述职报告

时间:2021-04-11 19:07:28 述职报告范文 我要投稿

【热门】述职报告范文9篇

  在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的述职报告9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】述职报告范文9篇

述职报告 篇1

  一、个人工作

  作为总班,基本的工作就是负责搞好通知的传达和反馈的汇总,而我的工作就主要在拟定通知、发布消息、工作汇总等方面。

  从入学以来,经担任军训联络员,积累起部分人脉与经验,为竞选体育总班和之后的工作开展,都打下了一定的基础。

  正式工作从十月份初,国庆节回来开始,跑操项目在行政法学院XX级正式启动。在初次跑操之前,由叶xx同学根据以往的跑操条例,初步拟定了一份跑操方案。由于第一次实际操作出现了一些问题,各总班以集体的名义发布了面向全年级的检讨书,并按辅导员的要求和同学们的意愿,决定重新拟定方案。与纪检总班达成一致后,我们几个体育总班讨论和修改了原始方案,并由我最终成稿。之后的跑操工作,仍然存有诸多细节问题,但始终在不断完善,已经逐步形成了固定的模式,各方面的操作性也越来越强。这得益于同学们的积极配合,也表达了我们体育总班和其余总班以及各个小班积极的工作态度。

  就在跑操持续进行期间,行政法学院“迎新杯”篮球赛悄然拉开帷幕。叶xx同学作为参赛选手与比赛裁判,主要负责了该项目的报名与通知。我仅作为参赛选手,与XX级女子篮球代表队成员一起,进行了训练。由于天气问题,比赛时间不断地拉长,比赛进行得较松散。加之部分参赛选手的比赛时间与迎新晚会的初审时间相重合,该选手所在班级的替补人员又不够,导致部分班级直接弃权,或减少了比赛的可观性。

  一个月的时间很快过去,逐步适应大学生活的我们,迎来了忙碌的十一月。11月8日,行政法学院学生会正式发布通知,将于11月30日举行院内的运动会,并公布了运动会可报名项目,动员各班运动员和志愿者在11月11日前踊跃报名。由于我没能及时注意到公告栏,也不曾接收到其他形式的通知,因此耽误了通知的下发,导致各体育小班没有足够宽裕的动员时间,各班报名极为仓促,或影响了比赛的观赏性。之后,报名事项交叶xx同学主要负责,包括各班报名人员和参赛项目的各项统计与记录,并直接与体育部进行相关工作的衔接。各班运动员就此开始了对运动会各项目的准备,体育总班和小班们也抓紧了对运动会事务的计划与安排。

  在此之后,由体育部负责人王凯对我们体育总班下发了运动会开幕式招员的通知,并由我直接转达给各个体育小班。经过艰难的人员选拔,初步定下了运动会开幕式的分列式方阵、鲜花方阵和红旗手方阵的人员,并挑选出了院旗手与国旗手。同样,按照负责人王凯的安排,由大二的相关负责人分别接管鲜花方阵和红旗手方阵的培训,而我主要负责分列式方阵的训练,叶xx同学负责分列式方阵服装的借取与存放。在分列式方阵的训练过程中,由于各报名人员课程安排较满,迎新晚会的节目也在加紧排练,致使部分报名人员不能准时参加训练,训练的次数及时长也遭到极大限制,或影响了开幕式的展示效果。但每个报名人员都能十分认真地进行入场展示,表现出XX级学生高度的责任感与自觉性。

  11月30日,正式迎来了我们期待已久的运动会。叶xx同学和赵xx同学在与体育部的沟通与协调中,共同负责了运动会实际进行过程中的各项工作安排。运动会宣布结束后,我对分列式方阵的服装进行了回收,并交由叶xx同学保管,再由叶xx同学交还借取处。

  运动会就此落下帷幕,但后续工作仍在继续。随后,由我下发通知,各体育小班即上交了各班运动会参赛人员情况统计表,让我可以留作备案。此次运动会的召开,加深了体育总班与小班之间的联系与沟通,也为体育小班今后的工作开展提供了模版,对我们大家而言,都是一次良好的尝试与体验。

  进入十二月份,除了例行会议之外,各总班们都开始对这一学期的工作进行总结,基本没有其余的工作安排了。我们体育总班和小班们商量着,进行一次聚餐,顺便交流一下这一学期以来的工作感受,也加深彼此之间的友谊。

  二、团队合作

  基于辅导员在会议上做出的总班之间要达成“相对分工与绝对合作”的共识和总班与小班之间要保持平等地位的相关教导,我们在探索的过程中,逐步形成了自身的工作运行方式。

  总班之间,除日常项目分工较明确之外,通常是协力合作、共同完成的。像跑操这样的日常项目,在实行初期,一般都是由我们总班共同讨论和制定方案再定稿下发的。成型之后,由叶xx同学进行突发情况的通知调整与现场的指挥和调控,赵xx同学则与纪检总班方面协调,检查跑操迟到人数,同时也配合叶xx同学进行现场维护。像篮球赛和运动会这样的非日常项目,通常由我们的直接负责人指定工作。比如,直接指定叶xx同学作为篮球赛的裁判,由他进行一系列相关通知和报名统计,而我和赵xx同学就了解一下大致情况即可,需要人员的时候,也可以帮忙动员和宣传。又比如运动会的时候,体育部负责人安排我进行分列式方阵的训练,叶xx同学负责运动会项目的报名工作,我们相互间会在人员征集上通力合作,但主管自己全权负责的事项,互不干涉。再到运动会进行时,分列式方阵展示结束后,比赛进行当中的各种工作就主要由叶xx同学和赵xx同学去协调和解决,我随时待命,帮忙进行一些通知方面的辅助事宜。

  在和小班的沟通与工作中,短信和电话是必不可少的。刚开始接触的时候,我会根据男女生的差异,在下发同样一份通知时,编辑成不同风格的短信或者使用不同的语气。又因为这一学期,体育总班的工作比想象中要繁杂,一开始就需要频繁的和各小班进行联系,大家很快就变得熟络了。在之后的通知下发中,我就只用编辑一份较详尽和严肃的文本,把工作的模式基本上固定了下来。但是每个人都有自己的行事风格,所以,即便下发同样的通知,各小班呈交上来的结果也是有所差别的。由于总班和小班之间,没有一种被许可的、具有操作性的奖惩制度,甚至,总班对于小班没有直接进行批评的权利,所以对于一些不尽如人意的结果,我刚开始的方式是沉默,自行修订,增加了自己的工作量。但这也是基于彼此之间还不甚了解,需要一定时间来适应各自的行事风格的考量,以及对自己刚开始展开的工作的完成度的不自信,担心因自己通知的不清楚或者在某方面欠考虑,而错怪他人。一段时间后,如果确保我自己的职责和通知已经到位,而某小班上交的结果仍不符合条件的话,我会要求该小班按照通知要求,在新的规定时间内,重交一份。同时,这属于双方的直接沟通,不透露第三方知晓,其余公开的通知仍保持原有的要求。在进一步的接触中,大家的沟通变得愈发直接有效,减少了很多不必要的工作。

  在与辅导员的沟通中,比较直接和有针对性的,就是跑操和运动会的相关事宜了,此外就只有为数不多的几次例行会议。相对于总班和小班间进行的交流,总班和辅导员的交流确实很少,尤其是工作方面的,但是却是更为直接有效的。辅导员下发的通知,总班们都能较为及时和准确的转达,而总班们反馈的问题,辅导员也能快速给出回应,并且,总班和辅导员的交流,大多数当面进行的,传达的效果会比短信和电话要好得多。但这种模式显然不适合套用在总班和小班的沟通上,因此,基本上没有什么特殊事项,我们体育总班都不会召集小班开会。

  就像在处理同辅导员和小班间关系的方式不同一样,在与同学们的沟通时,我们也必须扮演不同的角色。事实上,这并不属于总班工作的一部分,因为在日常交往中,我们其实是不能继续扮演总班的角色的。我们总班是相对于小班而言的,我们的工作范围也仅限于和小班及辅导员进行上下衔接。但在工作过程中,无法避免的要和各同学接触,这时候,就不能把自己当作总班,对其进行直接的工作分配和安排,而该是以一个知情人的身份,对其进行提醒和协助。不仅如此,在工作之余,如果小班有任何自发的活动安排和调查、登记,也应当以一个班级成员的身份积极支持,而非以总班的身份对其进行直接干涉。

  这仅是我个人的心得体会和一些观念原则。

  三、自我批评和总结

  我从小学入学一直到高中毕业都是担任的例如班长、纪律委员、团支书等职位,感觉工作比较繁杂。之所以到大学来竞选体育总班,就是以为这个职务比较轻松,可以兼顾学习又能结交很多志同道合的朋友,容易和同学们打成一片,还可以顺带拓宽一下自己的工作领域。但经过一学期的工作,感觉体育总班一职似乎比我想象中要劳累很多,并且在大学处理人际关系也并非那么容易。因此,在刚开始工作不久,就有种撤离的想法,对工作抱有一种消极的态度。加之对新环境的不适应,有一些抵触大学生活,导致工作上也不是十分上心。但由于一直以来的工作习惯,还是将负责的事务给一件件落实了下去。经过一段时间的适应,基本上找回了以前的工作热情,但时不时还是会有消极情绪上涌。

  在处理一些大事件上,我的思维通常比较清晰和敏捷,而与之对应的,在细节上,我就比较容易犯迷糊了。尤其是在比较松懈的状态下,对待工作就不够细致,会产生一些小错误。像是在运动会的准备阶段,我的工作就做得细一些,到运动会正式开始的时候,就仿佛解脱了一样,对之后的事儿也不再那么关注了。在工作汇报方面,我也没有刻意去养成这个习惯,因此,本该每天以邮件形式向辅导员进行该日事项逐一叙述的环节,被我弃置脑后了。

  但总的看起来,这一学期,我没有什么重大的工作失误,也没有什么值得夸耀的工作业绩,一切都是按部就班进行着的。所以,或许还是一个工作态度的问题吧。我会尽快调整我的心态,争取在下学期以更饱满的热情去完成自己的工作的。

  写在后面

  其实,要说的基本上都在上面的叙述中了,没有什么特别想表达的东西,只是迫切地渴望放假罢了。工作起来是真的累,有时候感觉像是自找的,也没处发泄,说出来还让人觉得是自己本来工作能力不够,还要硬着头皮上。但是,也不是全没收获,每完成一项工作,就会感觉到真心的喜悦,也为自己感到骄傲。说实在的,不管怎么样,做一件事还是希望得到大家的认可,哪怕是一句赞赏的语句也让人宽慰,所以,写在最后的这一段话,就拿来讨赏吧,也算是为今后的工作寻找一份持久的动力支持,不知小哥意下如何?

述职报告 篇2

  我非常荣幸能够成为嘉海酒店的一员,承蒙各位领导的信任,对我委以重任,我虽然在酒店行业积累了点滴的工作经验,但自从来到嘉海以来,感谢林总、王总及各部门领导对我工作的指导与支持,我觉得自己还要不断学习,不断进步,不断充实自己,才能够不辜负领导的期望与厚爱。。

  以上总结出的不足之处,我将一一逐步改正,同时根据我们酒店的自身特点,针对以后的客房工作做以下几点工作思路及主攻策略,不足之处,请领导给予指点:

  1.提高员工服务质量,强化员工服务意识,对新员工和后进员工做好辅助工作,并协同各领班制定培训计划,做好员工的技能培训工作,并督导落实情况。确保使每位员工掌握工作所需技能的同时,并且对客服务做到:热情,主动,礼貌,耐心,周到,同时加强个性化服务与超值化服务。

  2. 提高客房的卫生质量,加大客房卫生质量的督导力度,务必保证每间客房保持最佳状态,实行逐级负责制:员工对所清洁的房间负责;主管领班对所管辖楼层房间的卫生质量及物品配备情况逐一严格检查;对当值每位员工清扫的房间全面的督导和检查;坚决杜绝因卫生质量问题而引起客人投诉,影响酒店声誉。

  3. 由于酒店开张已三年,设施设备已显老化,需有针对性的对客房进行维护和保养,提高客房设施设备的使用寿命,加强家具维护,地毯的去渍,合理安排地毯洗涤。

  4. 控制物资、开源节流:强化员工节约意识,提倡控制水、电等能源浪费的同时,实施物资管理责任制,设立易耗品台帐,控制成本费用。

  5.加强对房务中心的管理,应提升其的服务质量,多培训普通话及礼貌用语,确保话务服务质量。

  6.继续落实“五常”管理法,做好各项服务检查工作。

  7.设立有效管理机制,量化考核,及时分析解决问题。

  8.在房务部经理的直接领导下,协同房务部领班,对先进员工的工作给予肯定和表扬;对后进员工耐心的给予辅导与鼓励,督导员工的工作质量和服务质量,留意员工的工作态度及表现,发现员工有任何情绪问题及时的与其进行当面协调沟通,并妥善解决;调动员工的工作积极性,降低员工流动性,树立团队意识,增加凝聚力,全力以赴,做的更好。

  以上报告,敬请领导给予审议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向各位领导对我的关心和支持表示诚挚的谢意!我将一如既往,不负众望,为嘉海酒店的发展奉献绵薄之力。

述职报告 篇3

尊敬的各位领导:

  大家好!

  时间过得飞快,转眼间,我来中奥物业工作已今三个月有余。在这三个多月的工作中,我感慨颇多,收获颇多。所以,针对这些日子的工作情况,做如下的总结:

  给大家谈谈我工作上的收获与经验吧,在这三个多月中,我接触了一系列安管员的工作:

  在一号岗严卡装修工人出入证,又在三号岗学会怎么样和业主沟通怎么去管车辆、这使我收获很多学到的也很多、又在领导的信任和提拔让我做了巡逻岗学会了怎么去巡查装修、楼道安全、让我经过一系列工作岗位让我不断学习收获了很多的经验和与业主、施工人员、的沟通。

  从一个什么都不懂的安管员到担任安管部领班,我取得了很大进步。对这个岗位我也有了一定认识。安管员这个岗位很特殊,工作琐碎却非常重要,它体现在公司门面的一个重要标志。

  工作中我也还有很多的不足。安管领班工作要求人原则性强,细心,谨慎。这点我还做得不够。在工作中我有时容易脾气急躁,心态不够端正,遇到问题,不够冷静。有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致这也是我比较大的缺点。

  这两个月中,我非常感谢我的领导,在工作中,我不懂的时候手把手的教我,犯错误的时候,细心的教我。在这里工作,让我觉得很温暖。在今后的工作中,我将会更好的协助我的领导,做好自己的本职工作。

  以上就是我工作情况的述职报告。在今后的工作中,我将会更加努力,争取为公司做更多的贡献。

述职报告 篇4

  中南大学校团委社会实践部

  20xxX年4月14日

  目录

  一、活动背景: ................................................................. 3

  二、活动名称: ................................................................. 3

  三、活动主题: ................................................................. 3

  四、活动目的: ................................................................. 3

  五、活动对象: ................................................................. 3

  六、活动时间与地点: ........................................................... 3

  七、活动筹备: ................................................................................................................................... 3

  八、活动流程: ................................................................. 4

  九、活动物质准备及经费预算: ................................................... 5

  十、注意事项:.……………………………………………………………………5

  20xx年述职报告会活动

  一、 活动背景

  还记得我们才刚参见校团委社会实践部的面试,转眼间我们都在这人工作了 半年,在新一届主席团的带领下,在各部门的合作下,我们成功的举办了多次大型活动,在新学期开学之际为了解校团委各部门的工作内容与成效,经校团委知道老师及主席团研究决定,举办这次述职报告会活动,借以总结过去,展望未来!

  二、 活动名称

  20xx年述职报告会活动

  三、 活动主题

  在总结中规划,在交流中学习

  四、 活动目的

  在这半年里,大家有着不同的分工,做着不同的事、各自坚守在各自的岗位 经过半年的工作,大家有着不同的经历和各类的感受!在此,我们决定开展一次“述职报告会”活动来总结我们上学期的工作,并且大家也一起自我的经验与感受,让大家一起回忆过去半年的温馨的同时也相互促进,相互学习!

  五、 活动对象

  校团委社会实践部全体成员 各二级学院的负责实践活动部门的部长

  六、 活动时间及地点

  20xxX年4月21日(下个周末)

  拟定地点:中南大学校本部立德厅

  七、 活动筹备

  (一)联络工作

  1、总负责人负责安排工作任务并监督工作进度

  2、由联络中心主任杨海洋在4月XX号电话邀请社会实践部部长张巧丽老师、副部长梁建洋、汪俊、吴可峥、徐艳妮参加此次会议,邀请张巧丽老师为我们做总结发言。

  3、由联络中心主任杨海洋在4月16号分别通知办公室、宣传网络中心、联络中心、项目中心的各个主任和副主任,告知他们此次述职报告会,让他们在空余时间提前准备一份关于上学期校团委社会实践部工作的PPT,并在报告会上做10分钟的发言报告准备。

  4、由联络中心主任杨海洋在4月16号分别通知各二级学院的负责实践活动部门的部长,告知他们此次述职报告会,让他们在空余时间提前准备一份关于上学期校团委社会实践部工作的PPT,并在报告会上做最多8分钟的发言报告准备。

  5、由杨海洋在4月18日通知宣传网络中心的各干事分工负责通知社会实践部的全体成员在4月21日早上8点XX分准时到达本部立德厅,通知各二级学院的负责实践活动部门的部长下午1点45分准时到达本部立德厅参加此次会议。

  (二)场地租用

  1、由办公室干事向新宇和沈丹丹于4月18日联系于4月21日借用中南大学校本部立德厅。

  2、由办公室干事向新宇和沈丹丹于4月20日再次联系管借用立德厅的人员,确保在4月21日校本部立德厅可以正常使用。

  (三)物质准备

  1、由宣传网络中心负责打印一张此次活动的横幅。

  2、由宣传网络中心在布置会场前购买矿泉水。

  八、 活动流程

  (一)会场布置

  由宣传网络中心的主任谭蕴敏和副主任谢成炫带领宣传网络中心的所有 干事在在7点45时和下午1点30到校本部立德厅布置会场,搬放座椅、放置矿泉水。

  (二)上午场

  1、由主持人***和***在8点30时主持开场,并简要介绍此次述职报告会,回顾一些上学期社会实践部举办的活动的视频及照片。

  2、邀请张巧丽老师致辞,开始述职报告活动。

  3、由主持人依次邀请办公室、宣传网络中心的各个主任和副主任上台讲述他们的总结。

  4、休息10分钟,播放一段简短视频。

  5、由主持人依次邀请联络中心、项目中心的各个主任和副主任上台讲述他们的总结。

  6、主持人邀请张巧丽老师总结发言

  7、大家一起交流活动、自由发言

  8、会议结束,由总负责人负责安排几个人清理会场

  (三)下午场

  1、由主持人***和***在2点时主持开场,并简要介绍此次述职报告会,回顾一些上学期各二级学院实践部举办的活动的视频及照片。

  2、由主持人依次邀请各二级学院的负责实践活动部门的部长上台讲述他们的总结。

  3、主持人邀请张巧丽老师总结发言

  4、大家一起交流活动、自由发言

  5、会议结束,由总负责人负责安排几个人清理会场

  九、 活动物质及经费预算

  需购买物资:矿泉水、横幅

  十、 人员安排

  总负责人:*** 主持人:*** ***

述职报告 篇5

  尊敬的各位领导 老师们:

  回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,促进幼儿园的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。在20xx年榆林市幼儿园环境创设评比活动中,我园获得了农村组第一名好成绩。作为幼儿园的管理者,在分享这份喜悦同时也对自己工作进行了总结,现汇报如下:

  一、立德为本,凝神聚气,不懈学习。

  古语云:士有百行,以德为先。作为幼儿园的园长,我深知在具备业务精湛、勤于学习、科学管理等素质的同时,还要兼备严于律己、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我对全体教职工的承诺,也是我做人的准则。

  作为管理者的我,心里十分明确,要求教师做到的,自己首先应该做到。我严格遵守幼儿园各项规章制度,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持管理不放松,强化职能;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。把老师们的利益和需要放在首位。

  我坚持以教师业余活动为载体,减轻教师工作压力,活跃身心,凝神聚气,为职工们营造温馨的心灵港湾。购置音乐点歌系统,开展教师卡拉ok大家唱活动;填置体育器材,开展

述职报告 篇6

  本学年度我负责政教处工作,同时承担高二英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻 '全面育人、全程育人、全员育人'的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显'三个亮点'——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持'五手抓'——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

  一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航

  1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化'生活雅行、学习雅行、交往雅行'教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生'学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往',校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

  2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术>培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;

  二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台

  1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周>国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会时事热点,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

  2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念'一二·九'演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。'安全在我心中'>征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及'网上祭英烈'活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、xxx届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。

  3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。

  4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了>班主任队伍的德育理论层次。

  三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花

  1、配合学校成功创建'xxxx省四星高中'

  2、成功创建'xxxx省绿色学校'

  3、成功获得'xxxx省健康卫生促进学校'银奖

  4、成功获得'六五普法先进集体'

  5、成功获得'关工委常态化建设合格单位'

  6、正在创建'xxxx省健康卫生促进学校'金奖

  在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。

  在教育教学同时,我能利用点滴空余学习>心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。

  成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。

述职报告 篇7

各位领导、各位同志:

  我分管仪器电教、社会力量办学、自学考试、女工工作、计划生育工作、联系工会工作至今已有十个年头了。因为长期分管这些工作,在业务上虽谈不上精通,但可以说比较熟悉。所以07年在局党委的领导下,我和股室的同志一道,坚持党的教育方针,内抓管理,外树形象,较好的完成了各项工作。

  一、锦上添花,现代教育技术花红叶肥

  分管仪器电教工作时,我就明确提出了现代教育技术发展的工作思路,那就是描准一点,即现代教育技术的至高点;抓住两线,即实施素质教育和培养创新人才这两条主线;建好三件,即硬件、软件、潜件(教师队伍);促进四化,即教育网络花、管理现代化、培训制度化、研究科学化。这么多年来,我们一直按照这个思路在工作。近几年,我们走全全省前列,07年,仪器电教站被评为省现代教育技术工作先进单位。

  1、强力推进现代教育技术和“校园网”工程建设

  截止07年底,我区有7所学校跨入省、市现代教育技术实验学校行列,有6所学校实施了“校园网”的建设。完成了10个模式一、48个模式二、9个模式三的远程教育项目工程的设备发放,安装调试工作。在教育技术装备的投入上。我们指导、支持、配合基层安装多媒体教室60个,监控点37个,.购笔记本电脑150台。娄底三中顺利通过了省现代教育技术实验学校的复查验收。

  大力开展现代教育技术教学教研工作。

  为了落实新课程的新思想、新观念,提高所有任课老师的教学研究水平,充分运用现代教学媒体,优化课堂教学手段,从而达到全面提高教学质量的目的,我们开展了“三优联评”(优秀教案、优秀论文、优秀课件)的评选活动,对收上的电教论文,我们组织有关专业技术人员进行认真的评选,并将优秀作品送省、市参评,其中获省一等奖的有8篇,二等奖的有13篇。20xx年10月,我们在三中组织了“娄星区中学生物教师实验创新大赛”,通过紧张激烈的角逐,我们把获区一等奖的二中曾伟老师、三中童桃仁老师送市参赛分获特等奖。另外,6所省级现代实验学校都有省级立项的课题研究。其中娄底三中的“ 信息技术与初中课程整合研究”评为省级优秀课题。信息技术教育在全区已经普及,对各校的开课年级,课时安排、教材使用、教学进度、教师备课、作业批改、成绩考核、学生上机,以及学校对该项工作的管理等情况,我们进行不定期的检查指导,促进了信息技术教育的进一步开展。

  切实抓好远程教育项目工程建设。

  农村中小学现代远程教育工程是新形势下加快农村教育发展,推进社会主义新农村建设,促进社会和谐发展,惠及广大农村人民群众的民心工程,任务光荣而艰巨。为此,我们高度统一思想。一是加强对此项目工程的领导,成立远教工程领导小组,负责对该项工作的领导;二是制订切实可行的实施方案;三是积极筹措资金,做好安装前的一切准备工作;四是成立施工工作组,负责工程的安装、调试;五是组织项目培训;六是发挥工程应用。从项目设备发放到安装完毕,至省级验收,我们共进行54天紧张的工作。54天里,工作组共下到67所学校指导服务三百余次,从天线的安装地点、电视机的摆放位置、电脑桌的设计、防盗窗门的安装到施工工艺的设计、硬件的安装、软件的运行,都一一落实到位。施工完成后,我们按省厅要求对模式二学校的 骨干教师在大科中心学校进行了为期五天的培训。我们对项目学校提出了“领导要懂、项目管理员要精、教师要会”的总体要求,争取骨干培训与全员培训相结合,集中培训和日常学习相结合等方式,使所有教师会运用,从而最大限度地发挥项目工程效益。为此,我要求各项目学校建立制度,规范管理,确保运行,营造氛围;强化效益。

  二、负重打拼,民办教育工作上台阶

  经过几年的努力,我区民办教育工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不容忽视的`问题。突出表现在人们对民办教育的主要意义和相关政策认识不清,民办学校自身发展过程中的不规范和不完善也十分明显。于是我们在“宣传”、“管理”、“指导”上下功夫。

  强化宣传,营造良好氛围。一是利用媒体宣传。我们要求各民办学校订阅《湖南民办教育》杂志,从杂志里去了解民办教育的法律法规、方针政策和发展动态。在娄底电视台、娄底晚报对民办学校的文艺汇演、大势宣传、营造声势。二是利用会议宣传。每年我们召开两次以上民办教育负责人会议,在会上,我们都强调民办教育管理的规范性和民办教育发展的重要性。三是向领导和社会各界人士个别宣传,让人们对民办教育有一个全面的了解和正确方的认识,从而赢得全社会的.解和支持。

  依法管理,规范办学行为。一是严格审批关。对20xx年新申报的民办教育机构提出了新的要求,如任职教师的学历、学识,教育场地及设施设备都必须达到一定标准,通过举办者申请、实地考察、审查材料、审批发证等程序。今年审批发证的民办教育机构的整体水平有所提高;二是依法年审。20xx年10月,我们对全区58个民办幼儿园和25个民办教育培训机构进行了年审工作。首先,要求他们对照《娄星区民办学校年度综合评估细则》进行认真自评,然后将自评结果报社管办,最后,我们专门组织督导、人事、师训、教育、安保等股室负责人到校进行评估考核,年审合格的和限期整改的及不合格的,一律登报公示;三是完善手续。配合民政局、物价局、技术监督局、卫生防疫站、妇幼保健院办.相关证件,使我区民办教育逐步地、有效地步入法制化、规范化管理轨道。

  加强指导,提高办学水平。一是注重培训。20xx年,以教育股牵头、组织民办幼儿园的教师参加了在涟源举办的 幼师培训班。十一月又组织民办幼儿园园长去长沙省机关幼儿园等地进行参观学习,了解幼教动态,深化幼教理念。我们鼓励民办学校教师参加学历和非学历水平的培训,以增长见识、开阔眼界,促进教学艺术和教学水平的提高。二是强化督导。根据我区民办幼儿园的实际情况,教育局督导室制订了相应的教育教学评估方案,组织行家分别于20xx年的5月和20xx年的元月对民办幼儿园进行了办园的综合评估。每到一园,都要听教师讲课、查管理、看教研资料,查教师备课、查教学效果,争取与园长、幼师面对面交流的形式,肯定成绩、提出问题、提出改进意见和要求。特别是对学校存在的安全隐患问题,严肃指出,并要求认真整改到位。

  三、衣带渐宽,自考工作人憔悴

  高教自学考试是国家级考试。国考有它的严肃性和权威性、有它的尊严,所以,自学考试从报名到组考所有的程序都是按国考标准实施的,也就是各个环节都要求很严,考试非常严格。随着高考的扩招,以及民办高校的扩充,促使一部分人不敢也不愿意参加自学考试了。为此,自考办也争取了积极措施,一是向民办学校做宣传。宣传自考的重要性、宣传自考短、平、快的特点,鼓励学生参加自考。二是把自考事业辐射到农村,吸收农村劳动力参加自考。尽管这样,收效甚微,自学考试以考养考都很困难。但不管考生的多少,不管考试科目的多少,每次组考,我们严格按国考要求,一年两次组考,没有出现差错。20xx年参考人数1200多人,参考科目3000多次,毕业学生82人。

  工会工作、女工工作、计划生育工作,任务完成得很好,等会肖主席要给大家汇报,我就不再赘述了。

  四、话明天,路漫漫,任重道远

  回首20xx年的工作、紧张、不繁忙、但充实,我为领导们的亲切关怀而感动,为同事们的亲密合作而欣慰,为取得的成绩而欣喜,为留下的问题而憾然。展望20xx年,娄星教育面临良好的发展机遇,但也将面对无数的挑战,就我分管的工作而言,主要有三大难题:一是电教站经费紧张问题。农村免收学杂费以后,公用经费投入电教仪器的比例有待规范,电教站工作人员由20xx年的5人增加到20xx年13人,办公经费的严重短缺制约着电教仪器工作的稳步发展,遏制电教站人满为患的问题迫在眉睫。二是民办教育和谐有序发展问题,《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》出台后,我区社会力量办学的热情高涨,相当一部分无许可证办幼儿园和民办培训机构的现象依然存在,规范民办教育办学行为已成为当务之急。三是自学考试生源紧缺,如何确保自学考试事业健康发展应该是我们重要考虑的紧迫问题。

  路漫漫齐修远,为谱写娄星教育新篇章,我继续愿意上下求索。

述职报告 篇8

  述职报告外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

  述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

  1.基本情况

  履行职责的基本情况,须平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

  (1)工作过程。(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性认识、主要经验或教训、主要成绩或存在的问题用简短概括性文字写出来。(3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。

  2.成绩经验

  自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,分层次来分析证明主题,这才能条理分明。层次安排方法,一般采取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。

  3.问题教训

  要实实在在,要有条理,不要避重就轻。

  4.今后计划

  包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。报告结束时要用称谓礼貌用语,如:“以上述职报告妥否,请予审议。谢谢大家!”

述职报告 篇9

  尊敬的教育局领导,大家好!

  xx-xx学年是一个紧张繁忙的一年,新到一个单位,许多工作都在探索中进行,对每天的工作都要细致梳理,对每周的工作要盘点反思,对每月的工作都要总结反馈,时刻以“抓质量,保安全,提素质,树形象”为工作导向标,与上级领导沟通,接受领导建议与指导,与同志们融洽相处,和谐干事,依照育人为本,稳定中求发展,力求实效,工作上有突破;以提高教学质量为核心,小学坚持习惯养成教育,促教学成绩提高;中学以高效课堂为抓手,促教育教学有效性。做为校办领导,我以增强四个意识“和谐、稳定、质量、服务”为导,“抓管理,重评价,真抓实干”,使全镇教育教学工作有了正确的方向。

  一、建章立制循规矩,科学管理促实效

  在上届规章制度的基础上,为保证我镇各校可持续发展,问计于12位校长和校办人员,在充分论证的基础上制定了《辛寨镇校长评价办法》、《辛寨镇绩效工资管理办法》,先讨论,后反馈,保证了管理办法的可行性与科学性。

  同时,加强了班子建设,以“减员增效聚合力”为方向,与校办人员签订了聘用协议,以“干事、挡事、提管理“为目标,与12名校长签订了聘用书。各校以“任人为贤,能者上”为标准,大胆启用了能力强的一批年轻人,使我镇在聘任制中激发出活力。

  上、下学期在期中、期末考试中,我们高度重视严密组织,以有效性为主题,老师人人写考后分析,校长写考后心得。两处中学以安仁中学、李屯中学为参照,跳出辛寨找位置,面各全市找坐标。各学区小学按照“辛寨镇关于考试的规定》严格程序,同时对学生进行了激励评价,在考试管理中找明星,各校都把考后分析会开成了“百家讲坛”,校办把各校试卷分析进行了抽检,以发现问题、解决问题为宗旨,考后强分析,查漏补缺是关键。同时开展学生四比活动,比规范书写、比做题条理、比学习成绩、比应试心理与考风;而教师也同样四比“比考前辅导,比学生应试心理辅导,比考中监场水平,比考后分析与补救。”而学校也是比考务精细化,比考后评价,比考后学生评价激励的多样,比教师教学成绩的进退分析。通过两期《辛寨教育科研》进行了反馈分析,我们是在阶段评价里要实效,在试卷分析里淘金子,在学校管理里看水平。

  二、业务常规强管理,平衡量化促水平

  教学业务管理是永恒的教育主题。新学期开始校办以“新学期,新开端”为主题,给各校提出了合理化教学建议,使教学常规管理有了正确的方向。在开学班主任工作、学生学习成果的民主工作、教师优秀作业评语评选、预习案设计与探索活动、课后教学活动中提出了合理化建议。

  而在检验各校业务管理水平方面,本学年举办了两次大的业务展评。我们校办分别在《辛寨教育科研》xx第7期、xx第5期中进行了细致分析,实行同学科人人打分排队,单位业务综合评价,与绩效工资挂钩,做到干好干差不一样,使管理有效化。

  三、教研反思真思考,教学升华在课堂

  非常荣幸,我镇在今学年两次承接XX市教研室中小学送课下乡活动,对我镇教师来说受益匪浅,感受良多,我们以我镇“成就名师理想”为口号,抓住每一个教研契机,给每位听课教师布置了听课反思建议。让教研来自于思考,教学升华在课堂,用新思想、用新理念为我镇高效课堂注入了活力。

  去年冬天中学送课下乡,我镇17名教师通过反思,精思考,切中课堂高效脉搏,真正使教研反思服务于教学。

  今年6月2号的小学语、数、外送课下乡26名小学骨干教师,在听课后学有所得,课有所用。xx年08期、xx年06期《辛寨教育科研》已报送教研室和教科所,受到上级领导好评。

  同样在今年春季,利用教研室开展的小学语文、数学以及电教课评选活动,我镇为每位参评教师设展示平台,各种优质课评选一律进行打擂台评选,从而促进教师个人课堂教学水平和教学基本功提高。小学语文张敏老师去地区讲课,数学老师在XX市入围,代表禹城电教课谢秀红、孙玉华、王梅被选送德州。校办以找亮点促教学为方向,出刊《辛寨教育科研》xx第2期进行教研总结。

  四、教育活动促特长 全面发展提素质

  我镇为保障素质教育的全面实施,把学校办成孩子们的乐园,各校利用清明节、六一节等传统节日,开展了丰富多彩的活动,特别是六一节活动,校办下发了活动通知,魏寨子小学与淄博公园小学的结对子赠书活动,意义重大,代表XX市送稿德州教育局网站。安庄小学兵妈妈齐亚珍捐书捐物与孩子们欢渡六一。大杨小学以《弟子规》传统文化教育为主题,让六一节活动成为孝亲教育大讲堂。我欣慰的

  是校办一呼百应,各校有令则行,并且活动效果出乎意料,为孩子们张扬个性,特长发展奠定了基础。(详见xx.04期《辛寨教育科研》)。

  五、家校合作促交流,班务工作放异彩

  为增强家校联系,校办要求各校设置家校联系专用电话,印制了家校联系卡,开展家校合作开放日活动,使我镇班主任工作收获多多。

  我们为班主任搭建优质平台,让每位班主任撰写家校合作经验,在《辛寨教育科研》上发表,我和校办人员为之写评论,促交流,强引导,重激励,使广大班主任工作积极性提高,并解决了很多班级管理上难题。同时各校积极收集家长意见与建议,及时反馈纠正,收到了较好效果。同时我们在《禹城辛寨教育的博客》开设家长课堂,有150篇文章供家长学习,也开设了班主任专栏,供班主任班会借鉴材料80多篇。

  六、初三工作抓细节 座谈加油提干劲

  为加强初三教学工作,打造高效课堂,创设和谐环境,我参加了两处中学教学座谈会,与广大老师共商教学管理大计。广大学科教师考后反思,结合学科教学百家争鸣,各年级部细化管理,分析到人,抓细节,补漏洞,校办给两处中学搭台子,压担子,要求责任与压力共存。“不看成绩看进步”是我们的口号,同时教研上我们跟上督导,使初三工作赢在执行,赢在责任。今年两处中学成绩较去年有较大幅度提升,通过一练、二练找差距,提速度,减失分,优秀率达到30%,为多年的落后单位正了名。

  七、安全工作抓不懈,平安校园永平安

  一年来狠抓平安创建和综合防治工作,努力构建和谐校园。通过签订安全责任书,定时召开安全主题班会,定期检查安全备课,上好安全教育课,增长了学生安全知识,提高学生的安全防范意识,我们利用《辛寨镇安全工作70问》校本开发教材,开展安全教育工作。特别是对手足口病的防治,校舍安全的定期自查,月查台帐的及时上报。坚持缺课跟踪,定期消毒,坚持晨午检制度。定人员,定责任,完善分工,坚持安全隐患及排查报告制度,从而保证全镇校舍安全和师生安全。一年来,我镇安全无事故,说明安全工作有成效,有成绩。

  点点滴滴工作积累,这些成绩只代表过去,今后我将一如既往,再接再厉,努力开创辛寨教育新局面。

  xx年7月4日

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