述廉述职报告集锦八篇
随着社会不断地进步，报告的用途越来越大，其在写作上有一定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的述廉述职报告8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
述廉述职报告 篇1
我进入供电局人事股实习，此次实习对我而言意义非同，因为此次实习是我的定岗实习，我主要负责职工教育培训工作。定岗实习这半年以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，我完全融入到了县供电局这个大家庭。在此，我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢！下面，我将自己这半年来的工作情况作简要总结汇报。
一、加强管理制度建设。
根据局管理体制的总体要求，严格按照目标考核要求，切实抓好职工教育培训基础管理工作。我们部门根据工作的需要，先后调整了“关于职工教育委员会成员的通知”、“调整三级网络人员的通知”、我还参与研究并制定了《供电局教育培训委员会主要工作职责（试行）》的管理办法，持证上岗管理办法的通知等文件。基本保证了教培计划的顺利实施。
二、加强人力资源培训工作。
为不断提高职工综合素质和能力，满足局及职工个人发展的需要。20xx年我们部门精心组织，认真做好各类培训工作。我主要负责整合、收集、协助各类培训工作的开展。20xx年上半年以来，我局主要以岗位培训为工作基础，以素质、能力、技能提升培训为工作重心的工作思路，全面开展好我局的职工教育培训工作。积极认真参加地局、省公司的培训，完成地局对县局的培训目标。
总之，半年来，我学到了很多东西，对于职工教育培训工作流程我也大致掌握，但还有很多工作未做好、做细，离地局和局本部的要求还有差距，在即将转正成为一名真正的职教专职人员的岁月里，我将一如继往，严格按政策办事，使教培的各项工作更上一个台阶。
述廉述职报告 篇2
当前，述职述廉报告已成为经常写作的应用文，写好个人述职述廉报告，应当明确以下几点。
1．什么是述职述廉报告
述职述廉报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。 个人述职述廉报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。
2．述职述廉报告与总结的异同点
个人述职述廉报告和个人总结既有联系，又有区别：
（1）述职述廉报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职述廉报告可以借鉴总结的某些写作方法。
（2）述职述廉报告与总结的不同之处在于以下三点： 一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职述廉报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等； 二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职述廉报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力； 三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职述廉报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。 根据现实情况，工作述职述廉报告可以分为现任职务的述职述廉报告和竞争上一级职务的述职述廉报告。
3．怎样写述职述廉报告
述职述廉报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成：
（1）述职述廉报告的标题
可简单标明“述职述廉报告”。也可以根据正文内容另行拟制。
（2）述职述廉报告的称呼
工作述职述廉报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。
（3）述职述廉报告的正文
述职述廉报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分： 述职述廉报告的开头：述职述廉报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。 述职述廉报告的主体：述职述廉报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职述廉报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职述廉报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职述廉报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。 述职述廉报告的结尾。在述职述廉报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。
4．述职述廉报告写作要求
写好述职述廉报告，要注意下面几点写作要求：
（1）实事求是。述职述廉报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。
（2）写“述职述廉报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。
（3）内容要周详，述职述廉报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作 的基础上， 要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩， 以表明自己的胜任和事业 心。应当明确，述职述廉报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评 功摆好，而是为了说明是否称职。
（4）情理相宜。述职述廉报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。
（5）态度要诚恳。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职述廉报告之前，应 对自己进行认真的全面的反思， 并虚心听取群众的意见， 弄清群众的不满和要求， 对群众意见较大的问题
尤其要如实阐述， 以坦诚的胸怀， 赢得群众的谅解和支持。 接受群众的监督，而不是作报告，这个特定的角色必须明确，也是写好“述职述廉报告”的前提。
述廉述职报告 篇3
本学年在市教育局的正确领导下，在进修学校的督促指导下，我校坚持以教学为中心，以质量求生存的原则，加强教师队伍建设，努力实施新课改，不断提高教育教学质量，使我校的教学工作又上一个新台阶，20xx——20xx学年度被市教育局评为教学管理先进单位。
一、认真履行好校长职责
学校的中心工作是教学工作，校长的主要职责是领导好学校的教学工作，配齐各科教师，抓好制度建设，深入教学一线，督促指导好备、教、批、辅、考各环节的工作。特别是根据《市“教研年”工作方案》要求，我们组织全校教师认真实施，基本上完成了各项工作任务，整体推进了我校教学工作的进程。一年来由于认真履行了校长工作职责，使我校的教学工作取得了较好成绩，20xx年小升初质量抽测成绩突出。由于在一年来的教学常规管理中，抓的比较到位，在市局和进修学校的检查评比中，受到好评，本人被评为教学管理先进个人。
二、抓好教学质量提高的几点做法
（一）狠抓教学常规管理，全面提高教学质量
1、建立健全各项规章制度，保证教学工作的顺利实施
学校结合本校实际，出台了教学常规管理制度，如备课制度、课堂教学制度、批改制度、辅导制度、考试制度等。同时结合市教研年活动，制定了学校达标课制度及评比标准。结合这些制度化，规范化管理，学校坚持“以人为本”，从实际出发，充分调动了广大教师的教学积极性和创造性。形成了“勤学、慎思、和谐、创新”的良好校风及“敬业、尽责、合作、创新”的良好教风，使学校的教学工作稳步发展。同时涌现出一批优秀的年轻骨干教师，在20xx——20xx学年度中，杨丽杰老师被评为市优秀教师、韩文艳、张晓蕾被评为市优秀教师，张晓蕾老师被评为教学先进个人。
2、明确常规管理的要求，实现教学工作目标
在抓教学常规管理中，我们要求教师做到五个认真：一是认真备课，学校每学期开学初组织全镇教师召开新学期动员大会，实行集中备课，做到“三统一”——统一要求，统一目标，统一进度。我们以中心小学为龙头，集思广益，共同探讨，力求在互相交流中达成共识，发挥和张扬教师教学个性，形成具有各校特色的教学方式。中心小学统一下发了教案设计标准，目标明确。要求教学设计中要有学科知识分析，学情分析等，力求实现“三维目标”，并结合学生实际设计出实用教案。要求各校领导每学期必须至少检查2次教师教案，并有教案检查记录。对教案存在问题及时反馈，提出整改意见。二是认真上课。学校领导特别是一把手经常深入教学一线对教学过程监控，在听课、评课与教师广泛对话交流中，提高了课堂教学效益。三是认真批改，反馈学生的学习情况，学额少的要做到面批面改。四是认真辅导，尤其是有针对性的对个别学生进行重点辅导。五是严格考试制度，搞好质量抽测与分析。控制考试次数，规范考试纪律，学校除进修统一抽测外，每学期组织一次统一抽测，评定学校、教师的教学情况，并进行教学质量分析。主要从三个方面进行分析：，一是教师自身对教学质量的分析；二是学生在教师的帮助下对学习质量的分析；三是学校领导对各科教学质量管理进行分析。在分析的过程中，既有总体评价，又有个性分析，找出存在的问题及问题产生的原因，并提出今后教学中解决问题的办法和措施。
（二）结合“教研年”扎实推进“六个一”活动。
成立了以一把手为组长的“教研年”活动领导小组，制定了适合本校实际的“教研年”活动方案。扎实推进各项活动，我们的具体做法是：
1、提升理念
（１）加强学习，提高教师队伍的整体水平。
为了认真贯彻落实好市教育局《关于教研年活动方案》精神，我们镇中心小学组织全体教师认真学习了市教育局关于“教研年”活动的有关文件，提高认识，明确任务。为了使广大教师转变观念，形成一种先进的教学理念，适应新课改的需要，全体教职工认真学习了《新课程理念》、《探究式教学理论》、《新课程标准》等丛书，珍惜每一个学习机会，并鼓励教师自学，写出了10000字的自学笔记及心得体会。抓住机遇，采取请进来走出去的方法，切实提高教师队伍的整体水平。20xx年5月校长、教学校长赴上海华东师大参加培训，回校后做了《提升理念，转变角色》、《做研究型教师》的专题讲座，使全体教师领略教育改革前沿的新观念。本学期，我校派张晓蕾老师到建国小学挂职锻炼二个月，又先后派教师到市建国小学听课学习，学到了市直小学先进的教学理念和教学方法，并用于指导自己的教学工作。
（2）注重校本培训，提高教师素质
我校加大了校本培训的力度，采取自学与集中学习相结合，学习与交流相结合，开展了“20xx我的教育主张”专题演讲活动，畅谈自己对教育教学的一些感悟，大家取长补短，达到了相互学习，相互交流，提升理念的目的。
（3）强化青年骨干教师的作用。发挥骨干教师的积极作用，鼓励他们做全镇研讨、示范课。今年共推出11节研究课例，在全镇进行交流。还有3位青年教师的优质课在市获一等奖。
（4）强化教师信息化培训。利用业务学习时间，有专人负责指导教师信息技术，加快信息技术与学科教学的整合。
２、解决教法问题
为了更好的推进教师专业发展，每位任课教师，根据自己所教学科特点，收集整理了自己在教学过程中遇到的问题，全体教师在集体备课，集中研讨中逐步解决了在课堂教学中存在的一些教法方面问题。
３、提供一个研究课例
学校每学期都召开教研会，20xx年在“教研年”活动中，我们开展了达标课评比活动，在这次评比中有3节优质课，在全镇展示，提供给全镇教师研究探讨。在此基础上及时反思，并撰写了优质课教学设计，有13篇优秀设计被评为一、二等奖。
４、编制了各学科验收试卷。
每位教师结合课标，教材，拟定了所教学科的测试题及评分标准，并撰写了双向细目，学校评出了4套优秀试题参加了市教师进修学校的优秀试题评选活动。
５、设计优秀教案，写好教学反思
20xx年，我校教师依据《优秀教案评比标准》围绕新课程理念编写了14篇优秀教学设计和14篇优秀教学反思，我校于越老师的教学反思，张峰瑞老师的教案，被推荐参加市优秀教案，反思评比。
６、制作优秀课件
学校利用业务学习时间，组织教师学习课件制作，每人独立设计一份教学课件，于越老师的美术课件被推荐参加市优秀课件评选。
（三）广泛开展教科研活动，走科研兴校之路
20xx年我校有2项科研课题在市立项，有一项在市立项，共有20多篇教学科研论文获省、市科研成果一、二等奖。学校每学期都举行大型教研活动：一是体现教师的教学理念，二是提供研究课例，三是促进教师专业化成长。
（四）在抓好教学质量方面我校采取了以下几方面的措施
一是把能力强，业务精的教师调整到教学管理岗位，充分发挥他们的作用。
二是出台了一系列的评比、量化标准，并且把考核结果，作为评先选优的依据。
三是加强学习、提高教师素质。
四是加大校本教研的力度，积极开展教学科研活动。
五是加强教学过程的监控。中心小学组织教学人员每学期对10所村小的教学工作进行全面监控，督促指导村小教学工作，经常深入课堂听课评课，与教师对话交流，加快了村小教师的专业成长。
三、在教学工作中存在的不足
一是由于部分村小的教师年龄偏大，新的信息和理念，接受较慢，转变较慢，适应不了新课改的需要，造成教学质量低下。
二是由于受办学条件的制约，教学仪器设备不足，学生的实践能力较差，导致学生的成绩不高。
三是学校领导班子没有配齐，领导水平有待于提高，使学校教学工作受到影响。
四是农村学校需加大校本培训和校本教研的力度，走科研兴校之路，提高教学质量。
五是缺少相应的激励机制。
四、今后的教学工作思路
1、坚持一个根本、一个中心、建设两项工程、提高三个认识。一个根本就是教学工作要以人的发展为本；一个中心就是学校工作要坚持教学这个中心；建设两项“工程”：一是把提高教师的素质做为一项工程抓实抓好，二是抓好控流工程，大面积的提高教学质量；提高三个“认识”：一是提高教师对教学质量的认识，使教师认识到质量就是我们的生命线；二是提高教师对新课改新理念的认识，使教师认识到需要加强学习不断充实自己，才能胜任教学工作；三是提高教师对教学科研的认识，使教师形成教学科研能力，适应教育飞速发展需要。
2、做为校长在今后的学校工作中，要把主要精力，放在如何抓好教学管理，提高教学质量上。从繁忙的日常事务中解脱出来，真正地投身教学，研究教学，与教师共同提高学校的教学质量。
3、学校的其它工作都要围绕教学这个中心服好务，保证教学工作的顺利进行。
述廉述职报告 篇4
一年来，本用户不甘落伍自学微信使用知识，并通过使用微信聊天这个软件，在加强了跟好友们的联系的同时免费学习了许多养生保健知识，做人处事道理，饱瞰了国家大好河山，流连于天下风味美食。总而言之，主要做好了以下几方面的工作：
一、立足本职，打牢基础，开拓工作新局面
1、紧跟国内外形势，心忧国计民生，搜到网上还没有什么，我就赶紧贴什么，能冒泡争取先冒泡；
2、保持24小时通讯畅通，积极充电，常搜WIFI，随处拍照，率先做到发的图片跟自己想表达的南辕北辙；
3、认真学习浏览帖子，深刻领悟内涵，牢记“知易行难”的教诲，夯实过目就忘的基础；
4、严格落实微信“五条禁令”：禁止好友看我的只能我看好友的，禁止老婆看我的只能我看她的，禁止别人转发我的只能我转发别人的，禁止我在发帖表示生病、郁闷、加班等情况还一个劲点赞，禁止小riben摇到我女生除外。
二、拒腐防变，坚定理想信念，构筑网络风险防线：
1、收到涉黄、涉毒，反党反国反动的帖子，做到不看不顶不参与；
2、收到个别用户以美人计、金枪计、糖衣计等企图腐化本用户以达到其不良不纯目的的帖子给予惨烈抨击，然后重启手机消毒；
3、本用户一贯坚持不在酒后摇手机（已有丢失经历）和酒后发帖（已有惨痛回忆）的原则。
三、不足之处：
1、由于好友过多及流量较少等原因，未能做到每帖必回，也常常自责没有常按键；
2、对于微信软件使用还有许多功能没有深入系统地学习，常常满足于别人会什么我也会什么，如没有进一步研究病毒植入和隐私探取等方面专业知识；
3、发原创贴子较少，创新思想不够活跃，距离领导和同志们的期待还有一定差距。
四、下一步有待加强之处：
本用户虽然参加工作时间较短但业绩辉煌，虽群众基础薄弱但理想信念坚定，20xx年将是本用户的冲刺之年（去年也是），本用户决心向本用户的“用户”学习，争取早日通过组织考验，真抓实干、开拓进取、永不背叛。
述廉述职报告 篇5
一、辖区治安状况
6月份启明警务区共发刑事类案件1起。其中为盗窃电动车，具体案件如下：
6月30日07时05分，振中路农行家属院2号楼下电动车被盗。
我们通过研判发现，案发地点为有人看管的居民小区。说明我们在对门卫的安全防范指导上有漏洞，下步我们将继续加强在辖区内易发案部位、在易发案时间的治安巡逻防控力度；同时做好宣传，提高群众防范意识，从而有效降低案件发案率。
二、日常工作开展情况
1.市公安局于6月19日在全省率先进行警务体制改革，减少指挥层次，变过去的市公安局、公安分局、派出所三层管理为市公安局、公安派出所两层管理。新成立的派出所(f分局)实行“四队一室”建制，新组建的市区派出所（分局）下设案件侦查大队、治安管理大队、社区警务大队、交通巡防大队和勤务综合室。社区警务室属于社区警务大队，社区民警不再承担接处警和案件办理，专职于社区工作。
2.自警务机制改革后，针对社区民警不再承担派出所值班备勤和案件办理工作，有更充足的时间“沉”在社区的工作特点。我们实行在互联网“电子警务室”上发安全公告、在社区发放宣传单、等各项便民利民措施，同时结合夏季社区广场晚上消暑纳凉人流较多之际，开展消暑纳凉宣传晚会，通过面对面的交流，解答老百姓对警务机制改革的疑问；广泛宣传夏季治安防范知识，从而有针对性、灵活多样的开展工作，实现了最大限度的与民互动。
3. 今年是省公安厅确定的实有人口管理年，启明社区作为市局试点以来，截止到六月底，共入户采集1552户，4987人，其中采集暂住人口480人，并且全部予以录入相关平台，对人员进行比对，真正掌握了辖区的底数，便于民警对辖区进行管理。同时也为全国第六次人口普查提供了相关依据。
4. “打击犯罪，保护人民”是每名警察的职责，作为一名社区民警更应该以身作责。警务改革后，尽管社区民警不再承担接处警和案件办理，但警务室在六月仍对一名涉嫌故意伤害的犯罪嫌疑人取保候审。
三、述廉及群众反馈意见
六月启明社区履行职责情况，在廉政方面，六月份启明社区警务室全体人员积极履行职责，正确行驶权力，在工作中严格依法办事，廉洁自律，不作为和乱作为现象，不存在违法违纪行为，群众投诉为零。
四、下步工作计划
一是按照实有人口管理工作，对辖区人口进行采集。。
二是加强案件预警及研判，并在警情播报栏中向大家公布，用时坚持打防结合，坚决遏制各类案件的发生。
以上就是我的述职内容，欢迎大家对我的工作并多提宝贵意见，谢谢大家！
述廉述职报告 篇6
一、强化学习意识，不断提高自身能力
对学习历来高度重视，不敢有丝毫的懈怠之心，始终把加强学习，作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径，牢固树立 研究型 学习的理念，不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己，自觉抵制和克服各种消极腐败现象，努力做到勤于学习，科学学习，不断提高理论素养和业务技能。
一是把政治理论学习放在首位。认真组织参加中心组学习，重点学习党的十八届四中、五中全会精神等内容，切实增强对上级党委、领导提出的各项方针、政策、理念的理解和把握。《中国共产党历史》(第二卷)出版后，我挤出时间认真进行了学习，对党走过的艰辛历程有了更深的认识，党性意识到进一步提高，同时结合自己学习的体会，给系统县(市)局主要领导和机关全体党员干部上了一堂党课。
二是坚持学习内容的全面性。在抓好理论学习的同时，进一步加强法律法规以及与工商工作相关联的社会主义市场经济、管理科学、计算机信息化等方面知识的学习，不断扩大知识层面，优化知识结构。
三是注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来，不断思考、总结工作中的经验和不足，研究解决问题的方法，注重总结、归纳、提高，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的措施，驾驭全局的本领，增强指导工作的针对性。
二、科学谋划全局工作，确保各项目标顺利完成
(一)强化领导班子和队伍建设，提升执行力和凝聚力。
一是注重发挥班子的整体合力与班子成员的表率作用，营造风清气正的良好氛围。以民主集中制原则为基础，从工商行政管理事业发展的角度出发，把建好具有较强凝聚力、战斗力和公信力的班子，作为工作开展的关键。建立完善班子沟通机制。认真落实周例会制度，对重大问题，均能按照党组集体议事规则和机制，集体讨论、民主决策，使班子成员心往一处想、劲往一处使，相互尊重、相互支持、相互提醒、相互监督，凝聚集体的智慧和力量，形成和巩固了班子整体团结务实、协作共事的良好风气。
二是注重加强基层县(市)局班子建设，审慎调整基层班子，抓好领导干部的日常教育和管理，形成了团结向上、拼搏进取的工作氛围，发挥好县(市)局党组作用，充分依靠基层领导干部，信任群众，努力激发干部的工作激情和向上活力。
三是严格落实 一线工作法 。从了解基层情况，发现基层问题，解决基层困难出发，深入基层指导调研。在以人为本，全心谋事的理念倡导下，注重从人文关怀和无障碍沟通机制入手，与基层普通干部交心畅谈，全面真实掌握干部心声，切实解决干部实际困难。
(二)以人性化管理为基础，强化干部队伍建设。
一是抓思想政治教育，促进各项工作扎实完成。以解决好干部的理念问题为抓手，倡导干部认真思考结合本职工作和目标任务，应该为跨越式发展、长治久安做什么?怎么做?怎样结合XX实际，把握重点，突出特色，从工商职能出发，强化服务跨越式发展理念，提升了干部的认识，推动了工作的执行。
二是注重队伍管理的导向作用。始终坚持以人为本的理念，注重以激励机制引导干部，以作风建设教育干部，通过春风化雨、润物无声的方式，经过不断的积淀和熏陶，在潜移默化中影响干部的思维方式和处事原则，形成想事、谋事、干事的良好氛围。
三是倡导和践行公开、公平、公正的选人用人导向，不让老实人吃亏。注重从政治素质、工作实绩和群众公认等多方面客观、辩证地评价和衡量干部。
(三)狠抓行政效能建设，提高行政效率。
按照地区机关作风效能建设年工作的要求，加强对效能建设工作的组织领导，成立机构，制定工作方案，将效能建设工作纳入年度重要工作目标责任范畴一并量化考核。开展行政效能明察暗访，带领机关科室负责人，随机抽查，事先不打招呼，重点对县(市)局流通环节食品安全监管、执法办案、年检验照、着装风纪等情况进行明察暗访，对于发现的问题要求各局及时纠正。建立完善干部绩效考核办法，组织修订《地区工商系统绩效考核工作办法(试行)》、《地区工商局机关科室绩效考核工作办法(试行)》，起草《地区工商局督查工作办法》等制度，形成月初安排、月末总结、季度评价的行政效能考评机制，确保各项工作效能提升、任务落实。
(四)抓精神文明建设，巩固文明建设成果。
全国精神文明单位是地区工商系统的一面大旗，对于引领地区系统文明风尚具有良好推进作用，我高度重视第三届全国精神文明创建工作，亲自部署、安排文明建设各项工作，细化文明细胞工程建设，在20xx、20xx年连续两届创建为 全国文明单位 的基础上，认真做好第三届 全国文明单位 复验工作，目前，地区工商局第三届 全国文明单位 复验已公示完毕。
(五)深入开展创先争优活动，引导学习先进、赶超先进的良好氛围。
及时部署了地区系统 为民服务创先争优活动 ，召开动员大会，丰富活动载体，并进一步细化先进党组织 五个好 和优秀共产党员 五带头 的要求和标准，广泛开展岗位能手评比活动，保证了创先争优各阶段工作目标、党组织和党员承诺践诺、领导点评等任务落到实处。积极践行承诺，带头深入社区和扶贫点开展慰问活动。
(六)加强工作督导，确保工作目标有序推进。
年初工作目标确定后，及时带领相关科室负责人对重点工作、阶段性工作目标加强督导，落实目标责任人，通过督办、工作汇报会等形式促进目标落实。
三、以身作则，认真落实党风廉政建设责任制
㈠强化制度监督，进一步抓好党风廉政建设。
高度重视党风廉政工作，认真落实党风廉政建设第一责任人的职责，将党风廉
政建设纳入全年的总体工作规划，与政治建设、队伍建设、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
一是多种形式开展教育。坚持正面教育的同时，开展多种形式的警示教育。
二是继续推进廉政风险防范管理工作机制，对重点风险环节岗位人员开展重点监督防范，按期进行风险自查汇报和监督谈话，集中上廉政课，对系统各局党政 一把手 和机关科长集中进行了廉洁从政再教育。
三是推动反腐倡廉任务落实。开展领导干部学习贯彻《廉政准则》专项检查。在地、县(市)两级工商局领导班子及成员中进行自查自纠，对自查的问题和征求到的意见、建议进行整改;开展专项监督检查。
四是加强信访举报工作。对于群众信访做到即接即查，限时办结，追溯结果，及时纠正办事、服务以及执法监管中发现的问题，对于调查属实存在问题的，由责任单位追究问责和整改落实，涉及干部自身责任问题的与绩效考核挂钩。全年地区工商局直接受理的8件信访举报投诉事项全部在规定时限内调查办结，共问责处理5个工商所(科)和14人。
㈡抓好个人廉政建设。
20xx年，我能够严格遵守党员领导干部廉洁自律的'有关规定，并带领党组一班人，齐抓共管，努力建设清政廉洁的干部队伍。
一是正确行使手中的权力。牢固树立 淡化权利、强化服务、强化责任 理念，正确处理人与人之间的关系，时刻严格要求自己，不做有违廉政纪律的事。在履行自己的岗位职责时，始终站在从对事业高度负责的角度上去谋事、做事，依法依规依程序办理，公开公平公正地处理事务，不搞个人说了算，自觉接受班子成员和群众监督。
二是做廉洁自律的带头人。作为党组书记，我深知自己的一言一行都会对干部们产生导向性作用。所以，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。从点滴小事做起，在工作中坚持艰苦奋斗、勤俭节约，反对铺张浪费，坚持求真务实，反对弄虚作假，做一个廉洁从俭的带头人。
三是以对干部负责的精神，做好党风廉政建设工作。不让干部犯错误，就是对干部的最大负责。所以，我始终不遗余力地通过思想教育、机制制约等方式，来强化党风廉政建设，尽可能地不给干部犯错误的机会和环境，一年来地区系统没有一名干部因违纪受到处理。
述廉述职报告 篇7
去年以来，在县委、县政府、县纪委的正确领导下，我局领导班子以“创先争优”活动为契机认真落实复学发展观、积极开展反对“四风”行动，紧紧围绕县委、县政府中心工作，团结协作，真抓实干，充分发挥班子的整体效能，班子的凝聚力、战斗力和工作的落实得到了不断增强。作为我本人，认真履行工作职责，以廉洁从政为重点，积极参加单位组织的党的十八大和十八届三中全会精神学习，并在日常工作中加以贯彻落实。一年来，我个人围绕年初制定的环保工作总体目标要求，切实做好自身的廉政建设工作。现将过去一年本人在履行职责、个人品德、廉洁自律等方面的情况报告如下：
一、 履行职责方面：
(一)坚持理论学习，始终发挥班子成员的带头作用。
一年来，我作为局领导班子成员，始终以身作则，坚持执行局党组制定的各项规章制度，围绕建设“学习型机关”活动，切实加强政策理论和业务知识学习，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以集中解决形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口，以贯彻落实中央八项规定和省委改进作风30条意见及市委36条、县委8个方面等有关规定为切入点，进行认真学习，努力提高认识，通过书面、走访、谈心谈话征求意见，以及自查的方式虚心查找自身存在的“四风”问题，并深刻剖析存在问题的原因，达到了自我教育，自我提高，自我完善，修正缺点，增强党性的目的。通过学习，坚定了本人忠诚党的事业，全心全意为人民服务的宗旨和信心。
(二)认真履职，积极承担岗位职责。
我作为局领导班子的一员，能够坚持局党组制定的考勤制度，做到按时上下班，没有特殊情况从不请假，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业。平时工作中能够主动团结单位同志，做到服从领导，听从指挥，遇有重大问题，首先请示汇报，从不越权越位。对于个人分管的工作，从不推诿扯皮，无论是大事难事，都能主动承担起岗位职责，想方设法完成工作任务。几年来，作为我个人分管的安全生产和社会管理综合治理工作，没有发生一起安全责任事故和治安案件。在项目建设和管理上，我个人也积极作为，不断深入到有关乡镇和企业了解项目实施中存在的问题，并帮助加以解决，督促项目实施单位按要求施工，按规定拨付项目资金，按序时进度完成任务并接受验收。由于工作的投入，我县迪沟和新集两个镇的项目建设进展顺利，而且新集镇的环境综合整治项目已通过市级验收，迪沟镇的农村环境连片整治项目也已经扫尾，正在准备申请验收，这两个项目的实施运行，已经取得了明显社会效益和环境效益。
二、 个人品德方面
本人能够不断加强学习党的路线方针政策，坚持党的“四项基本原则”不动摇，坚持改革开放，政治上与上级党组织保持高度一致。始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观、坚持求真务实“从群众中来，到群众中去”的思想路线。工作中坚持不断学习本职业务，做到干一行、爱一行、专一行，以一个共产党员的标准严格要求自己，树形象，讲品行、做表率，从不参与社会上不良风气，也没有不良行为，平时注意社会影响，不该说的话不说，不该做的事不做，能够严格要求自己，做到上班按时到单位，下班按时回家，对于8小时以外的生活本人也能够遵纪守法，按章办事，不该去的地方不去，坚决不做违法乱纪的事情，家庭和谐和睦，夫妻互相尊重。我本人一直坚信，家庭和谐，心气舒畅，是干好事业的前提和基础。
三、 廉洁自律方面：
严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种不正之风。本人不断用党的廉政理论武装头脑，加强党性修养，努力做到文化知识、政策理论、实践经验等方面的与时俱进，工作中坚持公道正派，不徇私情，正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳办事，踏踏实实做人;坚持严以律己，不谋权谋私，做到胸怀坦荡，光明磊落，不该拿的不拿，不该要的不要，坚持“权为民所用，利为民所谋”，立足当前，着眼防范，始终保持一颗为人民服务之心，始终保持对党的事业孜孜不倦的追求之心，始终保持对党的纪律敬畏之心。在岗位上做出最大努力，释放出正能量，不断适应广大人民群众对环保工作的新要求，不断满足广大人民群众对环保工作的新期待，力争做一个合格的人民满意的公务员。
总之，过去的一年，本人在党风廉政建设工作中取得了一定成绩，但是也存在许多问题和不足，需要在今后的工作中逐步加以改进。今后工作中，我将进一步加强理论方面学习和世界观改造，加强党性锻炼和休养，加强宗旨意识，改进工作作风，工作中正视问题，自找差距，自我勉励，自我加压，不断思索，锐意进取，力争把自己份内的工作以及自身的党风廉政建设工作干得更加出色，向上级组织和广大群众交一份合格的答卷。
述廉述职报告 篇8
坚持正确办报方向和党性原则，不时加强新闻职业精神和职业道德建设，狠抓报纸质量，顺利地完成党委委交办的宣传报道工作任务和企业对外宣传工作任务。下面，把本人学习、思想和工作情况做如下总结。
提高素质，首先、加强学习。增强政治责任感和敏锐感。
担负着重要责任，报纸是喉舌。工作的好坏，直接取决于队伍素质。提高觉悟、增强政治责任感和敏锐感就显得尤为重要。为此，把学习做为报社群体的首要任务来抓，建立了学习制度，并制定了学习计划，个人积极参与各项学习活动，并按要求，基本上完成了应学篇目。同时，主动学习新闻业务知识，潜心研究新闻工作的理论、通过认真学习和深刻体会，增强了自身政治修养和政策水平，使自己的政治敏锐性和工作决策力有所提高，从而带动报社职工队伍的思想觉悟、业务水平近一步提高，政治责任感和政治敏锐性明显增强，为唱响主旋律，打好主动仗，完成宣传任务奠定了基础，述职报告《总编辑述职述廉小结》。
建章建制，其次、坚持加强管理。确保报社工作有序进行。
制定了和完善了报社工作制度，一是规范了新闻从业人员的从业行为。对新闻职业道德、新闻纪律、工作作风、廉洁自律、组织纪律等明确界定，有章可循。二是制定了工作流程，进一步明确了报纸按期按时完成出版发行任务。三是制定了全岗位责任制，奖优罚劣，规范编采人员日常工作行为，并且自己身体力行，带头遵守。进一步明确了办报方向，明晰了各部门的职责，使全体人员工作起来思路清晰，目标明确，各司其职，推动了报社各项工作健康有序发展。
提高质量，再次、精雕细琢。正确兴办一流企业报刊。
决定采取相应措施，使办报质量有大幅提高。一是对全体人员实行量化管理，对每位同志的工作目标、工作任务、工作质量进行细化，每月进行一次检查、验收，视工作完成情况给予经济上奖励或惩罚，做到人人肩上有指标，干多者奖，干少者罚，干好者奖，干坏者罚。例如，每人都有写稿任务数，超额者奖，未完成者罚。写好稿件、好标题者奖，稿件出现错情者罚;编辑部每个人都要编好稿、精稿，稿件见报后出现错情者罚，杜绝稿件见报后主标题出现错误，出现重大错情除经济奖励外，追究相应责任。岗位责任制的细化管理，做到干好干坏不一样，干多干少不一样”激发了全体人员工作积极性。二是抓学习、抓培训，提高全体人员业务能力。利用每周四下午时间，组织全体人员进行学习，针对一段时间内报纸上出现的错情进行通报、纠正;派骨干人员到中央新闻单位去学习、培训，回来后向大家讲解学到知识和新的办报理念，定期进行评报，对每期报纸上的好稿件、好标题、好版面面进行评点，对质量差的稿件指出毛病所在从而使每个编采人员能扬长避短，提高编采质量。目前，报纸上好稿件、好标题屡见不鲜，过失率低于国家新闻出版署规定规范。三是加强编采作风建设，增强报纸可读性。组织编采人员深入一线基层的生产一线,集思广益、深思熟虑之后。实行三贴近,采编鲜活生动的读者喜闻乐见的稿件。
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