《附生现象》的说明文阅读答案
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①附生现象是指两种生物虽紧密生活在一起，但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。一种植物借住在其他植物种类的生命体上，能自己吸收水分、制造养分，这种包住不包吃的现象，被称为附生，也叫着生。
②附生植物最普遍的特点是附生在寄主植物水平的枝干上及枝干的分叉点上，因为这些地方最容易堆积尘土，有的低等植物甚至附生在叶片上。除了叶片附生的植物会对寄主的光照条件造成一定的影响外，附生植物一般不会对寄主造成损害。
③植物的附生现象是热带雨林的主要标志性特征之一，形成这种现象需要满足一定的环境条件。一是环境的空气湿度大，二是寄主表面有一定的腐殖质存在。有机物的附生现象存在于植物间，尤其在热带与亚热带的森林中最为常见。
④附生植物的种类比较丰富，从低等植物到高等植物都有附生植物。据统计，全世界约有附生植物65科850属3万种。蕨类附生植物常见的有水龙骨科的瓦韦，石韦，水龙骨，星蕨，书带厥子等，铁角蕨科的鸟巢蕨……
⑤在热带雨林中，植物生长茂密，由于植物之间争夺阳光的竞争比较激烈，附生的植物就更容易获取来之不易的光源。附生植物在形态和生理上，已形成非常适应的特性，比如鸟巢蕨的形态似鸟巢状，可以截留尽量多的雨水以及枯落物、鸟粪等，海绵状的枯落物可储存水分，并提供营养物质。
⑥在生态系统中附生植物具有多方面的生态功能，对森林生态系统多样性的形成、维持及养分和水分的循环都有一定的作用。另外，附生植物对环境变化还具有指示作用。人类活动也会影响附生现象的存在。人类活动剧烈的地方，附生现象会大大降低，甚至消失。
（选自《学科知识》）
1.文章①自然段“这种包住不包吃的现象，被称为附生，也叫做着生”一句中的“包住不包吃的现象”指的是 （2分）
2.植物形成附生必须满足的条件是：（3分）
（1）
（2）
3.文章第④段中加粗的词语“据统计”能否去掉，为什么？（2分）4.请结合文意阐述植物附生的作用。（2分）
参考答案：
1.一种植物借住在其他种类植物的生命体上，能自己吸收水分，制造养分，但彼此之间没有营养物质交流的一种生命现象。（2分）
2.（1）环境的空气湿度大。（1.5分）（2）寄主表面有一定的腐殖质存在。（1.5分）
3.不能。这是通过统计得出的结论，体现了说明文语言的准确性。（2分）
4.对森林生态系统多样性的形成及其维持，养分和水分循环都有一定作用，还对环境变化具有指示作用。（2分）
附生现象（Epiphytism）知识点
附生现象是自然界中一种常见的生态关系，指一种生物（附生生物）附着在另一种生物（宿主）的体表或表面生长，两者之间不存在营养物质的争夺或依赖，仅存在空间上的联系。这种关系既不同于寄生（一方受益、一方受损），也不同于共生（双方互利），是一种相对独立的生态互动形式。
一、附生现象的核心特征
非营养依赖：附生生物不从宿主获取水分、养分或能量，仅利用宿主提供的空间（如树干、枝叶表面）作为生长基质。
宿主无损伤：宿主既不受益也不受害，附生生物的存在对其生理活动无显著影响。
环境适应性：附生生物通常适应于光照、湿度等微环境较特殊的区域（如热带雨林树冠层），通过特殊结构（如气生根、厚角质层）获取水分和养分（如空气中的水汽、落叶分解物）。
二、常见的附生生物与宿主
附生生物类型
植物：苔藓、地衣、蕨类（如鸟巢蕨）、兰科植物（如蝴蝶兰）、凤梨科植物（如空气凤梨）等。
动物：某些昆虫（如树栖蚜虫）、藤壶（附着于贝类或岩石）、珊瑚虫（附着于海底礁石）等。
常见宿主
植物宿主：高大乔木（如热带雨林中的榕树、桉树）、灌木的枝干或叶片。
非植物宿主：岩石、贝壳、建筑物表面等（广义上的附生环境）。
三、附生现象的生态意义
资源利用最大化：在空间有限的生态系统（如热带雨林）中，附生生物利用树冠层等 “闲置空间” 生长，提高了生态系统对光照、水分的利用效率。
生物多样性支撑：附生植物为昆虫、鸟类等提供食物和栖息场所，形成独特的微生态系统（如 “树冠附生群落”），是生物多样性的重要组成部分。
物质循环参与：附生生物的枯枝落叶和代谢产物会通过雨水冲刷或直接掉落进入地表，参与生态系统的物质循环（如养分归还土壤）。
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