四年级下册学生数学手抄报内容

时间：2024-03-06 19:42:26 秀雯学生手抄报

四年级下册学生数学手抄报内容

　　在各个领域，大家一定都接触过手抄报吧，通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。手抄报的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的四年级下册学生数学手抄报内容，欢迎阅读与收藏。

　　四年级下册学生数学手抄报内容

　　数学名人名言

　　1) 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

　　2) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

　　3) 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

　　4) 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德

　　5) 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

　　6) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

　　7) 数学是符号加逻辑。——罗素

　　8) 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

　　9) 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

　　10) 上帝是一位算术家。——雅克比

　　数学谜语

　　1.五角一趟

　　谜底：一元二次(推算法)

　　2.两羊打架

　　谜底：对顶角

　　3.完全合算

　　谜底：绝对值

　　4.勤点钞票

　　谜底：常数(通假法)

　　5.两边清点

　　谜底：分数

　　数学家的故事

　　7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?

　　“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张就越是想不出怎么计算。

　　布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。

　　不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。

　　可是小高斯却坚持不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

　　原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。

　　小高斯的'难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。

　　四年级下册学生数学作文

　　我每天都在学校里吃中饭，每天都会看到别的同学把只吃了一两口的饭菜倒掉，每天都会看见剩饭桶里面塞得满满的。我看着这些剩饭，非常的心痛。

　　回家之后，我上网查了一查，一粒米的重量是0.02克，如果我们每个人每天节约一粒米的话，我国大约有13亿人口，全国人民就可以节约13亿粒米，也就是：1300000000×0.02=26000000克的米，换算成公斤数就是：26000000÷1000=26000公斤。哇，不算不知道，一算吓一跳，如果我们每人节约一粒米，一天竟然可以省下这么多粮食！要知道，现在地球上还有许多国家还非常贫困，比如像非洲地区的一些国家，那里的人民连温饱问题都还没解决，他们非常需要食物。按照他们也是每人每天吃250克食物来算的话：26000000÷250=104000（人），我们浪费的粮食就足够让他们104000人吃一天。

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这首诗我们从小就开始背诵，但是我们并没有真正理解里面的含义。在经过这些计算后，我真想号召所有的人都能珍惜每一粒粮食，从自己做起，让节约的意识深入人心，相信我们将再也不会看到饥荒、挨饿这些词。

　　四年级下册学生数学作文

　　我有一项业余爱好：下围棋。要想下好围棋可离不开数学。围棋棋盘纵横19行，共361个交叉点。要想活棋至少有两口“气”。对杀中“长气杀短气”少不了计算，进攻中此消彼长时刻需要计算，一刻也离不开数学。这都是数学在帮围棋的忙。一天，数学老师给我们留了一道数学思考题：有两堆西瓜，第一堆给第二堆6个西瓜后还多5个，两堆西瓜相差多少个？我不假思索的说：“11个”。妈妈见了没说话，问“点点（小名），假如妈妈和你都有一些糖果，我给你5颗糖，这时我们俩糖果的个数同样多。那么妈妈的糖果个数比你多几个？”我还是毫不犹豫的说：“5个。”这时，爸爸听了我的回答说：“罗熙宸，你下围棋的时候，假如你让对方损失5目棋，此手棋的价值是多少？”“10目呀。”·······“哦，我明白啦！我应该比妈妈少10颗糖。”妈妈听了笑眯眯的问：“为什么呀？”我说：“因为你给我5颗糖，这时我们同样多，假如我把你给我的5颗糖还给你，你的糖就加了5颗，而我的糖就减了5颗，你原来就应该比我多十颗糖。这就象围棋中，假如对方围了5目的空，我把它破了，他一进一出损失的是十目棋。”说完我得意的看着妈妈。妈妈说：“嗯，真聪明！那西瓜这道题呢？”我看了看题说：“这还不简单，应该6×2+5=17，它们相差17个西瓜。”“瞧！这不是解决了。看来学围棋还能帮你解决数学问题呢！”

　　老师常说学知识要会融会贯通，我想这也许就是围棋与数学的一种贯通吧。

　　数学家句子

　　1、韦达是欧洲中世纪时期法国最著名的数学家，但他真正的事业其是是律师。他最大的成就就是把平方、立方引进了数学。还有一次西班牙人制造了很难分析的密码，韦达用了一个晚上就解析了出来。

　　2、面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。

　　3、祖冲之是我国古代最著名的科学家和数学家，但是，祖冲之童年的时候并不是很聪明的。

　　4、是啊，任何事情要取得成功，全部离不开"坚持"两个字。

　　5、不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。

　　6、今天，我读了《陈景润的故事》，知道了他的一些故事。下面，我就介绍一下他。

　　7、要有持之以恒的精神。一个人不论干什么事都要坚持不懈，那样才可以达到自己的要求，实现梦想！

　　8、读了这本书，我有很多的感想。陈景润之所以能成功就源于他坚持不懈，勇于钻研的那种品质。我要把他视为我的榜样，像他一样去努力，去钻研，去成功！

　　9、祖冲之是我国南北朝时期的人，他在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算。

　　10、这篇文章讲的是祖冲之经过相当长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。