实用的放假通知汇编五篇
在现在社会，我们很多时候都不得不用到通知，通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。相信许多人会觉得通知很难写吧，以下是小编帮大家整理的放假通知5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
放假通知 篇1
全校各单位：
根据《国务院办公厅关于部分节假日安排的通知》，并结合学校实际，现将学校“五一”劳动节放假安排通知如下：
一、学校“五一”劳动节放假时间为4月29日(周日)至5月1日(周二)放假调休，共3天。4月28日(星期六)正常上课。
二、五一放假结束后开始执行夏令作息时间表;行政、后勤打卡为时间调整为：上午：7:40——11:10，下午：13:50——16:50(具体见打卡机旁)。
三、节假日值日安排见校园网的“周末安全护校工作安排”;5月2日下午学生返校(3：30)后，值日工作由第十二周周一值日教师负责(组长：叶爱国，组员：黄小云、林爱晓、杨毅、林明新、梁瑞兰);西校区值日安排以校区通知为准。
放假期间，请各校区、处室做好工作安排及节日期间的自我防范工作，班主任作好学生假期安全教育，确保假日安全。
xxx学院
4月25日
放假通知 篇2
各单位：
根据我校20xx-20xx学年校历，本学期即将结束。为做好相关工作，现将寒假放假和下学期开学工作安排通知如下：
一、学生放假及开学安排
学生于20xx年1月14日至2月24日放寒假；2月24、25、26日（星期五、六、日）到校报到注册领教材，27日（星期一）正式上课。
二、教职工放假及开学安排
(一)教师及行政教辅人员：1月17日—2月22日放假，提前离校人员须办理请假手续；2月23日（星期四）上班，24日（星期五）上午9:00在创业园报告厅召开全体教职工参加的20xx年总结表彰大会暨 20xx年度工作会议。2月25日（星期六）正常上班，26日（星期日）休息，27日（星期一）正式上课。
(二)职工根据实际情况安排年休假。
三、校办、人事处、教务处、学工处、资产与信息管理处、后勤处、保卫处等部门根据工作需要安排放假、返校时间，并做好寒假值班安排。个别推迟放假或提前上班的部门，需要用校车的请直接与车队联系。
四、1月14至16日，2月23至25日班车正常发车。
五、有关工作要求
(一)各单位要高度重视师生安全教育和校园安全稳定工作，寒假放假前，务必进行全面的安全自查，消除安全隐患，重点部位、重点物品，要指定专人监控保管或按指定地点进行封存；放假前，学校将在各单位自查的基础上组织一次安全大检查。
(二)放假期间，学校和有关部门将安排人员值班，保卫处、安保队要安排人员24小时值班、巡逻，做好安全保卫、防火防盗及学校领导、公务函件代收工作，教职工私人邮件假期请不要寄至学校。学校安保队要严把校门，加强外来人员、车辆的管理和登记，确保校园安全稳定。请各单位在放假前将假期值班人员安排表报送人事处备案。
(三)寒假期间，教师应完成校、院安排的有关工作，认真备课，为下学期教学做好准备；学生辅导员要主动与家长联系沟通，有针对性地开展学生思想教育工作，为下学期教学工作打好基础。
(四)寒假、春节期间外出旅游或探亲访友的师生员工，要注意旅途安全，以度过一个和谐愉快的寒假和春节。
(五)寒假期间学生原则上不住校，特殊情况需住校的应由学生工作部门批准，并会同宿管、保卫等部门做好住校学生的登记、食宿和安全保卫工作。
（六）有关部门如遇紧急情况请及时报值班领导，并视情况报警。
惠州经济职业技术学院办公室
20xx年1月9日
放假通知 篇3
全体员工：
根据国务院对20xx年国庆节的放假通知精神，结合我公司实际情况，现将我公司国庆节放假具体安排通知如下：
1、放假时间：放假调休共2天，9月28日(星期日)上班， 10月11日(星期六)上班。10月1日(星期三)至7日(星期二)放假休息，共7天，
2、请各位根据自己的工作性质及进度，对节日期间的工作进行计划安排，如需加班请提前将《加班申请书》由领导批示后交前台备案，如需请假请提前将《请假申请书》由领导批示后交前台备案，谢谢大家配合!
3、放假之前，请各部门关好水电、锁好门窗等，做好安全防范工作。
4、节假期间外出游玩请关注天气变化，注意安全。
xxxx年xx月xx日
放假通知 篇4
根据国家关于20xx年元旦节放假安排，结合我司工作实际情况，现将20xx年元旦节放假的有关事项安排如下：
一、 放假时间：
20xx年12月30日至20xx年1月1日为元旦节放假时间
二、 上班时间：
20xx年1月2日（周二）正常上班
三、 注意事项：
1、放假期间公司原则上不对外办公，各职能部门根据相关情况提前安排并报备人员加班及值班情况(详细排班表另行公布)，综合部将安排人员不定期巡场。
2、综合部值班人员20xx年12月29日（周五）下班离场前做好所有部门相关安全检查工作，综合管理部值班人员待公司整体安全工作检查完成后方可离开。
特此通知！
综合部
放假通知 篇5
1. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
2. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
3. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
4. 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
5. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
6. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?
7. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
8. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的`孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
9. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
10. 下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
11. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
12. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
13. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
14. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
15. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
16. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
17. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
18. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
19. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?老师期待着。
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