- 发布时间:2017-01-18高中音乐《舞动的旋律》说课稿
各位评委老师： 我今天要说的内容是高中音乐《舞动的旋律》。 一、 说教材 1、教材简析 音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术，在教学过程中，舞蹈技能的学习固然是需要的，而音乐感知、体验及综合艺术素养，也不可忽视。...
- 发布时间:2017-01-18高中音乐说课稿《翻身农奴把歌唱》说课稿
一、说教材 1、 教材分析：藏族是一个拥有400多万人口的民族，在这片广阔的区域中，藏族人民创造了悠久的历史文化，同时也创造了丰富多彩的舞蹈艺术。其中在四川巴塘地区形成的弦子舞，就是以优美、柔颤、富有歌唱性...
- 发布时间:2017-01-16高中《假如给我三天光明》说课稿
一、导语 语文作为重要的文化载体，承载着人类文化方方面面的思想，它不能脱离所表达的内容孤立存在，其中就兼顾生命教育的的传统，古典时期的语文甚至是为即在生命意识形态而存在的。新时代的语文教学，已经确立的...
- 发布时间:2017-01-16高中语文《咬文嚼字》优秀说课稿
各位评委老师： 我今天要说的内容是高中语文《咬文嚼字》。 【说课框架】 一、教材分析二、教学方法三、教学程序的设想.意图四、教学过程五、板书设计 【具体过程】 一、教材分析 (一)本课在全书及单元中的地位 本课...
- 发布时间:2017-01-16高中语文《装在套子里的人》说课稿
各位评委老师： 我今天要说的内容是高中语文《装在套子里的人》。 一、教材内容分析，教学目标设计 本课是高中语文第二册第一单元的最后一篇课文。本单元集中学习了四篇中外优秀小说，要求学生把握小说的文体特点，...
- 发布时间:2017-01-16高中音乐《天鹅》说课稿
各位评委老师： 我今天要说的内容是高中音乐《天鹅》。 一、领悟教材把握重点 (一)教材内容及教材分析： 本课共欣赏三首描写天鹅的乐曲。第一首选自二十六课，由法国作曲家圣桑斯作曲的大提琴独奏《天鹅》;第二首是...
- 发布时间:2017-01-16高中音乐《叮咚世界——扬琴》说课稿
各位评委老师： 我今天要说的内容是高中音乐《叮咚世界扬琴》。 一 说课题 〈〈叮咚世界扬琴〉〉 二 说课程标准 本节课的课程标准为：激发学生对中国民族音乐文化的热爱，学习并逐步掌握乐器的基本技能，指导学生参...
- 发布时间:2017-01-15高中历史《明清君主专制的加强》说课稿
各位评委老师： 我今天要说的内容是高中历史《明清君主专制的加强》。 一、说教材 1、教材地位 专制主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展，至明清时期...
- 发布时间:2017-01-15高中历史《从汉到元政治制度的演变》说课稿
一、说教材 1、教材地位： 本课内容是人教版新课程《历史》必修Ⅰ第一单元《古代中国的政治制度》中的第三课，介绍了从汉到元政治制度演变的史实，在本单元中起到承上启下的关键作用。 一条主线:君主专制中央集权的...
- 发布时间:2017-01-15高中语文《假如给我三天光明》说课稿
一、导语 语文作为重要的文化载体，承载着人类文化方方面面的思想，它不能脱离所表达的内容孤立存在，其中就兼顾生命教育的的传统，古典时期的语文甚至是为即在生命意识形态而存在的。新时代的语文教学，已经确立的...
- 发布时间:2017-01-15高中语文《谈中国诗》说课稿
各位评委老师好!我叫XXX，是成都市XX中学的一名语文老师，我抽到的说课题目是高中语文《谈中国诗》。 一教学目标 1.理解中国诗的特征。2.掌握字词、文学常识、名言名句等基础知识。 3.学习本文语言幽默风趣的特点。...
- 发布时间:2017-01-15高中语文《过秦论》说课稿模板
一、开场白 各位评委老师好!我叫XXX，是成都市XX中学的一名语文老师，我抽到的说课题目是《过秦论》。下面是我的说课内容。 二、说教材 《过秦论》是高中语文教材第二册第五单元的第一篇课文，节选自贾谊的《新书》...
- 发布时间:2017-01-14高中音乐《非洲鼓乐》说课稿
一、先说说本单元的编写意图： 长江黄河腾起鼓声，非洲密林鼓语传情中国鼓乐历史悠久形式多样，非洲鼓乐奇特神秘、奔放热烈。中外鼓乐都以其独特的方式展现着各自的精神风貌和文化特征，本单元以鼓乐传情为题，汇集...
- 发布时间:2017-01-14高中音乐《非洲歌舞音乐》优秀说课稿
一、说大纲 我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素，有意识地引导学生对人文精神的...
- 发布时间:2017-01-14高中音乐《世界之光——合唱艺术》说课稿模板
各位评委老师大家好，我说课的题目是高中音乐《世界之光合唱艺术》。 一、说目标 歌唱是实践性很强的学习内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的有效途径，在高中阶段要注意培养和发展学生演唱歌曲的兴趣与爱好，...
- 发布时间:2017-01-14高中音乐《音乐与电影电视》说课稿模板
各位评委老师大家好，我说课的题目是《音乐与电影电视》， 一说教材 本课位于高中音乐欣赏(全一册)第三单元〈〈音乐与姊妹艺术结合〉〉中的第二十课，这节课在整个教材和单元的地位非常重要，同时也非常新颖和适合学...