小班教案小汗珠在哪里

小班教案小汗珠在哪里

　　小班教案小汗珠在哪里这一课如何设计大家知道吗？下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小班教案小汗珠在哪里，欢迎大家阅读!

　　活动目的

　　1.了解身边冒着酷暑工作的人们的辛劳。

　　2.学会感恩，尊重并珍惜他们的劳动成果。

　　活动准备

　　1.《小汗珠在哪里》教学挂图。

　　2.请家长事先带幼儿观察夏天里冒着酷暑工作的人们，并拍摄他们工作的照片，带到园里来。

　　活动过程

　　1.主题谈话，体会辛劳。

　　(1)展示幼儿带来的照片，请幼儿说一说：这是在哪里?人们在做什么?

　　(2)引导幼儿感受夏天的炎热和自己在凉爽室内的舒适，体会在酷暑中工作的人们的辛劳。

　　2.学习儿歌，激发情感。

　　(1)学说儿歌《小汗珠在哪里》，并结合照片内容，将儿歌补充完整。

　　(2)出示挂图，引导幼儿用问答的形式，将挂图中的内容编入儿歌。

　　3.寻找小汗珠，感恩身边的人。

　　带领幼儿到门卫、食堂观察工作人员的工作，寻找小汗珠，并表演儿歌，表达感谢。

　　启发幼儿在家里、生活中寻找“小汗珠”，并学会向辛劳的人们表达自己的感恩之情。

　　活动延伸

　　请幼儿根据自己所见编写儿歌，并与好朋友一起说一说。

　　附儿歌

　　小汗珠在哪里

　　夏天的太阳火辣辣，

　　小汗珠儿滴滴答。

　　小朋友们找找看，

　　小汗珠儿在哪里?

　　找到了找到了!

　　小汗珠在……(在环卫阿姨的小脸上，在警察叔叔的后背上……)

　　XX阿姨(叔叔)辛苦了!

【小班教案小汗珠在哪里】相关文章：

大班安全活动教案《擦掉小汗珠》01-13

描写汗珠的优美句子11-02

会飞的汗珠幼儿园教学反思08-13

小班语言优秀教案小松鼠的伞03-20

小微企业融资难在哪里11-21

会飞的汗珠的幼儿园教学反思08-10

幼儿园小班说课稿 《藏在哪里了》07-27

中秋节小长假旅游去哪里好12-03

青岛小微企业就业补贴去哪里申领01-28

旅游季节你最适合去哪里小测试11-23