学生《圆明园毁灭》读后感

时间：2025-11-27 04:15:09 圆明园的毁灭

学生《圆明园毁灭》读后感

　　当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的学生《圆明园毁灭》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生《圆明园毁灭》读后感

学生《圆明园毁灭》读后感1

　　我国以前有一个举世闻名的皇家园林，它就是——圆明园。

　　圆明园是我们花了150年才修建而成的，浓缩了全中国最有名的名人书画，奇珍异宝，可就在1860年10月6日，英法联军毁了它，把值钱的东西全部拿走，还放了一把火。大火连烧三天三夜，300多名宫女、太监和工匠葬身火海，周围的五个名胜也因此化为灰烬。

　　他们烧毁的不仅是建筑，还烧毁了我们中国人的自尊心！

　　人们永远不会忘记，圆明园是怎样化为灰烬的；人们永远不会忘记，不平等条约是怎样产生的；人们永远不会忘记，多少英雄是怎样死在敌人手里的；人们永远不会忘记，多少人不顾一切，顽强拼搏，最终战胜了侵略祖国的`列强，取得了革命的胜利，成立了新中国！

　　历史的教训告诉我们一个深刻的道理：“落后就要挨打！”我们一定要励精图治，奋发图强，使祖国变得更加强大。对于学生来说，我们的任务就是好好学习，刻苦努力，用成绩向祖国证明自己的实力和决心。

学生《圆明园毁灭》读后感2

　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒与惋惜。

　　圆明园是我国艺术的瑰宝，有万园之园的美称，原为清代举世无双的皇家御苑。从1709年开始建造，只1809年基本建成，历时150多年，总面积达347公顷。但是，1860年10月6日，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧。大火连烧了三天三夜，现在的圆明园，只剩下几根残柱了。

　　我看着书本上圆明园剩下的残柱，心里闷闷的，说不出是什么感觉。鼻子也酸酸的`，有种想哭的感觉，我不知道为什么。也许是因为我是中国人。眼睁睁地看着这帮可恶的强盗在我们的国土上横行霸道，心里总会有些不舒服吧。

　　这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。但是，如果我们中国在强大一点点，如果我们再稍微努力一点点，是不是，圆明园就保住了呢？

　　学习了这篇课文后，我感到的不止是愤怒与惋惜，而是一种责任感……

学生《圆明园毁灭》读后感3

　　我们学习了一篇叫《圆明园的毁灭》的文章。读完之后我感到无比的愤怒。

　　圆明园是我国历史上，也是世界历史上最伟大的一座皇家园林。里面有许多奇珍异宝和从唐，宋，元，明，清历代名人的书画及历史文物。但是那些英法联军在圆明园里胡作非为，把里面的东西全都掠走，实在运不走的`就任意破坏。读到这里，我感到了无比的愤怒。那历史仿佛又在我的眼前重演。我也感到很儗惑，中国有那么多人，为什么不去阻止他们呢？经过我努力查找资料，发现那个时候的中国科技十分的落后，根本没有反抗的能力。

　　虽然我们现在还在上小学，谈不上做什么大事，但是我们也有我们要做的事，就是要好好学习，天天向上。为班级争光，长大以后为国家争光。绝不能让那一段悲惨的历史在我们祖国重演。

　　读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我明白了一个道理；少年强则国强，少年弱则国弱。所以我们要好好学习，长大了为祖国争光。

学生《圆明园毁灭》读后感4

　　圆明园是一座昔日最大的皇家园林，但为什么现在人人都说颐和园是世界上最大的皇家园林了呢？这个问题原来我弄不明白，现在我读了这篇课文才知道这个问题的答案。

　　课文主要讲了圆明园的位置；圆明园的建筑特色；圆明园的奇珍异宝和圆明园的毁灭。最令我惊讶的是圆明园中不但有金碧辉煌的殿堂；还有玲珑剔透的亭台楼阁；更有热闹的“买卖街”和美丽的山乡村野；还有仿造各地名胜和根据古代诗人的诗情画意建造的景观；甚至还有西洋景观；真是置身于地球村呀！

　　但是这么秀丽的'景观却被两个大强盗——法兰西和英吉利残忍的毁灭了。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车和牲口搬运，实在运不走的，就任意毁坏。多么可恶的强盗，他们无缘无故的大肆抢劫，还放火烧了圆明园。把这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华搞得面目全非，使祖国的后代无法看见这个“万园之园”。

　　英法联军的侵略是罪恶的！

学生《圆明园毁灭》读后感5

　　这几天我们上了《圆明园的毁灭》这篇课文，大家上得津津有味，都不愿意下课了，有说不完的话。课堂上气氛热烈，热闹非凡。

　　我为我们中国人感到骄傲，能建造起这座世界艺术的瑰宝；我也恨侵略者毁了这座世界上最大的博物馆、艺术馆，恨得无法用任何言词来表达。

　　我真想对当时的皇帝说：“您既然用了几代人的`心血，花了 150 年的时间，建造了这座艺术瑰宝——圆明园，那您为什么就没有能力去抵御敌人，不让敌人来侵略我们呢？您不但没有抵御外敌，还扔下您的子民顾自己逃走了呢！这是您的家园，您是主子啊！”我还想对英法联军说：“如果你们国家的瑰宝被人抢了，被毁灭了，你们也会像我们那样伤心欲绝，痛恨我们的。你们怎么不换个角度想一想？你们有没有人性啊？”我痛恨的并不只有侵略者，还有那些叛国的不法之徒，我也想对他们说：“中国正是因为有了你们这些无耻之徒，才会丧权辱国的。”我是多么想回到那个时代，把这些话告诉他们。但历史不会重演，我也不希望有这样的历史了。

　　就这样，这座艺术殿堂变成了一片废墟。这是每一个中国人的耻辱，每个来过圆明园的人都知道，中国要不受外族欺侮，就得自强。所以我们要努力学习，学好本领，振兴中华。

学生《圆明园毁灭》读后感6

　　今天我读了《圆明园的毁灭》，我感到很愤怒。

　　《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的'热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

　　圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它在众多园林中鹤立鸡群，汇聚了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物，各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹！

　　我仔细想了想，原因只有一个，不就是中国那时不太发达，外国人一看我们好欺负，就来抢夺我国的奇珍异宝，这还不说，还有更可恨的，就是他们运不走的，还统统损坏掉，不给中国人留下一件像样点的“宝物”。

　　小时候我只是把圆明园毁灭视做小事，这才知道它背后的深刻含义，我一定要好好学习，决对不让这种事情在我国历史舞台上重演。

学生《圆明园毁灭》读后感7

　　圆明园是所有古人智慧的结晶，是中国艺术文化的象征，里面有着象征热闹街市的“买卖街”；也有象征着田园风光的山乡村野，还有玲珑剔透的亭台楼阁，小学生圆明园的毁灭读后感。

　　圆明园的毁灭有感漫步园内，犹如置身在幻想的境界里！园内还收藏着最珍贵的历史文物和名人书画，圆明园的出现让人们知道了什么是建筑艺术的奇迹！可是，好景不长，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园他们竟然把我们几千年以来珍藏的历史文物给掠走了，没想到他们抢走了宝物还不知足，竟用一把火点着了圆明园，我国这一园林艺术的'瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为了一片灰烬！

　　可恶的强盗，你们犯下的滔天罪行一定会“青史留名”的；你们的罪恶，我一定会加倍还偿的！如今的圆明园已只剩下几根残柱了，他好像一位历经了沧桑的老爷爷，跟我诉说着当年英法联军的恶行，这几根历经了无数风吹雨打的老石柱仿佛时时刻刻提醒我们：贫穷要受气，落后要挨打。只有我们强大了，国家才会强大，所以要好好读书，绝不能再让圆明园的悲剧重演！

学生《圆明园毁灭》读后感8

　　圆明园是一璀璨的皇家园林，它毁灭于中国清朝的腐败时期，被两名强盗闯入投火焚烧了三天三夜以及投放炮弹以至于剩下几个柱子，我们却能因它的遗骨残骸中看出它当年的辉煌。我们无法忘记这两名强盗一个是英吉利另一个是法兰西。这辉煌园林的逝去，是中华儿女都无法抹去的历史记忆。我也不曾忘记作家雨果给一名将军的一封信，他在信中表示相信有朝一日那些艺术品会回到故土。

　　我曾有幸到此园参观，最多给世人留下的大多都是遗骸，每当我看到此番景象。我的泪水从我的脸颊划过，千言万语都道不尽我的愤怒，我的痛惜。此崇高的'艺术品――圆明园的逝去更感到耻辱的是那些皇室，耗财力、物力、人力最后被两名强盗毁于一旦，这确实值得我们反思的。如果我们中华民族振兴了，强大了就不会再受到欺辱，我们华人走到世界各国都能昂首挺胸，大步向前，笑脸相迎很自信的面对外国友人。也不会世界称赞的艺术品被无耻下流的人洗劫一空。那逝去的艺术品呐，在警醒我们所有国人要不懈努力为中华伟大复兴而奋斗。

　　落后就要挨打。唯有不断进步，科学不断创新，才能有立足之地不被物竞天择。

学生《圆明园毁灭》读后感9

　　当我读完，《圆明园的毁灭》后，我的心里充满了仇恨与无比的惋惜。

　　圆明园位于北京西北郊的一片平原上，原为清代的皇家御苑。始建于1709年，到1744年完工。园中有许多名人书画等奇珍异宝，所以她又是闻名中外的博物馆、艺术馆。可好景不长，正因为这些历史文物而把侵略者的野心勾了起来。1860年10月6日，这帮强盗闯进了圆明园，把所有宝贝都掠走，大花瓶等物品全部毁掉。然而这群强盗还不罢休，10月18日三千多侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，把中国人民这个用心血和汗水创造的结晶成了一片灰烬，1860年10月6日，这可恨的一天。

　　圆明园的毁灭给封建落后的中国人当头一棒，这在一百四十五年后仍然警告着我们，这个世界是弱肉强食，落后就要挨打，贫穷就要受欺负的道理，一直激励着我们。正是为以前的'中国是那么的落后，才会遭受各国的欺凌，如《北京条约》和《马关条约》等丧权辱国的不平等的条约......

　　小时候我总把圆明园的毁灭视为小事,现在才知道它背后的含义。所以，我们要好好读书，为祖国的将来出一份力。

学生《圆明园毁灭》读后感10

　　圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》，记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义，强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而，野蛮的大火烧不尽她的华贵，在大英博物馆和法国丹枫白露城里，我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的'大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说他辉煌的过去，又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上，在世界文化史上，是不可估量的损失！

　　英法联军为什么来侵略我们呢？原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗？所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，不让祖国再受蹂躏，让祖国永远列强国之首！

　　因此，我们要铭记一句话：莫忘国耻，振兴中华！

学生《圆明园毁灭》读后感11

　　这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期，是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

　　原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀！惋惜之余，问题悄悄爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢?为什么中国人不敢去制止呢?思考再三，当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。

　　读完了《圆明园的毁灭》，我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱！这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的'一天呢?是闭关锁国，是政治黑暗，是封建专制……我们应该牢牢记住这一历史，我们应该更加发愤图强，在21世纪成为真正的世界今天，我们是21世纪的接班人，我们不要忘记国耻，要接受锻炼，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进！

学生《圆明园毁灭》读后感12

　　这两天我们学了课文——《圆明园的毁灭》。我读了它，深深感到愤怒和惋惜。

　　愤怒的是侵略者竟在我们国家的国土上横行霸道，惋惜的是这样一座皇家园林就这样消失了。

　　这篇文章主要写了圆明园布局精美、建筑华美、文物绝美，在1860年10月6日闯进圆明园，把里面的东西统统掠走，抢不走的.就任意破坏，在10月18日，三千多名士兵奉命在圆明园内放火，连烧三天的大火把这座万园之园烧成了一片灰烬。唉！

　　学这篇课文时，我猜想：圆明园一定是一个仙境般的地方吧？可是她还没有让我们这些世人一睹她的风姿。就这样······

　　我不甘心！！

　　为什么侵略者会在我们的国土上横行霸道呢？是因为我们的国家太弱小了。我以后一定要好好学习，使祖国更加强大，不让这历史的悲剧在次上演！

学生《圆明园毁灭》读后感13

　　当我看到五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥欢心鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代史上，曾发生过一个令人神共愤的百年恶梦。

　　课文主要讲述了：圆明园昔日辉煌的景观，和英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的.，就用大车或牲口搬运：是在搬不走的，就任意破坏，为了销毁证据，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了灰烬。

　　从中的“凡是”“统统”“任意”这几个词语中，我体会到了英法联军的残暴和贪婪。这在中国乃至世界史上，是一笔无法估量的损失。

　　作者却用了大量的篇幅写他过去的辉煌，把如此多的奇异珍宝，如此美丽的园林给毁灭了，这真是整个人类文明的悲剧啊！！

　　更能激起读者的愤怒与惋惜，这帮可恶的强盗，把一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦，他们不仅烧毁了我国的精华，并且破坏了璀璨的文化，这是中华民族多少代人的智慧结晶啊！

　　这两年来，这篇文章时常浮现在我的脑海里，它像一个警钟，时常提醒我，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，千万不要重蹈覆辙

　　铭记历史，勿忘国耻，振兴中华！

学生《圆明园毁灭》读后感14

　　这两天，我们学了一篇课文——《圆明园的毁灭》，这篇文章让我感到耻辱、愤怒，更感到了清政府的无能。

　　本文写了圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它在众多园林中鹤立鸡群，汇集了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五千年来珍贵的文物，成为当时最大的博物馆和艺术馆。它的'存在是一个多么伟大的奇迹。

　　可现如今，这座美丽的圆明园早已被英法联军的火烧毁，只能看到遗址。当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园”时，我感到无比愤怒。“他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉。”我不由得握紧了拳头。我仿佛看见了侵略者们冲进了圆明园，疯狂的抢着圆明园里奇珍异宝……而清政府，却无能的看着这个“万园之园”化成了灰烬。

　　这是个多么让人屈辱的历史啊！我为这个犹如人间仙境的园林而感到惋惜，同时，我不禁想起梁启超曾说的“少年强，则国强，少年智，则国智”。为了不让这段屈辱历史再度上演，我们应该好好学习，将来为国家做出贡献。为了实现我的理想，我要树立明确的目标，做一个有文化、有道德、有理想的好公民，为祖国的日益强大献出一份力！

学生《圆明园毁灭》读后感15

　　在这个单元学习中，我对《圆明园的毁灭》这篇课文深有感触。

　　圆明园是最大的皇家园林，里边收藏着许多奇珍异宝，漫步园内，犹如漫步在天南x，饱览各地风景名胜。这是多么美好的一个园林啊！可在1860年10月6日，英法联军把园中一切能拿走都拿走，还把实在运不走的都给烧掉了！

　　读到这里，我十分气愤，他们凭什么拿走属于我们的东西?还搬得那么自如，像是在搬自己家的东西一样，明目张胆的强盗！我恨清政府的腐败无能！如果圆明园还在，如果我们能亲手默默圆明园的话，那该多好啊！

　　还记得前些年x拍卖会上的.铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那是圆明园中的十二生肖池里的宝贝，那本来就是属于我们中国的东西，但我们却付出了数千万的代价才买回了这三件国宝。一阵怒火在我心中燃烧，难道他们不会向我们认个错，把东西还给我们吗?难道他们不为自己的行径感到羞愧吗?

　　《圆明园的毁灭》让我明白了落后就要挨打，虽然中国科技在世界上领先，但我们还是要努力读书，为祖国出一份力，不让它再次蒙受耻辱，但愿历史不会重演。

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