经师阅读答案(通用6篇)
在社会的各个领域,我们都经常看到阅读答案的身影,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?以下是小编帮大家整理的经师阅读答案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经师阅读答案 1
【原文】
经师
方杞
①“起立!”
②“敬礼——”
③国文老师如同往常一般走进教室,也不带书,也不拎手提箱,只是一脸灿亮的微笑,好像把白澄澄的阳光都带来了。同学问传说:荆老师永远微笑着,远看,是一湾粼粼碧水,把心里的燠热都沁凉了;近看,又化成一抹温柔的春风,拂得人阴霾尽去,连苍穹都晴朗起来。在荆老师的微笑里,郁悒的人得到解脱,怨嗔的人得到安慰,不分春朝秋夕,课内校外,荆老师一贯那么明净地微笑着,兼以面貌十分清癯,叉爱讲演经史,一届届被他教过的学
生便“经师”、“经师”地叫开来,本身名字反而失传了。
④他上课不讲八股,从不照本宣科,常问我们想知道什么,希望他讲什么,然后呼风来风。唤雨得雨,顺着我们的祈求布阵,一堂课飞天遁地地讲授,引领我们邀游古义古凤的庙堂和闾里。教到进退、应对,荆老师就请王、李两位同学上台,李拜访王,王接待李:叩门、寒喧、脱鞋、上座、奉茶…全套演义下来,每一个小动作都有缺陷,同学们争相指点,荆老师一一教正:哦!拍门是失礼!见面不兴搓手搓脸!坐姿像虾米最不雅!长辈面前叠脚晃荡嫌轻浮!手指提茶杯口吓煞人…阵阵哄笑声中,课堂变成人生剧场,粗客、雅士、愚夫,恬愉、凄惶、轩昂…色色武式生相并列,在经师的导引下,我们好似蝶舞百花丛,看尽了人情的华贵与卑微。
⑤那个夏日,校园里热腾腾的,松竹浸在一波波流漾的火气里,熏成早魃的魇影,几株桃李隐隐有些凋落了.红艳艳的花瓣萎坠下来。荆老师挥汗讲知识分子的韧力,讲读书人该如何抗心高望,如何切己反求…满头脸的热汗蜿蜒不绝流下来,把他前心污成了湿洞。讲啊讲的,经师忽然缄默了,几个同学吁吁的鼾声显显异常响亮,引起一串嘻嘻窃笑,经师扬着脸,问:“讲求韧力、毅力,空谈不如实践,大家到操场亲身体会,好不好?”一时全班哗然…呃,那个狗不拉屎鸟不生蛋的下午,火热的大太阳底下,荆老师领头做蛙人操,教我们在挺举中感觉手脚战栗的滋味;又带我们叠罗汉,五十好汉层层拱肩蹲压着,叠成四层人墙,汗泉从上面汩汩流下来,到下层同学手掌边汇成一洼洼汗地,有个同学把脸都撑青了,直说“一辈子不会忘掉这样铁血的感觉”。
⑥经师常教我们如此扫除阴霾,在人生的谷口上,有他在,我们就不会迷惑,总可以找到归巢的路。
⑦每到深夜,学校灯光尽灭后,荆老师宿舍窗口总还亮着一盏清白的明灯。他总在夜问批阅作文,瘦削的背影在窗前一动不动,但像台北蜡像馆里的那些圣哲们的身姿;有时静夜中传出琅琅的吟诵声,或是忽忽徽微的`一声叹息,像是什么人在黑地里赤脚走路,摸索着经过悬崖,高低坎坷地踩着了什么,却又不作声。很多学长毕业了,还挑半夜溜回学校,远远望定荆老师窗口的灯光发呆,直坐到天明才悄然离去。有一年校庆开校友大会,几十个校友从欧美各国飞回来,竟都不约而同提着行囊赶在前半夜进校园,黑地里一溜的人头攒动,一个个遥望经师窗口的灯光默默流泪…
⑧“咳咳咳咳…”荆老师在台上连咳不止,太阳穴旁隐隐暴出几根青筋,显得极是吃力,然而他只用手揉了揉,又硬撑着讲下去:“…多少年来,英士一个一个地倒下,人才一阵一阵地凋零,一旦华学慧命中绝,后世子孙从何安身立命?我真是忧心啊!”说得急了,荆老师又连声呛咳,嘴一张一翕,喉结一上一下的,把脸都撑成海棠般殷红了,最后支撑不住,捂着腹心颓然坐倒,不顾同学们的抚恤,仍然死撑着讲下去:
⑨“多、少年、来,我、最大的痛、苦,是不以讲相声、耍机伶的方式上课,面对一班班天真稚子、青年学生,我觉得我必须跟整个社会的混浊风气对抗!我必须帮助孩子们反污染,反暴戾!我得把中国文化慧命的花果端出来,给你们亲一亲、尝一尝,抱回去自己用,自己养;我得替千秋义理的胚胎寻找存活的人家!有时我真是觉得累,觉得寂寞,我真是觉得憾恨、憾恨啊!”
⑩呵,谁能披肝沥胆,为五千年的义理再造真身?我们在人生路口凄惶迷乱时,谁领我们破开阴阳放身驰骋?当我们思索义理到纷乱窒塞的歧途时,谁有方法教我们了断生死乾坤一斩?我们的生命谁来引渡?贤哲的圣火谁来传递?
⑾是了!经师挺得亢直的脊梁里,有一缕世人不及的神魂——粉笔灰中,弟子峥嵘,他血过泪过的山河,都不是为自己,当一届届学生鹰扬鸢飞、荣光华照的时候,他在暗影里徵笑、鼓掌、寂望,白发苍苍,把一生无可奈何的缺憾还诸天地。他像幽冥里的一炬爝火,引我们辟洪荒、耕尘垢,到清明曦光出现时,老师呵老师,他、他、他,他巳然焚尽丹心成孤骸,风去一捧尘了。
讲台上的经师又挣扎着站了起来…
注:本文选白《方杞散文选》。方杞,素有台湾散文界隐士之称,他的笔偏爱魂与魂,爱与恨,人之情.人之难。
【问题】
12、通读全文,写了经师的几件事?(3分)
13、清你概括经师的性格特点。(3分)
14、作者包含着对经师怎样的感情塑造了这一教师形象。(2分)
15、经师的教学方法仍有哪些地方值得我们借鉴。(2分)
16、八段是对人物的塑造采用了会么描写方法。(4分)
17、最后一段在文中的作用(3分)
18、本文标题有什么作用?(3分)
【参考答案】
《贤妻桓少君》阅读答案 5 篇
经师阅读答案 2
字词解释
“宣尝就少君父学” 中 “就” 的意思是:靠近,跟随 。在古文中,“就” 有多种含义,此处结合语境,鲍宣跟随少君父亲学习,所以 “就” 是 “跟随” 之意。例如《劝学》中 “金就砺则利”,“就” 也是靠近的意思。
“父奇其清苦” 中 “奇” 的用法及意思是:意动用法,以…… 为奇 。这里是说少君父亲对鲍宣的清苦感到惊奇,认为他与众不同。类似的用法还有 “渔人甚异之”,“异” 同样是意动用法。
“故以女妻之” 中 “妻” 的用法及意思是:名词作动词,嫁给 。在这个句子里,“妻” 原本是名词,在此处带上了宾语 “之(鲍宣)”,所以活用为动词,表示 “嫁给”。
句子翻译
“勃海鲍宣妻者,桓氏之女也,字少君。”
翻译:渤海鲍宣的妻子,是桓家的女儿,字少君 。这是一个判断句,“…… 者,…… 也” 是古文中典型的判断句式标志,翻译时要体现出判断语气。
“装送资贿甚盛。”
翻译:陪送的嫁妆非常丰厚 。“装送” 即陪送嫁妆,“资贿” 指财物,“盛” 表示丰厚、多的意思。
故事概括
请用简洁的语言概括桓少君的主要事迹。
桓少君的父亲见鲍宣清苦好学,将她许配给鲍宣,并陪送丰厚嫁妆。鲍宣觉得自己贫贱,不敢接受过多财物。桓少君听从丈夫,退还嫁妆,换上粗布衣裳,与鲍宣共同推着小车回家。到家后,她孝顺公婆,勤劳操持家务 。概括时需涵盖故事的'关键情节,包括婚姻的促成、嫁妆的处理以及婚后的表现等方面。
经师阅读答案 3
从桓少君退还嫁妆的行为中,可以看出她具有怎样的品质?
桓少君退还嫁妆,体现出她重情轻利的品质 。她没有因为自己出身富贵就执着于丰厚的物质,而是尊重丈夫的意愿,以夫妻感情和丈夫的感受为重。当鲍宣对丰厚嫁妆表示担忧时,她能果断舍弃物质享受,说明她不被财富所左右,更看重与丈夫的情分。同时,这也反映出她尊重丈夫,能理解并支持丈夫的想法,具有良好的品德修养 。在古代社会,女子的`嫁妆往往被视为重要财产,但桓少君为了丈夫,毫不犹豫地做出退还嫁妆的决定,这种行为在当时是难能可贵的。
文中哪些细节体现了桓少君的勤劳?
“拜礼一毕,即提瓮出汲” 这一细节体现了桓少君的勤劳 。她刚到婆家,完成拜见婆婆的礼节后,就立刻提着水瓮出去打水,没有丝毫富家女子的娇贵之气。从这一行为可以看出,她能够迅速适应婆家的生活,主动承担起家务劳动,展现出勤劳能干的品质 。与当时一些养尊处优的富家女子形成鲜明对比,突出了桓少君不依赖娘家财富,愿意凭借自身努力融入新家庭的特点。
结合全文,分析桓少君的人物形象。
桓少君是一个重情轻利、尊重丈夫、勤劳孝顺的女子 。在面对嫁妆问题时,她尊重鲍宣的意见,退还丰厚嫁妆,体现出她对丈夫的尊重以及不贪恋钱财的品质。婚后,她主动承担家务,提瓮打水,尽心尽力操持家庭,孝顺公婆,展现出勤劳孝顺的一面 。她能够放下富家小姐的身份,与贫寒的丈夫共同生活,并且毫无怨言,这种对婚姻的忠诚和对家庭的责任感,使她的人物形象更加丰满 。从她的行为可以看出,她深受传统美德的熏陶,在婚姻生活中践行着贤妻的标准,是古代女性贤德的典范 。
经师阅读答案 4
故事发生在东汉时期,这一时期的婚姻观念对桓少君的行为有怎样的影响?
东汉时期,儒家思想盛行,强调女子要遵守三从四德等道德规范 。在婚姻观念上,女子需顺从丈夫,以夫为天 。桓少君退还嫁妆、听从丈夫安排的行为,正是受到这种婚姻观念的影响 。她认为作为妻子,应该尊重丈夫的意愿,丈夫觉得贫贱不宜接受丰厚嫁妆,她便果断退还,体现出对丈夫的.顺从和对当时婚姻观念的遵循 。同时,这种观念也促使她在婚后勤劳操持家务,孝顺公婆,努力成为符合社会标准的贤妻 。在当时的社会环境下,女子的行为受到严格的道德约束,桓少君的所作所为符合社会对女性在婚姻中角色的期望 。
文中提到的 “鹿车” 在古代文化中有什么寓意?
在古代文化中,“鹿车” 通常象征着简朴的生活 。少君与鲍宣共同乘坐鹿车回家,表明他们选择了一种质朴、不追求奢华的生活方式 。鹿车体积小,构造简单,是普通百姓常用的交通工具,与少君娘家的富贵形成鲜明对比 。这也反映出少君愿意舍弃富贵,与丈夫同甘共苦,从物质丰富的生活走向简单朴素的生活 。此外,“鹿车” 还带有一种夫妻携手同行、相互扶持的寓意 。少君和鲍宣一起拉着鹿车,象征着他们在婚姻生活中相互陪伴,共同面对生活的艰辛 。这种寓意在古代文学作品和文化传统中较为常见,体现了人们对夫妻之间真挚感情和共同面对生活的赞美 。
从桓少君的故事中,可以看出古代社会对贤妻的标准有哪些?
古代社会对贤妻的标准包括重情轻利、顺从丈夫、勤劳持家、孝顺公婆等方面 。桓少君退还嫁妆,不贪恋财富,体现了重情轻利;听从丈夫意见,体现顺从丈夫 。她婚后主动承担家务,提瓮打水,是勤劳持家的表现 。对公婆行拜礼,积极操持家庭事务,展现出孝顺公婆的品质 。在古代社会,女子的主要职责被认为是相夫教子、操持家务,维护家庭的和谐稳定 。像桓少君这样,能够在各个方面符合这些要求的女子,就会被视为贤妻 。这种标准是由当时的社会结构和文化传统决定的,强调女性在家庭中的奉献和角色担当 。
经师阅读答案 5
在现代社会,桓少君的做法是否仍然值得提倡?请说明理由。
从某些方面来看,桓少君的做法仍然值得提倡 。她重情轻利的品质在现代社会依然具有重要价值 。在当今物质丰富的时代,很多人过于追求物质财富,而忽略了感情的重要性 。桓少君能够为了丈夫和感情,放弃丰厚的嫁妆,这种不被物质左右的态度,提醒人们在婚姻和生活中要注重精神层面的追求,珍惜真挚的感情 。她尊重丈夫、愿意与丈夫同甘共苦的精神也值得肯定 。夫妻之间相互尊重、相互理解,在困难时携手共进,是维持良好婚姻关系的关键 。然而,在现代社会,男女平等观念深入人心,女性有自己独立的思想和追求 。桓少君完全顺从丈夫的做法并不完全适用于现代 。现代女性在婚姻中应与丈夫平等沟通,共同决策,而不是单方面的顺从 。所以,对于桓少君的做法,我们应取其精华,弃其糟粕,在继承传统美德的基础上,结合现代社会的特点,建立更加平等、和谐的婚姻关系 。
与古代婚姻关系相比,现代婚姻关系中男女双方的期望和责任有哪些变化?
在古代婚姻关系中,男性期望妻子温顺、勤劳、能操持家务、孝顺公婆,女性则期望丈夫能考取功名、支撑家庭经济 。男性的主要责任是在外打拼,追求仕途或生计,女性的责任主要在家庭内部 。而在现代婚姻关系中,男女双方期望更加多元化 。除了基本的经济支持和家庭责任分担外,双方都期望得到对方的尊重、理解、陪伴和情感支持 。现代社会中,男女平等,双方都可以追求自己的事业,共同承担家庭的经济压力 。在家庭责任方面,不再单纯由女性承担家务和照顾孩子,男性也积极参与其中 。例如,在教育孩子问题上,现代父母共同关注孩子的成长,一起参与家长会、辅导功课等 。在家庭决策上,现代夫妻也更加倾向于平等协商,而不是一方主导 。这种变化反映了社会的进步,人们对婚姻关系的质量和内涵有了更高的要求 。
从《贤妻桓少君》的故事中,我们能得到哪些关于婚姻的'启示?
关于婚姻,我们能得到以下启示 。首先,婚姻中感情是重要的基础 。桓少君和鲍宣的婚姻,少君看重感情,为了鲍宣放弃丰厚嫁妆,说明真挚的感情能让夫妻在面对生活选择时,做出正确的决定 。其次,夫妻之间要相互尊重、相互理解 。少君尊重鲍宣的意见,鲍宣也欣赏少君的贤德,这种相互尊重是婚姻和谐的关键 。再者,婚姻需要双方共同承担责任 。少君勤劳持家,与鲍宣一起面对生活的艰辛,体现了在婚姻中夫妻应携手共进,共同经营家庭 。此外,婚姻中要学会适应和改变 。少君从富家小姐转变为能适应贫寒生活的妻子,说明在婚姻中双方要根据实际情况,调整自己的心态和行为 。在现代婚姻中,这些启示依然适用,只有注重感情、相互尊重、共同担当、懂得适应,才能拥有幸福美满的婚姻 。
经师阅读答案 6
请分析桓少君的行为对现代女性在家庭和职业发展中的借鉴意义。
在家庭方面,桓少君尊重家人、勤劳持家的品质值得现代女性借鉴 。她能够迅速适应婆家的生活,主动承担家务,孝顺公婆,这种对家庭的责任感在现代家庭中依然重要 。现代女性在家庭中也应注重与家人的沟通和理解,尊重长辈,关心伴侣和孩子,营造和谐的家庭氛围 。同时,她不贪恋物质财富,重情轻利的特点,提醒现代女性在家庭生活中不要过分追求物质享受,而要注重家庭成员之间的情感交流 。在职业发展上,桓少君面对生活转变能迅速适应的能力具有启示作用 。现代女性在职业发展中会面临各种挑战和变化,要像桓少君一样,有适应新环境的勇气和能力 。她在面对婚姻带来的生活改变时,能够果断调整自己的生活方式,现代女性在职业转型或遇到困难时,也应积极调整心态,努力提升自己的.职业技能,适应职场的变化 。此外,桓少君在家庭和个人选择上展现出的坚定意志,也鼓励现代女性在追求职业梦想时,要坚定自己的信念,不轻易被外界因素干扰 。
从文学和历史的角度,分析《贤妻桓少君》这个故事的价值。
从文学角度看,这个故事具有丰富的人物形象塑造价值 。通过对桓少君语言、动作、行为等方面的描写,生动地刻画了一个贤德的女性形象,为文学创作提供了经典的人物范例 。故事的情节虽简单,但充满了矛盾冲突,如嫁妆的处理,增强了故事的可读性和吸引力 。其语言简洁明了,符合古代文学叙事风格,对于研究古代文学语言特点有一定帮助 。从历史角度讲,这个故事是研究东汉时期社会生活、婚姻观念的重要素材 。它直观地展现了当时的婚姻习俗,包括嫁妆的作用、男女在婚姻中的地位和行为规范等 。通过桓少君的故事,我们能了解到古代社会对女性的道德要求以及儒家思想对民众生活的深刻影响 。它为后人还原历史场景、探究古代社会结构和文化传统提供了具体的案例,有助于深入研究古代社会的婚姻制度和家庭文化 。
如果让你以《贤妻桓少君》为蓝本,创作一个现代版的故事,你会从哪些方面进行改编?
在人物设定上,将桓少君设定为现代职场上的独立女性,拥有自己的事业和追求 。鲍宣则是一位同样努力奋斗的青年,两人在工作中相识相恋 。在情节方面,把嫁妆问题改编为面对事业发展机会的选择 。比如,桓少君得到一个去国外深造并进入知名企业工作的机会,但这可能会影响她与鲍宣的感情发展,以及刚组建的小家庭 。就像桓少君当年面对嫁妆抉择一样,她需要在事业和家庭之间做出权衡 。在现代版故事中,会增加双方平等沟通、共同决策的情节 。两人一起分析利弊,最终找到一个既能满足事业发展需求,又能维护家庭稳定的解决方案 。同时,会融入现代社会的元素,如社交媒体、网络舆论等对他们生活和决策的影响 。通过这样的改编,既保留了原故事中关于人生选择、感情与现实冲突的核心,又能贴合现代社会背景,让读者更容易产生共鸣 。
这些阅读答案从不同角度对《贤妻桓少君》进行解读,你若觉得某部分分析不够深入,或想调整问题侧重点,欢迎随时提出。
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