《会唱歌的蓝鲸》阅读答案
在各个领域，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《会唱歌的蓝鲸》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《会唱歌的蓝鲸》阅读答案1
在太平洋北部的海域里，当海洋生物学家在分析美国海军跟踪潜艇的记录时，意外捕捉到一段低沉、重复的与人类了解的鲸鱼的规律相同的声音。从声音分析，这是一头须鲸。因为身处一片无尽的深蓝中，须鲸们没有灵敏的嗅觉，但它们会“千里传音”。如今，已知的海洋中鲸目有两大类：一种是靠牙齿吃饭，以捕食为生的齿鲸亚目，如抹香鲸、虎鲸（逆戟鲸）、海豚等；另一类是靠嘴里梳子一样的鲸须吃饭，以滤食为生的须鲸亚目，如蓝鲸、灰鲸等。齿鲸们通过头上的鼻孔“哼”出各种声音，从短促的叽喳声到超声波，它们精于回波定位的捕食之道。而须鲸们的取食方式使它们没有精确回波定位的需求，它们也不哼超声波，而是通过喉部唱出低沉的歌。全世界不同海域的须鲸，都有属于自己群体的独特歌声。因为须鲸的喉部并没有声带一样的结构，所以人类至今还不能确知它们是如何做到的。科学家开始追踪这只唱歌的须鲸。在追踪它十二年之后，人们可以确切地知道它平均每天旅行47千米，却无法知道它旅行的目的地。它的行踪或东或西、或南或北，毫无头绪，但它又从不留恋某处，也从不长期驻足某地。这么多年来，它始终保持着完美的孤独状态，独自闷头在海里游来游去。它没有家庭，没有朋友，也不属于任何族群。后来，科学家终于找出了这头鲸孤独的原因。原来它歌声的频率很特别。鲸鱼们相互联系的频率一般是15～25赫兹，而它的频率是52赫兹（50～52赫兹的频率类似男低音的最低声部，或略高于大号的最低音）。它不属于人类已经记录过的任何一群鲸。所以，它发出的信号严重跑调，同伴们永远也接收不到。虽然这么多年它一直在歌唱，然而在同伴们的眼里，它就像是个哑巴。再后来，科学家又发现，这只鲸鱼的音频其实和海豚相同，所以它掌握的是一门外语。但可惜的是，由于海域的不同，就算海豚接收到这种频率，它们也没办法立刻见面。于是，蓝色的海洋成了这只鲸鱼上演独角戏的舞台，它独自在广阔的水域旅行，自己给自己唱歌，只有自己懂自己的感觉。其实人类又何尝不是这样，孤单但是却一直在找寻和自己频率一样的人。孤独感总是以各种各样的形式存在着，与世界接不上轨，与他人断了联系……还好一切只是暂时，当在不同波段的人群中寻找到那个与自己频率一样的人，孤独感会瞬间消失。而今，这只鲸鱼的故事还没有结束。从发现这只世界上最孤独的鲸鱼至今，二十多年过去了，它的频率也在渐渐降低。如果有一天，它遇见一只唱歌同样跑调的鲸鱼，会不会是一件很幸福的事情呢？
阅读题目
标题说这是“会唱歌的蓝鲸”，读完文章后你知道这是怎么一回事吗？（3分）
文章第二段主要介绍了什么内容？在文中起什么作用？（3分）
说说下列句中加点词语的表达效果。（2分）
科学家又发现，这只鲸鱼的音频其实和海豚相同，所以它掌握的是一门外语。
文章结尾说“如果有一天，它遇见一只唱歌同样跑调的鲸鱼，会不会是一件很幸福的事情呢？”你认为这只鲸鱼会幸福吗？由此，你联想到了什么？（5分）
阅读答案
这只鲸鱼唱歌的频率与它的同伴们不同，它的同伴们无法接收到它发出的信号。
介绍海洋中鲸的两种类别以及它们发音信号的不同方式。起承上启下的作用。
“外语”一词形象地说明了这头鲸唱歌时的音频与自己的同类不一致的特点，同时也使说明语言形象生动。
示例：肯定会非常幸福，因为这只鲸鱼已经孤独飘泊了二十多年，现在终于找到了同伴，那份喜悦、那份幸福自然难以言表。由此，我想到了一个失去了家人、朋友、集体的人是何其孤单、何其痛苦。我们要珍惜自己的家人、朋友、集体，珍惜与他们在一起的幸福时光。
《会唱歌的蓝鲸》阅读答案2
在深邃的海洋里，住着一头名叫小蓝的蓝鲸。它和别的蓝鲸不一样，它拥有一副美妙的歌喉。它的歌声时而高亢，如海浪拍击礁石；时而低沉，如月光洒满海面。这歌声能安抚暴躁的章鱼，能引导迷路的海龟，能让整个海洋变得宁静而祥和。
然而，小蓝很孤独。因为它的频率太低了，其他海洋生物只能感受到歌声带来的震动，却无法听懂旋律里的故事和情感。它多么希望能有一个知音，一个能真正听懂它歌声的朋友。
一天，一艘人类的科研船来到了这片海域。船上有一位名叫莉娜的海洋生物学家，她正在通过水下听音器收集海洋的声音。当小蓝的歌声通过耳机传来时，莉娜惊呆了。那不仅仅是声音，那是一首充满孤独与渴望的交响诗。她每天都记录、聆听，并尝试用大提琴模仿和回应小蓝的歌声。
终于，在一个繁星满天的夜晚，当小蓝再次唱起那首孤独的歌时，海面上飘来了大提琴深沉而温柔的回应。小蓝第一次“听”懂了！那不是它同类的语言，却完美地契合了它歌声中的每一个音符和情感。它激动地游向科研船，用歌声与琴声交织、对话。
从那以后，小蓝不再孤独。莉娜和船上的科学家们成了它的朋友。他们发现，小蓝的歌声不仅优美，还蕴含着古老的海洋智慧。而小蓝也明白了，知音不一定来自同一个世界，真诚的沟通可以跨越任何界限。
阅读题目
一、基础理解题
这头蓝鲸叫什么名字？它有什么特别之处？
蓝鲸小蓝的歌声对其他海洋生物产生了哪些积极的影响？
为什么小蓝会感到孤独？
二、信息提取与概括题
海洋生物学家莉娜是如何第一次听到小蓝的歌声的？她听到后有什么反应？
莉娜是如何尝试与小蓝沟通的？
三、分析鉴赏题
请从修辞手法的角度，赏析文中画线的句子：“它的歌声时而高亢，如海浪拍击礁石；时而低沉，如月光洒满海面。”
文中“知音不一定来自同一个世界，真诚的沟通可以跨越任何界限”这句话有什么深刻含义？请结合文章内容谈谈你的理解。
四、拓展与感悟题
读完这个故事，你认为“会唱歌”对于蓝鲸小蓝来说，意味着什么？（是天赋，是负担，还是别的什么？）
这个故事给了你怎样的启示？请联系生活实际，谈谈你的想法。
参考答案
一、基础理解题
这头蓝鲸叫小蓝。它的特别之处在于它拥有一副美妙的歌喉，会唱歌。
它的歌声能安抚暴躁的章鱼，能引导迷路的海龟，能让整个海洋变得宁静而祥和。
因为它的歌声频率太低，其他海洋生物只能感受到震动，却无法听懂旋律里的故事和情感，所以它没有知音，感到孤独。
二、信息提取与概括题
莉娜是通过科研船上的水下听音器第一次听到小蓝的歌声的。她听到后的反应是惊呆了，因为她发现那不仅仅是声音，而是一首充满孤独与渴望的交响诗。
莉娜每天都记录、聆听小蓝的歌声，并尝试用大提琴模仿和回应它的歌声。
三、分析鉴赏题
这句话运用了比喻和对比的修辞手法。将“高亢的歌声”比作“海浪拍击礁石”，生动地写出了歌声的雄壮有力；将“低沉的歌声”比作“月光洒满海面”，形象地表现了歌声的轻柔静谧。两者形成对比，突出了小蓝歌声的变幻多姿和感染力。
这句话的含义是：真正的理解和友谊不受物种、语言或文化的限制。就像故事中的小蓝和莉娜，一个是鲸，一个是人，但他们通过音乐（歌声和琴声）建立了深刻的情感连接。它告诉我们，只要怀有真诚的心，愿意去倾听和理解，就能打破隔阂，找到心灵的共鸣。
四、拓展与感悟题
（此为开放性试题，言之成理即可）
示例一：意味着天赋与使命。它的歌声能安抚海洋生物，带来祥和，这是一种独特的天赋，也让它承担起了传播美好与和平的使命。
示例二：意味着孤独与寻找。最初，这项能力让它与众不同，感到孤独。但最终，这项能力也成为了它寻找知音、实现跨越物种沟通的桥梁。
示例三：意味着内在世界的丰富表达。“唱歌”是它表达内心情感、故事和智慧的方式，是它精神世界的出口。
（此为开放性试题，言之成理即可）
启示角度一：关于沟通。沟通不限于语言，真诚的态度和共同的媒介（如音乐、艺术）同样能搭建理解的桥梁。在生活中，我们与父母、朋友、甚至陌生人相处时，也应多一份耐心和真诚去倾听。
启示角度二：关于孤独与理解。每个人都有可能像小蓝一样，有自己的独特之处并因此感到孤独。但我们要相信，世界上总会有人能理解我们。同时，我们也要主动去做那个“莉娜”，去发现和倾听身边那些“独特”的声音。
启示角度三：关于尊重与共存。人类应该尊重自然界的其他生命，像莉娜一样，用科学和爱心去了解它们，而不是破坏它们。不同生命形式之间可以和谐共存，互相滋养。
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