮球水平进步这么快的时代,裁判法则也在一点一点的变动,自己一点点地被淘汰,使我真正感觉到了活到老学到老这句话的真谛了。

  通过这次的培训,理论和实践明显感觉提升了一个档次。书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会,虽然是短短几天的培训,但感觉达到了事半功倍的效果,对于篮球裁判的认识更加进步的了解与巩固了,希望以后能多多有这样的机会继续充电,全面发展自己,提高自己的知识水平。

  在每个星期二的最后一节活动课上。老师会把我们班的男生分为两队,来打篮球,每队分别有十个人。

  我们两队为了进球,便交替使用各种各样的持球方法,但也产生了很多错误的的动作:有的持球奔跑,有的故意冲撞,还有的.抢球。最为显著的就是抢球,我们队的队员,在护球的时候,对方居然也来抢,结果被罚下了场。我觉得他们简直就是“橄榄球队员”。但是我们的机智胜过了他们,我们在投篮时经常互相传球,令对方没有空子可钻。当对方以为我们要投篮的时候,全部拦在篮板下,我们就机灵的把球传给队友,使对方乱了阵脚,一次次输球。还有一次,我们的前锋在准备投篮的时候,球还没离开手,他们就把我们的前锋撞到,当我们的前锋再次准备投篮时,他们又把他的脚给抱住,让他摔了个跟头。但是由于犯规撞他的人和抱住他脚的人最终都被罚下了场。

  所以在打篮球的时候不能违规,更不能使用暴力,而要用聪明和机智的团队精神去赢得比赛的胜利。

  体育比赛应该友谊第一,比赛第二,互相学习,共同提高.

  一回到家,我真想倒头便睡,谁让我累得上气不接下气,中间差点断了气,想知道怎么回事,就继续往下看。

篮球培训心得体会4

  作为一名幼儿教师,除了承担教导孩子们识字、计算等基础知识的职责外,还必须关注孩子的身体健康和全面发展。因此,我参加了一次篮球培训,旨在提高自己的体育素质和教授幼儿篮球的能力。在这次活动中,我不仅学到了技术和战术方面的知识,也体验到了篮球运动对身体和心理的益处。

  第二段:技术和战术。

  在篮球技术方面,我们学习了投篮、运球、传球等基本技能的正确姿势和技巧,同时也学习了团队协作和对手防守等战术知识。我们经常通过模拟比赛的方式进行练习,以更好地应用所学知识。这种方法让我们更容易将自己的技能和策略运用到实际生活中。经常参加练习还能增强我们的体质,提高运动技能和协调能力。

  第三段:如何教授幼儿篮球。

  在掌握了基本技能后,我开始思考如何将所学知识应用到幼儿教育中。对于幼儿来说,篮球不仅是一项运动,也是一种技能提高和团队合作的机会。通过教授幼儿基本技能,发展他们的运动能力,并通过比赛和练习来帮助幼儿学会战术思考和团队协作。在教育幼儿时,需要注意他们的身体状况和注意力集中程度。必须在保证安全的前提下,鼓励他们去尝试新的技能和更高的挑战。

  第四段:篮球运动对身心的益处。

  除了技术和战术知识方面的收获外,参加篮球培训也让我意识到,参与体育运动有着深远的.身心益处。如何毫不夸张地说,篮球运动让我对工作和生活充满了活力和自信。打球不仅可以调节情绪,缓解压力,还可以锻炼身体强度和心肺功能,帮助睡眠质量提升。同时,笃行运动的人更能在团队中保持健康的沟通和合作关系,更有利于改善个人的心理健康和情绪状态。

  第五段:总结。

  通过篮球培训,我不仅提高了自己的技术和战术,还对幼儿教学有了更深入的认识,同时也得到了身心健康体验和启示。作为一名幼儿教师,我将继续研究更适合幼儿的篮球运动指导方法,让更多的孩子在学习篮球技能的过程中,发展他们的身心素质,从而更好地成长。

篮球培训心得体会5

  为期两个月的篮球培训结束。通过这次学习,让我对篮球的热爱之情也进一步深深的体会到,篮球训练不仅是体力上的,而且是一个思维方式的活跃,体质也是一个人综合素质上的提高,是一个人综合素质的体现。

  首先,篮球的基本功是我的基础,篮球的技战术是最重要的。在篮球训练的过程中我学习到了运动员与观众的相互配合,配合的好坏直接影响着篮球员的体力与耐力,这就要求我们篮球运动员要有强烈的团结意识,有较强的责任感。在练习过程中不能有半点马虎,要有较强的观念,不断地提高自己的能力。

  其次,在这次学习的过程中还有一些不足之处:

  在以后的训练中,要不断的向前辈们学习,学习他们的经验之谈,在训练中要学习他们那种对篮球运动的热爱。

  第三,对篮球的兴趣要加强。我们都是初出茅庐,对篮球有一定的了解,篮球是我们的特色和亮点。我们应该不断地加强训练,在训练的过程中积累更多的运动经验。

  第四,要加强对篮球基本功的训练。篮球基本功是我们的基础,是我们的基础,我们的运动素质的提高是我们的重中之重,只有这样的基本功才不会被社会所淘汰。

  通过此次的培训学习,对我来说,无论是对篮球的运动技能的提高方面,对篮球运动的运动习的认识都有很大的转变。我将以此为契机,不断地提高自己的篮球运动水平,努力提高自己的篮球运动技术水平,为以后的生活打下扎实的基础。通过这次培训学习,让我深深的意识到篮球运动运动是一种体力活动,它既可以锻炼身体,又可以丰富脑力,可以促进身体的全面发展,可以促进身体的和谐发展……这次培训使我认识到篮球运动对于每一个青少年的重要性、重要性,也使我对篮球运动有更深层次的认识,对我今后的学习及工作产生积极的`影响。

  通过这两个月的培训,使我对篮球运动有了更多新的认识,也对篮球运动有了更多新的认识:

  第一,对篮球运动有了新的了解。篮球是中国传统的文化运动,是一种体育运动,它不仅能锻炼身体,也能锻炼心理,它是一门综合性和技能型的运动。我国的传统体育运动就是一门训练中等,而我国的篮球运动就是在运动上取得好成绩,为世界上的篮球奠定优良的基础。在今后的学习和工作中,我将以训练为重点,加强学习,努力工作,提高运动技术,提升篮球运动水平,以实际行动争取更加优异的成绩。

  第二,对篮球运动有了新的认识。篮球是人类运动发展和思维的结晶,是思维和技术结合的综合体,是思维和技术结合的统一。篮球运动是对思维和技术结合的过程和方法的训练。在今后的工作、学习中,我将以训练为重点,不断提高篮球运动水平,努力提高篮球运动技术水平,为以后的生活打下坚实的基础。

  第三,通过学习,使我深刻的认识到篮球运动是一项综合性和实践性的运动,是一门综合性和实践性的体育运动。我们不仅要有精湛的篮球技术,也必须有良好的心理素质,在以后的日子里,要不断提升自己,完善自己,使自己成为一个优秀的篮球运动员。

篮球培训心得体会6

  篮球,作为一项热门的运动项目,近年来在中国的普及程度越来越高。越来越多的人开始选择到篮球馆进行培训,提升自己的篮球技术水平,我也是其中之一。在进入篮球馆进行培训的这段时间里,我有了很多的心得和体会,同时,也对自己的成长有了更深刻的感悟。

  首先,篮球馆的培训让我明白了只有通过刻苦训练才能有所提高。在篮球馆的训练中,每个人都要接受科学、系统的训练,包括基本的篮球技术动作、体能训练、战术训练等等。这需要每个人付出很大的努力和时间,通过大量的反复练习和修正错误,才能够逐渐提高自己的篮球水平。篮球馆的培训让我深刻体会到,只有坚持不懈、努力奋斗,才能在篮球的道路上越走越远。

  其次,篮球馆的培训教会了我如何合作与竞争。在篮球馆的培训中,不仅有个人技术的训练,更重要的是团队合作的训练。每个人必须学会如何与队友配合,如何通过传球和策略来击败对手。在比赛中,我们需要时刻保持团结和默契,共同面对困难和挑战。这些培训让我深刻认识到,团队的力量是无穷的,只有团结一致、互相支持,才能战胜强大的对手,取得胜利。

  另外,篮球馆的培训也让我学会了如何面对失败和挫折。在篮球馆的训练和比赛中,我经常会遇到失败和挫折。无论是比赛失利,还是自己的技术不达标,这些都是考验我的时刻。然而,篮球馆的培训教会了我如何正确面对失败和挫折。教练们不仅让我认识到失败是一种常态,更是一种机会;他们告诉我,只有从失败中吸取教训,不断修正自己的错误,才能越挫越勇,最终取得成功。这种培训让我懂得,成功需要经历失败的洗礼和磨砺,只有坚持下去,才能最终取得胜利。

  最后,篮球馆的培训让我收获了许多朋友和成长。在篮球馆的培训过程中,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起训练、一起比赛、一起进步。他们的存在不仅给予我了勇气和动力,更让我感受到团队的'温暖和友谊。同时,篮球馆的培训也让我个人得到了很多的成长。我不仅在篮球技术上有了进步,更重要的是通过训练,我学会了自律、坚持和毅力。这些品质将伴随我一生,使我能够在人生的道路上更加坚强地前行。

  总之,通过篮球馆的培训,我得到了许多宝贵的心得和体会。从刻苦训练到团队合作,从面对失败到收获友谊和成长,这一切都让我不断地成长和进步。我相信,在篮球的道路上,只要我不断努力和坚持,就一定能够实现自己的篮球梦想,迈向更高的台阶。

篮球培训心得体会7

  为提高自身运动水平,为了更好地抓好学习篮球队的训练,我参加了学校组织的篮球培训。这个培训是我渴望已久的学习机会,让我与各个优秀的篮球教练员们共同学习,在两天的过程中,使我这个新手受益匪浅,拓展了自己的视野、丰富了自己的篮球理论知识。

  从大一开始我就选修了篮球,我们已上了两年的篮球专选课了,在这期间,我对篮球运动有了更深入的`感触了,也使我感到自己真正地开始在学习篮球了。实践永远是验证真理的唯一标准,篮球书上写许许多多的技术,看似很简单,原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了,如果连最基本的都练习不好,那就更不用提练习其他的内容了,即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义。

  在经过了两年四个学期篮球选修课上我学到了很多篮球知识同时也锻炼了自己的体魄和身体,让身心都得到了锻炼。在篮球课上我学会了运球,传球,三步上篮,定点投篮,和三人篮球的对打。同时老师还会带我们做基本的跑步热身和做操的锻炼。在这一切的磨练里我觉得自己的体格得到了锻炼,自己的能力得到了提高,平衡性得到大大增强。

篮球培训心得体会8

  篮球作为一项团队运动,不仅能培养孩子的体魄和协作能力,还能帮助他们培养领导能力和团队意识。作为一名幼师,我参加了一次关于幼师篮球技能的培训课程,并从中受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。

  第一段:对篮球的初步了解。

  在培训的最初阶段,我被要求对篮球的基本规则和技巧有一定的了解。通过观看专业篮球比赛和相关教学视频,我学到了篮球的基本规则、防守技巧和进攻策略。这些基础知识对于我在接下来的培训中积累更多的技能和策略起到了很大的帮助作用。

  第二段:培训中的实践操作。

  在培训的第二阶段,我们开始进行实践操作。这包括了篮球的基本运球、投篮和传球技巧的训练。通过反复练习,我逐渐掌握了正确的动作和姿势,提高了我的篮球技能水平。同时,参与实际操作也让我更加深入地体会到了篮球培训对于幼儿的意义,以及如何将这些技能运用到实际的`授课中。

  第三段:团队合作的重要性。

  在进行篮球培训的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。篮球是一项需要团队默契和配合的运动,每个个体的表现都会影响到整个团队的战果。在培训中,我们通过分组练习,培养了团队协作的能力,并明白了只有通过团结互助,才能够在篮球场上取得更好的成绩。

  第四段:激发孩子的兴趣和潜能。

  作为一名幼师,我深知激发幼儿对篮球的兴趣和潜能是非常重要的。在培训中,我学到了一些教学技巧,例如通过游戏化方式引导幼儿参与篮球运动,让他们在游戏中感受到篮球的乐趣。此外,我还学到了如何挖掘和培养幼儿的个人潜能,通过观察和引导来发现他们的优点并加以发展。

  第五段:应用到实际授课中的思考。

  通过这次篮球技能培训,我不仅提高了自己的篮球水平,更重要的是学到了如何将篮球技能应用到实际的授课中。我意识到在幼儿教育中,通过篮球培训可以培养幼儿的领导能力、团队意识和协作能力。我将会将这些培训的心得体会运用到我的教学中,以便更好地引导幼儿们在篮球运动中发展自己的才能。

  总结:

  参加幼师篮球技能培训让我受益匪浅。通过对篮球基本知识的学习和实践操作的培训,我不仅提高了自己的篮球水平,也学到了如何将这些技能应用到实际的教学中。培训过程中,我深刻体会到了团队合作和激发兴趣对孩子的重要性。我相信这次培训对于我未来的教育工作将会起到积极的推动作用。

篮球培训心得体会9

  篮球队训练。25名孩子,共两支队伍。25人组自编操《篮球ing》已动作排练完成,需要细扣动作和队形。16人组规定操《偶像万万岁》未排动作,接手后和搭档一起训练孩子两周内完成动作排练。

  每天上下午抽时间练习,连跳两三遍就很耗体力,基本上半小时到一小时就要休息一会儿,吃点东西喝喝水。小孩子精力旺盛,但也有体力不足或耐不住高强度练习的孩子,需要变着花样精神动员和激励。越靠近比赛越简单有压力,训练强度也更大。

  本次训练我作为后期紧要训练教练之一,总结一下训练中用到的方法,由于,说不定哪天别人有用呢。

  1、抓重点、难点动作,反复练习。讲解后请幼儿示范,有标准示范或对比示范,后续用拍视频发微信群的方法,督促回家练习。

  2、集体训练,定一个规定。譬如不掉球,零失误,达到本目标的幼儿提早休息,没达到的幼儿多练习一遍。

  3、分两组轮番训练,一组队员训练时另一组队员当裁判,选拔优秀队员,考虑用一些形象生动的荣誉称号,如"篮球偶象",出名额限定。

  4、评分制激励。

  方法(1)分小组上场训练,如4人一组,其余队员当观众每人拥有2票,投票给训练组,得票者得1分,累积算分,计高手排行榜。

  方法(2)男女搭档训练,搭档组自由选择对手挑战,按观众投票,选出最强搭档。

  方法(3)集体训练定目标后,按目标达成度进行个人加分。

  5、星星记录表。接平常表现打星范围1一3,比赛表现打星范围3一5.累积10颗星可兑换小礼物。

  6、我们篮球队的口号是“篮球宝贝,逐梦扬威,坚持到底,决不放弃"。后两句常常被我们用来提示孩子,在日常训练中时时刻刻灌输这种精神,不只停留在囗号上。

  其它:

  本次训练有位专职男老师,会接受团队口号、某个动作、聚集加油鼓劲的方式激励士气。

  篮球操训练需要强调团队精神,合作、拼搏、坚持,这些精神品质要在训练期间同时教给孩子,训练是辛苦的`,也需要家长的支持和理解,搭配教练,真正做到督促孩子训练个别不足的动作,训练效果会好很多。

篮球培训心得体会10

  在这短短的10天的学习时间里,我好象从里到外受到了一次洗礼,是对心灵的震撼和思想理念的变化,但感觉又都是幸福而充实的,由于每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,浩繁的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。十天里我就像一块干燥的海绵舍命地吸取着学问的养分,想把这些理念和学问带回去和大家共享。

  一、在专家的课堂中学习到的:

  本次培训的紧要课程有:《当代学前教育的变革与幼儿老师的专业进展》,《音乐教学游戏化与学习品质培育》,《追寻欢快的脚迹——幼儿老师心理素养及优化途径》,《落实〈纲要〉精神提升教育质量》,《敬重规律科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动》,《做一个专业的幼儿老师》,《语言教育观与幼儿园语言教育变革》,《基于问题的幼儿教育行动讨论》,《幼儿园科学探究活动基本要素与问题》,《游戏精神关照下的幼儿园区域活动》,《幼儿心理健康与教育》,《“幼儿老师专业成长”——课例讨论工作坊》等。专家们独到的见解引领着我反思本身的教育行为,更新着我的教育理念。很多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到本身根深蒂固的一些认得受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象:

  孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动讨论”,他以行动讨论原理为重点,结合实际,美妙的利用案例对教育行动讨论的原理、层次、过程等问题进行了认真的解说,他要求我们在教学工作中积极参加讨论,在讨论中反思,在讨论中成长,从而提高本身的专业素养。其实在平常的教育工作中,隐含着很多的问题值得讨论,但这隐含教育本质的问题却往往被我们疏忽掉了,听了这个讲座,我反思了本身的思维习惯,使我认得到:假如想让本身的劳动从单调变得有趣味味的话,就走上从事一些讨论这条幸福的道路上来。

  冯晓霞教授的《质量幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿老师〉》的讲座,使我再一次认得了幼儿的进展规律、重新认得了什么是科学的幼儿进展观、专业化老师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿老师。她从如何理解幼儿园教育质量入手,深刻分析了哪些因素是决议幼儿园教育质量的紧要因素,其中师生关系、老师的态度与行为、学习活动布置是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然进展规律,又要将儿童的进展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的老师要了解儿童的喜好和进展的需要,把握儿童进展的程序和规律。使我认得到本身以前的做法与幼儿进展规律的背离,之所以迎合家长是由于本身理论学问的缺乏,理论支持气力的不足。老师只有做到专业化才会令人信服,才会经受住外来气力的冲击,才会有坚持的气力,才会受到敬重。我将从现在做起,坚持敬重幼儿的原则,坚持以幼儿为本、以幼儿进展为本,不再偏离。

  侯莉敏教授主持的的幼儿老师专业成长——课例工作坊,更是给我带来了心智的启迪。它让我们近距离的观摩名师是怎么样组织老师开展教研工作的;当课例呈现完后,执教的老师进行反思,其他的工作坊成员围绕活动进行讨论,为执教者供应帮忙,让他在每次的活动中找到全新的定位,挖掘进一步提高的空间,而察看员则从教育科学的角度全程记录教学活动,并结合客观数据和相关理论,对教学活动作了科学、深入的讨论分析,给执教者堤出相关的建议和看法,这为我今后组织教研活动供应了教研模式。

  跟随虞永平教授重新解读《纲要》,理解《纲要》的核心精神,知道幼儿园课程的特征:适合性,生活性,阅历性。他深厚的学术功底深深的吸引了我,在与学员互动的时间,我急忙将本身平常工作中的教育困惑提了出来,虞永平教授也耐性的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验,她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程,还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭,何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到,她们虽然年轻充分朝气却是那样的博学。同时还学习了老师讨论学习团队的组建及开展老师沙龙,进行了素养拓展训练,参观了三所幼儿园,现场观摩了名师的案例教学等等。

  这次培训,我不光学到了先进的观念,还学到了一些操作性很强的技能:幼儿教育行动讨论记录表的制作;幼儿园察看讨论方法与技术;课题讨论的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研,如何利用园本教研促进幼儿老师专业成长;幼儿心理健康的`指标等等。

  二、在与同行的交流中感悟到的:

  培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们,来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地,她们让我了解了各地的幼儿老师风采,当专家的问题抛出来,学员们在几秒钟之内就能做出回应,引经据典侃侃而谈,而且发言紧扣主题,层层推动,逻辑性很强,随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理,她们对幼儿园引导纲要,工作规程更是烂熟于胸,对幼教界前辈们的观点和理念也特别谙习。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方,老师们的专业素养一点也不差,那么像上海,南京,江苏等幼教进展前沿地区的老师会有多么专业,我本身和她们的差距有又多么大呢?她们坚固结实的专业素养,深厚的理论学问,敬业精神又让我感动,在教育沙龙,讲到老师成长的问题时,有个园长提出这样的观点:每个老师的成长都要确定的时间,这个我们可以等待,但是孩子的成长却是不可待的,怎样才能加速老师的成长,让每个孩子受益,这个是我一直在讨论的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候,有个老师这样告知我们:她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时,有位老师这样谈到:心中始终装着孩子,脑中永久盛满童趣,让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师。这些言论,这些做法,无一不是以幼儿的成长为中心,深深地感动着我,每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞,都让我不绝地提示本身:作为一名老师,我做地远远不够,真的该认真学习,否则确定会被时代所抛弃。

  三、心动后的行动

  有人总结:“培训就是——培训时心动,培训后激动,回去后一动不动”,这个可能是很多培训的真实写照,但是这次的国培我信任会是个例外。回来以后,我将就湖北省正在开展的“课内比教学,课外访万家”的活动,侧重以下几个方面对园领导和老师们反馈到学到的理念和学问,结合我园实际,针对我园的孱弱环节:早期阅读活动,基于课程整合的科学活动,音乐教学游戏化,游戏区域活动做四个认真的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因,包含各种主观原因和客观原因,试着列举能解决这些问题的认真措施和策略。

  国培,让我收获了欢快,收获了学问,收获了希望。培训结束了,新的工作开始了,作为一名老师,此次培训中我深刻认得到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大学问面,完善学问结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

  最后,我想对国培项目组的全部工作人员说声:感谢!广西师大的老师们,你们辛苦了!侯莉敏教授和吴慧源老师,你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀,感谢你们!幼师篮球培训心得体会篇3

  我特别幸运地参加了洛阳市幼儿老师培训,在培训学习期间,倾听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我猛烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。

  这次培训不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行伙伴,一起探讨了不少怀疑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业学问还是道德修养,都有了较大的提高。本人现紧要谈谈个人在培训学习期间的学习心得和学习体会。

  这次培训学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神,为实施素养教育奠定了基础,也让我明白了教学责任的重点和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计,教育为本”的科学内涵。

  培训学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民老师不仅要具备精神的专业学问还要具有广博得文化基础学问,更要具有良好的老师职业道德修养。因此,树立新的师生观念是特别必需的。新课程已经走进课堂,作为老师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要快速转型,由“学问仓库型”升级为“创新型”老师,以创新教育来促进社会的进展。以同学为主体以老师为主导的教学理念正深入人心。老师要勤于学习,自我完善,常常充电,提升本身的文化专业学问和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。依据同学的不同个性特点,接受不同的教育方法。一个学问面不广的老师,很难给同学以人格上的感召。所以我们要不绝充实本身,提高本身。

  “刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个学问爆炸型的社会,信息技术的高速进展和社会的瞬息万变,只有不绝的学习,不绝地更新陈旧的学问才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会连续努力学习不绝充电,好好研讨教学业务,让本身理论水平更高、实践本领更强,进展进步更快。我也信任在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,信任会做得更好。

篮球培训心得体会11

  我很荣幸参加了武汉城市职业学院组织的幼儿园转岗老师的培训,十五天来,倾听了众位专家老师的讲座,感慨万分,获益良多。

  通过对《3—6岁儿童学习与进展指南》的解读,让我明白老师要从活动的角度附带提出学问、技能的要求,要强调幼儿的自动学习。不要把关注点过分集中在实在的学问、技能的教育上,要着力组织适合幼儿的活动,制造适合的教育环境,在幼儿的实际生活中去发觉教学赖以打开的资源,让他们获得确定的学问和技能。《指南》还强调了对幼儿权利的敬重,对每个幼儿个性、本领结构和学习特点的敬重,对幼儿身心进展规律的敬重,对教育规律及其教育过程,特别是教育过程中人的敬重。对老师如何具有更高的专业素养、对幼儿园的管理和进展都具有极大的挑战性。

  一、了解了幼儿的身心进展规律,选择适合的教学方法。

  在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心进展规律,知道了幼儿教育应接受快捷多样的方式,要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互搭配。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴,并发表本身的见解。要激励自主探究、合作交流,引导幼儿探究和创新,要引进多媒体教育手段,最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。敬重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子都拥有一个难忘的欢快而有意义的幼儿园生活。

  二、启蒙教育真紧要,知道了幼儿老师的职责。

  经过培训学习,我深深感到幼儿老师承当的责任有很多种,每一个幼儿快乐的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教育他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小伙伴做一个健康,欢快的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来,我作为一名小学老师转岗到幼儿园老师必需得不绝反思,分析本身的教育言行,努力端详本身的教育行为,才有可能更新本身的教育观念,确立新的目标,规划新的进展,使每一个孩子的潜能得到充分的呈现。

  三、幼儿教育与小学教育有区分,切忌幼儿教育“小学化”。

  培训中,我知道了幼儿教育与小学教育有很大的区分,切忌幼儿教育“小学化”。例如:幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动,以游戏为主,给他们制造良好的磨练环境,让孩子们的身体真正得到磨练,在尽可能的情况下,开放多种活动,加强体能,养成良好的行为,形成自我保护习惯,从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界,充分乐趣,作为引导者的幼儿老师要尽量给孩子们制造他们爱好的世界,给他们更多想象的空间。

  四、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清楚的认得与理解。

  进入幼儿园以来,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会蓦地间茫然、彷徨、无所适从、找不到本身的价值,感觉本身已经完全成了一个高级保姆。

  幼儿因年龄太小,他们的生长发育过程需要成人的细心照料,幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分时间。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪慧的大脑、健康的身体。在生活活动中培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主本领,促进孩子身体正常的进展和机能的协调,为幼儿的终身进展学习奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重。

  五、游戏是儿童的最正当的`行为,玩具是儿童的天使。

  培训学习中,我认得到,游戏是幼儿学习的紧要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、自动地学习,应当是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。在游戏的选材上要考虑,对幼儿学问技能情感进展要有促进作用等因素,还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯。让幼儿在更多的游戏活动中自由游戏,欢快成长。

  幼儿童心未泯;作为老师的我们必需为他们营造,没有高高在上的权威,只有维护集体而必需具有的规定;没有责备和鄙视,只有公正和敬重;没有枯燥无味的说教,只有真心实意的对话和交流的环境!幼儿的学问从何而来?在游戏与活动中就静静积藏了他们应有的学问。幼儿的习惯怎样养成?在与其他小伙伴的交往中包含了他们应当遵守的规定,让他们在自由欢快的氛围中不绝地吸取学问,养成习惯,懂得规定,健康成长!这样的教育管理模式既符合了儿童纯真的天性,又遵奉并服从了儿童循序成长的规律,真是令我大开眼界!

  在这里老师们深入浅出的学问讲座,就如夏荷之芳香,冬日之暖阳,沁人心脾,振作人心,让我沉醉,使我感动并深受启发!短暂、充实的短期培训结束啦,可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿老师的探究、学习才刚刚开始,我会依据此次培训计划的布置接受远程学习的方式连续学习,不绝更新本身的教育理念,形成一套科学、有效的教学方法。

篮球培训心得体会12

  在这次培训里,我在听了老师的讲课以后,我发现我对篮球训练的认识有偏差,篮球训练的同时,还要多了解篮球运动的发展趋势,篮球运动规则的变化,以便更好的运用规则等等问题。是老师在课上生动形象的讲解改变了我对这次学习的认识,听完老师的讲解以后,我发现我在日常训练中需要解决的问题不只如何进行学校篮球队的基础训练?如何进行学校篮球队的管理?还有很多都是要在训练中去不短完善的地方,以逐步形成自己的训练风格。

  最让我难忘的是观摩陈华老师的那堂训练课,我更是眼前一亮,好多新鲜的训练方法,让我目不暇接,恨不得自己多长几双眼睛。在这堂训练课上,看到了教练队伍管理的常规相当过硬,运动员能坚决的贯彻教练员的训练内容,教练员对训练的指导也是简单明了,球性训练、一对一的攻防、二打一、内线中锋的策应。总之,就是一堂训练课能将训练内容安排得如此,如何在宽松和谐的氛围中去引领运动走进篮球,享受篮球是我以前没有过多的思考的问题。

  同时,这次学习更加明确了对队员进行篮球基本功的训练,加强“防守”这个平时容易被我忽略的技术环节。人们常说“赢球靠防守”通过加强训练,我有信心打造一支攻守兼备的球队。此外,在科学规范的训练更好的提高队员的身体素质和技战术水平上。在我的日常训练中,更要注意通过了解队员的心理特点,有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划,不等同于大学专业队训练,要符合中小学学生自身年龄结构及生理特点,让队员提高其运动水平,更重达到健康体魄,完善身心发展的根本目的'。

  很荣幸能够作为天津的代表,参加第四期全国健身气功对外教练员培训班,非常感谢健身气功中心领导为我提供了这次机会。

  在这次培训中我对健身气功的有了更加深刻的理解。通过这次学习,结合我近几年来的练功体会,我对八段锦的呼吸方式有了一些体会,现形成文字,作为总结。

  我个人认为,练习健身气功大致可以分为三个阶段:重视动作阶段;重视呼吸阶段;重视意念阶段。当然三个阶段又是相辅相成的,不可截然分开。很多学者认为:就目前健身气功的推广情况而言,应该开始重视练功时的呼吸设计了。所以,下面我结合“健身气功·八段锦”的基本动作,对其呼吸做了一个初步的设计。

  起势、一吸一呼

  开步分手吸;合抱下沉呼。

  注:由于起势有入静之效果,所以在合抱下沉之后,可以自由调息若干次,以达到身心入静。

  1、双手托天理三焦 一吸一呼

  上托吸气;下落呼气。

  2、左右开弓似射雕 两吸两呼

  开脚合手吸;拉弓呼;开手吸;收脚落手呼。

  3、调理脾胃须单举 一吸一呼

  上举吸;下落呼。

  4、五劳七伤往后瞧 一吸一呼

  分手后瞧吸;合手转正呼。

  5、摇头摆尾去心火 一吸一呼(过渡动作 一吸一呼)

  过渡动作:上举开步吸;下按马步呼。

  倾身吸;旋身摇头摆尾呼。

  6、两手攀足固肾腰 两吸两呼(过渡动作一吸一呼)

  过渡动作:合脚上举吸;下按胸前呼

  反穿吸;俯身呼;攀足吸;上举呼。

  注:此动作开始于两手反穿,结束于下按到胸前。下按到胸前的呼吸我们处理成呼,或者闭气。这样处理有利于真气下沉至丹田。

  7、攥拳怒目增气力 一吸一呼(过渡动作 两吸一呼)

  过渡动作:上举拉伸吸;下按呼;握拳出脚吸。

  出拳呼;握固收回吸。

  8、背后七颠百病消 一吸一呼(过渡动作 一呼)

  过渡动作:收脚落手呼。

  上提吸;下颠呼。

  收式、一吸一呼

  分手吸;合手呼。

  注:收式是收功动作,练功者的身、心由动入静。所以,动作结束之后,可以自己调理气息若干,达到比较自然的状态。一般而言,收功时,就气息而言,练功者的气息不会加快,有时还会比正常呼吸慢一些;就意念而言,练功者在意念上非常放松;神态上看,练功者神态自若,安逸闲静。

  最后要强调的是:这套呼吸法,主要是针对有一定八段锦练功基础的学员而设计的。在动作比较熟练的之后,再配合上呼吸,这样才能逐步达到“以气运身”的层次。

  当然这只是一个简单的、不太成熟的设计探讨而已,不足之处在所难免,希望方家指正。亦愿能对“健身气功·八段锦”的提高起到抱砖引玉的作用。

篮球培训心得体会13

  篮球队训练。25名孩子,共两支队伍。25人组自编操《篮球ing》已动作排练完成,需要细扣动作和队形。16人组规定操《偶像万万岁》未排动作,接手后和搭档一起训练孩子两周内完成动作排练。

  每天上下午抽时间练习,连跳两三遍就很耗体力,基本上半小时到一小时就要休息一会儿,吃点东西喝喝水。小孩子精力旺盛,但也有体力不足或耐不住高强度练习的孩子,需要变着花样精神动员和鼓励。越临近比赛越容易有压力,训练强度也更大。

  本次训练我作为后期主要训练教练之一,总结一下训练中用到的方法,因为,说不定哪天别人有用呢。

  1。抓重点、难点动作,反复练习。讲解后请幼儿示范,有标准示范或对比示范,后续用拍视频发微信群的方法,督促回家练习。

  2。集体训练,定一个规则。比如不掉球,零失误,达到本目标的幼儿提早休息,没达到的.幼儿多练习一遍。

  3。分两组轮流训练,一组队员训练时另一组队员当裁判,选拔优秀队员,考虑用一些形象生动的荣誉称号,如"篮球偶象",有名额限定。

  4。评分制激励。

  方法(1)分小组上场训练,如4人一组,其余队员当观众每人拥有2票,投票给训练组,得票者得1分,累积算分,计高手排行榜。

  方法(2)男女搭档训练,搭档组自由选择对手挑战,按观众投票,选出最强搭档。

  方法(3)集体训练定目标后,按目标达成度进行个人加分。

  5。星星记录表。接平时表现打星范围1一3,比赛表现打星范围3一5。累积10颗星可兑换小礼物。

  6。我们篮球队的口号是“篮球宝贝,逐梦扬威,坚持到底,决不放弃"。后两句常常被我们用来提醒孩子,在日常训练中时时刻刻灌输这种精神,不只停留在囗号上。

  其它:。

  本次训练有位专职男教师,会采用团队口号、某个动作、聚集加油鼓劲的方式激励士气。

  篮球操训练需要强调团队精神,合作、拼搏、坚持,这些精神品质要在训练期间同时教给孩子,训练是辛苦的,也需要家长的支持和理解,配合教练,真正做到督促孩子训练个别不足的动作,训练效果会好很多。

篮球培训心得体会14

  今天是周日,本来可以睡个懒觉,可是在老妈大人的“河东狮吼”下起床了。妈妈说:“没下雨,可以去打篮球了”。

  是啊,我昨天已经约好同学去八方小区篮球场打球的,可不能失约。我以比平常快一半的速度完成了洗漱和早餐,愉快地出发了。妈妈把送我来到篮球场就走了,篮球训练场位于离学校不远的八方小区内。一到那,并没有听到噼里啪啦拍球声,还好有一个手里拿着篮球我并不认识的同学也来了,但并没见到教练。我们俩只好先练习投篮,边练边等。不一会儿,教练来了,还是暑假教过我的那个帅气的胡教练。

  胡教练先要我们练习三步上篮,上篮时,我觉得自己的动作标准度不如以前了,我正琢磨的时候,同学鲁志鹏不知啥时候来了,大喊了我一声,把我吓了一跳。然后我们一起练习,他的三步上篮技术跟我也差不多。接着我们便练习了投篮。从右边往左边投,他比我投的好,投中间的时候,我们投中的一样多,最后是“关键站”,从左边往右边投,我全心贯入,纵身一跃,中。

  鲁志鹏可没投中,因此比分是1:1。后来,我们以为教练会让我们打比赛,可是胡教练却让我们每个人做100个俯卧撑、3组青蛙跳!听着就吓人,100个俯卧撑先不说。因为大家都知道,3组青蛙跳是个什么样的运动量。蹲在地上,手背在身后,跳一个篮球场的长度算1组,跳完3组之后,我们一个个累得半死,口里直喘粗气,腿酸得要命。但令我们开心的是,教练同意让我们打场比赛,这让我们从半死的境地中挣扎了出来。蒋哲舟(一个和我同年级的高个子)、我、鲁志鹏为一队,李亦博(一个初中生)、一个四年级的同学、李亦博的爸爸为一队。

  比赛刚一开始,我们稍稍领先,我和蒋哲舟各进一球,对手迅速赶了上来,比分变成2:4,紧接着我和鲁志鹏齐心协力将比分扳平。真不巧,天空下起了毛毛细雨,教练不得不让我们停止比赛,所以,这场比赛只能以平局告终。

  我意犹未尽,想趁雨没下大之前再打一会,可是老天爷不给面子,雨越下越大,似乎还在对我说“不要再打了,不然会感冒的'。”见老天爷不给面子,我也只能回家了。

  好久没有像今天这样篮球训练了,虽然很累,但真得很开心。这也许是上天对我周日起早床的奖励吧。还有,从这次篮球比赛中,我懂得了一个道理,生活中、学习中有时光凭个人的能力是不够,团队的协作能力才是最重要的,所以我们在要大家一起完成的活动中,一定要互相团结协作啊!

篮球培训心得体会15

  在这个炎热的夏末,我们幼儿园开展了为期三天的暑期篮球培训,通过这个学期的学习。在这次的培训中,我深入领略到了优秀的篮球运动员们的风采,体会到了精彩的球技,深深感受到了篮球培训的实效性,体会到了运动的精髓所在。在这次的培训中,我们学习了如何组队、如何分配队员;如何选拔队员的队员;如何做好队员的组织与指导;如何培养队员的竞争意识;怎样做到有目标、有计划的训练等等。我想这些对我来说,都是一次宝贵的学习和提升的机会。

  通过这次的培训,我们学习了篮球运动规则,并进行了多次的探索。在此,我对我们这个团队的篮球运动进行一个全面的了解,也有对我们的篮球运动的一些看法和思考。

  这次篮球培训,我们的老师们也都是各有各的优点,都有值得我们学习的地方,对我们每位的老师和队员都是非常值得学习的地方。从他们身上,我学到的不仅仅是他们的技巧和耐力,更多的是他们对篮球运动的那种热爱,对篮球运动的热爱!

  这次培训中的几位老师,不仅讲解了自己的教学内容,同时还结合自己的教学实践,向我们展示了他们那种认真、严谨的工作态度,我们都听得津津有味,而且在这个过程中我们也得到了很多的启发,这些老师们的精彩讲解,无不在我们每位学员的心中留下了深深的美丽的印迹。

  我们都被他们的热情感染了,都被他们的敬业精神深深感染了。老师们的热情和执著深深感染着我,在这里我想和大家分享一下我的'感受:

  一、篮球的组织与指导

  我们这些新入园的小学体育教师,都是一个比较年轻、缺乏经验的女老师,虽然我们是女老师,但我们都是男老师,对她们也不太陌生,也没有什么经验和知识,所以也没有任何感觉和陌生,我们在一起相互学习、相互帮助,在一次次的教学实践中慢慢的摸索、总结,我们慢慢地从刚出来的新手老师成长为现在的青年老师。我们的体质很强,也很丰富,我们都是刚刚入园的新手,都没有一天经验,我们的教学能力也很弱,所以我们在一起相互学习、相互听课,在一次次的磨磨课中逐渐地形成了良好的工作习惯,我们每个人都互相帮助、共同提高。这些老师们的努力和付出都值得我们感谢。

  二、篮球教学内容与形式多样的活动

  我们的教学内容是篮球运动。这个活动的内容是由两位老师分工完成,一个是由体育教师负责,另一个就是由体育组老师负责。在活动中,老师们能够充分地准备活动,并能够在第一时间发挥自己的聪明才智,很好地把活动搞得有声有色。这个活动是一个很值得我们学习的地方,我们体育老师在以后的工作中应该多注意这些。

  这次的培训让我收获很多,我们的体质又有了一个新的提高,在以后的篮球活动中,我们也要多多参加体育锻炼,不断提高自己的能力,争取能够做一名更加优秀的篮球教师。

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