2025年《开学第一课》观看心得（精选27篇）
我们从一些事情上得到感悟后，马上将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的2025年《开学第一课》观看心得，希望对大家有所帮助。
《开学第一课》观看心得 1
当《黄河大合唱》的激昂旋律在屏幕上响起，2025 年《开学第一课》让我读懂了 “铭记” 二字的重量。节目以抗战胜利 80 周年为背景，用一个个鲜活故事搭建起历史与当下的桥梁。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆原馆长朱成山的讲述，让我心如刀绞。那些写满证言的登记表、幸存者的泣诉，诉说着 30 万亡魂的.苦难。80 多岁老奶奶把遇难者名单墙当作 “祖坟” 的细节，更让我懂得铭记不是延续仇恨，而是守护真相。
杨靖宇将军腹中的草根棉絮、左权少年时的救国初心，这些英雄故事让我肃然起敬。节目用 AI 技术修复的抗战青年影像，仿佛让战火中的青春与我们对话。如今的我无需直面硝烟，但会把英雄精神藏在心底，认真学好每一门功课，让和平年代的青春同样闪耀担当。
《开学第一课》观看心得 2
“最好的铭记是传承，最好的传承是奋斗”，《开学第一课》的这句话深深印在我心里。作为高中生，这堂以抗战胜利 80 周年为主题的课程，让我对青春责任有了更深刻的理解。
节目中，103 岁的孟于奶奶讲述延安岁月时，我被老一辈的.热忱打动。冼星海在窑洞 6 天创作出《黄河大合唱》，首演时用汽油桶作乐器，歌声却成了抗战最强音。这种在艰苦中坚守的精神，正是我们学习路上最需要的力量。
歼 - 10 副总指挥薛炽寿回忆研发时 “不喝稀粥省时间” 的细节，让我备受触动。从黄崖洞兵工厂的手工造枪到如今的先进战机，奋斗从未停歇。面对即将到来的高考，我会以科研工作者为榜样，把难题当作 “敌人”，用坚韧和专注书写属于我们这代人的奋斗答卷。
《开学第一课》观看心得 3
和父母一起看完《开学第一课》，我脑海里久久回荡着英雄们的故事。今年的节目以 “铭记与奋斗” 为主题，那些战火中的青春故事，让刚上初中的我懂得了今天的幸福多么珍贵。
“白刃格斗英雄连” 的战士们刺刀拼弯了就用枪托砸，甚至用牙齿咬敌人的故事，让我握紧了拳头。妈妈说这就是中国人的.骨气。而新安旅行团的哥哥姐姐们，背着放映机在战火中奔波，用歌声唤醒民众，他们的勇气让我羞愧 —— 平时我总为一点小事抱怨。
节目里，古今武器的对比让我震撼：从锈迹斑斑的八一式马步枪到翱翔蓝天的歼 - 10，这是无数人奋斗的结果。今后我再也不会轻言放弃，会像英雄们那样坚持，上课认真听讲，主动攻克难题，让青春在奋斗中成长。
《开学第一课》观看心得 4
《开学第一课》如同一盏明灯，照亮了我对历史的认知。“铭记与奋斗” 的主题下，英雄连队的'故事尤其让我动容。
“平型关大战突击连” 打破 “日军不可战胜” 的神话，让全国看到希望；“刘老庄连” 82 名烈士牺牲后，当地又选 82 名青年重建连队，这种精神传承令人泪目。节目用数字化场景再现战役，让遥远的历史变得鲜活可感。
最让我感动的是跨越时空的《黄河大合唱》演出。103 岁的孟于奶奶与中小学生合唱，旋律里满是传承的力量。杨靖宇 “中国人都投降了还有中国吗” 的呐喊，更让我明白：铭记历史才能坚定前行。作为新时代少年，我会把英雄故事讲给更多人听，用实际行动传承抗战精神。
《开学第一课》观看心得 5
观看《开学第一课》时，我多次被节目中的故事打动。这堂纪念抗战胜利 80 周年的课程，用 “铭记与奋斗” 的主题，为我们上了生动的`一课。
节目中，延安革命纪念馆馆长披露的华侨青年手绘抗战画本，展现了当年青年的救国热情。抗大学员挖窑洞当校舍、用膝盖作课桌的场景，让我反思自己拥有优越学习条件更应珍惜。赵一曼的遗书、程雄的诀别信，用 AI 技术还原后字字滚烫，诉说着先烈的家国情怀。
歼 - 10 首飞试飞员雷强在座舱一坐就是 4 小时的坚守，让我明白奋斗需要坚持。今后，我会以这些榜样为力量，在学习中遇到困难不退缩，在生活中主动担当，把 “珍爱和平、开创未来” 的信念转化为实际行动，不负先烈的牺牲与付出。
《开学第一课》观看心得 6
《开学第一课》结束后，我的心仍久久不能平静。“铭记与奋斗” 的主题，通过一个个具体的故事，让我读懂了民族精神的内核。
三面英雄战旗的故事里，我看到了军人的忠诚；新安旅行团的足迹中，我看到了少年的担当；黄崖洞兵工厂的艰辛里，我看到了工匠的坚守。这些片段共同拼凑出抗战岁月的壮阔画卷，让我懂得胜利来之不易。
节目中最震撼的，是从 “小米加步枪” 到歼 - 10 的'跨越。研发者用橡皮泥塑形的细节告诉我们：奋斗不分条件。作为即将升入高中的学生，我会把这份感悟融入学习，以先烈们 “血战到底” 的气概攻克难关，以科研工作者 “精益求精” 的态度追求进步，让青春在传承中绽放光彩。
《开学第一课》观看心得 7
9 月 1 日晚，《开学第一课》中三面抗战英雄连队的战旗让我热血沸腾。“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连” 的指导员们，用平实的语言讲述了战旗背后的壮烈故事 —— 平型关大捷的殊死冲锋、百团大战的白刃交锋、刘老庄八十二烈士的以身殉国。
当看到 “刘老庄连” 指导员展示战士们遗留的破旧军帽时，我眼眶发热。那些年轻的'生命为了守护家国，在绝境中战斗到最后一刻。节目里说 “战旗是英雄精神的传承”，如今这三面战旗仍在连队飘扬，就像英雄从未远去。作为新时代少年，我们或许不必直面硝烟，但这份 “不畏强暴、血战到底” 的精神，该成为我们克服学习困难的力量，让信仰的种子在心中生根。
《开学第一课》观看心得 8
今年的《开学第一课》让我惊叹于科技与历史的碰撞 —— 人工智能影像修复技术让抗战时期的青年身影变得鲜活。那些奔走在救亡前线的`青少年，有的背着传单跋涉千里，有的在防空洞里坚持学习，彩色动态影像里的他们眼神明亮，充满朝气。
最触动我的是新安旅行团的故事，一群少年以 “旅行” 为武器，用演讲和戏剧唤醒民众。节目中修复的照片里，14 岁的团员正踮脚张贴抗日标语，那稚嫩却坚定的模样，让我想起自己作为校园广播站播音员的经历。原来前辈们的青春里，早已写就 “以吾辈青春护家国” 的誓言。今后我要在广播里多讲英雄故事，让红色记忆通过年轻的声音传递下去。
《开学第一课》观看心得 9
左权将军十岁时的手稿在节目中亮相，那 “立志救国” 的稚嫩字迹，让我读懂了英雄初心的萌芽。节目用平行讲述的方式，展现了左权与杨靖宇两位英雄的生命轨迹：一位在太行山上运筹帷幄，一位在白山黑水间孤悬敌后，最终都将生命献给了祖国。
左权将军留给家人的家书中，既有对妻女的`思念，更有 “为国牺牲百所不辞” 的决绝。对比之下，我想起自己总因学习辛苦而抱怨，实在羞愧。那些在战火中渴望读书却投身战场的少年，用生命诠释了 “家国大义”。这堂课让我明白，珍惜书桌前的安宁，就是对先烈最好的告慰，唯有努力学习，才能不负他们用热血守护的未来。
《开学第一课》观看心得 10
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆原馆长朱成山的讲述，让我全程攥紧了拳头。当看到写满证言的幸存者登记表，听到那位 80 多岁奶奶在遇难者名单墙前的哽咽，我真切感受到 “勿忘国耻” 四个字的.重量。
节目里说，抗战胜利付出了超过 3500 万人伤亡的代价，这个数字背后是无数破碎的家庭。朱馆长说 “铭记不是为了仇恨，而是为了珍惜和平”，这句话点醒了我。以前历史课本上的文字略显冰冷，而此刻那些带着血泪的记忆，让我懂得今日的校园书香、街市繁华多么来之不易。今后我要主动参与历史宣讲活动，做守护记忆的小小传承人。
《开学第一课》观看心得 11
103 岁的孟于奶奶讲述延安岁月时，我被那代人的青春激情深深感染。作为《黄河大合唱》的首批演唱者，她回忆起在窑洞中学唱这首歌的场景，哪怕没有伴奏，歌声依然震彻山谷。当她与中小学生合唱团同台演唱时，激昂的旋律穿越时空，让人心潮澎湃。
节目中展示的华侨青年王唯真手绘抗战画本，记录了延安青年开荒种地、学习救国的`日常。那些笔触朴素的画面告诉我们，奋斗从来不是口号。孟奶奶说 “青春要和祖国在一起”，这句话让我深受触动。我学钢琴多年，今后要多练红色乐曲，让《黄河大合唱》这样的精神密码，在指尖流淌中代代相传。
《开学第一课》观看心得 12
AR 技术带领我们 “走进” 黄崖洞兵工厂的场景，让我震撼不已。抗战时期的工人们没有先进设备，就用头盔锻铁、钢轨造枪管，在山洞里铸就杀敌利器。而在成飞航空主题教育基地，歼 - 10 研发团队的.攻坚故事，更让我看到奋斗精神的传承。
薛炽寿副总指挥说，歼 - 10 首飞前他们连续 72 小时未合眼，这种 “啃硬骨头” 的韧劲，与黄崖洞工人们的坚守一脉相承。联想到我参加机器人竞赛时，曾因程序出错想放弃，如今想来实在不该。从钢轨造枪到战机腾飞，先辈们用双手创造奇迹，我们更该在学习和探索中迎难而上，让 “自力更生” 的精神在新时代绽放光芒。
《开学第一课》观看心得 13
课本里的王二小、雨来等小英雄，在今年的`《开学第一课》中变得更加立体。节目通过亲历者后代的讲述，还原了他们不为人知的细节：王二小为了掩护乡亲，故意把敌人引向包围圈；雨来在狱中始终不肯透露秘密，靠着智慧死里逃生。
这些和我们年纪相仿的少年，在战火中展现出的勇敢与机智，让我深受教育。以前我总觉得 “英雄” 离自己很远，现在才明白，英雄精神就藏在日常的坚持里。作为班级卫生委员，我今后要像小英雄们守护家乡那样，认真做好每一件小事；遇到同学有困难时，主动伸出援手，用点滴行动传承英雄基因。
《开学第一课》观看心得 14
节目结尾 “最好的铭记是传承，最好的传承是奋斗” 这句话，让我陷入深思。从抗战英烈用生命换来胜利，到当代科研工作者攻克 “卡脖子” 技术；从延安青年的救国理想，到今天我们的.读书使命，奋斗的接力棒一直在传递。
103 岁的孟于奶奶依然在传承红色歌声，歼 - 10 团队用创新延续自强精神，他们都在用行动诠释 “吾辈当自强”。观看节目时，我在笔记本上写下 “不负韶华，强国有我”。新学期，我要制定更清晰的学习计划，在历史课上深入研究英雄故事，在科技社团里积极探索创新。相信只要我们把铭记化为行动，定能在民族复兴的路上续写新的篇章。
《开学第一课》观看心得 15
9 月 1 日晚，《开学第一课》开篇亮相的三面战旗，瞬间将我带回那段烽火连天的岁月。“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连” 的指导员们依次登台，他们手中的战旗虽已褪去最初的鲜亮，边角甚至带着硝烟灼烧的痕迹，却在灯光下散发着震撼人心的力量。
“刘老庄连” 指导员戴天骄举起的那顶破旧军帽，让我瞬间红了眼眶。他说这是八十二烈士中最年轻的战士留下的`，那位战士牺牲时才 19 岁，帽檐上还缝着母亲给绣的平安结。平型关大捷中，战士们抱着炸药包冲向敌人坦克的决绝；百团大战里，刺刀拼弯仍不肯后退的坚毅；刘老庄阵地上，最后一颗子弹留给自己的壮烈，这些故事通过指导员的讲述，在我脑海中清晰浮现。
节目里说，这三面战旗如今仍在连队中传承，每逢新兵入伍，都会在战旗下宣誓。看着屏幕上年轻士兵们挺拔的身影，我忽然懂得：战旗所指，便是信仰所向。作为新时代少年，我们或许无需直面枪林弹雨，但当学习遇到难题时，当生活遭遇挫折时，这份 “不畏强暴、血战到底” 的战旗精神，就是我们最坚实的后盾。让信仰的种子在心中扎根，让战旗精神代代相传，这便是对先烈最好的告慰。
《开学第一课》观看心得 16
今年的《开学第一课》让我真切体会到 “科技让历史活起来” 的深意。当人工智能影像修复技术将黑白老照片转化为彩色动态影像时，我仿佛穿越时空，与抗战时期的青年们完成了一场跨越 80 年的对话。
屏幕上，那些奔走在救亡前线的青少年身影渐渐清晰：16 岁的姑娘背着沉甸甸的传单，在乡间小路上跋涉；15 岁的少年在防空洞的煤油灯下认真学习，笔记本上写满 “救国图存” 的字样；新安旅行团的团员们站在街头演讲，稚嫩的'脸庞上满是坚定。最让我动容的是一张修复后的合影，14 岁的团员孙铮踮着脚张贴抗日标语，他的球鞋已经磨破了洞，却依旧笑得灿烂。
延安革命纪念馆馆长刘妮说，新安旅行团的孩子们用 “旅行” 作武器，足迹遍布 18 个省份，用演讲和戏剧唤醒了无数民众。这让我想起自己作为校园广播站播音员的经历，以前我总觉得播报只是简单的任务，此刻却忽然明白，声音也能成为传承的力量。节目结束后，我立刻在笔记本上写下计划：今后每周开设 “红色故事时间”，把这些穿越时空的青春故事，通过电波传递给更多同学。
《开学第一课》观看心得 17
左权将军十岁时的手稿在节目中展开的那一刻，全场陷入了寂静。泛黄的宣纸上，“立志救国” 四个稚嫩的毛笔字虽有些歪斜，却力透纸背。这张首次披露的文物，让我读懂了英雄初心的萌芽。
节目用平行叙事的方式，讲述了左权与杨靖宇两位英雄的生命轨迹。太行山上，左权将军在指挥部写下家书，字里行间既有 “念及妻女，心如刀割” 的柔情，更有 “国难当头，匹夫有责” 的.担当，这封信写成三天后，他便在战斗中壮烈牺牲。白山黑水间，杨靖宇将军在冰天雪地里与敌人周旋，粮食断绝后以树皮、棉絮充饥，直至生命最后一刻仍坚守阵地。
两位英雄的家书与日记交替呈现，让我深刻体会到 “家国大义” 的重量。对比之下，我不禁羞愧：平时总因作业繁多而抱怨，因考试失利而沮丧，却从未想过，我们如今安稳的书桌，正是先烈们用生命换来的。节目结尾，左权将军的女儿左太北的寄语让我铭记于心：“父亲用生命守护的，正是我们现在拥有的。” 新学期，我把这句话贴在书桌前，每当想要放弃时，就想想那些在战火中渴望学习的先烈，便又充满了前行的力量。
《开学第一课》观看心得 18
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆原馆长朱成山的讲述，让我全程紧握双拳，泪水在眼眶里打转。当他展示出那本写满证言的幸存者登记表时，每一个名字、每一段记述，都像一把重锤敲在我的心上。
朱馆长指着一张泛黄的登记表说，这是幸存者张奶奶的证词，她当年才 8 岁，亲眼目睹家人倒在日军的刺刀下。屏幕上播放的'短片中，86 岁的张奶奶站在遇难者名单墙前，颤抖着抚摸着亲人的名字，哽咽着说：“我想他们，可我更要记住这段历史。” 节目中公布的一组数据更让我震撼：抗战胜利付出了超过 3500 万人伤亡的代价，这意味着每四个中国人中，就有一人在战争中伤亡或失踪。
“铭记不是为了延续仇恨，而是为了守护和平。” 朱馆长的这句话，如明灯般照亮了我的思绪。以前在历史课本上学习这段历史时，我只觉得文字冰冷，而此刻，那些带着血泪的记忆让我真切懂得，今日校园的朗朗书声、街市的烟火繁华，都是用无数生命换来的。作为新时代青少年，我们不仅要自己铭记历史，更要成为历史的守护者。我主动报名参加了学校的 “红色宣讲团”，希望用自己的声音，让更多人记住这段历史，珍惜来之不易的和平。
《开学第一课》观看心得 19
103 岁的孟于奶奶登上舞台的那一刻，全场响起了经久不息的掌声。作为《黄河大合唱》的首批演唱者，她虽然头发花白，却精神矍铄，谈起延安岁月时，眼中闪烁着青春的光芒。
孟奶奶说，1941 年她在延安窑洞中学读书，第一次学唱《黄河大合唱》时，没有钢琴伴奏，大家就跟着指挥的手势清唱。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！” 当她带领着中小学生合唱团唱响这句歌词时，激昂的旋律瞬间穿透屏幕，我忍不住跟着哼唱起来，心中涌起一股强烈的自豪感。节目中展示的华侨青年王唯真手绘抗战画本，更让我看到了延安青年的奋斗日常：他们一边开荒种地解决温饱，一边挑灯夜读钻研救国真理，画本的最后一页，画着一群青年举着旗帜奔向太阳。
“青春要和祖国在一起。” 孟奶奶的这句话，深深烙印在我心里。我学钢琴已有八年，以前总执着于考级拿奖，此刻却有了新的.目标。我找出《黄河大合唱》的乐谱，指尖触碰琴键的瞬间，仿佛感受到了黄河奔腾的力量。今后，我要把更多红色乐曲带给大家，在社区演出中弹奏，在学校活动中表演，让《黄河大合唱》这样的精神密码，在指尖流淌中代代相传，让青春始终与祖国同向同行。
《开学第一课》观看心得 20
当 AR 技术将我们 “带入” 黄崖洞兵工厂的那一刻，我被眼前的场景震撼得说不出话来。山洞里昏暗潮湿，工人们围着简易的火炉，用头盔当锻具，把钢轨烧红后反复捶打，火星溅在他们黝黑的脸上，却照亮了他们坚定的.眼神。解说员说，就是在这样艰苦的条件下，工人们造出了数万支步枪和大量弹药，成为抗战前线的 “武器后盾”。
镜头一转，成飞航空主题教育基地的停机坪上，歼 - 10 战斗机静静矗立，银白色的机身在阳光下熠熠生辉。歼 - 10 现场副总指挥薛炽寿的讲述，让我读懂了 “奋斗精神代代传” 的深意。他说，歼 - 10 研发初期，没有任何经验可借鉴，团队成员连续三个月吃住在实验室，首飞前更是 72 小时未合眼，有人累得在图纸上睡着了，醒来又立刻投入工作。
从黄崖洞的钢轨造枪，到如今歼 - 10 的翱翔蓝天，这跨越 80 年的奋斗轨迹，让我深受触动。去年参加机器人竞赛时，我因程序反复出错而崩溃大哭，最后放弃了比赛。想到这里，我满脸羞愧。先辈们在无设备、无经验的困境中尚能创造奇迹，我们如今拥有如此好的学习条件，更没有理由退缩。新学期，我重新加入了科技社团，遇到难题时就想想黄崖洞的工人们和歼 - 10 的研发团队，这份 “自力更生、攻坚克难” 的精神，将成为我探索路上最宝贵的财富。
《开学第一课》观看心得 21
课本里的王二小、雨来，在今年的《开学第一课》中变得愈发鲜活立体。节目邀请到两位小英雄的亲属登台，他们带来的'老照片和遗物，让那些课本上的文字有了温度与力量。
王二小的侄子王锋拿出的那把镰刀，刀刃上还留着磨损的痕迹。他说，二小当年每天一边放牛，一边为八路军放哨，那把镰刀既是农具，也是他防身的武器。为了掩护乡亲们转移，二小故意把敌人引向八路军的包围圈，当子弹穿过他的身体时，他手中还紧紧攥着那把镰刀。雨来的孙女雨婷展示的那本《论语》，扉页上有雨来用铅笔写的 “我们是中国人，我爱自己的祖国”，这正是他在狱中宁死不屈的精神支柱。
听着这些细节，我不禁想起自己作为班级卫生委员的职责。以前我总觉得每天检查卫生、整理图书是件麻烦事，此刻却忽然明白，英雄精神并非只有在生死抉择中才能体现，做好每件小事，也是对英雄精神的传承。今后，我会像王二小守护家乡那样认真对待班级工作，像雨来坚守信念那样对待学习，遇到同学有困难主动伸出援手，在志愿服务中贡献力量。正如节目中所说：“英雄从未远去，精神代代相传。” 吾辈少年，当以行动践行英雄之志，让红色基因融入血脉。
《开学第一课》观看心得 22
9 月 1 日晚，《开学第一课》以 “铭记与奋斗” 为主题拉开帷幕，当 “平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连” 的三面战旗在舞台上缓缓展开，3 位连队政治指导员依次走上台，我的心瞬间被拉回那个战火纷飞的年代。栗新朝指导员讲述平型关大捷时 “战士们用刺刀拼到刀刃卷刃” 的细节，让我真切感受到胜利的沉重。
“刘老庄连” 戴天骄指导员带来的 82 名烈士事迹尤为震撼，他们在弹药用尽后用枪托、石块与敌人殊死搏斗，最后全部壮烈牺牲。而节目中用 AI 技术修复的新安旅行团影像更让我动容，那些平均 15 岁的少年背着放映机行走 5 万里，把抗日歌声传遍大江南北。最触动我的是 AR 技术还原的.黄崖洞兵工厂场景，工人们用头盔锻铁、钢轨造枪管的画面，与成飞基地里歼 - 10 副总指挥薛炽寿 “用橡皮泥塑形驾驶杆” 的讲述形成跨越时空的呼应。作为初中生，我深知今天的书桌就是我们的 “战场”，唯有把知识学扎实，才能传承先辈们的奋斗火种。
《开学第一课》观看心得 23
当《黄河大合唱》的旋律在演播厅响起，103 岁的孟于奶奶颤巍巍地举起双手打节拍，2025 年《开学第一课》用这样动人的场景，为我诠释了 “铭记” 的真正含义。今年是抗战胜利 80 周年，节目通过无数珍贵史料，搭建起历史与当下的桥梁。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆原馆长朱成山带来的展品让我泪目：泛黄的幸存者登记表上，密密麻麻的字迹记录着 30 万同胞的.苦难；一段模糊的影像里，80 多岁的老奶奶轻抚遇难者名单墙，说 “这就是我们的祖坟”。朱馆长那句 “铭记不是延续仇恨，而是守护真相”，让我恍然大悟。节目中平行讲述的左权与杨靖宇故事更令人肃然起敬，左权少年时立志救国的手稿、杨靖宇腹中的草根棉絮，见证着英雄的家国情怀。AI 技术修复的抗战青年影像在屏幕上流动，那些年轻的脸庞仿佛在与我们对话。如今的我虽无需直面硝烟，但会把这些故事珍藏心底，用每一次认真听课、每一次主动求知，守护先辈用生命换来的和平。
《开学第一课》观看心得 24
“最好的铭记是传承，最好的传承是奋斗”，《开学第一课》的这句题词，深深镌刻在我这位高二学生的心里。这堂以抗战胜利 80 周年为主题的课程，让我对青春的责任有了前所未有的.深刻理解。
103 岁的孟于奶奶回忆延安岁月时，眼里闪烁的光芒令人动容。她讲述冼星海在窑洞仅用 6 天创作《黄河大合唱》，首演时没有乐器就用汽油桶当鼓、扁担作琴，那激昂的歌声却成为穿透战火的力量。这让我想起自己备战月考时的浮躁，与先辈们在艰苦中坚守的精神相比，我的这点困难何其渺小。延安革命纪念馆馆长刘妮披露的华侨青年王唯真手绘抗战画本更让我震撼，画中抗大学员挖窑洞当校舍、用膝盖作课桌的场景，对照我宽敞明亮的教室，让我倍感珍惜。歼 - 10 首飞试飞员雷强 “在座舱里待满 4 小时，汗水浸透 8 套飞行服” 的讲述，让我明白奋斗从来不是口号。面对即将到来的高考，我会以科研工作者为榜样，把每一道难题当作 “攻坚目标”，用坚韧书写属于我们这代人的奋斗答卷。
《开学第一课》观看心得 25
和父母一起看完《开学第一课》，客厅里久久回荡着英雄们的故事。作为刚升入初中的学生，这堂以 “铭记与奋斗” 为主题的课程，让我第一次真切懂得今天的幸福生活多么来之不易。
“白刃格斗英雄连” 指导员徐尤秀讲述的战斗场景让我握紧了拳头：战士们的刺刀拼弯了，就用枪托砸；枪托断了，就用牙齿咬，用石头砸，绝不后退半步。妈妈在一旁抹着眼泪说：“这就是中国人的骨气，是他们用命换来了今天的安稳。” 而新安旅行团的故事更让我羞愧不已，那些和我年纪相仿的少年，背着沉重的放映机在战火中奔波，用歌声唤醒民众，而我却常常为作业多、饭菜不合口而抱怨。节目中 AR 技术呈现的武器发展历程震撼人心：从黄崖洞兵工厂手工打造的`步枪，到如今翱翔蓝天的歼 - 10 战机，这是几代人接力奋斗的成果。爸爸拍拍我的肩膀说：“先辈们的战斗结束了，你们的奋斗才刚开始。” 今后我再也不会轻言放弃，会像英雄们那样坚持，上课专注听讲，主动攻克难题，让青春在奋斗中成长。
《开学第一课》观看心得 26
《开学第一课》如同一盏明灯，照亮了我对历史的认知。在 “铭记与奋斗” 的主题下，那些关于英雄、关于传承的故事，让身为历史爱好者的我深受触动。
“平型关大战突击连” 指导员栗新朝的讲述，让我对这场打破 “日军不可战胜” 神话的战役有了更鲜活的认识：战士们冒着暴雨在泥泞中埋伏，面对装备精良的敌人奋勇冲锋，最终取得大捷，为全国抗战注入强心剂。而 “刘老庄连” 的传承故事更令人泪目，82 名烈士牺牲后，当地群众主动选出 82 名青年重建连队，这种精神的接力跨越 80 年从未中断。节目用数字化场景再现的刘老庄战斗画面，让遥远的历史变得触手可及。最动人的.莫过于跨越时空的《黄河大合唱》演出，103 岁的孟于奶奶与中小学生合唱团同声高歌，旋律中满是精神的传承。杨靖宇 “中国人都投降了还有中国吗” 的呐喊犹在耳畔，让我明白铭记历史不是一句空话。作为班级历史课代表，我计划牵头组织 “英雄故事分享会”，把节目里的感动传递给更多同学，用实际行动传承抗战精神。
《开学第一课》观看心得 27
观看《开学第一课》的两个小时里，我多次热泪盈眶。这堂纪念抗战胜利 80 周年的特殊课程，用 “铭记与奋斗” 的主题，为我们上了最生动的家国教育课。
延安革命纪念馆馆长刘妮带来的华侨青年王唯真手绘抗战画本，让我看到了当年青年的救国热忱。画本里，有抗大学员集体学习的场景，有军民合作生产的画面，每一笔都饱含着对祖国的热爱。当看到抗大学员挖窑洞当校舍、用膝盖作课桌的细节时，我不禁反思：自己坐在配备了多媒体设备的教室里，却有时还会走神，实在愧对先辈们的付出。节目中用 AI 技术还原的'赵一曼遗书、程雄诀别信，字字滚烫，“母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你”，赵一曼对儿子的嘱托，既是一位母亲的牵挂，更是一位革命者的信仰。歼 - 10 首飞试飞员雷强的讲述让我明白奋斗需要坚守，他说为了熟悉座舱，常常一坐就是 4 小时，直到精准记住每一个开关的位置。今后，我会以这些榜样为力量，在学习中遇到难题不退缩，在生活中主动担当，把 “珍爱和平、开创未来” 的信念转化为每天的实际行动，不负先烈的牺牲与付出。
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