新教师岗前培训心得体会

时间:2022-03-24 12:15:00 培训心得体会 我要投稿

新教师岗前培训心得体会【热】

  当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的新教师岗前培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新教师岗前培训心得体会【热】

新教师岗前培训心得体会1

  本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者,"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人,

  第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展,第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质,

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质

  二培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西,不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平,在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

  三培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励,一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志,"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新教师岗前培训心得体会2

  今天下午开展的新教师岗前培训受益良多。张书记和訾校长的现身说教以及实践案例都给了我许多启发。我对今天的培训有以下几点感悟。

  首先,教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第四,教师是朋友.所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

新教师岗前培训心得体会3

  今天,听到毛家店小学校长的精彩演讲,使我收获许多,也深有感触。初入工作岗位,要做好人生规划,人在江湖,身要由已,人在旅途,规划自己。凡事预则立,不预则废,做任何工作都要有计划,并且按照计划实施。

  努力,这样会使你的工作有条理,努力,会使你的生活变的多姿多彩。努力,会使你更上一层楼。今天我们有了相同的起点,但是将来肯定会有不同的人生,怎样会有好的人生,这需要我们做好人生规划。理想是高尚远大还是平凡还是庸俗,能否为了自己的理想矢志不渝。

  做人有做人的底线,同样做教师也有一种底线,那就是责任,一定要责任大于天,对自己有责任,对学生有责任,对学校有责任。不是对学生某一方面负责,而对学生的全面负责。苦也要坚持,累也要坚持。黑天即将会过去,白天将会走来。不要问我们的就职的学校能带给我们什么,而是要问我们能带给学校什么。

  我们能做的是做好本职工作,教书尽力,育人尽心,为人师表,对自己负责,对学生负责。对得起自己的良心,问心无愧。为昌图的教育发展做出自己最大的贡献。

新教师岗前培训心得体会4

  尽管是新教师的岗前培训,我们工作室的一些骨干教师也参加了培训,目的是进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

  一、增强自身师德修养

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

  二、丰盛的培训内容

  这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。在学习中我们知道了“中小学教师的教学艺术”、“教学,如何有效”等等。我们又进行了现场教学研讨、且认真写评课稿等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在培训班上轮流发言。培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

  三、劳碌而充实的每天

  培训期间,我们每天上、下午到市道清中学听课,放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,遇到问题大家互相交换。这让我体会到了全体新老教师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

  四、培训激励着我

  培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个优秀教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担主要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,相信以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

  这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

  感谢新教师培训,使我这个老教师也收获颇丰,希望新老教师越走越好

新教师岗前培训心得体会5

  透过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。在培训过程中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师

  是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

  一、理解教师职业,提升自我素养

  作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅仅具有必须的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

  培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,透过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  透过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟潜力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师务必好好地吸收和采纳。

  三、正确的职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的主角。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  四、我的行动指南

  透过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

  1.终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  2.热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚能够是一面镜子,也能够是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改善。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自己的事业。透过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。

  把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励,发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符,教师就是音乐家,只有用心血去认真的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自己的全部的爱和热情去感染学生,而这务必是发自心底的,师生之间的融洽度亲和力要到达朋友一样这就要求教师务必要有爱心了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等能给予他们及时的帮忙。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外,教师的职责心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待,比例高老师说的向空姐学习,人家那空姐是多么服务态度好,多么服务周到。

  新的生活、新的职责、新的主角多少有些陌生,领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等,是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的主角。鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基以前说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,构成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

新教师岗前培训心得体会6

  连续几天紧张而有条理的教师培训结束了,我的心情久久不能平静。这段充实而有意义的学习历程使我惊喜,让我振奋,让我认真思考“老师”这样一个称呼背后具有的含义,思考应该怎样做一名教师,怎样做一名成功的教师以及做一名不忘初心的教师。

  这次教师岗前培训主旨明确,是要让我们新任教师更好地巩固职业理想,履行职业道德规范;能够遵循新课程理念、依据新课程标准和教学常规要求顺利完成备课、上课、学生课业辅导等常规教学任务;树立依法执教理念;能够掌握班主任工作及学生思想工作基本规律和方法,对学生进行有效的思想教育,初步完成学校交与的教育教学工作,从而使新教师尽快适应教师的职业特点和要求。

  这次教师培训,专家教授以新教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、新课程下教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作新探等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在上岗后更好地完成职责。

  这几天的培训,专家教授们分享了自己的亲身体验及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给学员们带来了很多宝贵的知识财富。我不仅学到了如何当老师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更坚定了当老师的决心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。

  不久我就要投身到教育事业中去,开启人生的另一段旅程。我知道自己不会忘记这次xx培训中心开展的教师培训,不会忘记各位教授的言传身教。我定会不断学习,不断反思,不断进步,做一位纯粹的老师,更好地教书育人。

  最后,再次感谢xx培训中心给我的这次学习机会,感谢各位教授不遗余力的悉心教导,感谢各位学员的相互鼓励,希望在以后的教学生涯里能一起共勉!

新教师岗前培训心得体会7

  20xx年x月通过遴选有幸进入黔东南民族职业技术学院

  从事高校教学工作,进入一个全新的集体后进行岗前培训是很有必要的,也是申领高校教师资格证必备的课程学习。在这样的一种前提之下学院安排我们参加了由学院师资科组织的相关课程学习,给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的同学们上了一堂堂精彩的难得的好课。这次学习时间虽短但内容很充实这对于我们这些新教师来说将终身受益。

  本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,

  包括教学管理规章制度简介(曹院长)、教案的书写教学进度计划的编制(吴勇)、教师礼貌礼仪与修养(何武)、如何做好一名辅导员以及校训学院精神解读(屈维虎)、高职院校青年教师职业生涯规划(吴文勇)等其他经验丰富的老师们诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对高校教师这一职业有了更加清楚的认识。

  因为之前从事了十年的高中教学,毕竟中学教学与高校教学从教学目的和教学目标来看有着很多不同的地方。在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对高校教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。

  最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学

  生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。

  一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;

  二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;

  三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;

  四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

  这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新教师岗前培训心得体会8

  今天,开始了为期五天的新教师岗前培训。这次培训也能看出我们北部新区对教师的自身素质以及专业能力的重视,对于刚刚毕业的我也是雪中送炭,及时的补充知识养分。

  特别幸运的是,第一堂课就认识了一位特别美丽的李达武教授,虽然已经64岁的高龄了,但是看上去却那么充满热情和活力。李教授是西南大学的古代文学专业的教授,一生致力于教育教学,以“快乐国学与师德师风建设:美在理解,美在知音”为主题,用她极其幽默的语言,谦逊的态度,广博的知识,能歌善舞的表演为我们上了生动精彩的一堂课,也让我对教师以及教师这份职业有了更深刻的认识。

  1.教师对待家长、学生的态度。

  李教授用伯牙和子期的故事,结合“知音”一词的原始意义及扩展,用她渊博的古代文学知识为我们阐释了山和水的含义,也同时教育我们作为教师对待学生、家长要有山和水的谦逊和宽广。面对不同的家长,我们要用温和亲近的态度与他们沟通,保持思想上的一致,面对不同的学生,我们要用宽容的胸怀去尊重和认识每一个孩子,正确的认识教育文化。

  2.正确认识教师的追求目标。

  李教授用她幽默风趣的语言,生动活泼的表情与动作为我们介绍了管仲与鲍叔牙的故事,从二人的性格分析中,教育我们在工作中要正确认识教师这个职业,找清楚自己所处的位置,正确处理工作环境中的各方面的关系,坦诚的对待教育事业。同时李教授为我们揭示了“知音”与“再生父母”的出处,升华了知音的意义,告诉要相信教师是学生永远的精神支柱,想要让学生优秀,那么自己必须有足够的才能去帮助学生,同时学生的优秀才能证明自己优秀这一双向选择的关系。她提出了“两美必合”这一追求目标,在人与人之间、人与职业之间、人与职位及职称之间体现两美必合,时刻保持快乐的心态,坚信人不为结果而活,而是为信念而活,保持教师的上进心及廉洁性。

  3.教师的“四美”。

  “四美”包括:道德美、性格美、人才美、能力美。每个方面既是对我们教师的要求也是对合格教师的检验。她用杜甫的人生经历为我们阐释仁爱、善良、忠诚、坚贞这一道德美,同时以歌舞的方式教会我们在教育教学中用李叔同的艺术系的曲调唱自己的教学内容,加深学生的记忆和学习兴趣。她用《诗经》中的经典诗词为我们展示知音的人才美,同时启示我们在教学生涯中要时刻保持一颗终身学习、不断奋进的心,不断的超越一个又一个短期目标,组建接近终极目标。她用毛泽东的文学作品为我们展示了知音的性格美,启发我们对自己要自尊、自爱、自信,对他人要宽容、幽默、智慧,对事业人生要热情、投入、无怨无悔。

  她的能歌善舞,她的热情活力,她的敏捷智慧都让我惊叹,同时也明白想要做一名优秀的教师就必须时刻保持一颗年轻的心,不断增长自己的知识和见识,寻找特别的方式激发学生的学习热情,在教学中要有自己的思想和判断,不断更新知识,成长起来,做一个在教育教学、管理、服务等工作中不断进步和发展的优秀教师。

  我感谢这样的一堂课让我获益匪浅。同时正视自己存在的问题,不断学习做一名优秀的教师。

新教师岗前培训心得体会9

  光阴似箭,转眼间来到淮阳已有三个时日了,而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。如果说,在来江口淮阳中学报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,现在,我为自己当初的选择感到高兴。我很庆幸现在的我加入了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的了解,我深刻的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上,看到了一个让人魂牵梦绕的东西,那就是梦想。而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强,而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的。在他们身上,我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一,正赶上了淮阳的好时候,同时,我也渴望与淮阳所有的成员一起展望未来,为淮阳更好的明天贡献自己的一份力量。

  学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这三天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师,应至少具备三心,即责任心,爱心和宽广之心。 责任心。责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。首先,我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好榜样。其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人。而作为新老师,更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好榜样。此外,还应该做好职业发展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。

  爱心。爱心是一个教师必须具备的品质,是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有教育。通过这三天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到,学生能够对老师做到亲其师,信起道,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说并接受老师的教育。所以,作为新老师,一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说:捧着一颗心来,不带半根草去。我想,这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱学生,首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点和精神世界。其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。

  宽广之心。作为教师,要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀,敢于承认自己的错误和听取采纳学生、同事的意见,而且,对待学生,更应该学会宽容。作为新老师,一定要懂得控制自己的情绪,学生犯错时,不要在公共场合批评。无论怎样,老师都要记住学生始终

  还是学生,应在宽容他们犯错的基础上帮助他们改正错误。 以上就是我参加培训后的一些感悟。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

  总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

新教师岗前培训心得体会10

  作为从淮阳毕业的学生,在走出社会的第一年,我选择回到了我的母校,服务于江口淮阳,这是缘分也是我的教师梦想的开始。

  20xx年7月10日,我参加了为期三天的教师培训,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。因此,我在每一节培训课上都收获良多。

  首先,我从教师的角度重新了解了淮阳的办学理念、学生观、教师观以及淮阳精神,这种与时俱进的思想和办学氛围感染着我们每一位新教师,使我更加深刻的感受到了教师的责任重大和使命的光荣。

  再次,通过代校长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解。第一,要做一个令学生尊敬的好老师;第二,要做一个使家长满意的好老师;第三,要做一个同事认可的好老师;第四,要做一个让领导放心的好老师。这些关于教师角色的定位将是我所追求的目标。

  第三,通过两位优秀班主任的发言我知道了,当一名合格的`班主任需要多学习一些其他的文化知识,加强科学文化知识的学习和实践,与此同时,还需要用自己的方法培养出一支得力的班干部队伍,做一个基本素质过硬的班主任。但是,作为我自身的考虑,我还停留在文化知识的学习阶段,我计划先将主要精力放在文化知识方面,毕竟学与教并不是一回事。

  第四,通过吴主任的介绍,我对于学校的规章制度、教学常规、课堂教学技巧有了很好的了解。我们需要自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职能,按时坐班,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺潜能生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生之间形成潜移默化的共鸣。同时,也要注意语言艺术,和学生多交流沟通,在教学中用声情并茂的语言紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。

  培训学习是短暂的,但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后学习的东西还有很多很多,在今后的工作生活中,我一定会通过不断的努力学习,探索钻研,成长成为一名合格的教师。

新教师岗前培训心得体会11

  能成为老师,在入职前的暑假,我也是通过学校组织的岗前培训,在这培训之中有很多的收获,对于今后的工作,我也是相信自己能去做好,同时自己也是在培训里面感受到自己和优秀的老师之间有很大的差距,不过这个差距我也是相信自己经过努力,不断的工作来累积经验,自己也是可以做到优秀的。

  培训之中,自己也是收获了很多,特别是一些教学方面的技巧更是如此,对于教学其实自己有很多的理论学习,以及一些经验,但是真的岗位工作确是第一次,也是让我挺忐忑自己是否能做好的,但培训老师却是根据自己的经验和我们说了很多教学方面的东西,让我也是对于教学有了更多的理解,同时也是看到的确很多的方法是可以去运用的,只要自己多去尝试,不断的累积经验也是可以做的更好,而此次培训里面老师的优秀也是让我意识到自己和他们的差距不但是经验上,也是有很多学习之中的,让我知道今后不但是自己要去教学生而已,自己也是要不断的去学习,去提升,来让自己能做得更为出色的。培训这个学习的机会我也是格外的珍惜,做好了笔记,也是看到一些方面自己要多去理解,并且只有做了才知道结果如何的。

  对于教学,除了自己的教学能力以及一些方法,其实自己也是要做好,不但是要继续学习,同时也是自身的素质要不断的提高,让自己成为一个品德优良的老师,以身作则,这样才能成为学生们的好榜样。作为新老师,其实自己也是有很多的方面要去进步才行的,不但是教学的方面,自身的进步也是很重要,不仅仅是教好学生,自己也是要成长,这样才能有更多的知识储备,同时自身更为优秀,也是能教出更为出色的学生的。对于新学期自己的工作也是有了更多的期待,要把此次培训里面学到的去用好,同时也是要积极的去面对工作之中出现的难题,去克服,去和同事多沟通,很多的老师都是非常的优秀而有经验,我也是要多向他们去学习才行。

  经过培训,让我也是明白自身虽然还有很多要去提升的,但是也是有自己的优势,同时只要自己肯努力,愿意学习,不断的进步,那么也是可以更好把教学做好,同时培训里老师的期盼我也是希望能在新的学期去做好,得到更多的认可,让自己有所收获,并把学生们都是教好。

新教师岗前培训心得体会12

  今年8月24号,我来到青山区教育局报到,成为青山区广大教师队伍中光荣的一员,我深感荣幸。为了我们能尽快地融入角色、胜任岗位并在学科发展上有所建树,区教育局为我们量身定做,精心安排了相关培训活动,主要是八月份的岗前集中培训和九月份上岗后的分学科培训。经过培训,我在自身身份定位、班主任管理、课标运用、教学实践等方面都有了更为深刻的认识和理解,主要有以下几个方面体会,先整理如下。

  首先是自身的身份认同。我深感自己已不在是一位学生了,近20年的学生生涯,在培训开始的第一天,画上了圆满的句号。如果说当我们去教育局报到时,还觉得自己是个大学毕业生的话,那么培训时,不论是包四中的寇晓艳老师,还是教研室的徐珍媛或杨锐老师,都已不再以学生的身份来看待我们了,以前耳边常常听到的张同学、韩同学变成了现在的张老师、韩老师,培训老师已经把我们当成他们队伍中平等的一员了。所以与其说是培训我们,其实也就是青山区教育系统部分老教师和新教师的交流学习活动。以前各位新教师见面到招呼都会先问是哪个学校的,现在也问,但是回答却大不相同了,很明显,以前的北师大、陕师大、华师变成了现在的一机一中、二机四中、富小和二〇二中学等。形势逼人,纵使我们再不想离开学生时代,但是我们必须要在心中确立起自己的身份认同—我是一位人民教师,并且以万分热情投入到人生的新阶段。

  其次是岗前集中培训。包四中的寇晓艳老师和区教研室的徐珍媛老师分别为我们做了《给青年班主任的建议》和《基于课程标准的教学—对高效课堂的思考》的报告。讲解全面,细致入微,一个从管理方面,一个从教学方面,为我们这些即将入职的教师,打了基础,勾画了蓝图,也提供了方法和经验,使我获益匪浅。寇老师结合自己XX年教学生涯和XX年的班主任经验,分别从激情满怀,勇于争先;爱亦有道,爱亦有法;要具备过硬的教学水平;针对学生所犯的错误批评教育要得法;与学生交往要亲疏有度;注重家校联合;团结凝聚一支能打硬仗的教师队伍等七个方面为我们非常全面细致的讲述了她对如何成为一名优秀班主任的看法和总结,我听后很受启发,可以说如果我们都按照寇老师说的这样走的话,那么几年后我们必定可以在班级管理方面展露头角,成为一名优秀的班主任。而徐老师基于课标的教学让我们更加清晰的了解到新课改的要求和方法,以前在大学虽然接触过一些课标的知识,但这次听了徐老师讲座我才真正地感受到研究课标,进行高效教学的重要性,新课改不单单是是改变过去应试教育下的“高分低能”为现在所谓的“不以分数论英雄”,其实新课改提倡的素质教育,是对我们提出了更高、更严格的要求,不仅要高分,还要高素质,一个学生的能力和素质上去了,是不会考低分的,而这一点的实现,必须是基于高效课堂的实施,今后我要更加注重对课标的研究,结合实际,合理设计教学活动,以期在高效课堂上有所建树。

  再次是上岗后的学科培训。先是理论考试,我很庆幸自己没有在大学废弃了高中时代的知识,所以这次考试对我来说很简单,由此可见经常复习的重要性,而走上教师岗位,反复研读更是不可少的。之后是杨锐老师《如何上好思想品德课》的讲座,分别从学会思考,做研究型教师;注重新理念,坚持“以生为本”的原则;讲究教育的方法和艺术、教学过程中应中应注意的环节;根据学科特点,正确创设教学情境等五个方面,为我们讲解了就政治学科这门课我们要注意和做好的方方面面,期间大家的讨论交流,也让我感到了大家的优秀和自己不足,听到了很多课堂教学的新方法,但最重要的还是后来北重三中和一机一中两位政治老师的示范课,他们的课素材丰富,生动活泼,尤其是一机一中的乔老师,课程讲授中旁征博引,一个个鲜活的案例,新颖的故事,流畅的表达,深深地吸引着学生,在学生没有课本,对知识完全不熟悉的情况下,竟然将课讲得如行云流水般快意顺畅。老师最大的幸福莫过于得天下英才而育之,那么学生最大的快乐则莫过于遇到一位学识渊博的老师。而且在讲授过程中都很好地贯彻了新课标的要求,尤其是我们思想政治课,不时的将情感态度价值观,潜移默化的融进学生脑子里。其实我们思想政治课最重要的不在知识,而在思想,因为知识都是融在生活中的,所以我们要注意的是这们的课的思想性和生活性,细心的人应该注意到,我们学科的全名叫“思想政治”,而不是平常的“政治”,千万不可丢了“思想”二字。另外就是生活,可以看到我们的课本现在都叫做“经济生活”、“文化生活”“哲学生活”、“政治生活”等,在上课中一定要注意联系生活实际和历史借鉴,这样的课堂既不枯燥同时也能达到“度人于无形”,“润物无声”的效果。

  最后,我想说的是,经过培训,加上之前的积累,我已初步具备了一名中学思想政治课教师的资格,在今后的教学生涯中,自当倍加珍惜,勇于探索,积极进取,为早日成为一名杰出的教育工作者而不懈奋斗,为青山教育的发展而孜孜以求。

新教师岗前培训心得体会13

  作为西宁城市职业技术学院20xx年的新进教师,我有幸参加了西宁市教师继续教育中心组织的新进教师岗前培训会。通过这近十天的培训,聆听了西宁市优秀教师、专家关于教育教学方面的报告,我在教师教学、教学方法以及现代教育技术等方面都有深刻的体会,现将本人的学习心得体会以书面的形式展示出来,和大家共同分享、交流。

  本人对于如何成为一名合格的教师,甚至成为一名优秀的教师有了新的认识。通过学习我认识到,以前对于教师这个职业还是存在着一些误区,认为只要把自己的课上好就可以了。现在我明白了,作为一个教师远远没有我想象的那么简单,需要在很多方面做出努力。

  首先,要不断地完善自己的教育教学理论知识。通过这一段时间的学习,对于一些基本理论有了大概的了解,认识到作为一名教师首先要学习《教师专业标准》,该标准从教师专业标准的制定背景和作用出发,对教师专业标准的性质和理念做了集中概括,通过对该标准的学习,我明白了教师要树立以师德为先、学生为本、能力为重和终身学习的理念,特别重要的是它从63个方面对如何成为一名合格的教师做出了基本的要求和规定,给我以后的教育教学生涯以方向性的指导。通过虎台中学薛校长的报告,我学得了教育是让生命的价值更加光彩的事业,我们要树立正确的教师职业理念,树立正确的教育观、教师观和学生观。并且学得了关于教师专业发展的基本理论,要求我们要具备专业知识、专业技能和专业精神,在教育理想和现实的不断转化中实现我们的价值追求。这些理论知识都是作为一名合格教师所必须掌握的,在今后的工作中我还将一如既往地学习最新的教育教学理论,不断提高自己的理论水平。

  其次,对于班主任常规工作管理有了大概的了解。作为新进教师,不可避免得要从事班级管理工作,如何作为班级管理工作,也是摆在我们面前的一个重要问题,关于这个问题曹桦老师给我们做了详细而又切合实际的报告,班主任作为教师队伍的重要组成部分,是班级管理的组织者,是班集体建设的指导者,是思想道德教育的骨干,更重要的是他是学生人生的导师。班主任工作的首要任务是要建立合理的班委,并加强班级的物质建设和思想建设,通过班集体积极掌握学生的思想状况并及时给以引导,掌握班级管理的智慧。崔玉华老师也就怎样做一名合格的班主任给我们做出了阐释,她认为作为一名班主任要团结任课教师,全面了解学生,选拔和培养班干部,让每一位学生体验成功,理解和宽容,明确育人目的和做好德育系列工作。这些知识对于一名没有班主任经验的新教师来说是十分重要的,需要我们在具体工作中去融会贯通。

  再次,通过学习掌握了一些基本的教育教学方法和技巧。授课教师大部分都具有丰富的教育教学实践经验,对于教学过程的出现的问题和突发事件都亲身体验过,积累了丰富的实战经验,他们处理问题的方法和技巧对于我们刚刚入职的教师来说是十分宝贵的,特别是曹桦老师总结的一些技巧和方法十分科学,他主张在班风营造上要注重“木桶效应”,在杜绝偏见方面注重“马太效应”,在后进生转化方面注重“皮革马利翁效应”,师生关系上要注重“刺猬效应”,违纪事件处理上注重“南风效应”等,这些都是其教育经验的精华,我们要认真学习、消化、吸收并自觉地运用到自身的教学实践上。

  最后,作为教师,最为重要的如何从事教学工作,在这一方面,张春海教授从备课、说课和讲课等方面给我们做出了集中地讲解。在备课方面我学到了备课要从制定教学目标、安排教学内容、生成教学策略、设计教学过程、设计教学板书和编制教案学案等流程出发进行备课,系统性非常强。在说课上,要注重从说教材、说学情、教学目标、教学过程和教学反思等会方面入手。在教案的设计和上课的策略和实施方面也给我们进行了深入的理论和实践剖析,获益良多。

  当然,在学习过程中还学到了如何去把握学生的心理和精神状况,如何处理学生的心理和思想问题。对于教师来说,由于教师自身的工作不仅是一项体力活,更是要倾注心血的脑力劳动,因此,如何维护好教师的心理健康也是一项重要的工作,刘雨老师在教师心理健康维护和自我解压等方面也给我们做出了讲解,并在此基础上交给我们一些切实可行的心理调控技能,十分受用。

  近十余天的教师培训工作已经结束,感慨良多,感谢各位老师毫不吝啬地将自己的教学经验传授给我们,也感谢为了这次培训默默付出的班主任老师和各位工作人员,正是你们的辛勤工作才保证了培训会的顺利开展。在以后的日子里,我将谨记各位老师的谆谆教导,以突出的教学和工作成绩来回报你们的恩情,最后再次表示我诚挚的感谢之情。

  祝各位老师工作顺利!谢谢!

新教师岗前培训心得体会14

  教师是一个光荣而神圣的职业。做一名老师不难,但是做一名合格、优秀的人民教师却是十分不易。作为一名刚踏入社会的新教师,我们面临着从学生到教师的角色的转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格、优秀的老师?我们无疑是迷茫的。就在我们彷徨迷茫之时,新教师岗前培训活动如一场及时雨,翩然而至,滋润了我们的心田,如一缕阳光,为我们迷茫的心照亮了前进的方向。

  早上进修学校的夏老师主持举行了开班典礼,参加的有我们182名小学、幼儿新教师。会上陈局长的一番话,使我们接受了一次洗礼。他提出的“九个字”引起我们的深深反思,“我是谁,做什么,怎么做”。是的,做了十几年的学生,突然要转变为教师的角色,还真的是有些不适应!以前是坐在下面听老师讲课,如今的我们将要走上三尺讲台,为学生传授知识。突然觉得自己肩负着很大的重任。我们是该想想作为一名人民教师应该做些什么,必须本着对学生负责的心态来面对这些孩子。同时,我们也要好好的规划一下自己的未来,不能只是是单纯的做一个呆板的教书匠。如今的社会更需要的是素质教育。

  下午是顾建新老师讲授的“现代技术教育培训”。在当今社会,我们的教育不再拘泥与黑板,粉笔和挂图。很多时候我们都需要用到多媒体,投影仪等设备。在大学里写接触到了一些,但是用起来也并不见得得心应手,所以顾老师为我们介绍的一些多媒体的使用方法以及课件的制作都对我们有很大的帮助。同时还为我们介绍了wordxx,exceixx以及powerpoint的应用,这些都让我们受益匪浅。

  短短的一天时间,收获却不少!在以后的学习中,还是会更加努力的。

新教师岗前培训心得体会15

  春浅晨寒。x月的一个早上,我和我的几名校友,就这样来到了这里——x镇——一个熟悉而又陌生的地方,开始了我们半年的实习之旅。领导老师们的热情接待,把这个小镇上的寒冷挡在了校园之外,熟悉的乡音,孩子们充满对知识渴求的神情,使我一下子爱上了这里,我决定要用自己半年的热血践行一名实习教师的使命——认真工作,服务师生,提升自我。但是,谈何容易!应试教育理论与实践严重脱节的弊端,很快在我的教学活动中体现出来,对学生情况分析理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节奏把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至,一度使我步履维艰。正在这时,王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训,数名学校骨干教师就八个问题向我们实习生进行了耐心而详细的讲解。这对我来说无疑是“久旱逢甘露”,各位老师们春风化雨般的谆谆教诲,带给我们的是经验与思维的饕餮盛宴,这使我茅塞顿开,受益匪浅!

  首先是张x老师就教育计划的制定和我们分享了经验!经过这次培训,我对教育计划的了解大大加深了!首先,教育计划就是根据教材的内容、学生情况,制定的有目的、有针对性的,使重难点充分得到体现,以明确每月每周每天每课时的内容的计划!它要求务实,具有可操作性,和一定的应变性,以便教师更好的把握教学进度,按时按量完成教学任务,从而更好的提高学生的能力和知识水平!有位伟大的哲学家是这样说的,玩好拼图游戏最关键的第一步就是——看全图!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否则将会顾此失彼,得不偿失!而教育计划的制定恰恰是在勾画“全图”,只有“全图”清晰了,才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的教学任务。教学目标的制定有下列几个要求:1即为目标,就要努力达成,月月必达!2要对学生情况进行深入分析;3要认真分析本学期的教学内容,找出重难点,分析每章每课在教材中的地位和作用;4要参考校历进行教学计划的调整。

  第二个与我们分享经验的是孙x老师,这次培训使我进一步了解了如何备课和书写教案。首先孙老师一句话,使我感受颇深,——“要想上好课,就要认真备课!”是啊,学生是带着对知识的渴求和对未来的憧憬来到这里接受教育的,我们有什么理由不认真备课、把最好的知识传授给每一双渴求的眼睛呢?所以,认真备课是每一位老师走入课堂前必须的环节,而想要做到认真备课就要做到以下几点:1备教材,备好一节课的前提是对教材的把握,找出重点难点,对教材进行大刀阔斧地改造!2备学生,即了解每一位学生的学习情况!3备材料,切记材料要丰富而贴近生活;4备教法,即一堂课采用怎样的教学方法手段是否能够保障本科教学质量的关键!5备学法,原则:自主性,可操作性,针对性和差异性。这就是备课要做的“五备”,接下来对于如何书写教案,我了解到:首先是它的原则,教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等;其次是教案要包括以下几个环节:题目、时间、课型、教学目标、重难点分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、课后反思等等。

  第三个与我们分享经验的是孙x老师,她就如何进行教学反思给我们实习生进行了耐心的指导。孔夫子曾说过:“日三省乎己,可以为师矣!”可见反思对人的重要性,而反思就是要反思每堂课成功和不足的地方,一个基本原则就是:有感而发!

  之后,邢x老师、高x老师、高x主任、杨x主任等几位主任、老师分别就如何提高课堂教学管理技能、怎样说课、听课和评课、如何处理教师人际关系及提高教师修养等几个方面进行了详细地指导,教务处武x主任进行了相关培训活动的记录,并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。

  为期四天的培训结束了,我惊讶地发现,这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了,课本理论和教学实践的距离大大缩短了,我重新燃起了登上这三尺讲台的信心!这短短几天的培训,是王安镇中学领导对我们的重视和关爱,我们感谢并保证不会辜负领导和老师的厚爱,把全部的心血和精力倾注在这半年的顶岗实习生涯之中!

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