校医培训心得体会

时间:2023-05-29 14:09:43 诗琳 培训心得体会 我要投稿

关于校医培训心得体会

  有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的关于校医培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于校医培训心得体会

  校医培训心得体会 1

  我有幸听了我们广南县为新老师和校医举办的培训会讲座,这次讲座对我来说真的是意义重大,使我受益匪浅,感想颇多。 我们这次参加的培训内容有“加强师德建设”“争做合格教师”“教育法律法规”“新课程学习方式”与“课堂教学改革”和“学校疾病预防控制管理”“学校营养餐监测及资料收集上报”“学校传染病报告管理及个案追踪”等。在这么多的培训中与我们校医最密切相关的就数医学知识了,通过培训我知道了,作为一个校医应该怎样为学生为学校服务,通过培训我们知道了我们的工作方向和工作职责,校医要做好传染病的预防管理工作和预防接种预防服药工作。建立卫生管理制度,做好学生个人卫生工作及教室卫生.环境卫生.宿舍卫生.食堂卫生.饮水卫生的管理工作,防止食物中毒和传染病的发生。

  除了对学校各项卫生监督外,还需开展学生健康教育工作,增强学生的卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯,提高健康水平,防止意外伤害事故的发生,校医应做到一般治疗急救及转诊工作,并与当地医疗单位建立联系,取得其支持与配合。

  此次培训结合新形势实际内容丰富,形式新颖,多样化,给每一位参加培训的人员都得到一次“业务充电”包括对自己的身体.能力.性格.态度.思想等方面的一个新的认识。让我们从更高的

  层面了解,校医的工作具有的.特殊性,面对的是群体是不可预料的突发性工作,作为校医,我们要随时准备处理突发状况的应急状态和良好的遇事应变能力,才能更好的为学校和孩子们服务。

  通过两天的学习,感触很深,想要真正做好一个校医还要真正做到为人师表,还要不断提高自己的专业水平,使自己具有良好的性格,高尚的品德,卓越的才能,真正成为学生学习的好榜样,为学校师生更好的服务是我们校医肩负的责任,这份责任是沉重的是光荣的,是平凡中的伟大,我定会为这一份责任去努力!

  校医培训心得体会 2

  本人于20xx年8月13日——20日,参加了康巴什新区教体局教师校医培训班的培训,为期7天。

  培训内容有,传染病防治,校医的工作职责,校医应积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫病,营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见病的群体预防和矫治工作。做好传染病的预防管理工作和预防接种、预防服药工作。建立卫生管理制度。做好学生个人卫生、教室卫生、环境卫生、宿舍卫生、食堂卫生、饮水管理等工作。防止食物中毒及传染病的发生。开展学生健康教育工作,增加学生的卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。对体育场地和器材进行卫生监督,防止发生意外伤害事故。要经常了解学生的学习负担情况,参加劳动的情况,并及时提出合理化建议。校医应做到一般治疗、急救及转诊工作,并与地段医疗单位建立联系,取得其支持与配合。

  此次培训班结合新形势实际、内容丰富,形式新颖、多样化,并配有相关图片、课件进行认真细致的解说,新招校医认真听取、仔细記录,每位参培人员都得到了一次“业务充电”,受益匪浅,整个培训活动气氛轻松、活跃,参加培训学习的学员不仅学习和掌握了“如何做一名优秀的校医”知识,也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会,充分提高了全区校医的整体素质和专业水平。

  总之,通过培训,使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的`发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于促进教育教学工作,提高教育教学质量,促进学校的发展。有人说“打铁必须自身硬,有实力才有位置,有位置才有尊严,有尊严才能持续领先,持续领先才有执行力”。我会以此为座右铭,做一个合格的学校卫生工作人员。

  校医培训心得体会 3

  通过近一个月深入的全科医学相关理论与方法的学习,本人感到确实使全体学员从理论层面上进一步对全科医学有一个更深的认识。各科目老师在教学风格上各具特性,凭扎实的理论和风趣的讲座,不仅增强了老师和同学之间的友谊,更使大家深深体会到这一次深有收获。

  对于我这个在临床工作有20多年经历的学生来说,切实体会到目前全国确有发展全科医学的必要性,而浙江等沿海经济相对发达地区,更有承担和加强实践全科医生(家庭医生)推广、落实的责任。通过我省在温州和杭州地区培训1000名全科医生师资骨干培训计划如期展开,必将为我省建设和发展全科医师制度,提供良好的人才资源。

  魏老师对本科的教学,凭借扎实的理论基础有针对性地做了当前社区卫生服务和管理通过课堂教学做出了全面的阐释。尽管本届班级的学员从入学到现在,本次教学大纲和培训讲义没有发到手,但凭魏老师老到的教学方法,使广大学员通过教学,认识了到社区卫生服务体制及管理、社区卫生服务站发组建等相关内容(社区卫生服务机构设置的基本原则;综合性医院全科工医疗发展状况;社区卫生服务中心的组建)和社区卫生服务的、质量管理等知识。在教学全科知识的同时,魏老师结合自己的一些多年来在本专业的'深得体会,向全体学员解释了我国全科医学在组建和发展过程中存在的不足。

  魏老师说,全科医学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的经验,要掌握熟练的各项技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的经验;要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动全科事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。听了魏老师的相关课后,我深深体会到,作为本次培训的目的,每个学员不仅要将全科医生相关知识认真学习,更应学习各位老师的教学风格优点带到以后的工作中去,最好能在本地区全科医学教学时,能得到提高和发扬。

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