学校干部个人述职述廉报告

时间:2021-08-29 14:10:52 述职述廉报告 我要投稿

学校干部个人述职述廉报告

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决党员领导干部“四风”方面存在的突出问题和群众反映强烈的突出问题,通过真抓实干的整改落实,本人分管的学校德育、团委、后勤工作,又取得了可喜的成果。下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。

学校干部个人述职述廉报告

  一、加强思想政治学习,不断提高自身素养

  我始终坚持学习马列主义、“三个代表”重要思想及科学发展观,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的理论学习,始终把党的八项规定和“四风” 要求作为自己行动的准则。我积极参加了上级党组织部署开展的各项培训学习教育活动,充分发挥带头作用,认真系统地学习党的十八大和十八届二、三中全会精神,深刻地理解党的科学发展观和中国梦实质,推动我校实际工作向前发展,认真记录政治笔记,积极参加集中学习,多次为全体党员和入党积极分子辅导党课,撰写学习心得体会,经常对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的`基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,深刻反省,及时整改,提高了对树立科学发展观和实现中国梦的认识,进一步增强了实践科学发展观和中国梦的自觉性和坚定性。

  二、创新思维,全力服务教育教学工作

  一年来,我主要围绕自己分管工作和年初制定目标做了以下四方面工作:

  1.精心策划,拓新育人途径,营造良好育人氛围

  一年来我紧紧围绕学校年度 “三三五”工作重点和“10462”德育工作思路, 继续解放思想,坚持素质教育,以学为先,紧紧围绕“学校发展”这一主题,以“改革创新”作为主线,将全面进行“绿色德育”的实践与研究,以抓日常行为规范养成工作为切入口,以科学规范管理为保证,狠抓处室内部建设,深化学部、学室文化创建,细化德育活动,强管理、注细节重落实,使我校德育工作取得了可喜的成绩。针对当前中学生的特点和社会大形势,我们主要抓好了四点一是以“四星创建”为突破口,养成教育上台阶。为了有效发现和解决学生生活中问题,在狠抓养成教育24式的基础上,我们从教室、宿舍、两操和学生行为习惯四个方面设立星级创建管理制度和考核制度,坚持标准创建,坚持做到日有检查,周有考核,月有总结,对考核结果和学部和班级结构工资挂钩,和学生的综合素质考核评定挂钩,一年来,学校创建四星教室46个,四星宿舍276个,四星两操45个,各级各类学生个人先进2200多人次,有力的促进了学校养成教育。二是从学室文化着眼,全面为课堂改革营造氛围。为了配合“学导螺旋发展大课堂”的正常改革推进,我们从课改提出的几个元素入手,积极调动全校师生,在抓好班徽、班歌、班级誓词、班风班训和簇徽、簇歌、学簇誓词、簇风簇训学室文化创建活动的同时,大力打造学室“核心人物”文化创建活动,让每一个学生在自己设计的学室里都有爽心的感觉,不仅美化了环境,而且美化了心灵,也升华了灵魂,明确了目标,还提升了学习的劲头;三是从德育队伍培训管理入手,创新德育队伍育人方法。第一,我们坚持执行每月一次全校德育研讨培训会议和每周一次学部德育研讨会议,坚持走出去德育培训学习,坚持举行班主任论坛和魅力班会展示活动,并要求全体学部管理人员随同学生参加军训培训,大胆尝试把般回放给学生,通过这些活动和培训,进一步提高德育队伍的教育管理水平。第二,我们执行新课改形势下的导师制,所有教师即为导师,导师实行“包生制”,每个导师都要在规定时间对对口学生进行跟踪座谈,调查和教育,并要求做好相关问题学生情况记录,教师要跟踪辅导,学导处要定期跟踪考核,将辅导落到实处。第三,我们还根据学校情况开创晚间班级10分钟反思活动,真正使学校德育工作落到学生中去。四是健全学生自治组织,加强学生自主管理。在学校学生会、学部学生会正常开展各项工作的同时,我们建立了校长助理值日制,周学生会、团干部和校领导见面例会制,并强化各班级学簇值日制,真正实现班级管理学蔟化、学簇管理深度化,这些做法都有力的促进了学生自主参与管理并提高了学生自我管理的能力。

  通过以上工作的开展,学校德育工作进一步规范,处室工作、人员的管理意识和水平明显增强,学部主任和班主任德育意识增强,学生日常行为规范有了很大改观,校园整体环境学生住宿环境有了明显改善,两操质量明显提高,学生自律能力有了很大的增强,大型活动的实效性大大增强。

  2.围绕课改德育要点,深抓团员思想政治教育工作

  3.同心协力谋求服务,构建和谐保障体系

  一年以来,全体后勤人员在学校班子的正确指导下,以全心全意服务师生为宗旨,以创建高效后勤为目标,本着以人为本,以发展为本的理念,全面贯彻“依法治校、以德育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤围绕前勤转,细化常规管理,提高服务意识和服务质量,实行走动式管理和精细化管理,为学校的教育教学发展提供了优质的后勤保障,圆满完成了本年度初学勤处各项工作计划与目标,使我校的后勤工作迈上了良性的管理轨道。 一是加强思想教育,规范三项考核。坚持对职工每月进行思想教育,规范等级考核,对科室落实工作逐周逐项等级考核,确保了学勤处各项工作有计划、有安排、有总结、有结果,后勤工作落到了实处,工作效率明显提高。二是强化了财务、财产管理。我们严格按照省市县“三限”要求规定按章收费,进一步规范了教育收费台账,初步实现了财务档案电子化管理;认真执行收费承诺和收费公示制度,加强了财会人员培训,规范财务管理和资金运行程序,强化内部审计监督机制,严格基建项目审查,促进资金和设备合理使用。坚持依法理财、勤俭节约、合理安排资金,充分发挥资金的使用效率,确保了收支两条线的实施;进一步严肃了公物采购、入库、出库等程序,建立了财产分级分类管理台账,设立了固定财产、低值易耗品、音体美器材专职保管员,责任到人;规范了财产领用、发放和使用制度,学勤处与各处室、学部、班主任、教师、保洁公司等签定了财产管理责任书,实施财产管理责任制,落实公物损坏赔偿制,探索资产报损制度,及时做好财产修缮工作,确保了财产合理有效使用;三是规范食堂、澡堂和门市部运营。按照省教育厅要求,我们从对食堂管理人员进行食品卫生和安全培训,加强门卫登记制,规范食品进货台帐、票据和索证管理入手;进一步完善食堂卫生安全监管网络,同时,从服务师生出发,学校定期召开师生生活会,对食堂管理逐月组织师生进行民主测评,并把测评反映的饭菜质量、价格、卫生及时反馈到各食堂,限期整改,当前食堂管理水平明显提高,师生满意程度显著上升;另外,学勤处加大了对我校门市部商品的质量和卫生的监管,规范了食品和商品的台帐管理,坚决杜绝“三无”产品和过期食品进入校园,进一步严肃了食品索证制度,加大了对门市部的奖惩力度,使我校门市部经营进一步规范。八月份澡堂正式对是师生开放,受到了师生的赞誉和社会好评。四是组织开展好五会。2012年利用寒暑期对全体职工进行了常规工作培训和思想工作作风整顿;坚持每大周召开学勤处安全工作会议,确保财产设施、设备和食品等安全,及时消除安全隐患;每周日召开一次后勤工作例会,保证工作有计划、有安排、有落实;每周五召开一次工作反思会,确保问题能得到及时整改;每天上班后后勤处指导各科室召开好班前会议,保证当天工作有落实。“五会”的正常召开,保证了后勤每项工作都落到实处,后勤工作效率明显提高。

  4.围绕平安创建,大力推进安全教育活动开展

  一年来,围绕学校安全主要做了以下几方面工作:一是成立学校安全工作领导组,坚持每月召开一次全校安全工作会议,并利用校务会、教职工例会、学部晨会、班会、升旗仪式和上级组织培训会议以及用水、用电、交通、租房等倡议书或告知书对师生开展安全教育;二是制定了九大类12项安全预警应急预案;三是组建了包括学校值班组、保安值班组、门卫值班组、巡逻值班组、医卫值班组,按照值班要求,认真工作,四是增加安装到了学校348个校园和宿舍监控探头;五是是健全完善各种消防设施设备及安全通道标识;六是大力开展宿舍楼火灾应急逃生演练、教学楼地震应急逃生演练和设备使用培训活动;七是坚持做好一月一次安全隐患大排查活动,坚持做好学处安全日志登记上报和统计工作,及时排除了各种隐患,确保了学校师生的健康平安;八是全力组织旧建筑群消防整改和全校统整设计,力争2014年5月前消防达标。

  三、清政廉洁为公,真心实意服务学校

  作为具体分管学校德育、团委和后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。 我坚持民主议事制度,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的零星基建、大宗采购等严格按照政府采购制度进行物品采购。自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜亲自出动了解市场,与商家磨嘴皮,讨价还价。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

  四、不足之处与存在问题

  1.后勤员工学习意识普遍不浓,职工主动服务意识不够牢固,个别同志缺少全局观念,有“事不关己,高高挂起”的思想。后勤处与各处室、科室协调工作不到位,工作上有时存在推诿和扯皮现象。

  2.德育工作中,德育处对学部、班级的监督考核指导力度不够,许多工作的不到落实,学生日常养成仍然存在许多问题,学导处日常管理也有许多不规范的地方需要改进。

  3.本人作为分管者,无论在理论认识方面,还是管理经验方面,都存在很大的差距,自己必须加紧学习,尽快掌握更多的技能,做好校长的助手。

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