个人述职报告

时间:2020-10-13 09:35:04 述职报告范文 我要投稿

【实用】个人述职报告4篇

个人述职报告 篇1

  伏案回眸,总结一学年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。自新一届中心校校长上任以来,以其清晰的办学思路和严谨的工作作风闻名全镇。我感悟最深的是两点: 一是“反思”,二是“实效”。我想,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导,同行交流的极好机会。

【实用】个人述职报告4篇

  一、以师德师风建设和教师业务素质提高为重点渗透学生思想品德教育,紧抓安全,毫不松懈。

  1、加强师德建设,树立高尚风范。

  组织教师学习教师职业道德规范和师德十不准等,加强自身修养,培养自身品德,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律己、爱岗敬业、师德优良的教师队伍,为提高学校教育教学而积蓄力量。

  2、紧抓教学业务,提高自身素质。

  一方面在中心校创设的平台上走出去学习各种先进的教育理念和教学方法,坚决做到:在时间上保证,在内容上落实,在质量上求高。明确任务:培训后的教师回校后的“四个一”活动,即培训后的一个笔记、一次回校后的经验介绍、一次展示课和一篇心得、给没有出去教师的一次培训。

  另一方面,认真组织开展本校的教研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,积极推进新课程改革。学校召开专门会议 研究、讨论教研室张润柱主任提出的三步导学模式,积极开展新课改的交流、观摩和示范课。现在我校全体教师(包括老教师)都在三步导学模式中探索、前进并取得了不错的效果。本学年度,我校紧抓中心校与其他学校优秀教师进行优质课赛讲活动、连片教研的东风,积极参与其中听课、学习,并结合三优活动认真组织,积极参与学校、学区的说讲评活动,使教师自身业务能力有了极大的提高,在思想上重新认识了新课改的重要意义。

  3、强化学生道德教育,提升行为品质。

  在少先大队的具体实施下,开展抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育;学生良好道德行为习惯养成教育;合格小公民意识培养教育,让学生在教育中经受洗礼。

  现如今,我校师生精神面貌进一步改观,逐步形成了团结创新的校风、严谨求实的教风和刻苦向上的学风。

  4、加强安全工作,确保平安稳定。

  安全工作是学校的重中之重,我们时刻绷紧安全工作这根弦。

  首先,学年初成立了以我为组长的安全工作领导小组,成立护校队,配合保安上下学期间在校门口接送学生,完善各种安全预案和制度。并专门召开安全工作会议、采用教师培训的方式加强教师安全意识。例如,我们将中心校下发的《学校安全读本》《交通安全常识》等作为教材给全体教职工开展安全培训,班主任人手一本,并和教师签订安全工作责任书。使老师们清楚那些是自己的责任,那些是家长的责任,做到心中有法,依法办事。

  其次,学校在每学期初都根据学生的年龄特征、季节特征精心组织学生学习“安全手册”,班主任在班上利用班队会时间进行详细系统的安全讲座,学校领导利用升旗、课间操或专门在双休日、寒暑假放假前夕进行安全教育,做到了安全工作天天讲,安全知识时时记的良好效果。本年度学校搞了四次大型的安全教育活动,组织学生观看了防地震、防火灾、防甲流、如何面对突发事件等安全知识方面的光碟,并举行了防地震、火灾和防甲流及突发暴力事件的安全演练。

  再次,北要学校为80年代所建,房屋老化、设备陈旧,安全隐患颇多。学校专门制定了《安全隐患排查制度》《安全日志》等,派专人负责,每天检查、登记,一旦发现问题马上报告、及时处理,把隐患消除于萌芽状态,得到了家长、学生的一致好评,赢得了社会的赞同。

  二、继续实施素质教育,关注过程管理,注重精细化,紧抓教育教学质量。

  学校的中心工作是教学工作,我校近几年来教学质量一直处于中等,要想使学校办学质量得到提高,必须狠抓常规教学。要想出成绩,必须重过程管理,因此;

  1、为了明确教师的工作职责和任务,使本学年的工作能够顺利圆满的完成,学校与教师在开学初签订了《教学质量目标责任书》、《科任教师目标责任书》、《班主任工作目标责任书》,《一岗双责责任书》,并细化《绩效工资考核方案》将职业道德的遵守、班级管理,安全问题、教学质量的完成情况纳入教师工作考核,使大家明确了职责,增强了责任意识。在对教师的考核上,增加透明度,实行“ 阳光 ”操作,以“领导评价教师”,“教师评价领导”,“教师评价教师”,“学生评价教师”“家长评价教师’等多种方式结合,按一定的程序,全员参与考核,规范操作,减少了隔阂,消除了误会,增强了同志间的信任,教师明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。教师分工协作,各司其职,使学校的大小事务事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。

  2、学校根据中心校重结果更重过程的管理模式加强了教学常规的精细化管理,教师做到了认真备课、精心上课、课后反思。制定了提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的学习方法,落实三步导学的教学模式,使我校教育教学质量得以稳步提高。

  最近一届学生入学25人、毕业30人、转入5人、转出2人、留级1人、无辍学人数

  三、抓好体卫艺,艺术教育酿特色

  由于师资力量、学生素质等方面的差异,学校的教学成绩和一些学校是无法比拟的,而艺术教育是学校的第二生命,学校要想有特色,就必须避强就弱,因此我把学校特色工作放在了体、卫艺上,制定了五落实计划:

  1、落实课程计划,严格训练制度。

  学校开全开足音体美课,不允许语数等大课占艺术课,兼职教师尽量按专职教师的标准来上课。现在学生多娇气,身体素质逐步下降,因此学校借阳光体育运动东风,严格落实《两操两活动制度》,使学生素质稳步提升,争取明年运动会再创佳绩。

个人述职报告 篇2

尊敬的领导、同事们、朋友们:

大家好!

  新年的钟声响彻天涯,奔驰的列车按时出发。它驼走了一段难忘的岁月,又迎来了一个灿烂的朝霞。岁月如梭,时间一晃而过,转眼间一年又过去了。不知不觉我们即将迎来xxxx年,今天我们相聚在这个喜庆的日子里,我和大家的心情是一样的激动。在这新年到来之际,我代表资材课全体员工向大家致以节日的问候。我诚挚的祝愿大家:在新的一年里,身体健康,万事如意,家庭美满,幸福安康!

  现将我这一年的工作情况简要汇报如下:

  因为仓库是全公司运作的枢纽,是公司内部生产的重要环节,要把仓库管理得好,就要及时备料,按单备料,把握好库存量,及时处理呆料,提倡节约,反对浪为公司节约成本。只有把仓库管理好,公司所有生产部门才能按照生产计划有条不紊地完成生产订单,顺利出货。反之如果管理不当,将会造成公司生产秩序混乱,甚至因种种原因不能按时给客户交货,给公司信誉造成不良影响。我相信,只要尽心尽力,就没有办不成的事。使我不敢有半点懈怠,我暗暗要求自己,一定要格尽职守,认真做好每一件事情。事无巨细,我都要身体力行,小到一个帖子,标签;大到出货时清点数量。我都要亲自把关,不能出一丁点差错。

  我总告诫自己,只有加倍地努力,做好自己的本职工作,才能不辜负领导对自己的期望。在这里,我非常感谢公司领导和同事们对我的许多帮助和支持,正因为有了他们,我才能每一天都充满信心,心情愉悦地工作。在我错误的时候指点我,在我失落的时候鼓励我,从而增强了我的信心,开阔了我的识野,丰富了我的知识,使我的思想得到了进一步的提升。

  作为仓库主管,必须和各部门之间处理好人际关系。一个人的能力是有限的,但一个团队的力量是巨大的。工作过程中同事之间的磕磕碰碰有时也在所难免的,但我始终抱着一种平和心态对待这些问题,并找出问题的关键所在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作环境,只有好的心情,才能在工作中发挥自己最大的潜能。一个团队最主要的是齐心协力,只有做到了这一点,公司的发展才能越来越好。生活的每一天都在继续,过了今晚,东方的太阳又将点燃新的希望。社会在进步,公司在发展,我也会通过学习不断地完善自己,为公司发展尽自己的一份微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿公司的明天更加美好。

个人述职报告 篇3

  时光流逝,转眼间20xx年过去了,回顾一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同事们的帮助、关心,也包涵了自己辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年来,自己始终坚持勤恳做事、诚恳做人的原则,坚持做事不贪大、得失不计小,认真履行自己的本职工作。从NODEB维护到RNC维护,再到到机房管理,无论做什么样的事情都坚持执行公司安排的任务。现对过去的一年工作总结如下:

  (一)基站维护工作总结

  1、**移动TD项目的基站维护

  从20xx年开始就一直在**项目参与**移动TD四期的网络建设项目,遇到很多经典的案例,但也碰到很多问题,简单如下:①。由于厂家设备到货晚,施工任务量大。人员初期已全部到位,导致资源浪费,后期设备到位后,由于项目资金问题,不得不让一部分人撤离项目,当然,这部分人肯定首选是基站督导,为了达到客户的要求,这样导致短时间内施工任务加大,人员过少,基站督导任务量加大,上站之后开站只是联调通就可以了,故障当时因为没有条件和时间,没有排除,对后期维护造成很大影响,后期很多情况下出现重复上站,浪费人力。②。基站建设和设计院以及客户的协调问题。网络开始建设之后,由于很多基站规划好之后,客户忙于2G的网络规划和建设,对于TD部分没有关注,很多基站建立起来之后,要么传输没有到位,要么机房内条件不具备,严重导致项目完成滞后,由于数据早起根据规划已经添加,查看网管到处是故障基站,严重影响客户感观和我们维护。③。基站的数据规划。建设初期设备没有到位,数据规划的时候4套RNC基站全部放在两套RNC上,并且掩码都不统一,导致后期出现多次基站割接,由于是片量割接,难免有基站出现故障,PTN组网更是新式传输组网,基站割接失败之后就需要督导上站去排障。④。设备资源的统计。督导上站之后必须要统计设备的情况,各种板卡配置情况和串号,机房开门情况是锁还是开门器,机房位置,方便后期工作交接和验收等,还有基站开启之后的故障统计,可以让维护人员知道故障时初期就有的,还是后期出现的。⑤。基站标签的粘贴,上站之后没有粘贴标签,由于基站需要验收,导致后期重复上站。上述是遇到的后期需要加强关注的问题,但是也在维护中发现很多值得学习的地方:①。基站故障的统计方法,可以定期定量的轮训基站和做长时间故障分析。定期定量轮训基站做到对各个基站的故障熟悉,那些基站有哪些故障,那些是隐含故障,后期可能出现,那些需要及时处理,做到明确的分类。②。基站故障解决方法。GPS、板卡、版本、通道,干扰等问题。③。故障的责任归属,如果基站已经交维,我们上站处理属于帮忙,优先级小于自维基站,分清楚责任,不然每天都在处理基站,但是没有收到相应的效果。最后可能还会完不成任务。④。和客户以及物业的沟通和协调。和客户的交流相当重要,不然可能做的一切都是错了,浪费人力和财力,设备是客户的,不是自己的。和物业等沟通也是至关重要,否则上站可能就是白上,去了不能解决问题了。

  2、**移动TD项目基站维护

  11月份来到**,这边客户还是比较好接触的,由于项目已经到维护期,5期还没有开始,所以主要工作就是告警监控,配合处理故障,告警分析,基站割接,以及配合客户处理RNC侧日常事务,工作简单。

  总的来说基站方面的事情还是比较简单了,主要随时关注故障和处理就可以了,记录故障原

  因和不能处理的原因。和客户沟通好就可以了。

  (二)RNC安装维护工作总结

  1、 **移动TD RNC维护

  从进入公司到现在一直在做RNC侧,从单独的RNC侧一直到现在兼顾优化和OMC,这也意味着从单独的专业到多方向转变,很多东西都要学习,在同事、领导的帮助和自己的努力下,我很快对各方面都了解了,快速的投入到工作中,遇到很多问题的同时也学习了很多东西。碰到的问题:①。设备的到货和安装。前期应该和设计院以及客户协商好安装位置,还有和领导协商好,因为RNC毕竟是大设备,安装和拆卸都是比较麻烦的事情,一定要按照RNC的规范进行安装,不然安装好之后,客户不满意就需要重新安装,可能工程局根据长度已经放置好光纤,这样的返工就麻烦了。②。数据的规划与制作。规划数据的时候,最好不要根据现在的情况进行规划,各方面都要考虑到,比如扩容,割接的情况,不然后期扩容和割接的时候数据资源混乱,不能统一,导致更复杂的问题出现,影响工程难度和进度。③。RNC和OMC版本的统一。如果有多套RNC的话,最好初期和客户以及设备商协调好版本的统一,并且知道版本可能出现的问题,版本不统一的话,由于基站小区等数量多的关系,参数等批量造作不能统一进行。④。和基站核心网的联调。和基站核心网联调好之后,最好的初期就保证各项业务和指标,能够达到客户的要求,还有双方的保护方式等,主备保护倒换测试能够正常测试。⑤。RNC标签的制作和粘贴。这个在初期各个邻接局连接好之后,和客户协商进行标贴的粘贴,一定要和客户协商,RNC侧的标签保证正确,后期RNC或者传输有问题的'话,方便定位,不然可能会减少客户的满意度。也对我们的工作增加了难度。发现问题解决问题,这也是我们一个学习过程。也让我学到很多:①。开局时数据的协商。和各个厂家进行数据的统一与协商。有传输、核心网等,传输光口的对应、光口模式的统一,核心网信令点光口的模式统一等等。②。RNC故障解决方法。看到故障的时候首先查看相关关系,首先查看是否有黑匣子,查看关联板卡是否有黑匣子和告警。重大故障快速上报。③。和客户以及厂家的沟通和协调。由于在RNC侧和很多厂家都有关联了,所以沟通尤显重要。

  (三)机房管理和协调

  3月份机房原来的负责人升到项目经理兼机房管理,由于交接初期,项目经理事情很多,机房事情也挺多,客户有经常有问题,一直和客户接触,为了减轻项目经理负担就慢慢管理了机房,由于机房就和一个除了办事处之外的项目的一个枢纽一样,和客户,其他厂家,工程局还有二线等都有接触,所以一言一行都代表着项目。

  经过半年多的工作,收获了很多,其中重要的几个方面表现如下:

  ① 。沟通和协调。沟通和协调在一个项目中是非常重要的,跟客户,同事,还有其他组成员,其他厂家。②。人员的管理。机房平时人员也不多,但是工作多,防止忙不过来和清闲,就需要合理的安排工作,比方配合基站、配合优化、单独的RNC问题、突发问题的处理。③。责任的划分。基站的人就负责基站。如果机房忙不过来的话,故障处理可以让基站的个别人来机房处理,参数修改也可以制定专人修改参数,适当周期轮换操作,一定要责任到人,还有在机房的所有操作都要有记录,大的操作一定要群发邮件确认。④。人员的增撤。项目初期根据项目要求适当的加人,优化不一定要全上,建设人员可以上多,后期撤建设人员,上优化人员,不然最后项目资金紧张,人员不够。⑤。和各个组同事的配合。优化、基站。⑥。听从客户的建议。所有的一切都是为客户服务的,做的好不好,能不能通过都是客户说了算,一切以客户目标工作,如果和客户有不同意见,可以和客户协商解决,不管协商情况如何,最终以客户的要求来做,最好的方法是客户邮件确认。⑦。指标是王道。项目做的一切都是以指标好为目的的。设备没有故障,但是指标不行,努力就是白努力,一切工作都是

  白费,所以一切操作以指标好为目的了。上面就是这一年来对于项目上的一些简单的认知了。

  以上是我个人20xx年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

个人述职报告 篇4

  本人王云,女,19xx年4月出生,20xx年毕业于唐山师范学院滦州分校,中专学历,同年9月参加工作,20xx年12月被聘为小学一级教师。回顾本人“小一”以来的工作,现作总结如下:

  一、思想道德方面

  任教以来,我一直担任小学英语教学工作,尽管你教学、管理都有很大的难度,但我毫无怨言,时常勉励自己,专心致志地做好教育教学工作。本人能忠诚教育事业,重视政治学习,在各个历史阶段都积极学习党的方针政策,特别是积极学习《教师法》、《教育》、《义务教育法》等有关教育法规,以高尚的师德警戒自己,以表率行为感染学生。

  二、教育教学能力方面

  在教学工作中,做到刻苦钻研,虚心学习,奋斗拼搏,讲究实效。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。

  20xx--20xx学年度小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名;

  20xx--20xx学年度第一学期五年级英语县抽测英语成绩名列学区第一。小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名;

  20xx--20xx学年度小学毕业会考,我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名。五年级英

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