乡村教师培训心得体会

时间:2022-12-12 11:15:08 培训心得体会 我要投稿

2022乡村教师培训心得体会(精选31篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?下面是小编帮大家整理的2022乡村教师培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022乡村教师培训心得体会(精选31篇)

  乡村教师培训心得体会 篇1

  本人参加了这几天培训学习,感觉收获很大、受益匪浅,过程中很多细节深深触动了我,使我产生了很多感想,综合起来总结如下:

  一、要做一个对得起自己良心的老师

  象霍懋征、钱梅杰、崔其升这些典型教师都是可歌可泣的,他们的事迹听了让人感动,但回头想想这种师德事迹离我们似乎太遥远了,对照自己的工作实际总让人觉得有些可望而不可及。在当今教育形势下我们这样的农村中学教师的工作实际中其实际意义似乎并不很大。无可否认,我们的这个社会是一个很现实的社会,而且也正变得越来越现实,教师身为社会的普通一员是无法摆脱世俗的,那些将世俗看得一文不值得仁人志士也不过是自命清高而已。教师也有家庭,教师也是儿女、也是父母,教师也有当丈夫的责任和做妻子的义务。

  如果徒然将教师置于苦行僧式的奉献者境地的话,那么对我们是不公平的也是不现实的。任何职业都有它约定俗成的职业道德,这种职业道德是与社会背景分割不开的。我们当老师的也一样。如果现实一点,认真上好每一节课,努力约束自己的一言一行,用真心对待每一个学生,认认真真做好每一件事、上好每一天的班就是对师德的最好诠释了。我想,当我们每个月接过那一打或多或少的薪水时,当我们站在讲台上或是面对学生家长时,我们都能心安理得、都觉得问心无愧,对得起自己的良知,这就足够了。

  二、要做一个立足岗位业精于勤的老师

  我相信当老师和做学问是一样的,在业务上只要有一种锲而不舍的韧劲就一定会有所进步。有的时候我们做不好,完全是态度的问题。不会的我们可以学,一次做不好我们可以做两次、三次。我反而觉得脚踏实地要比标新立异不切合实际要实惠得多。

  现在的农村教育多么艰难啊,中小学教育严重脱节,学生素质参差不齐,初中一、二年级,教师几乎将所有的精力都用来做养成教育了,一旦进入毕业班,老师和学生全都无奈地进入公式化的中考冲刺模式。教师怎么能教得从容教得愉快呢?此外,由于家长素质偏低教育方法不当,导致孩子在品德素养上严重缺失,社会负面影响加剧,学生心志畸形化成熟,尤其是近些年来农村留守儿童和单亲儿童逐年增多,这些社会现象造成了很多问题学生,他们当中有相当一部分甚至存在严重的心理问题,面对这些学生,打打不得,骂骂不得,隔离不开,开除不了,我们农村老师付出的努力和尝试是难以想象的。因此,在某些方面我甚至觉得我们的老师并不比那些名师差,倘若调换一下位置,我们不一定能较好人家的学生,但他们也不一定能较好我们的学生。

  因此,我觉得李镇西说得有道理,有时候人和人不能横向比较,不能盲目照搬别人的东西,我们还需要立足自己的工作实际,融会贯通地采别人的长处,辩证地为我所用,使自己在现有条件下和原有基础上变得越来越好。我觉得改革是必然的,但改革不应该急于全盘否定自我,改革应该立足实际有针对性的完善自我。

  三、做一个受学生欢迎,受家长爱戴的老师

  学高为师,身正为范。作为一个农村教师,我觉得我们更应该用自身的良好形象来影响学生。因为我们的学生在家庭和社会上太缺乏这种影响了。如果我们在学生面前弯腰拾起一片纸学生会报以钦佩的目光,如果我们给遇到困难的陌生学生一句鼓励,学生会报以一次温暖的感动。但是如果我们在学生面前随意吐一口痰,学生会怎么看我们,如果我们要求学生保持安静时我们教师自己却在学生面前窃窃私语,我们的学生又会怎么想。有的时候一个老师在学生心目中的形象是长期形成的,而学生对老师的评价往往是最真实的,一个好老师首先应该是一个受学生欢迎的老师,这和他是什么学校毕业的,他获得过什么荣誉都毫无关系。

  教师在学生的眼中往往是最有影响力的偶像,当我们出现在学生视野中时就应该是一个志趣高洁,举止文雅,简单纯粹的形象。如果我们在教学上一丝不苟,认真钻研,那么学生在学习上也会受到这样的态度的感染;如果我们在生活中表现得正义凛然坚毅执着,学生也会深深受到这种精神的鼓励。

  正因为我是教语文的,所以我觉得尤其是做语文教师,在课堂上和生活中我们的一言一行都是对学生的最好的言教和身教。就像李镇西所说的那样一个拥有宽广的胸怀和令人羡慕的一技之长的教师更受到学生的欢迎。

  乡村教师培训心得体会 篇2

  为准确把握统编教材的编写思路、结构特点,根据市教育局的安排,20xx年10月29日至31日,我有幸参加了20xx年晋城市乡村学校教师能力提升培训。浙江省长兴县教育研究中心的沈莉校长和国家特级教师莫晶老师对部编版小学语文教材作了深入的解读和分享,令我受益匪浅,收获颇多。通过此次培训,我进一步了解和掌握了统编版小学语文教材的发展方向和目标,认识到在以往教学中存在的不足之处。作为一名刚刚入职不久的小学语文教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。

  作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。沈莉教授讲解的《寻找适合儿童的字词教学》对我的触动颇深。由于我所带的地区属于偏远山区,学生少,所以我担任了一二年级复式班的语文教师,说实话,真是小马过河头一次,只能摸着石头过河,通过沈莉教授的讲解,我对一二年级的教材有了一个全新的认识,沈莉教授也带来了适合儿童教学的教学策略三法。策略一,要正确解读,摸清学情;教材解读要到位,设计预学单了解学情,教材每个单元的篇章页、课后习题,识字要做到归类识字;策略二,确定重难点,多种方法识字,音形义相结合,析字理,强化偏旁的字理意识,做到教一个得一串,关注语用,链接生活,勾连识字;策略三,适时总结,当堂巩固,巩固的方式多元化,编儿歌巩固,复现巩固,练习巩固,正确书写。沈莉老师的讲座于我而言,如同及时雨般,指明了我在今后教学的方向,具有很强的可操作性,相信通过一段时间的实践会有很好的效果。

  总之,通过这三天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。“在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型“的学生。

  乡村教师培训心得体会 篇3

  我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸去x参加爱飞翔.乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到x市民的热情;第一次吃x的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到x天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

  通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益匪浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

  那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。还有热心的x市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪找们玩x的各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。

  听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。例如听了骆x老师讲的“打破思维的边界”;心理医生赵旭东讲的“少年儿童心理健康处境”;知名教育专家张x老师讲的“父母改变,孩子改变“等等,都让我感触颇多。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

  通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们参观了x飞机制造有限公司、x科技馆,亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

  通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,不断地更x桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

  最后,通过这次1体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解“爱飞翔”,喜欢“爱飞翔“。

  乡村教师培训心得体会 篇4

  今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有xxx教授的《中小学教师职业道德规范》、张绍堂高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

  通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

  作为一名老师,让我激动和回味的莫过于xxx教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

  在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱“应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

  作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年“,民间娱乐中的“秋千““拔河“什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。

  体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我的目标。

  这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

  同时还要感谢市教院,为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师,在这里真诚的向你们表示感谢!

  乡村教师培训心得体会 篇5

  11月起至12月中旬,我分四个阶段参加了国培计划(20xx)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

  一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

  几年的教学历程,使我已经慢慢感到迷茫,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

  二、加强学习,促进专业化成长

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  三、名师的风采无可比拟,授课的老师各具特色

  我们上课的两位老师各具特色,各有长处,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异,各有千秋,这些的种种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比较语文问题讲的是深入浅出,他们的风采值得我们自我反思。

  四、教学要不断地进行反思

  反思是教师的一块“自留地“,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?“、“我的教学能更有效吗?“不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

  五、积极参加调教活动和听优秀老师的观摩课

  培训时,名师们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热情,贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。

  总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美好的,效果是可喜的,今后我将继续努力学习,不断地提高自己的专业素质。

  乡村教师培训心得体会 篇6

  案例:《天鹅的故事》是上海市二期小学语文新教材三年级第一学期第三单元中的一篇课文。课文讲述了一群天鹅齐心协力与恶劣环境抗争的故事。课文以天鹅的啼叫声贯穿,描述了三幅画面:一开始交代由于反常的天气变化使湖面再次上冻,致使一群北归的天鹅陷入绝境;在危急关头,一只老天鹅奋不顾身用自己的身体扑打冰面,众天鹅在它的感召下同心协力砸破冰层;最后终于摆脱了危机,众天鹅共祝胜利。文章赞扬了老天鹅奋不顾身、顽强坚韧的品质,也写出了众天鹅齐心协力共渡难关的可贵精神。

  问题:这段说教材有哪些不足?

  评价:这段说教材太过空泛。

  1.没有说清楚课标对整套教材的基本要求,不了解教材的编写意图,只是简单地一句话概括。

  2.教材包括哪些知识点没有说,各个环节不相连,这段文字只简单描述了三幅情境。

  3.只说出了有什么,没有说出“为什么”和“怎么样”,没有变教书匠为研究者。

  4.没有层次意识,如教学目标,教学重难点,知识,能力,价值体系。

  5.对教材的处理,教学建议和策略没有说。

  这则案例讨论是我听完“国培计划”

  乡村教师培训心得体会 篇7

  这次,我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅.

  首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

  其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自己每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自己应做的贡献。

  第三,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

  乡村教师培训心得体会 篇8

  在学校的组织下,我学习了《浙江省义务教育条例》学习宣传提纲、国学经典之菜根谭和围炉夜话,以及方张松老师的理想课堂与课堂文化。收获颇丰,心得如下:

  一、通过学习了《浙江省义务教育条例》,明确了以下几点:

  一)是明确五费全免。

  二)是体现了教育公平。

  三) 是突出了教育均衡。

  通过对《条例》的学习,使我进一步提高对义务教育地位与作用的认识,明确学校、学生、教师在义务教育中所享受的权利,应履行的义务与责任,正确树立依法治教的观念,为高质量普及义务教育,促进义务教育的均衡发展,教育科学的和谐发展贡献一点力量。

  二、通过学习国学经典之菜根谭和围炉夜话,修养了身心,不仅对这两部古学有所了解,同时对为人处世更作了进一步的思考。

  三、方张松老师的讲座很精彩。

  尤其方老师的这句“简单的课堂,简单因为不简单”,让我感受到作为现在的教师,肩上所担负的责任及对教师本身的要求是越来越高,所以迫切需要我们在教师的同时必须每天还要不断的学习再学习,才能适合在这个岗位上,才能不辜负学生、社会的对教师的要求。

  乡村教师培训心得体会 篇9

  我有幸参加了xx农村小学语文骨干教师培训班的学习。这次培训的内容丰富,形式多样,既有专家先进教育理念的讲座,又有课堂的观摩与研讨。与交流,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求。短短几天的培训,历程虽短,却像催化剂一样,促进我们成长,推进我们向前发展。这次培训让我有以下几点体会:

  一、不断阅读积淀,努力提高业务素质。

  成长的经历让我深深地认识到一位优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的底蕴,横溢的才华。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览群书,要坚持阅读名著,阅读经典,让这些名著、经典启迪我们的智慧,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

  二、不断创新实践,形成自己的教学风格。

  聆听了xx老师的“情理语文”,xx的“审美入境”,xx校长的“生命语文”……他们都在自己的教学中不断地实践、创新、反思、总结,形成自己的教学理念、风格。我们要把先进的教学模式引入到自己的课堂,改进、柔和、消化,最终形成自己的风格。

  通过这次培训,丰富了我的教育思想,提升了教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心。

  乡村教师培训心得体会 篇10

  培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次的培训,我感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。教学中需要付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

  在以后的教学中,我要做的是:一是自我反思。从以往的实践中总结经验得失。二要不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。第三要交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须是着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。

  乡村教师培训心得体会 篇11

  今年暑假期间参加了为期一周的新教师培训,作为一名刚刚上岗不久的新教师,在这次培训中学到了很多知识。

  首先,教师要具备一定的法制观念。随着社会环境和教育环境的变化,学生和家长的法制观念在不断增强,教师要学会正确处理与家长和与学生之间的关系,同时也要依法保证学生的正当权益。

  第二,教师要不断学习,与时俱进。在教学中注意发现自己的问题,及时进行研究解决,在研究中逐渐成长起来。再者,当今社会是信息化社会,各种电子产品出现在学生当中,教师要跟上时代发展,不断更新自己的技能,与学生的步伐保持一致。

  第三,做学生喜欢的老师。作为教师,需要不断的进行充电,教师要比学生更善于学习才能更会教。要成为学生喜欢的教师,不仅要有专业的知识,还需要有智慧的语言,快乐的心态,坚强的毅力和爱生如子的心。要成为学生喜欢的老师,需要从各个方面进行修炼。

  一周的时间很短暂,学到的知识很多很多,培训结束了,将学到的理论知识带到教学实践中去应用才是这次培训最大的收获!

  乡村教师培训心得体会 篇12

  今天我有幸参加了省xxxx年“名师送培”赣榆区骨干教师培训,聆听了两位专家的讲座,受益匪浅。李教授从《教学风格理论与优秀教师的成长》阐述了通往优秀的道路很多,但优秀的教师应该走自主发展之路。是的,正如李教授所言,要想形成自己的教学风格,首先得做回自己,做最好的自己;其次,要学会创新,自主发展;最后还得付出努力,形成独特风格的教学,让自己走向优秀。冯特级从《课题研究:向着专业成长的理想境界“冲顶”》方面讲述作为教师,该如何做课题研究,理论结合实践,娓娓道来,可见冯特级对课题研究的高度,广度,深度。“善于发现,善于思考,善于研究;把问题变成课题,让课题解决问题;真心做课题就能成功”,冯特级简洁的话语道出了做课题研究的真谛。回顾自己做课题研究的经历,前几次都未成功,后来静下心来做,真的就收获了成功的喜悦。

  通过今天的培训学习,我感触最深的还是,作为教师我们真的应该多读书。今天聆听两位专家讲座,我们不难看出他们满腹经纶,他们的成功离不开书籍。多读书可以提升自我,可以助我们成长,就让我们用渊博的学识和人格魅力去感染学生,真心做老师,做那个能让学生成为好学生的好老师。

  乡村教师培训心得体会 篇13

  20xx年9月7日,我们幼儿园全体老师到漯河进行了群峰教育的首次教学技能和团队培训。

  作为一名幼儿老师,很荣幸有机会能参加这次团队培训。一天的培训时间使我感受颇深。首先,学习了司老师讲的如何应对几种爱哭型孩子。也学习了上课的流程。要想把班级带好,就要从常规抓起。常规要从小班就要做好,并且要和老师平时的一言一行结合起来,从小事抓起,从幼儿的吃饭,睡觉,游玩中进行教育。

  在刘一嘉老师的带领下,我们做了一个团队精神的游戏。团队不仅是个集体,而且是由具有共同目标的个体组织起来的。在团队中,我们的利益与团队息息相关,互相影响。也许不经意的一个错误,就可能会导致一个整体的失败。所以,通过做这个游戏,让我们知道了这些素不相识的人聚到一起,可以配合默契,这就是团队精神。

  所以,我们小天使双语幼儿园的这个大家庭,我们每个家庭成员关心团队,忠诚团队,要统一目标,齐心协力,拧成一股绳,一起前进!

  通过这次培训学习,使我知道了团队的精神是多么重要。希望在今后的工作中,我们小天使双语幼儿园的全体家人们一定要取长补短,交流合作,为我们建设优秀团队添砖加瓦,为这个大家庭做出自己的贡献!

  乡村教师培训心得体会 篇14

  20xx年9月7日,我们幼儿园全体老师到漯河进行了群峰教育的首次教学技能和团队培训。

  通过这次学习,我的收获很大。学会了刚开学的时候,如何和各种类型的小朋友进行沟通。还学会了如何教授弟子规这门课程。也让我知道了团队的力量,只有齐心协力,才能成功。

  可让我印象最深刻的、启发最大的还是《老鹰的蜕变》这个故事。老鹰的精神给我的启迪是:革新需要痛苦的过程,人的一生不可能是一帆风顺的,你会遇到挫折、疾病、困惑、倦怠,甚至伤心、失望、自暴自弃,但不论是什么状态,都需要我们有一种不屈不挠的精神,有一种置之死地而后生的勇气。如果说之前的生活,我们靠的是自己的年轻和天赋完成了人生的积累阶段,那么接下来,我们需要增加十倍的勇气和睿智才能完成我们人生的升华。在这个过程中,我们必须把旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔!这个过程无疑是十分痛苦的,也正是因为如此,我们必须在第一时间为自己打造一个足够强大的内心,让自己可以在必要的时候,做出最困难的决定,开始一个更新的过程!

  我一定要让自己蜕变,给自己加油吧!

  乡村教师培训心得体会 篇15

  现代社交及职场中,精致的妆容是尊重他人的重要体现。

  7月中旬我参加了集团公司组织的职业礼仪培训。本人虽然不属于特爱打扮的一族,但平时出门也会画一点淡淡的妆。通过此次培训,让我对美有了更加正确和全面的理解!爱美之心人人有之。每个人都是个独立的个体,通过化妆,使别人对你的直观认识更加容易,或清秀、或妩媚、或素雅、或高贵、或华丽、或性感,也可能是优雅、甜美、端庄、可爱等等。其中的任何一项只属于你自己的特质(也叫气质),增加别人对你第一印象的好感,是非常重要的!日常生活中,化妆是修饰和突出你自己,也可以增加自信!完美的妆容让别人看得更真切!化妆不是改变或遮掩,真实而自然的妆容是:那依然是你,只是更加有神、更加鲜明、更具独特的气质。而非做作、生硬而失去真实的感觉,给人难以亲近的感受。得体的修饰出自然和谐的真实五官才是化妆的根本所在,只有根据自身的气质和特征,略加修饰,使五官更明显、气质更鲜明的自然精致的妆容才是最高的境界!短短的仨小时培训时间很快就过去了,之后的日子里,我都会更加用心地化完妆去上班,让我觉得年轻了、漂亮了、精神了,更加自信了。

  乡村教师培训心得体会 篇16

  人最快乐的事就是做自己喜欢的事。我很庆幸自己来到了新城区教育系统,走上向往已久的三尺讲台。

  作为一名新入职教师,只有理论知识缺乏实践教学经验,为了提升自己的教育教学水平,我通过学校名师引领、观看同行上课、阅读教育名著等方法来提升自己的教育教学水平,在我迷茫该如何学习更多的时候,我很幸运地参加了新城区新入职教师培训、班主任培训等一系列培训活动。

  这次培训对我而言,是一次难得的学习机会,每一次面对不同风格的讲师,每一次听不同类型的讲座,都能感受到思想火花的冲击。不管是教育教学还是班级管理方面,都使我受益匪浅。我坚信通过这些培训,能促使我更加至力于自己钟爱的教育事业。

  体会是可以记录的,但心灵的感受可是无法言语的,只有自己经历,才会有认识上的提高。我将努力追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我终将会成长为一名合格的人民教师,陪伴每个学生成长,实现心中梦想。

  乡村教师培训心得体会 篇17

  政治,从广义上可理解为政令、法规法纪、规章制度对于学校而言指校规校纪,班规班纪。因此,作为一名教师,我们要群体作战,用科学的制度规范学生、用严格的管理约束学生、用细致的关爱感召学生、用精湛的课堂吸引学生、用真诚的奉献成就学生。

  在教育培养学生方面,让大家根据自己的情况选择自己要走的路,成什么样的人才,侧重因材施教。还要侧重学生的抗压能力,多关注学生的心理素质。在备课时,落实群体作战的研课磨课以及“一课三研”、“一研三案”等工作,“一课三研”一堂课要经过“三次教研”:提前一同研讨,提前一天研究,提前反思前一天课堂教学实施情况。

  张书记的培训中,有一句话让我很受益,在社会中,我们每个人一生中是有两条路需要走的,一条路是自己必须要走的,没有选择性;而另一条路是自己想走的,有选择性的,而我们必须要把必须要走的路走稳当之后,才会顺利地去选自己想定的路。

  所有的事情都在发展过程中,只要大家一条心,没有完不成的事,只要敢做、敢想、有决心,事情一定可以做好。

  乡村教师培训心得体会 篇18

  20xx年岁末,我很荣幸成为高新教育系统的一员。为了新教师尽快适应职业发展要求,西安市高新第一学校响应教育局号召对新聘教师进行为期四十多天的跟岗实习培训。培训内容既有深度又有广度,涉及高新教育发展史;师德修养、教育政策法规培训;教学常规、教学技能、专业提升培训等多个方面。总之,既有理论又不乏实践,四十多天可谓收获满满。

  首先,了解其校必先了解其史,古人曰“读史使人明智”。在了解高新教育的基本情况后,我对自己能够在高新教育系统工作更是充满了信心。

  其次,作为教师,既是教育者又是学习者。在教书育人时应该贯彻“终身学习”理念。尤其是历史教育者,更应该不断学习、不断创新、不断科研,做一名研究型的中学历史教育者,以期实现自身的教育价值。

  最后,作为一名即将在教坛燃起的星星之火,我决定以“爱”为基础,爱学生,爱工作,爱教育事业。爱也是一份责任,对学生负责、对工作负责、对自身负责,这就要求我们提升自身专业能力和业务素养。

  总之,此次培训对我的教师职业生涯影响颇深。我已然深刻体会到了教育是什么?而教育应该怎么做以及教育将带来什么会一直成为我应该深入思考的问题。

  乡村教师培训心得体会 篇19

  作为一名刚刚走上工作岗位的语文教师,虽然我已经初步掌握了必备的专业知识技能,但是在如何高效率组织教学、如何正确管理学生、如何实现教师自我成长等方面依旧缺乏系统的理论指导。而通过聆听各位优秀教师的精彩演讲,我对这些问题有了拨云见日之感,更意识到教育非一日之功,我们教师在引导学生的同时也要时刻保持学习状态。正如当代作家周国平所说:“我将永远困惑,也永远寻找,困惑是我的诚实,寻找是我的勇敢。”

  除了在教学和管理方面获益匪浅之外,在各位老师的带领下,我们参观了校园的自然风景和特色建筑,以及校史馆、社团中心等地,还学习了多媒体的使用方法。这一切更令我感受到,烟台二中是一所传统与创新并存的学校,传统的是悠久的历史文化,创新的是先进的教育理念和教学工具。作为二中的新成员,我们也要以身作则,传承历史,与时俱进,尽快实现身份转变,去适应、创造新的变化,发挥我们新教师的优势。

  当然,整个教育行业是多么的宽广,就像一片永恒璀璨又变幻莫测的宇宙。我在这片宇宙中或许渺小,但不想黯淡。在人生的24岁这一年,我作为教师亮起了第一束光,我的愿望和目标是——在这片宇宙里,做一颗燃尽才会熄灭的星星。

  乡村教师培训心得体会 篇20

  秋风送爽,不知不觉间,紧张的岗前培训已经徐徐落下帷幕,在疲劳之余,也自觉获益良多。

  过去,在学校,虽然学习了大量的有关于学前教育的知识,然而真正落实到具体教学上,给我的感觉和触动,还是大相径庭,由孙主任主持的这次岗前培训,让我深刻理解了学习与具体工作的区别。

  在这次岗前培训中,杨波老师的礼仪培训给我留下了深刻的印象,以往在衣着打扮方面,我常常疏于打理,也没有多家注意,但是,听了杨老师的课以后,我发现自己在礼仪方面存在的不足有很多,比如,坐的时候,坐姿不端正,而且没有合拢双腿,给人以不端庄的感觉,在这次培训前,这些细节点滴,自己完全没有察觉,杨老师让我明白,一个得体的仪表,不仅仅是对于自身的美的展示,也是一种对他人的礼貌和尊重,这些微不足道的地方,才最能体现一个人的素质和认真。

  几天的培训中,一园赵老师的公开课,也给了我很大的启示,也解决了一些我在实际教学中的问题,比如,如何调动孩子积极性,如何处理突发事件,一堂课不长,但是从中获得的宝贵经验是无价的。

  几天的培训很累,但是很充实,我喜欢这样的培训活动,它能让我进步、反思,在学前的路上披荆斩棘。

  乡村教师培训心得体会 篇21

  是探究的起点,儿童的年龄小,好奇心特别强,对未曾见过事物感觉或现象非常感兴趣。因此,在数学课堂教学中,要根据的实际和年龄特征、知识经验、能力水平、认知规律等因素,创设与数学有关的情景。使学生感觉到新、奇、有趣。指导学生自发的、发现问题,使其产生跃跃欲试的探索意识,乐于去探索。

  一、课堂的引入要“精彩”为主,根据实际的教学内容,创设一个引人入胜的情景,例如:盒子里装有红球5个,黄球5个,教师出示问题:“你们猜每次摸到黄球的可能性大还是红球的可能性大?”说法不等,有的说是红球,有的说是黄球还有的说是一样,三种不同的答案都被学生一一猜出。大家因为感兴趣所以连平时的'学困生都在积极思考,到底大家猜的对不对呢?小学生很希望马上知道结果。这就为以后的探究“不确定性”打下了良好的基础。

  二、课堂的教学情景“妙”也是非常重要的一环。开课的引入,要具有延伸性,这样的导课,既能激发兴趣,又能创设悬念,是学生自然产生主动求知的心理冲动,为探究学习巧设铺垫,思维得到有效的拓展。

  通过这次培训,我深深地感受到学生的智慧是无限的,有效的课堂组织和引导,对学生的学习是何等的重要。

  乡村教师培训心得体会 篇22

  20xx年11月20日在临沂河东区工业园实验学校举行青年教师培训暨优质课展示活动。在这次活动中有六位市级讲课一等奖的老师展示了各自的课,通过听这六位老师的课,我深深的感觉自己和六位老师还有很大的差距。以下是我的几点体会。

  第一:这六位的老师都能通过精彩的视频来导入新课,特别是赵金涛老师通过故事的方式来讲解新课,学生非常感兴趣。

  第二:这六位老师都有评价,通过评价的方式来调动学生的积极性,收到了很好的效果。

  第三:这六位老师都有导学案。这样学生学习起来比较容易,学生可以通过自学的方式来达到这节课的目标。

  但是我感觉有的地方我也不是很赞同,比如有的老师说给学生一分钟时间完成什么任务,难道学生学习的时间是老师定的吗?万一学生在一分钟内完不成就不做了吗?我认为老师不要说给学习多少时间来完成什么任务,把时间让学生去把握。

  总之通过这次学习让我学到了不少东西,在今后的教学过程中我会努力提高自己的教学水平,认真学习这六位老师的视频,争取早日达到这六位老师的教学水平。

  乡村教师培训心得体会 篇23

  在丛老师讲解《个体咨询》时提到良好的咨询关系是影响咨询成败的关键因素,所以在咨询中我们应该保持尊重、热情、真诚、共情、积极关注的态度。同理,对于我们教育者来说,在教学中、在与学生交往中应做到尊重学生、接纳学生的不足;当学生遇到问题时,要认真耐心地去倾听,要真诚地和孩子们进行交流沟通;在孩子们遇到挫折时,理解孩子们的情绪,及时关注孩子们,让孩子们充分认识自己、接纳自己,促使其积极主动地学习,从而提高教育教学的整体效益。

  总之,心理健康教育是时代的要求,是一个人的全面发展的重要组成部分。这次培训学习让我进一步认识到心理健康教育的重要性。尤其是看到同行们高涨的学习热情,我深深地体会到"活到老,学到老"的深刻内涵,我认识到:我要及时充电,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。同时,为了孩子们能够真正健康快乐地成长,我会潜心学习,持续关注心理健康教育问题,提升自身人格魅力,并将所学运用到自己的工作中去!

  乡村教师培训心得体会 篇24

  现在的教师面对的压力很大,除了来自教学的压力,学生和家长的压力,还有来自社会各方面的压力,在这种状态下,能够保持积极阳光心态就显得尤为重要了。一名教师,只有拥有良好的心态才能够更好地影响学生和家长,进而影响社会,我们不妨把工作当成一种享受,把育人当成一种信念,乐观地对待每一天的工作。这是我在讲座中的最大收获。

  作为教师,要明确职责,树立职业理想,教书和育人并举,担当好教师的责任,演好教师的角色;必须要提高自己课堂教学的基础技能,设置合适的教学情境,启发学生思考问题的思维,培养学生学习能力,提高学生的学科素养;教师在备课的过程中由传统的经验型备课转为研究型备课,由静态备课转为动态备课,更多的关注生成;能够煽情,用精炼的语言在课堂上创设积极有效的课堂氛围;掌握教学资源的设计标准,制作高质量的教学素材。同时通过师生良好的教学互动建构和谐的课堂教学环境。在这样的环境中,学生才能有高效率地学习。

  点燃职业心情,塑造阳光心态,热情地教学,快乐地工作,让我们的思想和行为去潜移默化地影响着我们的学生,在学习的这片乐土中孕育出学生积极乐观向前的心态,缔造阳光的未来。

  乡村教师培训心得体会 篇25

  培训这三天,今天的安排是最轻松的。

  上午的第一个内容是协作学习的理论学习和实际案例学习,地理教研员的话我听不太懂,但主要的内容我们的讲义都印发了。

  第二个内容是准备下午的汇报演出,各组的积极性都很高,有的准备合唱,还有的准备课件,场上不时的想起一阵阵的歌声还有欢笑声,是几天培训以来最放松的时刻了。

  下午的回报演出在3点整准时开始了,首先登场的是黑桃七组,他们精心准备的朗诵和合唱将汇报演出推向了一个小高潮,主持人富有煽动的语言,老师们的激情演出将会场气氛一次次推向高潮。最后,天河团队让我们以万里长城 永不倒的游戏来体验团队的力量,我们挑战了60秒钟的极限,大家都不约而同的发出了一阵欢呼。

  培训就在我们的感谢声和欢呼声中落下了帷幕,时间虽短,友谊长存,我们的团队,我们的幸福!

  我相信,这个世界上,的确有这么一群人真的是热爱教育事业的;

  我相信,这个国家里,的确有这么一群人在为推动教育的发展殚精竭虑;

  我相信,如果愿意,我们都可以做得比今天更好!

  乡村教师培训心得体会 篇26

  通过学习,使我的教育观念得到更新,学到了许多先进的教育教学思想,业务水平有了一定程度的提高。特别是对我今后的教学进行理论性的指导,以至于不会偏离素质教育、我想我们虽然学到是理论,而最主要的是我们如何将这些理论付诸欲实践,也就是说作为教师还是要将落实进行到底。

  我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  教师负着教书育人的重任,自然,教师的工作也是异常辛苦的。但是,当我们走进课堂,面对着一双双对知识的渴求的目光时,我们就要做到心无杂念,将一切烦恼与忧愁抛却脑后,精神抖擞,全身心地投入到教学的课堂中去。课堂教学要体现教师的生命价值和崇高师德,必须要有“精、气、神”的修养。精、气、神就是指精力充沛、气势旺盛、神采飞扬。

  乡村教师培训心得体会 篇27

  在教育教学当中,为提高自己的专业水平,促进自身的提高,我们经常进行听评课活动,现就听评课,谈谈自己的一点体会:

  一、听评课与课堂教学之间的关系

  教师要根据课程标准,合理使用教材,对学生实施教育教学的主战场,课堂设计要有阶梯性、层次性,避免跳跃性,课堂教学符合学生的年龄特点与思维特点。

  二、听评课与教师成长之间的关系

  听课可以使教师进步,评课可以让我们讲课者和听课者在教学过程中认识到自己的不足,从而进一步完善个人的教学方法,提高自身的教学水平。

  三、听评课与教学管理之间的关系

  通过听评课,让我们在教学过程中学习其他教师管理课堂的方式,让我们在听评课过程中发现自己的错误与不足,从而更进一步完善自己对课堂教学的管理方式,创建一个具有生命力的课堂,使学生能够融入到课堂当中。

  听评课不仅是我们学习的过程,也是我们检讨自身的过程,通过听评他人的优点与不足,来完善自己,提高自己,通过这次学习今后我一定更多的参与听评课活动,认真学习他人教学过程中的优点,检讨自己的缺点,争取做一名优秀合格的人民教师。

  乡村教师培训心得体会 篇28

  4月2日是新教师培训专业培训的最后一天,上午是每个新教师将自己准备好的3分钟的教学片断展示出来,大家都把自己准备好的很好的展示出来了,我很有感触,也学到了很多有益的教学方法,例如动作歌谣,故事教学法,有些老师精彩的歌曲教学(two little black birds),看完大家的教学展示之后,我更加有决心要更加努力地学习新的教学方式改变自己的教学让学生学得更加开心。

  下午,张老师带着我们来到实验小,在那儿,我们上了一节外教的烹饪课(How to make a pizza!),这节课让我懂得教学生英语,最重要的是要把它变成语言融入他们的生活中去。让他们知道英语的重要性。之后梁老师的一番谈话中提到的英语教师要有自己的特长,我也很有感悟。外教跟我们玩的游戏让我明白了英语不张口是学不好的,教孩子们学英语最重要的也是要让他们敢于沟通。

  一天的培训结束了,跟大家分离的时候有很多不舍,新教师培训让我们成长了很多,不仅是教学上的成长,大家从刚开始的一起迷惑到后来分享各自的点滴成功与经验。这一切都会成为我们未来生活中的一笔宝贵的财富,一段美好的回忆!

  乡村教师培训心得体会 篇29

  获知自己成为省骨干教师培训的对象,心情颇为激动,很期盼。

  6月24日下午,我来到了培训地广州大学城,大学城非常漂亮。走了一会,不由感慨这真是个读书的好地方。几天后觉得这也是个谈恋爱的好场所。

  紧张有序的培训6月25日就开始了。宿舍、饭堂、课室曾经熟悉的三点一线,仿佛回到了学生时代。只不过,我们已不再年轻。每一天很充实,也不失新鲜,但稍微有点单调,课余如果有点具体的活动就好了。

  能在一次培训中见到那么多“大师”和优秀的同行,确实难得。“大师”非常敬业,学员非常认真。“大师’就是不一般,总能讲出让我们眼前一亮的东西,总能讲出一些方向性、前沿性的东西,总能讲出一些有操作性、可行性的东西。很不错,受益匪浅,不虚此行。

  每位“大师”都很精彩,经典的话也太多了,用一句来结尾:上课是不可复制的,有新事物发生时,不能“封杀”,要善于、要敢于挖掘出来。这就要求老师要有积累、要有激情、要有智慧。我们坚信:奇迹是人创造的。

  乡村教师培训心得体会 篇30

  经过这一年的学习我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的“终身大事”。初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求。课下,我积极与学校前辈交流学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了很多的教学方面的知识。此外,我参加中心校和县教育局举办的活动,在活动中,我收获许多实用先进教学方法和教学理念。

  在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法,将学生都培养成一个个优秀的学生,更要将他们培养成一个个合格的人。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔。

  乡村教师培训心得体会 篇31

  首先我要感谢教育局领导及园领导给我机会让我参加了这次的省示范幼儿园骨干教师培训。短短培训的几天时间让我受益匪浅,通过听专家的讲座学到了很多的知识,然后从其他幼儿园的见习中学习了很多经验、教学理念。 这次培训不仅是听专家老师的讲座,还有一天的参观南昌省示范幼儿园,我去的幼儿园是南昌八一幼儿园,是所非常优秀的省级示范幼儿园。他们幼儿园遵循陶行知先生“教、学、做合一”的教育理念,先后开展“做中学”、“玩”科学等教育教学的实践研究。他们学校的特色就是科学教育研究。全方位培养幼儿的科学素养,使他们成为爱科学、爱探究、会动手、会动脑的“小蓓蕾”,特别是听了一节康老师的打击乐活动课让我很有感触。在实习参观的过程中发现幼儿园有很多的科研研究,这正是我最缺乏的,我非常开心能从他们的研讨过程中自己学习到很多知识,弥补自己的缺空。

  通过这次的培训我相信我能更加的充实自己,这对于我今后的教育教学工作上都会起到很好的推动作用。在今后的教育教学活动中,我将会把学到的知识用于实践中,多钻研,多思考,不断充实自己,提升自己的专业水平与内在素养。

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