始终眷恋着祖国的阅读答案
在平平淡淡的日常中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是小编为大家整理的始终眷恋着祖国的阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
始终眷恋着祖国
从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
1949年10月1日，新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头；回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1959年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”
1950年8月，钱学森预购了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。
1．说说句中加粗词的作用。
（1）就在那年的中秋节（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头；回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
（2）他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。
2．听说钱学森要回国，美国海军次长大为震惊，这说明了什么？ 作者运用的是什么手法？
参考答案：
1．（1）作者特别点明时间，“中秋节”是中国传统的团圆节，萌发这一念头自然而合情合理；“新中国诞生的第六天”证明他们回国的目的是“为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。”
（2）．每逢佳节倍思亲。
2．不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国政府的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷恋祖国的深情。侧面描写
课文背景：
文章节选自《钱学森 —— 中国人民的骄傲》，以钱学森为核心人物，彼时中美在国际局势中处于复杂状态，美国国内盛行麦卡锡主义，钱学森回国的决心与行动，触动了美国相关势力，使其遭遇诸多阻碍 ，这些背景为故事增添了紧张感与时代特征。
人物形象：
钱学森是当之无愧的核心人物，他是冯卡门教授的得意门生，在学术上成就斐然，是高速空气动力学、工程控制论等领域的先驱，被美国军方、学界高度赞誉。然而，在优厚的物质待遇与崇高的学术地位面前，他眷恋祖国的初心从未动摇，一心想要回到祖国，为新生的祖国贡献力量，展现出坚定的爱国情怀与高尚的人格品质。
主题思想：
文章围绕钱学森回国的艰难历程，展现了他始终眷恋祖国的赤子之心，深刻诠释了爱国这一永恒主题，让我们看到一个科学家对祖国的深厚情感和责任担当，激励着读者热爱祖国、为祖国的发展贡献力量。
写作特色：
从结构上看，采用时间顺序这一明线，串联起钱学森从留学到回国的关键时间节点，如 1935 年留学美国、1947 年成为终身教授、1955 年回国等，使文章条理清晰。同时以他眷恋祖国的深情作为暗线，贯穿全文，明暗线交织，丰富了文章层次。在表现手法上，运用了正面描写和侧面烘托相结合的方式，正面描写钱学森的学术成就、回国的坚定行动，侧面通过美国海军次长 “钱学森无论在哪里都抵得上五个师” 的评价等，凸显钱学森的价值和回国的艰难 。
情感表达：
文中多处细节饱含深情，比如钱学森多次在信中表达对祖国的思念，与家人时刻准备回国的行动，都生动地展现出他对祖国深深的眷恋，这种情感真挚而浓烈，极具感染力。
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