小学校长年度述职报告

时间:2024-08-26 10:25:40 秀凤 述职报告范文

2024年小学校长年度述职报告(通用10篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编整理的2024年小学校长年度述职报告,希望对大家有所帮助。

2024年小学校长年度述职报告(通用10篇)

  小学校长年度述职报告 1

  一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

  这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。 “诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

  近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

  在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。

  每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

  近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  1、改善办学条件

  在市区教育局和市民委的帮助支持下,2013年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

  2、制度建设

  制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  3、校园文化建设

  抓好环境教育,绿化、美化、净化 ,创建花园式学校。2013年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

  4、培训工作

  我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。2013年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。2013年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

  5、教研工作

  2013年结合新课程改革,在我校原有的'“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。2013年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

  6、安全工作

  扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

  小学校长年度述职报告 2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  时光荏苒,转眼间一年即将过去。在过去的这一年里,作为 [学校名称] 的校长,我深感责任重大,始终以饱满的热情和高度的责任感,带领全体师生努力拼搏,积极进取,为学校的发展贡献着自己的力量。现将一年来的工作情况述职如下:

  一、加强自身建设,提高领导能力

  不断学习,提升素养。积极参加各类培训和学习活动,深入学习教育政策法规、先进的教育理念和管理经验,努力提高自身的政治素养和业务能力。

  以身作则,廉洁奉公。严格遵守党纪国法和学校的各项规章制度,做到清正廉洁,公正办事。在工作中,始终以学校的利益为重,不谋私利,为全体师生树立了良好的榜样。

  二、强化学校管理,提高教育质量

  完善管理制度。结合学校实际,进一步修订和完善了各项规章制度,明确了各部门和教职工的职责,使学校管理更加规范化、科学化。

  加强教学管理。深入教学一线,听课评课,了解教学情况,及时解决教学中存在的问题。积极推进课程改革,提高课堂教学效率,注重培养学生的创新精神和实践能力。

  抓好德育工作。坚持德育为首,以培养学生良好的`品德和行为习惯为目标,开展丰富多彩的德育活动。加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。

  强化安全管理。牢固树立 “安全第一” 的思想,建立健全安全管理制度,加强安全教育,定期进行安全隐患排查,确保师生的生命财产安全。

  三、加强师资队伍建设,提升教师素质

  重视教师培训。积极组织教师参加各级各类培训和教研活动,为教师提供更多的学习机会和发展空间。鼓励教师开展教学研究,提高教学水平。

  关心教师生活。关注教师的身心健康,积极为教师解决生活中的实际困难,营造良好的工作氛围,增强教师的职业幸福感和归属感。

  四、改善办学条件,优化育人环境

  加大硬件投入。积极争取上级部门的支持,不断改善学校的办学条件。更新教学设备,改善校园环境,为师生提供更好的学习和生活环境。

  加强校园文化建设。注重校园文化的营造,通过开展各种文化活动,丰富师生的课余生活,提升学校的文化品位。

  五、取得的成绩

  在全体师生的共同努力下,学校的教育教学质量稳步提高,在各类考试和竞赛中取得了优异的成绩。

  学校的德育工作成效显著,学生的品德和行为习惯得到了良好的培养,受到了家长和社会的广泛好评。

  安全工作扎实有效,全年无重大安全事故发生。

  六、存在的问题及改进措施

  存在的问题

  (1)学校的师资队伍整体素质还有待进一步提高,部分教师的教学观念和教学方法比较陈旧。

  (2)学校的特色建设还不够突出,缺乏品牌效应。

  (3)学校的管理还存在一些薄弱环节,需要进一步加强和完善。

  改进措施

  (1)加强师资队伍建设,加大教师培训力度,提高教师的业务水平和综合素质。鼓励教师积极探索新的教学方法和教学模式,不断提高课堂教学效率。

  (2)结合学校实际,积极挖掘学校的特色资源,打造学校的特色品牌。

  (3)进一步完善学校的管理制度,加强对学校各方面工作的管理和监督,提高学校的管理水平。

  回顾过去一年的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的领导能力和管理水平,带领全体师生团结奋进,开拓创新,为把我校建设成为一所高质量、有特色的现代化学校而努力奋斗!

  谢谢大家!

  小学校长年度述职报告 3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  一年来,我秉持着对教育事业的热爱与执着,以高度的责任感和使命感,认真履行校长职责,努力推动学校各项工作不断向前发展。现将本人一年来的工作情况汇报如下:

  一、德能勤绩廉情况

  以德立身,注重师德修养。始终坚持正确的政治方向,忠诚于党的教育事业,以身作则,带头遵守教师职业道德规范,关心爱护每一位学生,以高尚的品德和人格魅力影响师生。

  以能为本,提升管理能力。不断学习先进的教育管理理念和方法,积极参加各类培训和研讨活动,努力提高自身的业务能力和管理水平。注重团队建设,充分发挥领导班子和全体教师的积极性和创造性,形成了团结协作、积极向上的工作氛围。

  以勤为径,勤勉敬业奉献。坚持每天早到校、晚离校,深入教学一线,了解师生动态,及时解决问题。认真履行岗位职责,积极组织开展各项教育教学活动,确保学校各项工作有序进行。

  以绩为要,努力创造佳绩。在全体师生的共同努力下,学校的教育教学质量稳步提升,学生综合素质不断提高。学校在德育、教学、科研、安全等方面均取得了显著成绩,得到了上级领导和社会各界的广泛认可。

  以廉为基,严格廉洁自律。严格遵守党风廉政建设的各项规定,自觉抵制各种不正之风。坚持民主集中制原则,重大事项集体决策,做到公正、公平、公开。

  二、主要工作及成效

  加强学校管理,规范办学行为。完善学校各项规章制度,明确各部门职责,加强对教师教学常规和学生日常行为规范的管理。严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程,确保学校教育教学工作规范有序进行。

  推进教学改革,提高教学质量。积极探索课堂教学改革,推行小组合作学习、探究式学习等教学模式,激发学生的'学习兴趣和主动性。加强教学常规检查,定期开展教学质量监测和分析,及时发现问题并采取有效措施加以改进。

  强化德育工作,培养学生良好品德。坚持德育为首,以社会主义核心价值观为引领,开展丰富多彩的德育活动。加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。注重学生心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理素质。

  加强教师队伍建设,提升教师专业素养。重视教师培训和继续教育,组织教师参加各类培训和教研活动,鼓励教师开展教学研究和课题研究。建立健全教师评价机制,激发教师的工作积极性和创造性。

  改善办学条件,优化育人环境。积极争取上级部门和社会各界的支持,加大对学校硬件设施的投入。改善校园环境,加强校园文化建设,营造浓厚的文化氛围,为师生创造良好的学习和生活环境。

  三、存在的问题及改进措施

  存在的问题

  (1)学校的教育教学质量还有待进一步提高,特别是在培养学生的创新精神和实践能力方面还需要加强。

  (2)教师队伍的整体素质还不能完全适应教育改革和发展的要求,部分教师的教育观念和教学方法比较落后。

  (3)学校的管理还存在一些薄弱环节,需要进一步加强精细化管理,提高管理效率。

  改进措施

  (1)进一步加强教学管理,深化教学改革,不断提高课堂教学效率。注重培养学生的创新精神和实践能力,积极开展各类课外活动和社会实践活动。

  (2)加大教师培训力度,更新教师教育观念,提高教师的业务水平和综合素质。鼓励教师积极探索新的教学方法和教学模式,不断提高教学质量。

  (3)加强学校管理,完善管理制度,提高管理水平。注重细节管理,做到管理精细化、规范化、科学化。

  四、未来展望

  在新的一年里,我将继续努力,团结带领全体师生,以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风,不断开拓创新,为学校的发展做出更大的贡献。我们将进一步加强学校管理,提高教育教学质量,培养更多优秀的学生;加强教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍;改善办学条件,优化育人环境,为师生创造更加良好的学习和生活条件。

  最后,感谢各位领导和同仁对我校工作的关心和支持!谢谢大家!

  小学校长年度述职报告 4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  时光荏苒,转眼间一年即将过去。在过去的这一年里,作为 [学校名称] 的校长,我深感责任重大,始终以饱满的热情和高度的责任感,致力于学校的发展和师生的成长。现在,我将一年来的工作情况向大家述职如下:

  一、学校管理

  加强领导班子建设。定期组织领导班子成员进行学习和交流,提高班子的整体素质和管理水平。明确班子成员的职责分工,做到各司其职、各负其责,形成团结协作、高效务实的领导团队。

  完善学校规章制度。结合学校实际情况,对各项规章制度进行修订和完善,确保学校管理有章可循。严格执行规章制度,加强对教师和学生的日常管理,营造良好的教学秩序和学习氛围。

  推进民主管理。充分发挥教职工代表大会的作用,广泛听取教职工的意见和建议,对学校重大事项进行民主决策。加强校务公开,及时公布学校的各项工作进展和财务收支情况,接受教职工和社会的监督。

  二、教育教学

  强化教学常规管理。严格执行课程计划,开齐开足各类课程。加强教学过程管理,定期进行教学检查和评估,确保教学质量稳步提高。注重教师备课、上课、作业批改等环节的规范管理,提高教学效率。

  推进课程改革。积极探索适合本校学生的教学模式和方法,鼓励教师开展教学创新。加强校本课程开发,丰富课程资源,满足学生的多样化需求。组织教师参加各类培训和教研活动,不断更新教育教学理念,提高教师的业务水平。

  注重学生综合素质培养。坚持德育为首,加强学生的思想道德教育和行为习惯养成教育。开展丰富多彩的课外活动,如科技节、艺术节、体育节等,培养学生的创新精神和实践能力。关注学生的心理健康,配备专业的`心理辅导教师,为学生提供心理咨询和辅导服务。

  三、师资队伍建设

  加强师德师风建设。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师的职业道德水平。开展师德师风主题教育活动,树立师德标兵,弘扬正能量。对违反师德师风的行为进行严肃查处,营造风清气正的教育环境。

  促进教师专业成长。制定教师专业发展规划,为教师提供专业成长的平台和机会。鼓励教师参加各类培训和进修,提高教师的学历层次和业务能力。开展师徒结对、教学竞赛等活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。

  建立激励机制。完善教师评价体系,对教师的工作表现进行客观、公正的评价。设立教学成果奖、优秀教师奖等,对表现突出的教师进行表彰和奖励,激发教师的工作积极性和创造性。

  四、校园文化建设

  营造良好的校园环境。加强校园绿化、美化工作,打造整洁、优美的校园环境。完善校园文化设施,如宣传栏、文化长廊等,营造浓厚的文化氛围。

  开展丰富多彩的校园文化活动。组织学生开展读书活动、演讲比赛、文艺演出等,丰富学生的课余生活。加强班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。

  传承和弘扬优秀传统文化。将优秀传统文化融入到教育教学中,开展经典诵读、书法比赛等活动,培养学生的民族自豪感和文化自信心。

  五、安全工作

  建立健全安全管理制度。制定安全应急预案,明确各部门和人员的安全职责。加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。

  加强安全隐患排查。定期对校园进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。对重点部位和关键环节进行重点监控,确保校园安全。

  强化校园安全保卫。加强校园门禁管理,严格控制外来人员和车辆进入校园。配备专业的保安人员,加强校园巡逻,维护校园安全秩序。

  六、存在的问题及改进措施

  存在的问题

  (1)学校的办学特色还不够鲜明,需要进一步加强特色课程建设和校园文化建设。

  (2)教师队伍的整体素质还有待提高,部分教师的教育教学理念和方法比较陈旧。

  (3)学校的硬件设施还需要进一步改善,如教学设备、体育设施等。

  改进措施

  (1)加强特色课程开发,结合学校实际情况,打造具有本校特色的课程体系。深入挖掘校园文化内涵,营造浓厚的校园文化氛围。

  (2)加大教师培训力度,组织教师参加各类培训和教研活动,更新教育教学理念和方法。鼓励教师开展教学研究和创新,提高教师的业务水平。

  (3)积极争取上级部门的支持,加大对学校硬件设施的投入,改善教学设备和体育设施,为师生提供更好的教学和学习环境。

  回顾过去一年的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断改进工作方法,提高管理水平,为学校的发展和师生的成长做出更大的贡献。

  谢谢大家!

  小学校长年度述职报告 5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  一年来,我在上级领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,以 “办人民满意的教育” 为宗旨,以提高教育教学质量为核心,团结带领全校师生,求真务实,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况述职如下:

  一、加强自身建设,提高领导能力

  注重学习,不断提升自身素质。认真学习党的教育方针政策和法律法规,学习教育教学理论和管理知识,提高自己的政治素养和业务水平。

  以身作则,发挥模范带头作用。严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到廉洁奉公,勤勉敬业。关心师生的工作、学习和生活,为师生排忧解难。

  民主决策,充分发挥集体智慧。坚持民主集中制原则,重大问题集体研究决定。广泛听取师生的意见和建议,充分调动师生的积极性和创造性。

  二、强化学校管理,提高办学效益

  完善管理制度,规范办学行为。结合学校实际,修订和完善了各项规章制度,明确了各部门和人员的职责,做到有章可循,规范办学。

  加强教学管理,提高教学质量。严格执行教学常规,加强对教师备课、上课、作业批改、辅导等环节的检查和指导。积极开展教研活动,组织教师参加各种培训和竞赛,提高教师的教学水平和业务能力。

  注重德育工作,培养学生良好品德。坚持德育为首,把德育工作贯穿于学校教育教学的全过程。通过开展主题班会、国旗下讲话、社会实践等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和良好行为习惯养成教育。

  加强安全管理,确保师生安全。建立健全安全管理制度,落实安全责任。加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。定期开展安全检查,及时消除安全隐患。

  三、推进教育改革,促进学校发展

  深化课程改革,提高课堂教学效率。积极推进课程改革,探索适合本校实际的.教学模式和方法。加强课堂教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高课堂教学效率。

  开展特色教育,培养学生个性特长。结合学校实际,开展了书法、绘画、音乐、体育等特色教育活动,为学生提供了展示自我的平台,培养了学生的个性特长。

  加强信息化建设,提高教育教学水平。加大对信息化建设的投入,完善信息化设施设备。加强教师信息技术培训,提高教师运用信息技术进行教学的能力。推进信息技术与教育教学的深度融合,提高教育教学水平。

  四、加强队伍建设,提高教师素质

  加强师德师风建设,树立良好教师形象。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规,开展师德师风教育活动,提高教师的职业道德水平。加强对教师的考核和评价,对违反师德师风的行为进行严肃处理。

  加强教师培训,提高教师业务能力。制定教师培训计划,组织教师参加各种培训和学习活动。鼓励教师参加继续教育和学历提升,提高教师的业务能力和综合素质。

  关心教师生活,营造良好工作氛围。关注教师的工作和生活情况,为教师解决实际困难。开展丰富多彩的文体活动,丰富教师的业余生活,营造良好的工作氛围。

  五、存在的问题及今后的努力方向

  存在的问题

  (1)学校的办学条件还有待进一步改善,特别是教学设施设备还比较落后。

  (2)教师队伍的整体素质还有待进一步提高,部分教师的教育教学理念和方法还比较陈旧。

  (3)学校的管理水平还有待进一步提升,特别是在精细化管理方面还存在一些不足。

  今后的努力方向

  (1)积极争取上级部门的支持,加大对学校的投入,改善办学条件。

  (2)加强教师培训,提高教师队伍的整体素质。鼓励教师开展教学研究和创新,提高教育教学质量。

  (3)加强学校管理,提高管理水平。进一步完善管理制度,加强精细化管理,提高办学效益。

  总之,一年来,我在工作中虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,为学校的发展和师生的成长做出更大的贡献。

  谢谢大家!

  小学校长年度述职报告 6

各位领导,各位同事:

  大家好!

  今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

  我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

  一、爱岗敬业率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

  在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学习上,经常学习国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

  二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量

  目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。

  一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。

  二是突出学校特色,狠抓校园文化建设:为了更好的培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,我校于xx建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情,创造更好的`学习氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解,具有了深刻的意义。

  三是积极实行寄宿制学校管理:我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合,集中为主的原则。一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。二是定期召开会议,在参与细小管理的同时积极的监督学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识,对学生实行全面管理。

  三、抓德育教育,促进学生全面发展

  德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师做好德育工作积极性,以活动为载体,教育学生感染学生,保证了德育工作的扎实有效。

  四、加大灾后重建感恩教育

  随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工,我校在积极开始新的学习教育同时,进一步强化学校师生感恩教育:

  一是加强思想教育。我校以xx为主体,全面的向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩,感恩的思想进一步得到了升华。

  二是通过一系列活动,要求我校学生培养诚实守信,遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明习惯,要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取,勇于挑战的少年儿童。

  综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,教学质量也得到了一定程度的提高。

  小学校长年度述职报告 7

尊敬各位领导,同事们:

  大家下午好!

  捧着一颗心来,不带半根草去,在即将过去的一年,我们永安小学全体师生以赤子之心,感恩各位领导的呵护,全体同行的帮助,走过了一段充实的旅程,唤醒了一片发展的绿意。

  下面,我从五个方面向大家汇报一年的工作 ,

  一、一勤一紧,一派气象展风姿。

  在系好人生第一颗扣子思想的指引下,在中心校14651奋斗目标的指导下,永安小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为基本追求。注重培养核心素养的同时,在"勤"字上下功夫,在"紧"字上做文章。学校占地1800平米,建筑面积达3578平米,四个大院子,校园十分干净整洁。但全校没有工勤人员,没有雇佣过保洁人员,没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献,在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校园体现在一个"紧"字,学校的校门在6。50就有学生陆陆续续进入,开始大声的朗诵国学经典,到下午跳绳跑步锻炼后的离校,一天天都在紧张的学习生活中度过。

  一年来,我校积极参加各类各项活动,9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉老师的发言感人肺腑;10月艺术节乒乓操的展示让人眼前一亮,运动会团体第二名的好成绩,是对师生们付出辛勤汗水的最好奖励;11月的教学团体赛青年教师进步明显,身怀六甲还站在讲台上的王美玲老师让人刮目相看;12月乒乓球赛男女团体都是第三,背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达比赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说:校长,我真是两腿发软,体力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍着泪水,安慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项比赛活动,3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升;4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的热爱。5月传统文化知识竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖,艺术节上的表现更是体现了全校师生热情和活力;欢庆六一的节目,是顶着巨大的安全压力,晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会;6月举办了教学开放周,让家长和学校零距离接近。

  在具体活动的同时我校注重教育的宣传和成果的展示,办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人,平均每周两次内容更新,累计报道学校教育教学活动120余次,其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中,我校师生踊跃投稿,其中教师作品21次,学生作品29次。有效的展示了我们永安小学的风采。作为美丽校园建设的范本传递了义务教育正能量。

  二、一点一滴,一片冰心在育人。

  课程是育人的核心,我校积极投身课程改革,一方面,全面落实基础性课程,执着追求高效课堂;另一方面,大力开发,拓展新课程:民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹…… 打通学科时空限制,连接本地建设,把日常活动融入课程,展现课程魅力。

  这一年来,我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上:左边"师生同书,每日一练"右边"中华经典,源远流长"两行字,中间是17名教师的名字高挂在上,下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展示在校园最明显的地方,所以无论老师学生都在认真书写,孩子们在课下经常评论哪个写的好,哪个进步大,并在最下面标上笑脸。大大激发和增强了全校师生的练字热情。读书方面,我校规定三必读,三可读。进入和离开教室必读一段,吃饭前、后必读一段,睡觉前、后必读一段。下课后可以读,活动课可以读,课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站,每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频,在校园播放,分三个时间段,分别为上学放学前、后各十分钟;吃饭前、后各十分钟;睡觉起床前、后各后十分钟。由于广播飘在整个永安村上空,所以学生的积极性都特别高,被播放的`学生家长也很自豪。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子,上面摆放着学生的书写作品:周展评、月展示、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让所有进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。

  三、一张一弛,一腔热血铸师魂。

  教师是学校最宝贵的财富。教师队伍建设双管齐下,一是磨练加压促成长,我校使用教师专业发展系列工程,采用走出去—请进来—潜下心—站上台的组合拳,落实每周教研的必讲课和交流学习的研讨课,都是在紧紧抓住教师成长的牛鼻子不放。在几次外出参加赛课后,一些年轻教师说,校长,是不是评委们因为我们是山区的教师而不愿意给获奖的机会,我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说:你的认识本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找原因,不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的教师说,我这么大了,就不要参加赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我安慰说,人生能有几回搏,学习是终生的事情,和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心,给练习广场舞的教师倒一杯热水,给迟到的老师一个善意的微笑,给请假教师一个关心问候。我校还主抓了后勤伙食来提高教师幸福感,永安上灶的教师达17人,学生有了营养餐后,积极和村里协商每天给老师们一些生活补助,这样我校老师也享受到了营养餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩,油条、油角,过油肉,炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼,苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子,蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、营养足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当学生说学校比在家吃的好时,我没有感动,但听到老师说在校比在家吃的好时,我有了一点小自豪。

  四、一粒一香,一群笑脸灿如霞。

  学生是校园的精灵,从进校门的一个鞠躬,到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。永安小学学生懂礼、知孝、活泼、向上,展现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香,而是一粒一香。最美少年李思博不仅在民乐社团里鼓打的最帅,而且在校运会上破50米记录,以5年级的身份参加了县运动会并取得50米第五的好成绩。孝心少年王紫玉,不仅学习成绩优异,而且乐于助人,他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星杨熬泽,传统知识竞赛一等奖成员,用亲身经历告诉我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青,美德少年孔静轩,才艺之星、诵读之星、七彩之星……在校园里群星闪耀似彩霞。彩霞还绽放在难忘的5月,全校师生为门卫的小外孙挽留身患癌症的妈妈奉爱心,开展爱心接力。当时为了不引起家长反感,我一再要求孩子们要用零花钱捐款,而且每人不能超过10元,但结果让人感动我校一半以上学生捐款超过10元,虽然总数只有仅仅的1875元,但谱写的是一曲温暖动人的赞歌。

  五、一步一印,一片硕果赢口碑。

  永安小学在过去的多个方面取得突破,学校硬件设施配套完善,校园文化特色底蕴深厚,骨干教师培养大大增强,民乐社团已初显成效,读写工作已养成习惯,后勤管理已广获好评。2018义务教育阔步向前的大前提下,永安小学也迈出了品质提升的坚实步伐,取得的每一点成绩都与在座各位领导同行的关爱支持,以及永安全体师生的努力不可分割,在此表示深深的谢意。谢谢大家!

  最后,谈一些不足。在平时的管理工作中,我的工作方法还不够细腻,语法还缺乏灵活,管理理论的学习和水平还有些差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失,俗话说得好"百尺竿头,更进一步",我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  再次谢谢大家。

  小学校长年度述职报告 8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在过去的一年里,我们卢桥小学在柳林学区中心校领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素质”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢!

  下面我就20XX-20XX学年度的.学校工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报:

  一、努力改善办学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境

  本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以平整。

  今年4月份我校又购买了20多棵风景树,对校园进行了美化,同时,学校的环境也得以净化。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学习的积极性。

  二、开展业务学习,加强交流合作,提高教师业务素养

  我校认真开展了教师教学业务学习工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达30多人次,人均3节以上。

  其次是加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。上学期我校与陆集初中、白庙小学开展联动教研活动,加强了校际教研交流。在日常教学工作中,本校教师经常开展听评课活动,促进了教师的成长。这些交流与合作,促进了我校又好又快的发展。

  三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质

  本学年度,我校组织开展了“保护环境,从我做起”环保征文比赛、踢毽子比赛、认真开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。

  每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,每星期一举行隆重的升旗仪式,不仅培养了学生的爱国意识,还对学生进行了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

  四、安全教育常抓不懈

  学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任老师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学习与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,经常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们提供一个安全健康的环境。

  成绩是微不足道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带领全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。

  小学校长年度述职报告 9

  时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

  一、以人为本科学管理

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

  1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

  本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

  2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

  为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

  二、率先垂范爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的.待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

  学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

  三、规范行为健全人格。

  养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

  在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

  为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校7个班级进行综合考核,根据《贾庵子小学学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

  一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

  小学校长年度述职报告 10

  大家好!光阴荏苒,日月如梭,转眼20xx年已挥手向我们告别。一年来,在教体局、中心校的正确领导下,我校比较圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的成绩。

  一、20xx年工作突出实绩

  1.凝心聚力,真抓实干,圆满完成迎评工作

  笨鸟先飞,早动手,早谋划。由于我校是新建校,校园文化建设及专用教室建设等都是从零开始,任务重、压力大,因此,春节刚过,正月初六,木工师傅开始上工,研究图纸,备料开工,两个多月的时间完成了两个开放式图书阅览室及孔子学堂建设。

  取他山之石,巩自己之玉。为了更好的指导我校的迎评工作,我们除了参加教体局、中心校组织的去丰宁、xx县参观学习外,我带领相关人员去小寺沟小学、七沟明德小学、卧龙明德小学参观他们的图书室建设,档案材料的整理,学习他们好的经验。

  多方集资,加强硬件建设。20xx年搬入新楼,学校硬件一无所有。两年来,节约各方面开支和争取社会支持,引进资金30多万元,更换了4500多套课桌椅,建设了两个实验室,两个微机室,一个电子备课室,今年教体局又给班班装备了电子白板。学校又投资80多万元进行了楼道文化建设,开放式图书室建设及孔子学堂建设。如今xx小学已成为办学条件一流的学校。迎检结束后,我校先后迎接了市督导会议成员、滦平教育局、围场教育局领导来校参观学习,受到一致好评。

  2.加强科研,打造高效课堂,确保教育教学质量稳步提升

  为保持全县领先的教学质量,我们不断加强教学研究,不加班,不加点,向课堂要质量,充分调动学生学习的积极性,使他们不但爱学,而且会学。教师人人有小课题研究,领导承担县市级课题研究。20xx年学校承担国家级课题《小学生行为习惯养成教育实验研究》,省级课题《以国学教育促进学生健康人格发展的实验与研究》及《家校沟通在推进素质教育中的作用研究》。深入开展课题研究,促进了学校教学质量的提升,20xx年小学毕业水平测试,在每班70多人的情况下,仍然保住了全县第二的优异成绩。四中招生考试我校有87人被录取,录取率在所有学校中是最高的。

  3.实施以年级部为主体的管理模式,开创小学扁平化管理之先河

  20xx年迁入新楼后,由于学校规模的扩大,师生人数增多,班级增多,再延用传统的金字塔式的层级管理模式已无法适应学校的超常规发展,因此,我校借鉴一中管理经验,确定了“管理中心下移,领导工作下沉,权力范围下放”的低重心管理思路,即实施以年级部主任为核心的管理负责制,创设了“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”的扁平化管理模式,开创了学校管理的新局面。

  4.以“二课”活动为突破口,成就“合格+特长”的培养之路

  学校全面普及“二课”,是从09年下学期开始,不走过程,不搞形式,扎实有效。学校规定时间、地点、教师和辅导内容,教师有教案,学生有考勤,学校有督导、考核,每学期组织一次展示评比,到目前为止,学校陆续开设了体育、美术、音乐、信息技术、文化、科技等六大类,32个二课班,1500多人参加活动,二课的普及,赋予了xx别样的生机,成就了xx人“合格+特长”的`培养之路。

  5.开展国学教育,打造特色学校建设

  国学教育是我校一项特色工作,今年为了营造浓厚的氛围,学校还建设了“孔子书苑”、“孔子学堂”,订做了72套汉服,学生按课表定期到“孔子学堂”穿上汉服上国学课,“与圣贤相约,与经典为伍”,学校的楼道文化也以国学教育内容为主。为激发师生的诵读积极性,学校除定期培训和教研活动外,每年还举行一次全校性的国学经典诵读成果展示活动。截至目前,学校已经成功举办了四届。今年的展示,更是精彩之极,68个班级,班班有作品,在初评的基础上,选出18个最优秀作品进行汇报展示,成效显著,深得家长、社会的好评。为把国学教育引向深入,学校还承担了省级国学教育研究课题。国学教育,使孩子们出口成诵,满腹经典,同时在国学魅力的感召下,“宽容、谦恭、诚信、互助、关爱”的人文之风正在xx校园悄然形成。由于成绩突出,被人民教育出版社命名为“践承国学精华,创新育人模式”实验学校。

  6.坚持不懈,抓学生良好行为习惯养成教育,为孩子一生幸福奠基

  魏书生说:“教育就是培养学生养成好习惯。”20xx年教体局也提出“小学抓养成”的办学思路,根据教体局、中心校的指示精神,今年我校把学生养成教育当成一项重要工作之一来落实。

  (1)培养良好的学习习惯,为成就学生一生幸福奠基知识基础,体现在:培养坚持预习的习惯,耐心写字的习惯,坚持写日记、读书笔记的习惯,每天写一句名言警句的习惯。

  (2)培养日常行为习惯,为成就学生一生幸福奠基品德基础。我们督导措施是:课前一句行为规范语,时时进行提醒与鞭策,建文明岗,礼貌执勤提示,建行为习惯巡逻队,课间巡查,星级少年评比进行鼓励,通过家校联系卡进行家校合作,多措并举,齐抓共管,学生的行为习惯得到了极大地提升。打架、骂人的没有了,使用文明语言的多了,学校的风气好转了。

  7.加强党的建设,充分发挥领导干部及党员模范带头作用

  以创先争优工作为指导,加强党的建设,建全学习制度,深入开展领导与教师、党员与教师谈心活动,一年来累计谈心150多次,拉近了领导与教师,教师与教师之间的心理距离。认真落实“三会一课”制度,一年来组织讲党课4次,组织党员政治学习6次,确定了党员示范岗两人,培养入党积极分子两人,充分发挥了示范带头作用。加强廉政建设,杜绝不必要的招待,杜绝家长的宴请和送礼现象,坚决查处有偿家教行为,本学年共查处3起办班行为,有效地杜绝了有偿家教现象。模范党员李艳平老师,乳腺癌手术不到3个月就上班工作,上学期迎检整理图书,工作量非常大,累得她身体浮肿,以致晕倒在阅览室,但她仍然坚持,没休一天,保质保量的完成了图书整理任务。这学期,由于缺少教师x多人,教导处、德育处8位领导,亲自任语文、数学课,每周课时x节以上,备课批改作业,辅导学生,还得承担自己份内工作,他们任劳任怨,不讲条件,为学校排忧解难,大大的解决了教师紧缺问题。

  8.以开展“微笑工程”为载体,进一步加强师德建设

  为进一步加强师德建设,除抓好常规要求外,4月份,在全体教师中启动了“微笑工程”,制定了《xx小学微笑工程实施方案》,组织全体教师认真学习并在教育教学中抓好落实。同时结合教体局、中心校关于开展“办、创‘做”主题实践活动和教育治理整顿年活动的要求,学校要求教师同自己的工作相对照,反思工作中的缺点和不足,展开大讨论,提出整改措施。学校通过“师德标兵”、“教学标兵”、“优秀党员”、“优秀班主任”事迹交流,充分发挥榜样的引领示范作用,促进师德素质的提升。如今我校教师敬业奉献,爱生如子,爱校如家,涌现出了一大批师德高尚的教师。学校校风正、教风好、学风浓已得到了社会及家长的认可。

  20xx年成绩显著,学校获县级以上奖励x项,教师、学生获县级以上奖励x人次,可谓硕果累累。

  二、存在的重点问题

  1.教师严重不足,由于学生的剧增,造成班级的增加和班级容量增加,按正常比例计算,缺教师x多人,造成部分科目开设不足,领导由于担班任课,很大程度地影响了业务活动的开展。

  2.由于上半年迎检工作造成资金严重短缺,出现较大的赤字。

  3.由于学校没有硬化,再加上人多,学校环境卫生始终保持不好,尤其是雨雪天,楼道踩到处是泥,拖都拖不净。

  4.由于学生众多,班容量增大,安全隐患相当大,给学校管理造成前所未有的困难。课桌顶将台,学生出入教室困难,课上静不下来,课间吵闹乱哄哄,早开校门,进楼内吵闹,晚开校门,学生聚堆,甚至影响交通。学生天天有磕碰现象,领导教师们时时提心吊胆。

  三、20xx年努力方向

  1.大胆进行课堂改革,打造“人本高效课堂”。充分借鉴南京市的课堂模式,使课堂真正成为学生自己生长的课堂,自然生长的课堂,自由生长的课堂。

  2.上好体育课,开展好大课间活动。一直以来,由于操场正在建设当中,学校的体育课没有正常上,大多数为室内课,大课间更没有得到开展,明年操场投入使用后,一方面开足开全体育课,另一方面把大课间开展起来,并打造出xx的特色。

  3.把我校的特色工作,如国学教育、二课活动、千分评价学生、扁平化管理等,再进一步做具体,做精致。尤其是国学教育,20xx年除了进一步加强国学经典诵读外,在教体局关注下,与三位专家达成协议,聘请京剧专家张松林给上京剧课、太极专家任丽华给上太极课、书法专家王杰给上书法课,把国学教育引向深入。

  成绩已属过去,未来任重道远,我有决心和信心带领xx师生以不懈的努力去开创xx更加美好的未来。

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