研究生推荐信

时间:2022-03-30 16:24:07 推荐信 我要投稿

研究生推荐信(通用17篇)

  推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。以下是小编为大家整理的研究生推荐信,希望能够帮助到大家。

研究生推荐信(通用17篇)

  研究生推荐信 篇1

尊敬的领导:

  本人应xx学院xx学院07级xx专业xx同学请求,推荐该生到xx学院进行研究生阶段的学习。

  该生于20xx年xx月进入xx学院xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其xx及xx课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。

  经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其xx课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

  通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  研究生推荐信 篇2

尊敬的领导:

  某某同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的主动性与深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力与学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。

  该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。

  某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。

  研究生推荐信 篇3

  我应xx同学请求,推荐该学生到xx大学进行研究生阶段的学习。我是该学生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该学生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该学生创作作品的过程中,可以发现,该学生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。 在个人品质方面,该学生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  经过近一年的了解,可以看出,该学生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐教授签名:

  年 月 日

  研究生推荐信 篇4

尊敬的老师:

  您好!我是XXX,是XX学院的学生。我本科就读的专业是XX,考研成绩分别为政治XX,英语XX,数学XX,材料成型力学XX,总计XX。

  我了解到您在开发研究轧制过程的新理论、新工艺、新技术及相应的控制手段和自动化系统方面取得了一系列科研成果和辉煌的成绩。因对您的研究方向十分感兴趣,十分希望能跟着您这样一位德高望重的老师完成硕士学业。现在已经拿到推免生名额,希望可以进入您的课题组。下面,请允许我介绍一下自己:

  我对科研有着浓厚的兴趣:参加过大学生创新创业训练,课题为《XXX》,我是该项目组组长,该项目目前正在进行中,课题小组发表关于《XXX》文章已成功投递到《金属学报》编辑部等待审核。此外,参加过节能减排、工艺流程等比赛;在第二届全国大学生金相技能大赛取得特等奖。

  我最大的优点就是能吃苦、能坚持、很乐观、很细心、很热情,如果有幸成为您的学生,我会更加努力,在老师的指导下,系统地深化、细化、内化专业知识,把握学科历史与前沿,进一步打好坚实的专业基础;同时,广泛涉猎同族、交叉及应用学科的知识,增加自身知识的广度; 并且认真参与专业调查和科研工作,进一步领会学术研究的正确方法,不断提高创新能力和团队合作能力,掌握独立分析和解决实际问题的能力,争取在专业领域做出有一定价值的学术成果。

  最后,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的来信,祝您身体健康,

  工作顺利!

  研究生推荐信 篇5

尊敬的各位同行:

  我非常高兴受到xxx同学的邀请,为她申请贵校的研究生项目写推荐信。我将会很客观公正的介绍她。

  我现在供职于xx大学经济学院。主要承担《商业银行经营与管理》《银行综合业务流程》课程的教学工作。我是在《商业银行经营与管理》课程的教学认识xxx同学的。她是我们班级的团支书,无论在学习还是生活中都是一名十分优秀的同学。课堂上,xxx学的优秀的表现让我对她印象深刻。她为了能认真听课与老师交流,都会坐在前两排,并且能积极参与课程的教学。她对于课程内容能够自觉地进行预习和复习,提出自己的一些独到见解,并经常与我讨论相关学术问题。《商业银行经营与管理》是一门理论与实践相结合的课程。xxx同学在课程论文中较好的实现了这一教学目的,在结合实例、运用所学理论知识的基础上很有见地的表达议论,她做的案例分析得到了同学们的欢迎,并在最终的课程考评中获得了骄人的成绩。而这种踏实、勤奋的学习态度不仅仅体现在这一门课程上,我也注意到她对于其他课程的用心程度。正是这样的态度,使她连续两年获得xxx大学奖学金。

  课下,xxx同学还读了很多和金融专业相关的书籍,并且经常来办公室找我与我讨论。她对知识的渴望是非常强烈,实习期间,她选择了与专业相关的工作。在实习工作中踏实肯干,积极认真,得到了实习单位的认可,也在最后给我交上了满意的实习报告。在xxx年xxx月xxx同学在国家cn级刊物发表了与实习相关的论文—科研事业单位内部财务控制制度建设。

  生活中,xxx同学积极活跃。作为团支书的她,组织能力很强。她组织了很多场班级内部的辩论赛。让同学们对于时事政治,国际国内的经济形式进行讨论,发表自己的看法。她还会主动邀请院里的老师和教授担任评委,帮助同学们丰富本专业知识。她的责任心使她连续获得xxx大学优秀班干部,河南大学优秀团干部。

  最重要的是,她不是一个只会读书的女孩子。她还是xx大学经济学院女子篮球队的队长。在繁重的专业课学习和繁琐的班级事务之余,她还是一名运动健将,校运动会校篮球比赛都能看到她的身影。她带领我们经济学院女子篮球队在校级比赛中连续三年取得了前三名的好成绩。xxx同学的全面发展让她在全院学生中脱颖而出。大学四年生活快结束时获得了xxx大学优秀毕业生的荣誉。

  通过对xxx同学的教授及了解,基于她对金融专业知识的热情与渴望,与做任何事情的认真的态度,我推荐她申请贵校的金融硕士专业。我希望利用贵校良好的学术坏境与研究氛围,使该生继续学习深造,在贵校先进的教育理念和理论与实践相结合的教育宗旨下,充分发掘和发挥其各方面学习的潜能,在人生的道路中走的更远。

  希望我的信息对于xxx同学申请到贵校的学习有所帮助,如有任何需要请随时联系我。

  推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

  研究生推荐信 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  XXX同学是XX科技大学XX级XX专业本科生,我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。

  XXX同学大学三年的加权成绩获得年级第X名,多次获得国家奖学金,作为XX大学重点培养的学习特优生,在我校科研创新与交叉培养基地学习,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学习与大学规划。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践“XX行业协会、XX协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。总之,XXX同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。

  若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。特予推荐。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

  研究生推荐信 篇7

清华大学招生部老师:

  你好。我是冯步奕同学的化学老师,班主任老师,王帅。在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!

  冯步奕同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

  他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

  他是我们班级的班长,作为一名班主任老师老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

  希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

  研究生推荐信 篇8

尊敬的校院领导:

  你好,我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信他能够出色的完成在贵校研究生课程的学习。

  自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一。大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

  签名:

  xx大学

  研究生推荐信 篇9

  本人应同学请求,推荐该生到大学进行研究生阶段的学习。

  本人是该生在大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

  在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

  推荐人签名:

  研究生推荐信 篇10

  某某同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习,与老师互动,学习的`主动性和深入性,这点我非常欣赏。作为一名本科生,他没有满足于所学的基础知识,较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中,也虚心认真,表现突出。该生英语能力好,能适应以后阅读写作英语文献,良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。该生各方面全面,大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛,获得了很多奖励。

  某某同学严格要求自己,基础扎实,对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣,故推荐到贵校,希望贵校审核通过。

  研究生推荐信 篇11

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封推荐信,本人应本校法学专业XX同学的请求,推荐该同学到XX大学进行研究生阶段的学习。

  该同学进入我院进行学习,学习成绩非常优秀,本人是该同学所在学院的教学院长,曾在大二学年曾担任其《民事诉讼法》及《民法学》课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。

  该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

  该同学还曾担任我院的学生会和社团等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨,相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能与不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作,曾多次举办学校活动并取得成功;在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。不过相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。

  经过大学期间的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  研究生推荐信 篇12

xx公司人事部:

  你们好!

  我知道xx向贵公司申请入职,已经递交了求职简历及求职信,我在此为她写推荐函。

  敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,x小姐就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。20xx年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。

  在个性方面,x小姐表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了和善进取精神,痕恨轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在xx一家房地产公司管理契约业务,从20xx年7月到20xx年9月;继而受聘于xx贸易公司企划部,从20xx年10月迄今。

  x小姐现在是想应用她所学到的商业经验和学识,到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好,所以毫不犹豫地向您推荐李小姐。

  我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。

  研究生推荐信 篇13

  推荐人姓名: 推荐人职称: 教授

  推荐人工作单位:

  推荐人与申请人的关系: 本科课程授课老师

  推荐人联系方式:

  推荐意见:

  我讲授过杨xx同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。

  杨xx同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。

  该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。

  推荐人签名:

  推荐日期:20xx.x.xx

  研究生推荐信 篇14

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!

  这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。获悉贵单位正在招聘,贵单位的计算机岗位正是该生所期望的职位,他相信以自己的相关知识和经验能在该岗位上充分发挥作用。

  本科期间xx同学在xxxx大学就读xx专业,研究生期间又就读了xx专业,该生的学习能力很强,在校期间成绩优异,专业技能扎实。连续三年先后获得了校奖学金。

  研究生期间他还在xxxx公司实习与工作。两年的实习中,他积累了不少专业知识和操作技能,也造就了他较强的沟通能力、团队管理和团队协作能力。他的创新能力也在毕业设计中得到了良好的体现,毕业论文也获得了优异的成绩和学校老师的肯定。

  在课余时间,他还在xx学院从事教师的兼职工作,在任教期间,他总结了一套科学、合理、有效的教学方法,并积累了丰富的教学经验和教学技巧。受到学校老师和学生的好评。这次实践经历培养了该生较强的语言表达能力,而且与学生建立了良好的关系,他的人际交往能力得到了很大的提高。

  本人对xx同学的评价:为人坦率、真诚、踏实,思维灵活。对待工作有很强的事业心和责任感,耐心持久,思考问题周全。做事认真,仔细,有计划性,接受新鲜事物快,具备良好的学习能力和动手能力。具有吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的毅力,勇于面对任何困难和挑战。善于沟通,具有一定的社会交往能力,优秀的组织和协调能力。在学习中,他注重理论与实践的结合,已具备了相当的实践操作能力,可独立进行工作。熟练操作计算机办公软件。

  希望该生能够加盟贵单位,展现他的能力和潜力,为贵单位奉献自己的价值。期待着您的答复。非常感谢!

  此致

敬礼

推荐人:

  xxxxx年xx月xx日

  研究生推荐信 篇15

亲爱的女士、先生:

  我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

  xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。 之前,他获得过xx分/xxx分和排位在名列前茅x%之内。

  之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环?) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

  另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

  根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

  签名

  教授

  研究生推荐信 篇16

xxx教授:

  您好!我叫xx,毕业于xx学院xxx专业,现在xxx。

  今年报考了xx大学的xxx专业硕士研究生,下面是我的初试成绩:因为在职考研,初试成绩并不理想,若有幸能在您的指导下继续深造,我一定会更加努力,刻苦钻研。

  本科期间,我一直是一个热爱学习的学生,认真学习专业基础知识,注重实验实践锻炼。

  曾获得国家励志奖学金xxx,校“优秀团干”一次,校辩论赛“最佳辩手”,并且已获得英语六级证书。

  此外,虽然本科一直学的xxx学,课程几乎全是有机实验,但是我从大二开始就跟着老师进行“大学生科技创新项目―xxx”,立项并通过考核。

  除此之外,我xx,虽然不是核心期刊,但也是自己大学科技创新的结晶。

  其实我就一直想发邮件给您,但因为担心自己初试不理想,就没有联系任何老师。

  这次复试完,我觉得自己也很有信心。

  我对您的研究方向很感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲,特别希望能在您的门下就读,跟您学知识,做项目,进一步提高自己。

  若老师能给我这个机会,我一定会加倍努力,不辜负您的信任和期望!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。

  冒昧致信,恳请海涵!祝您工作顺利,身体安康!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

  研究生推荐信 篇17

尊敬的国家xx基金委及评审专家

  作为申请人的指导老师,我郑重推荐xx申请国家自然科学基金“xxxxxxx”。

  xxx数学基础坚实,动手能力强。

  在大学本科阶段,他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛,并取得了国家二等奖,国际二等奖的好成绩。

  在研究生阶段,多次被评为研究生标兵,并获得了20xx年xxx大学研究生“学术十杰”等称号在职研究生申请项目导师推荐信在职研究生申请项目导师推荐信。

  xxx的博士学位论文专注于xxx基本问题及其在xxx中的应用研究,此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。

  前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用,得到了国际同行的认可在职研究生申请项目。并应Universityof的xxx教授的邀请撰写xxxx的专著章节,这也从一个侧面体现了其研究的重要性。

  我单位从事xxxx的相关研究已有10余年,所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀,有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。

  我单位还聘请了xxx教授等该领域国际著名专家为兼职教授,并与xxx教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系,为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。

  在已有工作的基础上,依靠我单位现有的工作条件,作为申请人的导师及所在单位的负责人,我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施在职研究生申请项目导师推荐信求职信。xxx现为我单位教师,在职博士,他工作学习勤奋刻苦,具有很强的事业心,已表现出良好的素质和发展潜力。

  该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景,希望基金委给予大力支持。

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

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