政教处主任个人述职报告

时间:2023-02-08 15:32:14 述职报告范文 我要投稿
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政教处主任个人述职报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的政教处主任个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

政教处主任个人述职报告

政教处主任个人述职报告1

  大家好。今天要进行政教处述职了。我的政教处工作总结有9页,念一遍大家准会晕倒。我还是给大家念一篇即将发表的日志吧!我想用这篇日志来概括我们政教处的工作。我记得去年我的述职是我爱我们政教处,今年我还是爱他们。我想谈谈政教处这群人:

  在学校有这样一群人,他们有时候很风光张扬。你看,每周一次在全校师生面前升国旗,进行国旗下讲话和教育;每四周一次在全校师生面前颁发班级管理流动红旗;每天课间操、午间乐、迎检时在广播里叫叫嚣嚣,批评这个,表扬那个,提醒这个,督促那个,通知这个,通报那个,开展讲座,好像个个都是播音员;每次学校的大型活动,家长会、学生会、主题活动比赛、三节都离不开政教处的大力组织;每个周末他们扛着学校的红旗走街串巷服务社区,号称xx青年志愿者;每个节日,他们就发出倡议,号召全校师生开展庆祝行动;每年全区的庆祝表彰会上,他们准要出席领奖;还有,你看他们又集体出发了:普查全校学生仪容仪表、校牌和个人卫生;检查全校大扫除;检查各班班容班貌和黑板报;检查学生携带的违禁物品;甚至集体冲进黑网吧抓获“不良学生”;你听,警报声又响了,应急疏散演练开始了,安全第一,生命至上,谁都要参加……学生听到政教处都要惧怕三分,老师听到政教处都要敬佩三分!是不是很风光张扬,声势浩大,非常威武?

  可是,风光的背后是默默无闻的奉献、牺牲、汗水甚至辛酸。你知道吗?为了每周的升旗仪式,xx老师都要在周五甚至很多时间因为学生不想误课而在放学后和周末组织旗手训练,别以为把国旗升上去是一件简单的事,有的学生就是卡不准时间,迈不对步伐,还有的学生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老师需要的感觉;而我,为了每周一次的“校园上周要闻播报和本周工作重点安排”总要在周末归总各部门工作情况,思考下周工作,考虑好发言顺序,周日入睡前反复练习几遍,清早升旗前又回顾几遍。为了每四周一次的流动红旗的颁发,易晓兰老师要进行20天的日评汇总打印,4次周评汇总打印和各年级的月汇总打印,坚持不懈,还不能忘记每个月底把流动红旗收回来。为了每周的大扫除能彻底一点,我,果子和小兰都要等着所负责的班级打扫卫生,不论多晚都要等着,而蔡蔡更是负责全校的督查,上上下下在教学楼、办公楼、操场跑了至少三四趟,几乎每周都是从5点多检查到近7:00,因为有很多班级的卫生第一次检查不合格,指导后再查还不合格,有的反复要三四次才合格,甚至要我们亲自带领打扫,冲厕所,擦污迹才合格,我们也不能看着脏只扣分不解决啊1初三毕业后,他们的公共区分给了初一初二,29班负责六楼的男厕所,多次督促却总不到位,加上水箱也是坏的,恶臭难闻,学生都被熏得呕吐,教室卫生也未按要求弄干净,期末考试总不能丢学校的脸,我和蔡蔡硬是亲自守着29班的学生把厕所和教室打扫干净,蔡蔡的衣服全部汗湿了,等我们一间间教室督促搞完,已经是7:15。为了给大家一个优美干净的环境,我和蔡蔡见垃圾就捡,甚至掉进男厕所便池的吸水拖把,爱美的我也会毫不犹豫地把它捡出来放好。为了每次的安全教育和应急演练,果子都要修改完善方案好几遍,再一个个通知到人,胖墩墩的他常常是汗流满面;为了每次突如其来的安全综治大检查,他总是默不作声地买点可乐、肉串、方便面坐在办公室里编撰一册册资料和一个个堪称专业级别的汇报,按时搞定,从不迟交。而每次政教处全体行动大检查回来,少不了汇总打印通报反馈和整改复查,有时,为了学生的一个问题要做多次耐心的工作才能整改到位。为了每一次健康教育讲座,颜艳兰老师总要试播好几次,衣服都要调换好几套。

  政教处的同志有时会有些郁闷,偶尔也会在群内打点小趣,聊以自我安慰。但我觉得政教处的同志是伟大的。他们的伟大在于他们常常在别人休息时工作,这是需要有奉献和牺牲精神的。每天上午大部分老师还没有到校的时候,他们总有一个人早早站在了校门口,督促执勤,督促卫生,督促早读;每天中午静校的时候,也许其他大部分的老师都在午休,而他们总有一个人在教学楼转来转去,把15个班的午休学生压制在教室里,不让他们乱跑、吵闹或打斗来影响老师和其他学生的休息;每天下午放学后,当大部分老师和学生都离开学校后,他们总有两个老师守在学校,直到六点半静校,有的老师已经吃完晚餐来学校散步打球了,他们还在把一群群留校的学生赶下来,把辛勤的老师催下来,把操场上的学生赶回家,而总有一些敬业的老师不下来,他们就只好等,等到七八点;每年清明节,别人都回家扫墓去了,而他们总要抽出时间冒着蒙蒙细雨带领学生从学校到流芳园开展年复一年的祭奠和环保活动,用这种庄重的活动来教育现代学生继承传统,珍惜现在;每个周末,当别人在和家人欢度周末之时,他们却带领学生开展志愿服务,打扫社区,协管交通,分发传单,积极参加市区志愿者活动和城市创建工作。每个学期都有一周的业余团课在中午完成。而每当学校发生突发事件,他们总是第一个赶赴现场,不管是假期还是晚上。就拿这个星期来说,周一下午我和小兰7:00我刚要走,家属区的退休教师就来反应有小孩在操场踩滑板,学校塑胶才修好,退休教师看了心痛,然后和那个小孩的家长吵起来,不是我和小兰劝阻,险些打起来;周二晚上8:00门卫英勇抓住偷盗办公室的学生,还有一人跳楼逃跑,急待处理,我、果子、文校都赶到了学校,文校丢下崽崽打的来的,果子从二医院打的来的,而我,哎,第二次看音乐会又泡汤了!政教处的老师没有假期、没有周末、没有白天、没有晚上。他们难道不伟大吗?

  政教处的老师是勤务兵,凡是学生的问题就是政教处的问题,凡是老师的申诉就是政教处的要务,每天这个生病,那个烦恼,这个丢了东西,那个要补订校服校牌,这个要请假离校,那个要保险理赔,他们个个都耐心接待。政教处的老师是巡逻兵,每天值班的.老师至少早上和中午在校门口执勤2次,一天要巡查校园和教学楼5次:早读、大课间操、午休、无间乐、下午静校,若是迎检,他们还得多转几圈,他们个个都是竞走高手。政教处的老师是调解员,年级矛盾,班级矛盾,师生矛盾,家长矛盾,生生矛盾每个解不开的疑难杂症都需要政教处耐心协调,不管多少次,横竖就是要处理好,人说清官难断家务事,我看他们可比清官还要清。政教处的老师是心理咨询师和教育家,总要面对各种各样的90后、20xx后和思想后进的淘气包,谈话、反思、批评、劝导、鼓励、检讨、保证、协商、处分、请家长……所有的方法全部用到,有的顽固分子要教育几十次,这种方法不行换那种,反正一定要生效。政教处的老师是治安员和侦察员,学校安全和校门周边是政教处的责任田,学生爬围墙、骑摩托、大街飙车、打架滋事、偷盗破坏,校外流子和不良社会青年威胁老师、欺负学生、聚集校外,我们就得挺身而出,调查审问,甚至要跑到医院、别的学校和派出所去协调,一搞就是半天一天。大家看看果子的调节记录、处理协议,已经达到了专业水平。有时我们也会面临危险,比如有的流子猖狂恐吓,有的老师被扰一次就很担惊受怕,而我们几乎天天要面对。别以为我们不怕,怕也得上啊,因为大家还靠我们来保护啊!政教处的老师还是宣传员,因为政教处的活动多,报道需要跟得上,所以人人都要写报道。政教处的老师还是教学能手呢!你看肖飞是音乐界的人才、xx区的金牌主持,教得学生中午午休都在吹竖笛(当然被我们给批了啰);xx可是送教下乡的语文教坛新秀啊;颜医生是计生和健康教育小专家;我、xx、xx拉着xx把这么差的初一英语变成了全区增长量第一,从落后于七中超过了七中,下个目标超过xx进入前四强,据说这次期中考试名列全区第二?我们都不敢相信,还是看期末吧,这次我们备课组出了6页总复习归纳,应该有点用!你们看,我们政教处老师是不是全才啊!

  政教处的工作常常不被理解。别看一天到晚叫嚣的广播,可惹恼了不少老师,嫌我们烦和罗嗦,可我们不能不讲啊!有时讲了还这样,你说不讲会怎样?有时候扣了某些班级的分数,班主任就会来发脾气:“一点点小事就扣分!扣班级的分就是扣我们的钱!凭什么把学生的错记到我头上?”可是,什么是大事?细节不抓何来成功?不量化分数怎么考核班级管理?为什么别的班就能做好不扣分呢?政教处也往往是调皮学生痛恨的部门,因为政教处是给学生最多禁令的部门,那些处理不了的学生也往往由政教处来处理。政教处还要承担很多创建工作任务,而这些工作往往要顶着老师们认为“没意义”的重重阻力推行下去。政教处的老师有时也不被家人理解。别看我老公对我毕恭毕敬的假象,背地里常不解地问我到底在搞什么?怎么比总理还忙?学校还有别的老师在吗?再拿有午休习惯的易晓兰来说,周二轮她值班总是疲惫不堪地守午休,处理保险电话奔波不知多少趟,才知道“这比上两个班的课累多了”,老公笑话她“主任,什么时候回来啊?”婆婆戏谑她“干脆搬到学校住吧!”,可有的老师还认为她很轻松。可喜的是政教处的工作也得到了一些老师的理解和肯定。年长的何再生老师每次见了我都要提醒我:“铁燕啊,悠着点,现在的学生不好管啊!”张光辉老师则总是鼓励我:“政教处搞得好呢!别太累了!”门卫师傅则总是感慨地说:“政教处太累了!应该多发点工资!”

  讲了这么多,你也许要问,政教处到底做了些什么具体工作?取得什么成绩?那我就汇报一下吧!政教处的工作包括安全综治、环境卫生、学生教育、德育队伍建设、班级管理考核、家校社德育网络建设、团队工作、文化建设、疾病防控和医保贫困救助等服务性工作,共9大块工作。20xx-2012年度我们主要围绕xx创文工作和学校创优工作,以“三个第一步”工程为主线,积极开展快乐德育示范校和平安校园的创建活动。以这个学期为例,政教处共值班108天(含周末16天),班级考核日评95次,周评21次,月评5次,颁发流动红旗4次,检查大扫除21次,进行黑板报评比4次,进行班容班貌评比2次,进行班级网页评比1次,进行学生仪表校牌和个人卫生普查2次;补订校牌1次,进行家长问卷调查统计和反馈1次;组织了初一绿色营地、初二炎陵、初三搏卡拉和职校体验实践活动;组织了全校家长会、家长委员会和家长学校授课活动;组织了业余团校授课、五四表彰经典诵读活动和初一退队暨拔河比赛活动;组织了全校学雷锋活动和周末图书小义工志愿活动、清明缅怀先烈活动、三八、母亲节、父亲节感恩教育活动、希望工程一元捐活动;组织了校园之星和班级典型学生、三好、优干、积极分子评选活动和学生思想品德鉴定工作;组织了“文明美德伴我成长”读书、征文和演讲系列活动和端午传统教育活动;进行专项防雷电、应急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活动),应急疏散演练1次,校园和班级隐患大排查3次(不含日常排查);进行学生防近教育、春季传染病防控、艾滋病宣传、营养日、无烟日、爱眼日专题讲座6次;上交区安全报表和材料约40次,创文明和未成年人思想测评报表3次,上交区各项活动方案总结6次;成功协调保险理赔共计13人次,特别是xx、xx和xx的保险工作比较艰难;处理学生问题近百人次,组织师生注册终身教育网,积极开展创文和未成年人活动、创城区优质初中、创快乐德育示范校和平安校园创建活动;写报道共45篇。接下来,我们还将组织初三毕业典礼和初一初二休学典礼。工作成绩:

  1、指导17班刘婷参加区文明美德比赛获区二等奖;

  2、申报30班为xx区雷锋式中队,31班xx为雷锋式勤俭节约好少年,26班xx为雷锋式勤奋学习好少年;已获奖;

  3、申报28班为全区“文明美德班”,正在审核中;

  4、申报“三个第一步”培育名项目。正在审核中;

  5、“三个第一步”获xx市快乐德育单项特色奖;

  6、xx被评为xx区雷锋式辅导员。

  7、我校被列为xx区中学里唯一一个市级“未成年人思想道德建设工作创建联系点”。

  听起来是不是很繁琐?但是,正是这些有时不被理解的繁杂琐碎、看似没有价值、很难凸显成效的工作,给大家带来了校园的平安和谐、保证了良好的教学秩序、提供了干净舒适的工作和学习环境、赢得了一次次上级督查时对校园风貌的赞誉、养成了学生在校园内外的良好表现,为老师们的奋力教学解决了后顾之忧,为学生的健康平安成长保驾护航!

政教处主任个人述职报告2

  学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:

  一、主要工作及成绩

  (一)加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。

  (1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。

  (2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  (二)加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对原南墙宣传橱窗进行更新,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,充分利用当地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。

  3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  (三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组——安保科——级部——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

  1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。镇教管办组织全镇中小学校长、档案管理员近百人,在我校召开了现场会议。

  2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

  3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

  4、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

  5、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

  (四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

  1、开展安全自查,树立安全意识。

  安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

  2、开展安全宣传教育。

  为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

  (五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

  积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

  创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

  二、存在主要问题

  1、学生的.常规管理工作还有不细致的地方

  2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

  4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

  5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

  三、今后工作思路

  1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

  2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

  4、加强学生心理健康教育。

  5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

  总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。

政教处主任个人述职报告3

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

  一、老老实实做人

  1、jinqu

  我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

  2、真诚。

  热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次,迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次,共准备迎检资料200余本,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的`赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

  4、服务。

  作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

  1、以身作则是工作的基矗

  我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……,我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……,我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

  我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

  3、分管工作常抓不懈:为了确保了学校平安、师生安全,我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》,并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习,在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动,通过专项活动,引导学生告别陋习,做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育,在学生开展“大型感恩活动”,认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片,加强了对学生感恩教育。

  三、实实在在的成绩

  1、今年上级有关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

  2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价,今年 “市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

  3、教学成绩显著,中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评,成绩考核为三等奖。

  4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中,158班唐李珍同学获得全国一等奖,另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖,张敏同学获得县一等奖。

  5、在学校和同仁们的帮助下,今年我被评为县优秀教师。

  6、12月份申报市物理学科带头人成功。

  7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动,不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员,我制定了县初中物理教研工作计划,建立了县物理教研博客,为全县物理教师提供了一个交流平台,还组织了两位教师参加市物理说课比赛,均获得市二等奖。

  四、诚诚恳恳地反思

  反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

  最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

政教处主任个人述职报告4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是xx年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的'学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

政教处主任个人述职报告5

  尊敬的代表:你好

  一学期以来,我在学校各级领导人的关心下,将政教所成员和班主任全体团结起来认真完成学期既定工作计划,现报告如下。 请代表评议如下。

  1 .做好政教所工作总体规划和相关规划、方案拟订和班级评价等工作。

  一学期以来,主要完成政教所学期工作计划、学生军训计划,加强大课程活动管理规定,迎春学校班主任工作全天制定学校体验式班会活动通知等工作方案。 认真完成班级学期评价工作、教师辅导员评选工作、每月一次班级评价等工作。

  2、制作德育经验类资料和整理选考各种文件资料。

  本学期主要负责下列资料的整理申请,完成。

  一是整理四学会德育课程,参加市优秀学校本课程的选拔,获得二等奖。

  二是就已经成为问题的“四学会”课题,进行了市级优秀教育成果的整理报告。

  第三,重新总结“四学会”的课题,进行省级德育课题的申报。

  第四、进行了省心理健康教育课题申报。

  第五、准备文件资料,迎接市教育局赴我校进行文明礼仪教育指导。

  第六、完成教育局安排的家庭教育资料和家庭教育论文整理报告。

  第七、编制全国德育经验交流会个案资料,并提交市教育局。

  第八、为学校安全教育准备送检、课程实施水平送检和文明单位送检的相关资料。 以上资料的整理整理工作,锻炼了自己的文章水平,这是自己本学期收获最大的地方。

  3 .设计和交换校园文化面板。

  上学期加班合计完成了各处理室、教研组、班级、实验室和迎考展示板约15种约300个校园文化方面的设计制作。 为了节省资金,将近一半的.面板自己进行了装订和悬挂。 同时,进行了中小学班级文化建设的评定,表彰了文化建设的最佳班级。

  4 .严格按照形象进度组织德育工作。

  一学期以来,在对政教所安排的各项工作实现宏观构想的同时,认真落实了各项具体工作。 本学期重点开展了四个学会的主题教育活动,每月一次班主任的工作例会,开展了艺术节活动、习惯培养月的“学、调查、纠正”活动、中学一二学生军训活动、大休息活动、紧急避难训练活动、法制教育活动、文明礼仪教育活动、“四个学会”教育体验式课程的达成课程活动等重点工作。

政教处主任个人述职报告6

  一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。

  一、老老实实做人

  1、进取。

  我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的'楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

  2、服务。

  作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

  1、以身作则是工作的基础。

  我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

  我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

  3、分管工作常抓不懈。

  为了确保了学校平安、师生安全,我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。

  年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》,并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习,在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动,通过专项活动,引导学生告别陋习,做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育,在学生开展“大型感恩活动”,认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片,加强了对学生感恩教育。

  三、实实在在的成绩

  1、今年上级有关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

  2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价,今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

  3、教学成绩显着,中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评,成绩考核为三等奖。

  4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中,158班唐李珍同学获得全国一等奖,另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖,张敏同学获得县一等奖。

  5、在学校和同仁们的帮助下,今年我被评为县优秀教师。

  6、12月份申报市物理学科带头人成功。

  7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动,不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员,我制定了县初中物理教研工作计划,建立了县物理教研博客,为全县物理教师提供了一个交流平台,还组织了两位教师参加市物理说课比赛,均获得市二等奖。

  四、诚诚恳恳地反思

  反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

  最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。

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