考试通知

时间：2023-03-31 08:44:18 通知我要投稿

实用的考试通知集合七篇

　　在当今社会生活中，我们越来越需要通知，通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。怎么写通知才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的考试通知7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的考试通知集合七篇

考试通知篇1

　　网上报名时间：20xx年7月15日9:00～7月27日17:00。

　　孝感市人事考试院资格审查时间：20xx年7月15日～7月28日(工作日8：30～11：30，14：30～17：00)。

　　确认缴费时间：20xx年7月15日9:00～7月29日17:00。

　　准考证下载时间：20xx年10月27日9:00～11月5日14:00

　　准考证打印网址:http://www.cpta.com.cn(中国人事考试网)

　　考试时间、考试形式：

　　1、经济(中级)考试

　　考试日期：20xx年11月4日(周六)

　　考试时间：上午 9:00—11:30 专业知识与实务(中级)

　　下午 14:00—16:30 经济基础知识(中级)

　　考试方式：纸笔化考试

　　2、经济(初级)考试

　　考试日期：20xx年11月5日(周日)

　　考试时间：上午 9:00—11:00 专业知识与实务(初级)

　　下午 14:00—16:00 经济基础知识(初级)

　　(考试时长由以往的2.5小时调整为2小时)

　　考试方式：电子化考试(或称机考)

　　应试人员必须同时持准考证和第二代身份证原件方可参加考试。

　　注意事项：

　　1、通过全国专业技术人员资格考试报名服务平台(网址：http://zg.cpta.com.cn/examfront/，简称“网报平台”)进行。报名时生成“用户名”和“密码”，打印准考证时须用到此“用户名”和“密码”，务必牢记。

　　2、符合报名条件的新考生网上报名后携带好相关学历证书(原件、复印件)、《报名表》(所在单位人事部门审核同意盖章)、有效期内二代身份证(原件、复印件)等前往孝感市人事考试院考务科(新人社服务大楼4楼432室)进行资格审核。

　　3、20xx年以前(含20xx年)的毕业证书请出示“中国高等教育学历认证报告”，20xx年以后的'毕业证书请出示“教育部学历证书电子注册备案表” 或“中国高等教育学历认证报告”。

　　4、审核通过后才可以在网上进行缴费(县市区不设审核点)。老考生待照片审核通过后可以直接在网上进行缴费。

考试通知篇2

　　一、路口掉头要求

　　① 单车道进入路口掉头使用灯泡型掉头，或反P字型掉头。

　　② 多车道进入路口掉头时只能使用反P字型掉头，禁止使用借道掉头。

　　③ 厂区门口掉头时如压实线，虚线不作评判扣分。

　　④ 进入路口掉头，考试员统一发口令路口顺车掉头。

　　二、转向灯开关的使用及扣分情况

　　① 进入路口掉头时不开转向灯的（扣100分）

　　② 进入路口掉头时开过转向灯的因回方向时自动关闭的（不扣分）

　　③ 转弯、变更车道开好转向灯后，不关闭转向灯的`（扣10分）

　　三、进入港湾式公交车站评判规定

　　① 路口右转弯进入慢车道时，先进入港湾式车道，过度后再进入慢车道

　　② 车辆靠边停车进入港湾式公交车站时压实线虚线（不扣分）

　　③ 车辆出港湾式公交车站时压实线虚线（不扣分）

　　注:此通知暂时是适用于上海的学员们

　　其他地区的小伙伴们可以仅供参考下，顺便来说说你们这边的科三扣分标准吧~

考试通知篇3

　　17日，广州市教育局召开新闻发布会，叫停民校小升初联考以及部分公办学校的特长生、推荐生、外国语学校等考试，并同时向社会公开征集免试招生方案。

　　广州民办学校小升初考试由来已久。这些组织小升初考试的.民校基本是公办名校参与举办的民办学校。近年来，部分公办名校所办民校呈现诸多不合理现象：一方面这类学校普遍共享公校教育品牌，占用公校师资，甚至共用硬件；另一方面，这些学校又顶着“民办”的帽子大量招生。

　　广州日前出台《关于促进民办教育发展的意见》，提出“义务教育阶段民办学校不得采取考试方式进行选拔”，广州民办学校的小升初考试将由笔试改为面谈。关于面谈的具体方案，广州市教育局目前公开向社会征集方案。

　　具体的改革信息，我们将继续跟进。

考试通知篇4

　　20xx年3月DELF/DALF：

　　报名日期： 20xx年1月4日—1月22日

　　考场：北京、上海、天津、成都、济南、南京、武汉

　　考试日期： C1和C2级别：20xx年3月12日和13日

　　B1和B2级别：20xx年3月19日和20日

　　A1和A2级别：20xx年3月26日和27日

　　20xx年6月DELF/DALF：

　　报名日期： 20xx年4月4日—4月29日

　　考场：北京、上海、天津、成都、济南、南京、武汉、西安

　　考试日期： C1和C2级别：20xx年6月11日和12日

　　B1和B2级别：20xx年6月18日和19日

　　A1和A2级别：20xx年6月25日和26日

　　20xx年11月DELF/DALF：

　　报名日期： 20xx年9月5日—9月30日

　　考场：北京、上海、天津、成都、济南、南京、武汉、西安

　　考试日期： C1和C2级别：20xx年11月5日和6日

　　B1和B2级别：20xx年11月12日和13日

　　A1和A2级别：20xx年11月26日和27日

　　20xx年12月 DELF（青少年）：

　　报名日期： 20xx年9月5日—9月30日

　　考场：北京、成都、天津、南京、西安

　　考试日期： DELF（青少年）B1和B2级别：20xx年12月3日和4日

　　DELF（青少年）A1和A2级别：20xx年12月10日和11日

　　20xx年12月 DELF（儿童）：

　　报名日期： 20xx年9月5日—9月30日

　　考场：北京、成都、西安

　　考试日期： DELF（儿童）A1.1、A1和A2级别：20xx年12月17日和18日

考试通知篇5

　　一、总体要求

　　适应新时期课程改革要求，认真落实初中物理、化学、生物课程标准所规定的教学目标和实验教学要求，全面考查初中毕业生实验素养，促进学生创新精神和实践能力的发展。

　　初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查，由全市统一组织部署，各区具体统一安排实施。学生物理、化学、生物实验操作技能考查成绩作为初中毕业及普通高中招生录取的重要依据。

　　二、考查对象及范围

　　1.考查对象：全市20xx年所有应届初中毕业生。

　　2.考查范围：部颁课程标准所规定的基础实验。重点考查学生对实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、实验报告的填写及简单的实验误差分析等实际操作技能水平。

　　三、考查的时间及结果运用

　　1.考查时间：全市统一考查时间为20xx年4月5日至10日。

　　2.结果运用：获得“合格”及以上考查成绩认定，是学生获取初中毕业证书的必要条件之一，无故不能提供物理化学生物实验操作技能考查成绩或考查成绩不合格者，初中不能毕业、普通高中不予录取。

　　四、报名与缴费

　　1.各区实验操作技能考查办公室具体负责报名及学籍核实工作，确保所有范围内学生都参加考查。

　　2.初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能考查，是全市初中毕业生学业考试(中考)的基本内容之一，根据鄂价费规〔20xx〕215号文件，中考考试费统一收取。用于初中毕业生物理化学生物实验操作技能统一考查的经费，其支出项目和标准依据鄂教财〔20xx〕8号文件执行。

　　五、命题与制卷

　　1.市教育条件处负责组织学科专家，以课程标准要求和教科书呈现的学生实验为基础，根据武汉市初中学校教学实际，统一制定20xx年武汉市初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能“具体考查范围”及评分标准。

　　2.市教育条件处组织学科专家，从“具体考查范围”中选择物理、化学、生物实验各2项，作为集中统一“考查试题”。

　　3.考查制卷：市教育条件处负责全市统一考查的制卷与分发。考查试卷分为A、B、C三套，每套试卷中含“考查试题”中的物理、化学、生物实验各1项。

　　六、考务工作

　　(一)考点安排

　　1.考点设置原则

　　统筹安排，相对集中，方便就近。农村地区的考点原则上设在乡镇政府所在地的普通高中或初中，中心城区的考点原则上设在普通高中。

　　2.考点基本条件

　　考点须具备规范化标准化物理、化学、生物成套实验室设备，学校实验室用水、用电、通风及消防等设施齐全。实验仪器、药品、耗材能满足实验考查需要。

　　3.考点人员配备

　　(1)主考1人，由考点学校校长担任，负责领导和组织本考点考务工作。

　　(2)副主考2人，由区实验技能考查小组成员和考点学校副校长担任，协助主考开展考务工作。

　　(3)司铃1人，负责发出考查开始及终止信号。

　　(4)实验室管理人员3人，负责准备、补充、调换实验器材及药品。

　　(5)领考员若干名，负责引导考生进入考室。

　　(6)检录员2名，负责考生的抽签与排队。

　　(7)医务人员1名，负责对考生突发疾病进行救护。

　　(8)保卫人员若干名，负责维持考点秩序和安全保卫工作。

　　(9)成绩登录员2人，负责考查成绩现场登录。

　　4.考点环境布置

　　(1)考点须悬挂 “20xx年武汉市初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查XXX中学考点” 醒目横幅。

　　(2)考点须设立专栏并醒目张贴考务信息、考室安排示意图。

　　(3)考点须在考场(实验室)周围设立警戒区，并设有明显标识，实行封闭管理。

　　(二)考室安排

　　1.每个考点须安排专业的物理、化学、生物实验室作考室，考室内须规范张贴“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”考查要求，实验操作台上贴有醒目规范的实验编组编号。

　　2.每个考室须安排考室负责人1名，负责维护本考室考查期间的纪律和安全，解决和处理各种突发问题。

　　3.每个考室须安排考查评分监考老师6名，分别负责各自区域范围内考生的实验考查过程监督和考查成绩的评定。

　　(三)考查流程

　　1.各初中学校以校为单位，集中组织考生持准考证按照规定的时间到达考点。

　　2.考生根据考点的统一安排，以24人为一组进行检录。

　　3.考生在领考员的带领下，通过抽签确定应考试题，并领取相对应的考查试卷。

　　4.考生依次进入相应考室，在抽签所对应的实验台上应考。

　　5.每位考生分别完成试题规定的物理、化学、生物实验操作，每项实验用时不得超过10分钟。

　　6.考生在领考员的带领下到考场设置的成绩登录处，呈交完整的考查试卷。

　　(四)成绩评定

　　物理、化学、生物每项实验考查满分均为100分。评分监考教师按照评分标准和细则，依据实验步骤要求和每个考查点相应的分值，现场评定考生实验考查分数。每项实验得分90分及以上为优秀，80分至89分为良好，60分至79分为合格，60分以下为不合格。

　　(五)成绩登录

　　1.考点成绩登录员负责对每名考生提交的考查试卷进行复查审核。

　　2.成绩登录员按照报考系统的要求，现场进行考生的物理、化学、生物实验成绩登录。

　　3.区实验操作技能考查办公室向报考系统上传考生成绩，并将不合格、缺考及未报名学生名单报市教育条件处备案。

　　(六)缓考要求

　　1.因伤、病及意外事故不能按时参加考查的考生，须由学生本人及家长向所在初中学校提出书面申请。

　　2.各初中学校须在严格审查的基础上签署学校意见，集中到区实验操作技能考查办公室办理缓考手续。

　　3.各区须于4月20日前集中统一组织并完成缓考生的一次性考查工作。

　　七、工作要求

　　(一)高度重视，加强领导

　　各区要在市教育局的统一领导下，严肃认真组织好考查工作，确保考查的信度和效度。市教育局成立由夏春胤副局长任组长，办公室、财务处、基教处、市招考办、市教科院、市教育条件处等部门负责人为成员的全市初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查工作领导小组，并在市教育条件处设办公室具体负责组织、协调和考务管理等工作。各区要成立相应机构，并结合实际制定本区实施方案，并于3月24日前报市教育条件处备案。

　　(二)精心组织，确保质量

　　各区教育局要加强本区教育装备、教研、招考办等部门的.协调，认真做好组考工作。

　　各考点及责任部门要认真组织好评分监考老师的遴选工作，组织好考查前试题项目的专项培训，确保评分监考教师准确把握考查标准和评分细则。

　　各区初中学校要根据全市统一制定的20xx年武汉市初中毕业生物理、化学、生物实验操作技能“具体考查范围”及评分标准，在全市统一考查前后，认真组织本校毕业生的物理、化学、生物实验操作技能“学校自主测查”工作，测查成绩须作为每个初中毕业生综合素质相应维度“关键表现”的评价依据。

　　(三)端正考风，严肃考纪

　　各考点主考是维护考风考纪的第一责任人，要严格执行工作人员及评分监考教师回避制度，加强对工作人员履行岗位工作职责的管理和监督;评分监考教师要自始至终认真履行监考职责，严格把握评分标准，实事求是地评定每一名考生的成绩，并得到学生确认。

　　(四)加强防范，确保安全

　　各考点学校、相关责任部门及各初中学校要切实加强考生安全教育和安全管理，确保考生参加实验操作技能考查的交通安全和实验操作安全。

　　(五)强化监督，抓好落实

　　全市统一考查期间，各区须成立专项工作巡查小组，认真落实考查期间巡查工作。市教育条件处要组织专班，督促检查各区的专项巡查和考查指导工作。

考试通知篇6

　　石家庄市教育局关于印发《教师资格认定教育教学基本素质和能力测试办法》的通知

　　各县（市、区）教育局：

　　为做好教师资格认定教育教学基本素质和能力的测试工作，根据《河北省教师资格制度实施细则（试行）》(以下简称《细则》)规定和《河北省教师资格专家审查委员会组织办法（办法）》精神，现就测试工作中有关问题通知如下：

　　一、测试范围

　　按《细则》规定，申请认定教师资格的非师范教育类专业毕业的人员，均应参加教育教学基本素质和能力测试。

　　二、测试内容

　　教师资格认定教育教学基本素质和能力测试分三个环节：笔试、试讲、答辩。主要考察测试对象的书面表达能力、口头表达能力、思维能力；把握教材、教学大纲，设计教学方案，组织课堂教学的能力；考察其是否掌握基本的专业知识、教学方法、教学技能以及仪表仪态、行为举止等方面是否适合做教师工作。

　　三、测试组织和工作程序

　　（一）组织机构

　　根据《河北省教师资格专家审查委员会组织办法（试行）》，各单位均要组织成立相应的教师资格专家审查委员会，对非师范教育类申请教师资格人员进行教育教学基本素质和能力测试。专家审查委员会下设若干专家组，每个专家组由三名以上专家组成，设组长一名，负责本组测试工作。

　　专家审查委员会在各级教师资格认定机构领导下工作，承担认定机构交办的测试任务，向认定机构负责。在测试工作开始前，专家组成员要认真学习教师资格认定法律、法规和政策，学习掌握测试技能和技巧。

　　（二）测试题库和测试题目的选择

　　专家审查委员会根据测试对象的专业特点，在完全封闭的环境下提出笔试题目，报相应教师资格认定机构建立试题库。试题库在测试工作结束前，应处于绝密状态。临考前一天，计算机随机抽题目，形成试卷。

　　测试对象可在拟任教学科范围内任选三个内容进行试讲准备。专家组在测试对象准备的三个内容中任意指定一个内容做为试讲题目。

　　专家组根据测试要求，结合测试对象笔试、试讲情况提出两个以上面试题目，测试对象任选一个进行答辩。

　　（三）测试步骤

　　１、测试对象持身份证和准考证到指定地点报到，并进行身份确认。

　　2、集中笔试。

　　3、试讲（说课）。

　　4、面试（答辩）。

　　（四）测试时间要求

　　1、测试对象应在测试（笔试、试讲）开始30分钟前入场。测试开始10分钟前仍未报到确认身份的，视为自动放弃本次测试，不再安排补测。

　　2、集中笔试时间为一小时三十分。

　　3、试讲、面试（答辩）总时间为25分钟。其中，试讲20分钟，面试（答辩）5分钟（最多不超过10分钟）。

　　测试对象首先做自我简介（2分钟完成）；对试讲内容的处理及将要采取的教法、手段进行说明（3分钟完成）；进行正式试讲（15分钟完成）。每位测试对象准备时间为20分钟。

　　4、专家组成员对测试对象的评议和打分，应在5分钟内完成。每位专家独立填写“教育教学技能测试笔试评价表”、“教育教学技能测试试讲评价表”和“教育教学技能测试面试（答辩）评价表”。

　　四、测试结果

　　（一）、测试分值和等级

　　笔试和面试合并计分，其中笔试占70分，面试占30分；试讲单独计分。均实行百分制，均分四个等级：85分以上为A、70分至84分为B、60至69 分为C、59分以下为D，其中D等为不合格。两个计分中有一个为D者，则测试结果均为不合格。

　　（二）、专家组评定结果

　　测试专家依据评分标准对测试对象的笔试、试讲、面试（答辩）进行打分，给出测试对象成绩。专家组组长汇总各位专家所给成绩，除以专家人数，得出测试对象成绩和等级，在此基础上经小组2／3以上专家同意，提出专家组意见，并填写“教育教学基本素质和能力测试结果汇总表”。对不合格的测试对象，指出其一项以上的得分最低项目。

　　（三）专家组意见的`汇总与报告

　　各专家组直接把专家组意见报相应教师资格专家审查委员会，任何组织和个人不得修改专家组意见。专家审查委员会根据专家组测试结果和意见，由出席会议２／３以上委员表决同意，对每位测试对象做出是否同意其认定教师资格的专家审查委员会结论。专家审查委员会结论一经做出不得修改和复议。专家组及专家个人对测试对象的任何评价和意见要保密，未经教师资格认定机构同意，任何个人和组织不得泄漏。专家审查委员会的结论是非师范教育类专业毕业人员申请认定教师资格的重要依据，凡被专家审查委员会做出否定结论的申请人，认定机构不得认定其教师资格。