幼儿园教师个人述职报告

时间:2024-03-18 16:45:49 述职报告范文 我要投稿

幼儿园教师个人述职报告

  在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编整理的幼儿园教师个人述职报告,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师个人述职报告

幼儿园教师个人述职报告1

  望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,下面,简洁总结一期来的工作。

  一、不断学习,提高自身素养

  本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域

  在课改活动中,能主动参与课改的理论学习,转变自身的教化理念,在立足本班幼儿的特点,主动开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“公路上”、“好玩的水等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得学问面更广袤,活动的主动性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况刚好教化,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚决信念,规范良好常规

  本学期,依据班级安排中我班的`几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师主动协作,使各项工作目的、步调一样,目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。

  四、德育工作,以环保为载体

  从身边的事情做起,以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水”活动中,我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保学问,增加酷爱大自然的意识。

  五、亲密联系,增进家园互动

  为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,刚好驾驭幼儿状况。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能接着进步。

  为了充溢家长们的育儿阅历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

  时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园教师个人述职报告2

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。

  一、思想品德

  本人热爱祖国,坚持四项基本原则,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、工作方面

  (一)教育教学

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制造教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生舒畅心情,发明优秀的课堂气氛。关注全体幼儿,重视个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最育理念,不断为教学内容注入新的活力。

  1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设优秀条件,提供足够的材料。在一日活动中,重视教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,造就幼儿自力解决问题的能力。

  3、认真的领会新《纲要》精神,以多种方式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去研究。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体位置及教师的主导位置。

  4、根据制定的活动目标,内容与请求构造好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地造就幼儿的周全发展能力。

  5、认真填写周、月计划。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。 我总是感觉从我成为老师那一天起,时间过去得愈来愈快了,我的生活变得更加厚实多彩了,我很喜欢教师这个职业,眼看着,这学期就这么过去了,追念这段时间自己的工作,真是充满悲欢离合,我知师这个职业是需求付出的,是默默无闻的,是不求回报的',我知道自己身上承担着教师育人的义务,下面我就上学期的工作进行个人工作总结:

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小,刚入园时,他们都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在那段时间一日研究中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的研究、生活惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾、懂得友好相处。

  作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续研究,拓展视野,更新看法,这样才能跟得上时期的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育革新的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的研究方式……这些新理念都能熟记于我的心中。若何将课程有机的整合渗透到一日活动中,若何及时的捕捉幼儿有价值的天生热点还值得我进一步深入研究、探讨才行。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

幼儿园教师个人述职报告3

  时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少。为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的'工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

  在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

幼儿园教师个人述职报告4

尊敬的各位领导:

  日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

  一、端正思想,找准定位,协助园长工作

  认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

  二、不断充实,努力进取,提升自身内涵

  人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

  在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。

  三、互学互帮,加强培训,促进教师成长

  我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:

  一是加大指导力度。深入班级听课80多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。

  二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取“新老教师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习、实践—反思—再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。

  三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。

  四、注重研讨,促进教学,提高保教质量

  在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,我园的'教研课题《利用本土资源,培养幼儿美术创造力》,经专家对该园研讨能力的核实,于20xx年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班童珊珊组织的《家》,中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》,小班郑美环组织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。

  通过一系列的园本教研、课题研究活动,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参加县

  “童谣说唱”比赛获得一等奖,并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文,分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。

  五、分工合作,加强管理,激活日常教学

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

幼儿园教师个人述职报告5

  日月如梭,时光飞逝。凭借多年的匆匆脚步,已经通过一个周期。采取情感,忙碌,完整,焦虑,喜悦一起回来照顾使我意识到:忙碌而充实,焦虑和喜悦的内在联系。我很忙,我全力,我的烦恼和喜悦到何椿霖秋霜转身深深融进我的职责,我从来没有厌倦的执着进取,辛勤工作。虽然目前还没有大的成就,但没有惊天动地的业绩,但我仍然是“无痛苦,无增益”来解释。

  正确的思想,找准定位,协助的主要工作,认真学习政治理论,不断提高他们的政治觉悟。热爱学前教育,自律,恪守职责。幼儿园是繁琐的工作,但小,团队成员,我必须清楚地了解自己的角色,每个独立的主管保罗在自己管理的劳动分工,教他的业余时间,主要要求,以帮助处理其他从未尝试转让的各种事情,总是要牺牲自己的生命,在地面上,站在全球的角度来看,人大代表的作用,尽自己所能,以尽量减少压力和负担的主要。在同一时间的本金和物流的共同努力下,协助幼儿园管理的全方位的长度。不断丰富和努力提高自身的各种角色的生命的意义,也有很多事情等着你去做。

  我认为无论是管理人员和教师,是一个学生。信息高速公路上行驶时,深切地感受到,他们是这么差,没有足够的内存,以各种各样的角色,扩大知识领域和更深更广泛的业务扩展。所以经常在业余时间,学习学前教育世博会学前教育,幼儿教育“和”管理创新“的书籍,只要这篇文章从基层网络范文读一个奇妙的地方,我会控制自己的自己的工作,找出差距,以充实和更新他们的管理理念和调整自己的`工作在第一线,大胆尝试,探索新的教育观念和教育模式的理论和实践,可以利用在教学过程中不断提高自己的商业课程的今天,我们在遇到困难时,在球场上的时间损失,抓住孩子们掌握的预期,并招致亏损时我读的书籍,查找资料,并进行讨论,反映了各种方式来学习和教师一起解决一些在实践中的混乱,我抓住机会学习,听取专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种方式来丰富自己的研究增长在多次承担指导市民遵守各级的各种活动,引导细致的工作最好的赞美,参加在县与新课程,德化问题,我们可以得到的观测。

幼儿园教师个人述职报告6

  有这样一句话,相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好

  之者,好之者不如乐之者。”它说的是“对某件事了解的人,不如爱好它的人,而爱好它的人又不如以实行它为快乐的人。”在十年的从教生涯中,我始终认为它是衡量一个班主任是否优秀、是否称职的最直接标准。若是一个班主任对他的岗位没有这份“好”,没有这份“乐”,那么知之甚多又如何?满腹经纶又如何?

  当完成了为人母的使命之后,我是多么欢呼雀跃着,校领导又如此信任地让我重新走上班主任的岗位:我又可以回归我所最爱的'教室,拥抱属于我自己的一群“娃儿”,把自己的满腔热情和干劲扑在我所热爱的工作上。在过去的这一年里,我把这样的“乐”和“好”化成无数次的言传身教,尽自己所能为孩子们打造着一个充实、快乐的班级氛围。我庆幸,我是那个“好之者”,我更骄傲,我是那个“乐之者”!

  “厚积薄发、润物无声”,让学习成为孩子们的乐趣

  其实,很多知识孩子们并非不会,也并非他们不喜欢学。只是他们正是爱玩爱闹的年龄,若知识的传授只是枯燥无趣的,又如何能吸引他们的注意呢?

  一、基础知识的讲授扎实却也不失乐趣

  在平时的课堂上,我会把课前认真备课的结果全部呈现给孩子们,让他们在这有限的四十分钟里尽量能达到有效地学习,同

  时合理利用课余时间,将课堂所学发挥极致。如在学习了《添口歌》后,我请孩子们自己续写《添口歌》,并加以美工,上交的作品评出各类别具特色的奖项,既拓展了知识,发展了语言能力,又提升了审美能力。

  然而毕竟是低年级的孩子,他们的有意注意时间是有限的,那咱们就用无意注意和“耍宝”来吸引他们的注意好了:《认识图形》讲到半路,有的同学心不在焉,我突然来了一句:“我的脸更接近哪个图形?”;下午的课上孩子们困得抬不起头,却有一只不知趣的马蜂在窗边飞舞,我“哎——”一声之后就盯住马蜂不动,所有人的注意就全过来了,眼睛眯成缝的也睁得跟鸡蛋似的,我再问一句:“说说你什么心情?”他们就说出“看到马蜂我很害怕,吓得一身冷汗”之类的句子了。

  二、“忽悠”中衍生的语言文字训练

  一年级的语文课,识字写字和朗读课文是重点,辅以简单的仿句子训练。但其实小人儿们有着惊人的记忆力、模仿力和观察力,随文增加一些略难的语言文字训练是绝对没有问题的。也会在他们的脑海里留有印象,为将来的学习打下基础。

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园教师个人述职报告7

  时间飞逝转眼一个学期的工作又结束了。回首这学期的保育工作,忙中有乐,忙中有笑,为了下学期能有更大的进步,我做好了幼儿保育工作。为了下学期能搞好本班的保育工作,根据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了工作计划。

  一、爱岗敬业,尽职尽责

  在工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

  二、教育教学方面

  在教学中我本着让幼儿在学中玩,学中乐的理念,尽可能地让每个孩子都学中玩,成为学习的主人。首先我认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学活动,积极地参加教研活动,虚心地向老师学习,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。其次,实施教育,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在教学活动中,坚持教“玩”相结合的原则,在教学活动中发展幼儿的能力。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,让幼儿感知多方面的知识。又如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“搞笑的`水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,通过游戏,使幼儿在游戏中愉快地学习,主动地探索,运用。过氧气,纽扣,树立感性的认识。

  三、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实作为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

  爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在xx日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

  五、卫生保健方面

  以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

  六、自身的进步

  在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

  1、班级内的孩子

幼儿园教师个人述职报告8

  上半年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年。

  今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。

  五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的'整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。

  零九年我付出了很多,收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

  幼儿园教师个人述职报告篇时光匆匆,xx年即将与我们挥手告别,当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还是颇有些忐忑。首先,感谢集团领导给我磨练的机会,这一年,我担任集团中心主任助理一职,主要负责集团办公室行政工作及集团人事工作,虽然这两项工作平平谈谈,并不会有轰轰烈烈的成绩,但它们却也是充满挑战的工作,要有清晰的思路,果断的判断和快速的效率才能把这项工作做好。总结这一年,我在这个岗位上还是一个新兵,在我不断吸取养料成长的过程中,也避免不了走些弯路,于是我只能边摸索,边学习,为了让自己在新的一年里能将这两项工作做得更好,现就四个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

  一、述德

  做事先做人,这句话流传至今是非常有道理的。作为一个工作人,首先要学会怎么做人,一个品德优秀的人,方能赢得别人的认可,也方才能谈得上做事。而作为一名教师,一名在教育单位工作的员工,更应该有良好的师德。这一年,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一名师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

  作为一名中层干部,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年的工作,我一直朝这个方向努力着。

  二、述识

  学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断充实自己。理论学习,是提升自己知识面的有效途径之一。

  在人事工作上,我是一名新兵,对于很多人事政策都不是很了解,为了提升自己人力资源理论知识,今年9月起,我利用双休日报名参加了由上海市人事局干部培训部举办的上海市人事管理岗位班,通过学习,我基本了解了人事工作体系、框架以及一些基本实务,这对我更好地完成集团人事工作有很多帮助。

  此外,10月,我参加了上海市浦东新区教育发展研究院举办的上海市首届学校分管外事干部培训班,通过培训,我对如何规范的聘用外教、学校进行对外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,为我打开了新的思路,成为我个人成长中的美好的一页。我将把我在培训中学到的外事工作精神“外事无小事”带到工作中,更加严格要求自己,让自己成为一个作风严谨的人。

  三、述绩

  这一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也参与了集团中心的几件大事,算不上成绩,但也付出过努力。

  1、组织安排五常培训工作。今年集团中心联合深圳五常公司举办了“五常绿带”服务项目。在几次培训中,我负责组织、安排,接待专家,在集团领导、幼儿园领导的重视下,在各部门的协助下,五常培训工作圆满结束。

  2、组织安排集团务虚会。集团一年一度的务虚会于6月召开,我圆满完成了该会议的会务准备及组织工作,舒适的会议场所,有序的会议流程,都为会议成功召开奠定了良好的基础。

  3、参与三林镇妇联主办的“动听吴侬语响彻三林塘”儿童沪语达人秀活动策划、组织工作。在这次活动中,爱幼集团作为主要承办单位,策划、组织等方方面面的工作任务繁重,我作为组委会的成员之一,从头到尾参与、跟进活动,在大家的共同努力下,活动取得了圆满成功。

幼儿园教师个人述职报告9

  时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:

  一、 在教育教学活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

  二、 在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。

  三、 在安全方面,我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。

  四、 在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的`距离。

  总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!

幼儿园教师个人述职报告10

尊敬的指导:

  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极考虑如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师,也一直朝着这个目的奋进。回忆本学期的工作,我现将工作汇报如下:

  一、政治思想方面

  身为一名幼儿老师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园指导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,结实树立效劳意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

  二、专业成长方面

  作为一名优秀的老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。

  同时利用网络资,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课程度上不断的进步与进步。在工作中,坚持做到爱与严格并存。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  经过这x年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经历认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进展进一步的检查。早操后,催促幼儿多饮开水。

  2、在教育教学方面:

  我能认真严格按照《纲要》的精神进展教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助才能弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。

  在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学形式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有时机发言,我注重幼儿的'思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个老实守信的好孩子。

  根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

  四、工作态度和实绩方面

  和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联络,让家长及时理解幼儿的在园情况。

  能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。

  五、家长工作

  家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位考虑,理解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以理解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打与家长问候幼儿的身体安康状况,实在做好家园同步工作。

  当幼儿老师是很累,特别是大班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了,那快乐是从心里往外涌的。

  幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

  但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园教师个人述职报告11

尊敬的领导:

  转眼间我在xx幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作述职如下:

  一、政治思想方面

  这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的.实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。

  在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

  三、常规管理

  今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

  四、家长交流方面

  在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

  此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园教师个人述职报告12

  时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回忆匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的时机。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  这一学期,为了创“江苏省现代化幼儿园〞,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友〞。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿开展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的.游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋〞的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  我觉得自己在工作中也存在着许多缺乏。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面开展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

幼儿园教师个人述职报告13

  我叫xxx,20xx年参加工作,现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活动,努力提升自己各方面的能力。严格要求自己,认真履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20xx年四月,我来到了洲村幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟悉了班级的所有工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力,对自己充满了信心,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

  在担任中班的工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。教学方面,“幼小衔接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等的目光去对待,你会发现每个孩子都有他的`优点,我们教师要做的是培养他们优点,引导他们大胆表现自己。

  在担任大班级级长的工作中,我积极落实幼儿园管理制度,带领教师们要以身作则、为人师表,注重个人素质修养,对孩子有爱心,坚持素质教育,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升教师工作能力方面,我特别重视新教师的培养,对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入,能融入我们的工作安排之中,顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中,我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,”一个舞蹈除了动作的训练之外,我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩,去年还获得了南海区“辅导老师”奖。

  正所谓“家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点,”在潜心搞好幼儿教育的基础上,我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况,做到幼儿园教育与家庭教育的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。

  随着时代的发展和教学的要求,我们必须与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素质,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次安排外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优教师精品示范课汇展(广东专场),”共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖,xxxx、20xx年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈比赛“教师辅导奖”,20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀教师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩,但我知道离成功还很远,我会积极学习幼教理念,继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识,为国家的栋梁、为自己,我必须向前进!

幼儿园教师个人述职报告14

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,下面,简单总结一期来的工作。

  一、不断学习,提高自身素质

  本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域

  在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“有趣的水"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚定信心,规范良好常规

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的.幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

  四、德育工作,以环保为载体

  从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

  五、密切联系,增进家园互动

  为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

  时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园教师个人述职报告15

  一、述德

  做先做人,这句话流传至今是非常有道理的。作为一个工作人,首先要学会做人,一个品德的人,方能赢得别认可,也方才能谈得上做事。而作为一名教师,一名在单位工作的,更应该有良好的。这一年,上教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一名师德优秀的,做一名品德优秀的员工。

  作为一名中层干部,我要保持一颗为群众的,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年的工作,我一直朝这个方向努力着。

  二、述识

  学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断充实自己。理论,是提升自己面的有效途径之一。

  在人事工作上,我是一名新兵,对于很多人事政策都不是很了解,为了提升自己人力资源理论知识,今年9月起,我利用双休日报名参加了由上海市人事局干部部举办的上海市人事班,通过学习,我基本了解了人事工作体系、框架以及一些基本实务,这对我更好地完成集团人事工作有很多帮助。

  此外,10月,我参加了上海市浦东新区教育发展研究院举办的上海市首届分管外事干部培训班,通过培训,我对规范的`聘用外教、学校进行对外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,为我打开了新的思,成为我个人中的美好的一页。我将把我在培训到的外事工作“外事无小事”带到工作中,更加严格要求自己,让自己成为一个作风严谨的人。

  三、述绩

  这一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也参与了集团中心的几件大事,算不上成绩,但也付出过努力。

  1、组织安排五常培训工作。今年集团中心联合深圳五常举办了“五常绿带”服务。在几次培训中,我负责组织、安排,接待专家,在集团、幼儿园领导的重视下,在各部门的协助下,五常培训工作圆满结束。

  2、组织安排集团务虚会。集团一年一度的务虚会于6月召开,我圆满完成了该的会务准备及组织工作,舒适的会议场所,有序的会议,都为会议成功召开奠定了良好的基础。

  3、参与三林镇妇联主办的“动听吴侬语响彻三林塘”儿童沪语达人秀、组织工作。在这次活动中,爱幼集团作为主要承办单位,策划、组织等方方面面的工作任务繁重,我作为组委成员之一,从头到尾参与、跟进活动,在大家的共同努力下,活动取得了圆满成功。

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