教师入职培训简报

时间：2022-12-10 10:25:18 入职培训我要投稿

教师入职培训简报(集锦15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都看到过简报吧，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。一般简报是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的教师入职培训简报，欢迎大家分享。

教师入职培训简报(集锦15篇)

教师入职培训简报1

　　为了切实提高新教师的职业道德修养和专业知识水平、增强保育员卫生保健防范意识，细化一日工作常规各环节的管理措施及要求，确保幼儿有个健康、安全的成长环境，教师能有效地组织幼儿园的一日活动，尽快成为一名合格的幼儿教师。近期，根据园所培训总体安排，对新教师进行了岗前培训。培训活动在我园会议室举行，新入职的6名教师参加了培训。

　　蔡老师通过对保育员岗位职责等内容的解读让保育员对幼儿园的一日工作细则及保育员职责有了全新的认识，同时也促进了保育工作的的科学化，精细化和标准化。学习中结合保育员的工作流程要求，结合实际操作，使保育员更深层次了解保育工作的重要性。

　　方老师以幼儿园一日活动流程及操作为主线，结合自身工作实际经验，让教师知道我园一日工作流程有哪些，每个环节如何做更科学，更合理，希望大家关注每个幼儿，扎实进行教育教学活动，不断积累经验，超越自我。

　　“怀揣梦想，不负韶华”—相信新入职教师通过此次培训，能进一步明确自身岗位的重要性，了解一日工作流程的内容和要求，对提高教师的专业素质和工作质量起到了良好的促进作用。老师们也将更明确自己的工作责任，规范自己的保教行为，以饱满的热情投入到新学期的工作中。

教师入职培训简报2

　　根据《青海省教育厅关于开展20xx年高校教师岗前培训工作的通知》（青教高[20xx]74号）要求，我校于20xx年11月11日至11月17日在智慧大厦报告厅协助省高校师资培训中心开展了新入职教师岗前集中培训工作。我校36个院系（部）的225名新进教师参加了本次培训。

　　培训中，省教育厅抽调青海师范大学的8位优秀教师围绕《教育理念与法规》《教学理论与技能》《信息技术与运用》三大模块给大家开设了《教育学专题》《教学理论与技能》《心灵培育：教师职业道德的养成》《立师德树师风筑师魂》《快乐工作健康生活——心理健康与压力调适》《依法治教——教育及教育管理活动的新视角》《Word实战应用》《微课设计与制作》《有效教学的理论与实践》9门课程。培训活动除理论讲授外，还新增了团体心理辅导与课后实际操作演练。11月17日下午进行了培训考核。

　　本次活动为我校新进教师养成良好的师德修养和学术规范、掌握基本教育教学技能打下了一定的基础，为新进教师的快速发展起到了积极的促进作用。

教师入职培训简报3

　　8月29日上午，开封市田家炳实验中学20xx年迎新暨新教师入职培训会在校会议室顺利举行。温馨而热烈的迎新氛围，丰富而内涵的专业熏陶，深深感染了5位新入职的教师，会议取得了较好的迎新和培训效果。

　　会议在杨海涛副校长热烈而温馨的欢迎词中拉开了序幕。杨校长的致辞不仅对全体新教师的到来表示诚挚的欢迎，还对每位新教师提出了殷切的期望。在新教师们向各位领导及同事做简短自我介绍后，蔡亚娟等3位已具备教学经验的青年教师与新入职的教师们分享了他们各自的成长之路及教学工作经验。他们的成长经历让新入职的教师们感受到了开封市田家炳实验中学这个大家庭的温暖与魅力，感受到了作为一个田中人的骄傲。接下来，教务处叶凡副主任把自己从教20余年，关于怎样用心备课上课、怎样与学生共同学习成长等方面的宝贵教学经验与新教师们分享，使他们受益匪浅。教科室吴继红主任则介绍了学校特色的“234实效课堂”，以及向新教师们详细培训备好课的一些具体规范要求。最后，吴主任对新入职教师提出了期望，希望他们在开封市田家炳实验中学能“留得下、站得住、能提升”，鼓励他们迅速成长起来，做一个用真心、动真情的实验人，为学校美好的明天贡献自己的力量。培训结束后，新教师们参观了学校校史馆，进一步了解了田家炳实验中学悠久的发展历史和深厚的文化底蕴。

　　本次新教师入职培训会，使新教师们学到了很多教学经验知识，从而加强了他们的职业能力，为今后的教学打下了良好的基础，帮助他们尽快融入到学校这个温暖和谐的大家庭中。

教师入职培训简报4

　　新学期开学在即，黄山市实验小学迎来了4位充满青春活力的新教师。为了提升新教师的职业素养，帮助新教师们快速熟悉校园文化，适应新学期的工作，黄山市实验小学于8月19日上午举行了新入职教师岗前培训开班活动。

　　首先四名新教师分别进行了自我介绍，每位教师都朝气蓬勃，对个人未来发展及学校的前景充满了信心。

　　接着校长吴敏向新教师们介绍了学校日常管理制度以及学校各部门负责人，并对新教师们进行了部门跟岗学习的分配，同时对新教师们提出三点期许：一是要做一名有理想的教师；二是要做一名有本领的教师；三是要做一名有担当的老师，加强学习、锻炼自身，在学校的发展中体现自己的价值。

　　校党支部书记、副校长徐颖提出新老师除了抓好自身教学工作之外，在接下来的部门跟岗学习中也要展现自我风采，实现自我价值，尤其要有明辨是非的能力，做个明理的老师。

　　副校长程翀鼓励新教师们放开手脚，展示自己的才华，勇挑重担，为自己和学校的发展贡献力量。

教师入职培训简报5

　　为了帮助技术组新教师尽快适应工作岗位，站稳讲台，提升教育教学能力，完成角色身份的转变，8月24日上午，在远志楼网络机房三，开展了对新教师的学科教学技能的培训活动，此次活动由技术教研组组长舒媛老师主持，新教师欧承凯、夏和添参加。

　　舒老师主要针对如何开展实施健康课堂、信息中心的日常工作内容、学科发展、以及如何以一个良好的工作态度迎接挑战展开培训。同时对教材中的“信息及其特征”这一节的内容进行了试讲指导，提出了许多宝贵的意见。

　　舒老师强调，信息技术教师的课堂要生动有趣，善于从实际生活出发，关注热点话题，从而激发学生兴趣。对于理论知识的讲解要生动活泼，尽量联系生活实际，多提问，多和学生互动沟通等。对于教学环节的设计要充分发挥学生的主体作用，教师引导，学生自主学习。最后，舒老师指导两位新教师开学第一课应该做什么，如何让学生对信息技术课感兴趣，重视信息技术的学习。

　　此次培训活动意义重大，两位新老师收获颇丰，极大地帮助了新教师更快地站稳讲台，站好讲台。同时也对新教师尽快熟悉学校,适应和进入教师角色,提高教学质量都起到了重要的作用。新教师是学校的未来，是学校实现可持续发展的关键所在。相信在骨干教师的带领下，新教师将为学校的发展注入源源不断的新活力。

教师入职培训简报6

　　为帮助新教师尽快适应新角色、融入新环境、凝聚新动力，加强教师队伍师德师风建设，树立严格自律、爱岗敬业、为人师表的良好教师形象，提升教师的专业技能与教育教学水平。20xx年8月23到24日，栖霞幼儿园组织全体新教师开展了新入职教师岗前培训。

　　第一天上午，首先由栖霞幼儿园集团许莉莉园长对新教师的到来表示热烈的欢迎，新教师的加入为我园注入了满满的新活力，随后许园长围绕着栖霞幼儿园的园所文化理念进行了详细的介绍，让新老师们对于我园文化有了清晰的认知，对工作有了明确的目标。

　　其次，栖霞幼儿园德育主任钱敏带领新教师围绕着《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》展开了培训，全面阐述了“立德树人”这一深刻内涵，为教师们指明了师德修养的途径和方向，同时要求全体新教师将文件中的十项准则内容用于教育教学实践之中，为他们在今后的教育工作中指引了方向。

　　第一天下午，由栖霞幼儿园红枫园业务助理吴梦雨及翡翠天悦园业务助理刘杰两位教师针对幼儿园教育教学进行了分享，培训从一日活动大致环节、环节细则解读、线上互动游戏这三个方面进行，通过对幼儿园一日活动各环节细致的讲解，让新教师们能够在以后的工作更为科学、合理的组织幼儿的一日生活，给予孩子们更好地帮助与引导。

　　随后，栖霞幼儿园保健主任王与安全主任分别从安全管理、卫生保健两个方面进行了细致的讲解，通过理论与实例相结合的方式，用通俗易懂的语言讲述了各类安全、健康问题的解决方式与预防措施，让教师们充分感受到保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置的重要性。

　　在培训的最后一天，首先由张潇云老师针对课程审议的概念、园本课程审议的内容解读、园本课程审议的时间安排进行了细致的.解读，让教师们在培训中懂得课程审议对于课程实施的关键性，并能够在实践中不断提升自身的课程审议质量。结合综合课程理念帮助绞死如何从幼儿出发，生成回归幼儿本位的课程设计。下午，为了促进教师的深入反思与思考，提升教师教科研能力，葛宗琪老师带来了教科研的专题讲座，让教师们深入理解教科研的含义，明确了幼儿园教育科研的定位，并愿意为之不懈努力付出实践。

　　为期两天的新教师培训虽然即将落下帷幕,但每名参与培训新教师跋涉前行、采撷求真的学习之路并没有结束。相信每位新教师通过培训都会以“主人翁”的姿态，在工作中成长，遵守职业操守，树立集体意识，敬畏规章制度，遵守园规园纪，以最快的速度融入到奋进的栖幼大家庭，共同携手给予栖幼娃们更好地帮助。

教师入职培训简报7

　　20xx年9月4日下午，福田区上步小学召开了新教师入职培训会议，对20xx年新入职的教师们进行了相关的入职教育，旨在帮助新教师明晰学校相关情况，明确教学有关规定，更好地融入上步小学教师队伍的大家庭。

　　会议伊始，主持人施科施主任代为转达了苏朝晖校长对新教师的五点要求，苏校提出，新教师应要有学校认同、有教育情怀、有学习意识、有个性色彩，有青春气质，希望20xx年新入职的教师能够在上步小学不断发光发热。教学处彭劲枫主任从教学常规方面，提出了三点建议：新教师要备好课、重视课堂，要严谨课堂教学习惯，要重视作业批改。人事处李科成主任带领新教师认真研读了《上步小学教师工作手册》，帮助新教师快递熟悉学校行政、制度、管理等方面的规定和流程。

　　施主任对会议做出了简要总结，并勉励新教师，只要认真、踏实、好学，就能不断进步，快速成长为一名合格的人民教师。

教师入职培训简报8

　　为让新入职教师更好地了解我园各项工作，提高理论素养和实践能力，帮助新教师尽快融入工作氛围，全面提升教师队伍的整体发展，20xx年8月24日下午，谢园长组织新教师进行入职前培训。

　　首先，谢园长对本学期新入职教师表示热烈的欢迎，随后，分别从园所环境、幼儿园规章制度、教师礼仪规范、家长工作、幼儿园一日流程等方面进行详细的讲解，使各位新教师对我园有了更充分的了解，并对如何成为一名优秀新教师有了更深入的认识。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次培训让新教师初步了解我园的基本概况和一些常规流程。但只有理论远远不够，在今后的工作中，需要新教师不断实践，不断学习反思。相信在佳乐幼儿园这个大家庭的带领下，大家定会逐步成长为新时代的优质教师

教师入职培训简报9

　　为促使新入职教师更快更深刻的了解教师岗位的职责，及时融入学校大家庭，9月17日，驻马店实验小学开展了20xx年新入职教师岗位培训活动。

　　常东亮校长从了解校史奠定爱校基石，掌握校情催生职业动力，提升素养厚植爱校情怀等方面，指引新教师厚植爱校情怀，培育敬业精神。期待新进教师脚踏实地，做一名心里有爱，眼中有人，手上有活，脚下有风的好老师。

　　校党委书记薛红寄语大家，教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。

　　杨春《精细常规，聚焦课堂》，李雪莲《青年教师如何快速成长》，郝秀丽《青年教师的五项修炼》，王娟《做永葆童心的教书人》，赵洪桥《守住课堂，创造精彩》，陈静《教师的专业素养与职业尊严》，谢瑞莉《我的班级管理故事》分别从对教师职业的理解，怎样才能成为一名合格的教师，教师成长的路径等方面，促进新教师角色转换及职业生涯规划，分析学生情况、选择教学手段等方面指导新教师进行授课计划的制定与实施。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。此次新入职教师岗位培训，使新教师进一步了解了校园文化，规范了教师的日常行为，帮助新教师尽快转换角色定位，树立责任意识。同时还勉励各位新教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。新入职教职工不仅感受到了关心与期待，更是深刻领会作为一名教师应具备的基本素养，明确了自己肩负的时代重任，坚定了前进的方向。

教师入职培训简报10

　　党政办主任张鸿斌详细说明了考勤制度、教师师德规范实施细则、师表规范、办公电脑管理规定、校园网络使用管理办法、网络信息安全管理规定以及卫生防疫一日常规等学校规范制度；总务处主任钟志强在衣食住行方面对新老师进行了解释，帮助大家尽快融入新合大家庭。

　　最后，林俊红讲话。她对各位新教职工的到来表示欢迎，希望大家匠心筑梦，与新合实验学校一起圆梦。接下来，林俊红从三个方面与大家进行了交流：第一、认清现状，大有可为。她对个人现状、学校现状以及坪山乃至深圳教育现状依次进行解读，她强调，各位新入职教师要从职业定位自我，找准发展之路，尽快适应新环境、新岗位，以朝气蓬勃、锐意进取的奋斗姿态融入学校各项事业发展；第二、热爱学校，定位自我。她希望新入职教师们尽快熟悉学校情况，转变角色，脚踏实地，努力成为“四有”好老师，以积极向上的精神风貌为学校添砖加瓦；第三、主动作为，实现自我。扬长避短，正视自我，立足岗位，不忘初心，敢于挑战、永不言败！

　　当日下午，林俊红为全体新老师进行专题培训，包含学校文化和教师职业生涯规划两个主题。林俊红首先以“办一所有根有魂的学校”为主题，从“创新理念文化”“设计视觉文化”和“践行行为文化”等三个方面对新合实验学校的学校文化做了详细解读。她表示，学校文化是学校的根和魂，引领着学校的发展，新合实验学校一直致力于建设学校文化，打造品牌学校，而对于在座的新老师们来说，先站稳讲台，形成自己的教育教学风格，这也是一种文化！

　　随后，林俊红进行《做新时代有专业尊严的老师——兼谈青年教师职业生涯规划的制定》主题分享，包含“教师职业特点及其发展规律”“制定职业生涯规划”以及“做有专业尊严的老师的思考”等三部分。她以于漪、窦桂梅等名师的故事做引入，说明了做有专业尊严的老师是做教师的一种境界，希望老师们坚持平凡岗位，坚守讲台，修身立德，勤于学习，勇于实践，善于反思！

　　接下来，学校智慧教育中心彭建锋老师对新入职教职工们进行了信息技术方面培训，包括一体机使用、鸿合白板功能、展台、办公平台的常用功能、学校WIFI使用、存储服务器使用以及希沃白板功能等，帮助大家了解设施设备，从而在日常工作中熟练使用。

教师入职培训简报11

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为进一步推动长沙市雨花区教育高质量发展，切实培养一支高质量、高水准的基础教育骨干教师队伍，8月18日，由长沙市雨花区教育局主办、湖南师范大学承办的“雨花区20xx年新进教师入职培训”顺利开班。280余名雨花区中小学、幼儿园新入职教师参加培训。

　　本次培训为期4天，培训内容包括立德树人教育观、教师专业成长方法、班级工作管理智慧以及教育教学研究策略等内容，以专题讲座为主要形式，帮助新进教师尽快适应教育教学本职工作，从而全面提升新教师的师德修养水平和教育教学基本功。

　　雨花区教育局副书记、副局长许惠芝鼓励雨花新入职教师，不仅要做传道授业的解惑人，更要做学生成长的引路人。青年教师是雨花教育队伍中的新生力量，更是雨花教育高质量发展的基础。本次培训旨在培养雨花青年教师，帮助新教师树立科学的教育观、师生观和课堂观，让这一支青年教师队伍融入雨花教育，贡献青春力量。

　　新进教师们表示，这次培训对雨花区新进青年教师是一场提升能力的“及时雨”。本次培训后，雨花区还将举行名优骨干教师入岗培训以及青年教师在岗适应性培训。新教师培训是雨花区教育局长期坚持、成效突出、广受好评的一项重要教师培训工作。通过这一系列培训，雨花教育的新入职青年教师们树立起成为“四有”好老师的教育理想，时刻以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”标准要求自己，推进雨花教育新发展。

教师入职培训简报12

　　20xx年10月21日上午8：30，教育中心四楼报告厅，在全体新入职教师的瞩目与期待中，我们迎来了南开区新入职教师培训的第一课。

　　第一部分南开区教育局党委马淑苓书记，为20xx年新入职教师讲授开启教师职业生涯的第一课。

　　首先马书记首先对青年教师的加入表示热烈的欢迎，并期待青年教师能够通过自己的努力超越历史，创新进取，为南开教育贡献自己的力量。

　　接着马书记主要从三个方面进行了讲述：为什么要成为教师，成为优秀教师有哪些标准，怎么样才能成为一名优秀的人民教师。

　　马书记指出，思想价值观决定一个人的行为，我们要将“为什么成为一名教师上升为价值观的问题”。广大教师要自觉学习并践行“四有”“四个引路人”的要求，“教师行业是善的事业、公益类的事业”，所以我们要坚守初心，砥砺前行，对教育的追求“用一生的时间作纸，用一生的行动作答。”

　　最后对于如何成为一名优秀的人民教师，马书记更是提出了殷切的希望：

　　1、坚定理想信念，做思想上的引导者；

　　2、涵养道德品质，做思想道德的示范者；

　　3、苦练专业本领，做知识能力的传播者；

　　4、修炼仁爱之心，做充满爱心的奉献者。

　　在马书记“立德树人”教育观的引领下，新教师们如沐春风。马书记的谆谆教诲点燃了全场新教师对教育事业的热情，给予新教师奋勇前行的勇气和力量。经久不息的掌声回荡在整个报告厅。

　　第二部分内容由教育中心进修部简雅芬主任主讲，简主任以《教师反思与教师专业发展规划》为题开始了新教师的第二堂课。

　　首先简主任和新教师们分享当前教育时代背景的相关问题，认为教师是“神圣的、贤仁的、勤勉的。”新教师们认真聆听，积极发言互动。

　　接着简主任提出，广大新教师应该在入职伊始养成良好的反思习惯。

　　最后简主任结合自身多年成功教学经验，与广大新教师进行分析分享，殷切地希望新教师“用一朵云推动另一朵云，用自觉唤醒自觉”，将教育作为终身事业去奋斗。

　　马书记字字珠玑、鞭辟入里的讲话明确了广大新入职教师前进的方向；简主任深入浅出、循循善诱的发言同样引人深思。

　　这两讲促使广大新入职教师坚定了立德树人，牢记责任使命的信念，踏上了在教育事业上扬帆起航，书写南开教育新篇章的征程。

教师入职培训简报13

　　暑期结束，为更好的迎接新学期教育工作的顺利开展，8月29日，九江市湖滨幼儿园全体教职工在分管园领导王映枝的带领下提前就位，开展安全工作的第一次会议。并就对开学安全工作进行了周密的排查和筹划。真正做到了安全工作“早安排，早检查，早行动”。

　　会议上，王园长再次强调“将安全工作放在首位”并制定了安全工作细节。为幼儿安全撑起了一把牢固的“安全伞”，确保了幼儿园的安全工作顺利开展。会议中，她要求全体教职员工上好开学“安全教育”的第一课，做好幼儿安全教育工作，使班上各项教育教学工作有条不紊地进行。布置各班通过观看图片视频、使孩子们了解了许多安全方面的知识，深入浅出地把简单的安全防护知识教给幼儿，让孩子在日常生活中更好地学会保护自己。

　　会议后对所有教室、活动室等建筑墙体、室内外电路、消防设备、户外大型玩具等设施进行严格排查，对存在安全隐患的进行及时更换或修补，切实减少安全事故。结合有关安全文件精神，也为进一步确保校园安全，结合幼儿园已有的安全防控体系，对为校园保安配备的警棍、警叉、摄像探头等专业器械，进一步强化了湖滨幼儿园防控网络的建设。

教师入职培训简报14

　　根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》、《中小学教师继续教育规定》及省、市教育部门有关文件的要求，新教师必须接受120学时的岗前培训，包含通识培训（24学时）、学科培训（36学时）和实践培训（60学时）。根据我区实际，20xx年新参加工作的教师共计19名，其中小学14人，中学5人。

　　平房区教师进修学校培训部20xx年10月23日在新疆小学召开了“平房区20xx年新教师培训开班式”。参会的有各校主管培训的校长、20xx年新教师、进修学校仇淑丽校长及培训部全体教师。

　　活动由培训部李美荣老师主持。李老师首先介绍了20xx年新教师的特点：20xx年入职新教师共计19人，均为硕士学位，学习能力强，有一定的理论基础，但是实践基础差，对职业规划没有愿景。根据这些特点，培训部对开班式进行了形式改革，邀请了近年成长起来的青年教师代表进行做课展示和成长经历的介绍，并对新教师培训的经验进行推广和传播。

　　活动的第一部分，由新疆一校的张超老师进行课堂展示，展示内容为二年级语文学科，古诗教学《敕勒歌》，课后张超老师作了题为《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索》的青年教师成长交流汇报。

　　活动的第二部分，由新疆一校的杨娟校长作了题为《筑青年教师成长之路，谋学校未来发展之计》的讲座，对新疆一校新教师培训工作的总体思路和做法进行了交流分享。培训部李艳坤主任随后宣读了《平房区20xx年新教师培训方案》。

　　最后进修学校仇淑丽校长进行了讲话。仇校长首先表扬了培训部在新教师培训这一项培训工作中思路新、内容实、形式精，具有实效性；其次仇校长代表进修学校欢迎平房区教师队伍注入了新的力量，希望各校领导向杨娟校长所在的新疆一校学习，将新教师培训课程化、课题化、系列化，充分发挥学校的教学指导力；最后仇校长希望新教师们牢记师德，牢记教育使命，不断学习、钻研业务，志存高远、脚踏实地，不仅作会教育的教师，还要做幸福的教师。

　　通过开班式，拉开了新教师培训的序幕，希望20xx年入职新教师通过培训，尽快融入学校的教育文化，尽快适应教育教学工作。培训部也将为新教师的成长提供更高质量的服务，为他们的成功提供更多的展示平台。培训部今后将多开展活动展示培训效果，为新教师创造机会，使新教师迅速成长，为我区中小学教师整体素质的提高做出更大的贡献。

教师入职培训简报15

　　4月7日，遵义市20xx年职业教育工作会在赤水市召开。会议由市教育局副局长贺承国主持，市政府教育督导室主任杨升平通报了20xx年市教育局对全市中职学校专业评估情况，市教育局党组书记、局长杜富川出席会议并作重要讲话。

　　会上，杜富川作了《以专业建设为引领推动职业教育内涵发展》的专题讲话。杜富川从“以评促建，抓好专业评估工作;以专业建设为抓手，提升学校办学内涵;抓好分类指导，推动职业院校专业建设再上新台阶”等3个方面阐释了开展专业评估的目的和意义以及如何开展专业评估工作，怎样推动专业建设。

　　杜富川指出，这次会议的目的就是要进一步统一思想，在全市中等职业学校持续开展专业评估，设定一个标尺，建立一个专业位置坐标系，精准衡量各校各专业在市内的位置。通过专业评估，引起各县(区、市)党委政府和教育主管部门对本区域中职教育的高度重视，进一步完善实施设备，建好实训基地，抓好专业建设，稳规模，强师资，提内涵;通过专业评估，从市级层面尽可能解决专业同质化问题，尽可能引领各地中职学校专业建设精准对接我市四大区域经济发展，服务地方经济，进一步督促各中职学校端正办学思想，转变办学理念，提高管理水平。

　　杜富川要求，从今年起，市教育局不仅要充分利用沪遵职教联盟平台，在师资队伍培训、专业建设、实习实训等方面引力发展、借力发展，而且还要组建职业教育教研室，建立遵义市职教专家库和专业指导委员会，统筹抓好全市职业教育教研教改工作，对各校的专业设置、专业教学方案、课程实施、实训设备采购、实训模式以及高职人才培养质量提升工程、中职内涵发展行动计划等进行针对性的指导，紧紧围绕大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康“五大行动”，主动对接遵义经济社会发展战略，主动对接贵州省十三五战略性新兴产业，主动对接《遵义市千亿级现代服务业发展规划》等区域产业发展规划，抓好专业转型升级，做强主体专业，拓展新兴专业，提升传统专业，打造品牌专业。促进专业建设上档次、有特色、高水平。

　　就如何进一步做好专业评估和20xx年的职业教育工作，贺承国补充指出，一是要长期坚持职业教育“以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向”的办学思想;二是要苦练内功，促进内涵提升;三是要抓好市级、省级、国家级技能大赛。

　　市教育局副局长王本斌，市政府教育督导室正县级督学张道超，市教育局相关科室负责人及各县(市、区)政府，新蒲新区、南部新区管委会分管领导、教育局局长、各职业院校院(校)长及70余人参加了会议。

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