女职工先进个人事迹材料

时间：2022-02-23 10:45:35 事迹材料我要投稿

女职工先进个人事迹材料范文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的女职工先进个人事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。

女职工先进个人事迹材料范文

　　女职工先进个人事迹材料篇1

各位领导、同事：

　　大家好，我是干事，凭着对事业的执著追求和敬业精神，我在本职工作岗位上，尽心、尽力、尽职、尽责地做好自己应该做的工作。在厂女工委及矿党委的大力支持和引导下，我按照厂女工委的工作要求，以我矿生产经营为中心，以推动女职工岗位成才、建功立业为重点，以提高女职工素质为主线，深入开展女工工作。以身作则，任劳任怨，为各项工作的完成付出了艰辛的努力，为的女工工作做出了突出的成绩。

　　一、锐意创新，提升素质，创建一支综合素质过硬的女职工队伍

　　我认为，从事女工工作首先要从提高女工综合素质这项重要工作来抓。打铁还需自身硬，我深知只有不断提高自身素质，掌握更多的专业知识，才能更好地为基层女工服务，才能更好的带动大家一起提高。我勤奋学习，刻苦钻研业务，参加了…班的学习，并考取了大专毕业证，通过努力我又考取了全国职称…类初级、中级…师资格。撰写的论文《…》荣获了……在去年采油工高级工考试中，我从采油工的一招一式练起，其中打钢丝接头是稀油井清蜡时采油工必须现场操作的技巧活儿。为了掌握这一技能，我利用休息时间苦练。钢丝头经常将手背划出一道道深深的口子，血顺着手指流下来，但我没有退缩。打一个不行再打一个，不知打了多少个。手掌磨出血泡，两臂发酸抬不起来，吃饭时拿筷子都显得吃力。老公和孩子见我这样都很心疼，劝我：“你这又何苦呢，这又不是你的强项”。我坚决回绝“我都做不好，怎么去要求女工们做好。”凭着这股韧劲，终于，我熟练地掌握了这项操作技能。 “一花独放不是春，万紫千红春满园”仅靠我个人的努力是不可能真正做好工作的，只有提高全体女工的综合素质才能做出突出的业绩。首先我通过会议、简报、网络等多种形式，对矿女工加强政治理论学习，加强形势任务教育，不断提高女工的政治思想素质。使女工充分了解国情、油情、厂情，不断解放思想，更新观念，提高广大女职工危机感、责任感，牢固树立爱岗敬业的主人翁责任感。并组织和引导全矿女职工开展内容丰富、形式多样的劳动竞赛、岗位练兵、技术比武等岗位创优活动，在比赛前期的训练中我亲自带领由技师组成的攻关小组到训练基地对女工们进行培训指导。有一次的周日比赛，正赶上孩子发烧，老公又远在外地，而我做为组织者，又不可能离开比赛现场，只好委托邻居把孩子送去医院，直到比赛结束我才赶去医院照顾孩子，邻居和医生都埋怨我这母亲不合格，我心里对孩子很愧疚，但再回头看看女工们在技术比赛中出色的表现，我又深感安慰。通过这些活动，增强了女工竞争意识，从而提高整体素质，发挥女职工在原油生产发展中的重要作用，展示了女职工良好的精神风貌，促进了女职工队伍健康、和谐发展。

　　二、切实关心女职工的疾苦，全方位为女职工做好事、办实事、解难事。

　　在关心女职工生活上，我要求自己事无具细。哪个职工的家庭生活有困难，我都会积极主动的上门服务;谁家有了拌嘴吵架的事，我都会苦口婆心的协调化解。我对自己的姐妹们说：“工作要干好，日子要过好，只有这样才能发挥咱半边天的作用。”我矿有名女职工因家庭成员身患疾病，常年需要打针吃药，昂贵的医药费占据了大部分的家庭开支，生活比较困难。在这种情况下，我主动与她们联系，详细询问家庭情况、存在的困难，并为她们建立档案，上报组织后，拿出一部分资金为她们解决生活上的困难，把组织的关怀和温暖送到了她们的心坎上，使她们在工作岗位能够安心工作。

　　生活上的关心和帮助,不仅让我和女工们的心更加贴近,还促使了他们的家人对我工作的理解和支持，为今后的工作做了良好铺垫，形成了一片和谐氛围。

　　在去年的舞蹈比赛中，做为一名组织者，面对排练时间紧，队员能力弱，工作任务重的情况，我不仅要忙于帮队员疏导协调工作和排练的冲突，确保队员在不担误生产的情况下，有足够的时间排练。还要忙于做好队员的后勤保障工作，这后勤保障工作，不仅仅要保障队员排练需要的物资供应，更重要的是保障队员家人对他们加班加点工作的.支持，这就需要我耐心去做个别队员的家属工作，希望他们能够给予支持和理解。充分有力的后勤保障工作使队员们在排练中更加刻苦努力，最终以优异的成绩摘得了桂冠。

　　三、开展多种多样文体活动，积极调动广大职工的工作积极性与参与性。

　　现代社会中，女职工在实现女性自身价值的同时，承受着更加沉重的社会压力、工作压力和家庭压力。为了缓解女职工的压力，我利用每年“三八”妇女节到来的有利时机，推出新招、创出新意，因地制宜、因陋就简地组织开展好各种深受女职工喜爱的文体活动。开办四矿女工健身课，拔河比赛、羽毛球赛、象棋、扑克等活动，女职工参与率达90%以上。这不仅吸引了职工的注意力，增强了企业凝聚力，而且陶治了职工情操，培养了职工团队观念，激发了工作热情，使女职工以健康的体魄、充沛的精力投入到各项工作中去。

　　美丽的浪花在撞击暗礁时才更缤纷迷人，成功的星火在坎坷曲折的磨炼中才更闪烁耀眼。女工工作任务繁重而丰富多彩，在今后的工作中，我会按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务，以良好的工作姿态，以更加严谨的工作作风，以百倍的工作热情和干劲投入到今后的女工工作中去。为开创女工工作的新局面而多做努力。

　　女职工先进个人事迹材料篇2

　　一、高昂的班级理念

　　20xx年9月，我做了平行班高一(6)班的班主任，全班共48名同学。当时就有很多的同学觉得不是实验班，学校不够重视他们，本班的班主任和课任老师也都不如实验班，因此他们认为自己也理所当然的不如实验班学生。还记得第一次召开班会时的尴尬场面，同学们对于我这个刚到的班主任置之不理，纪律不好，没有人竞选班委，人心涣散，让我吃了一杯闭门羹。面对这种场面，回家后我陷入了深深的思索之中――那是一个不眠之夜。

　　无论怎样工作还要继续，经过认真对班级情况分析，我决定当务之急是做好学生的思想工作。于是我在班上倡导“积极向上，力争第一”班级理念。我告诉我的学生：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮;消极的人象月亮，初一十五不一样。虽然我们是一个刚组建的新班级，但是人人都有向上之心，每一个同学都想表现好，也都能做到最好。我不断的找同学谈话，认真传达学校工作精神，详细的解释分班是为了更好的因材施教的需要，最终也是为了他们的利益着想，班级之间并没有好坏之分，他们和实验班的同学一样优秀。因此，从正式开学的第一天起，我就要求全班学生无论在哪一个方面都要做到最好，以激发学生的斗志。这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中，并在实践中取得了较好的效果。一年来，我班同学们思想稳定，遵守学校的各项规章制度，无重大违纪发生，同学们在学校的各项活动中多次获奖;我班在每周一次的全校学习、纪律、卫生综合评比中多次获得红旗，并多次受到年级部的表扬;上下两学期的期中、期末考试，我班各科成绩在平行班中都名列前茅。

　　二、和谐的师生关系

　　班主任作为班级的管理者直接决定了班级文化建设的方向，学生的学习、生活、思想等各方面的活动都与班主任老师密切相关。为此，班主任与学生的关系成为了学校教育中最主要的关系，从某种程度上来讲，班主任老师与学生关系的好坏直接反应了班级文化建设的优劣，甚至直接决定班级建设的成败。

　　怎样才能很好与他学生建立和谐的关系，走进他们的内心世界呢?于是，在工作中我采取了笔谈的形式，第一次笔谈本发下去了，我在一旁偷偷观察着学生们的表情。渐渐地，学生们停止了打闹，那专注的神情分明在告诉我他们已被作业后面的评语深深吸引了，有的学生抿着嘴偷着乐;有的露出开心的微笑;有的陷入了沉思;还有几个活跃分子高兴地拿着自己的本子到处给同学看……不论怎样都掩饰不住他们内心的兴奋与激动。

　　看到他们的反应我有了信心,每周我都坚持和学生进行笔谈。现在每周一一发笔谈本学生就赶快看看老师又写了哪些话，我也每天期待着学生们的心里话，都快成一种习惯了。渐渐的，我真的觉得学生和我的关系融洽了许多，也亲近了许多，他们把我当成可以信赖的朋友，甚至敢面对面地说出自己的想法和深藏已久的问题。每周的笔谈已成为我和学生交心的一个桥梁，这项工作虽然占去了我很多时间，但能让我了解学生，能走进学生的内心世界，增进了我们之间的师生感情，我觉得是值得的。

　　并且我特意用女教师特有的'耐心、细心和爱心，去关心学生，爱护学生，鼓励学生。例如经常到买上一些零食去宿舍看望住宿生，发现学生生病时，细心询问病情，安慰学生，并主动找来药品或者给家长联系，帮助学生解除病痛。如果遇到病情较重的学生或者突发状况，就迅速带学生到医院就诊。学生们在生活上对老师就多了一份更深的敬重和依恋。

　　三、团结的班集体

　　班集体凝聚力的力量源泉来自学生之间的关系，除了在日常学习中得到培养外，往往会通过集体活动得到加强。在集体活动中，大家往往目标一致，心往一起想，劲往一处使，团结协作，努力拼搏，在为班集体荣誉奋斗中，容易增强彼此了解，促进彼此的友谊。

　　因此，我非常珍惜每次集体活动带来的机遇，例如，运动会后，我把运动会上我们班同学在运动会上的各种照片制作成MTV，让学生不仅在运动会上体会友情，感受尊重，还在运动会后运用这种集体活动再次进行情境教育，自己体会、自我感悟。在12.9艺术节前，我还结合“燕附论技”主题班会展现学生的各种文艺才能以及口才、文采，既能为艺术节发现人才、选拔人才，而且让学生的优点得到充分闪现，让学生与学生的关系在愉悦中得到了和谐发展。

　　四、真诚的赏识学生

　　我认为：真心赏识，真情赞美是打开孩子心灵的金钥匙。我一直坚信：真情赏识是一缕阳光，可以照亮学生的心田，每名学生都会因它而愈加灿烂。让孩子在赞许的雨露中绽放笑脸，健康快乐的成长。中学生正处在成长的关键时期，许多学生有这样那样的毛病。对这些学生，我总是认真分析他们的优缺点，采用赏识教育的方法，用学生的优点来引导学生向好的方向转化，并取得了良好效果。

　　例如，上学期期末前我班转来一名新同学，他自由散漫，不思进取，学习成绩很差，连他自己都对自己没有信心，家长和课任老师也很头疼。后来多次找这名学生倾心交谈，并每周在班上当众表扬他、赞美他。这种赏识教育获得了极大成功，本学期期中考试中，他在年级进步了287名，由此他也找回了自信。从此，他改变了自己，一步一个脚印地走出了困境。

　　付出就有回报，经过我和全体同学的共同努力，上学期期末，我本人被评为校级“优秀班主任”。我所带的高一(6)班在本学期期中考试中全班48名同学，有23名同学在年级进步50名以上，90%的同学都有进步。这些成绩的取得离不开学校领导的关心支持和全体同学的努力。但成绩只代表过去，作为一名教师，我不会沉醉于荣誉之中，我将带领同学们继续在学校和年级领导的指导下努力工作，争取更大的成绩.

　　女职工先进个人事迹材料篇3

　　xx，女，xx年xx月出生，是英语教育学生xx班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！她的大学生先进事迹材料如下：

　　—、思想积极要求上进，不断提高政治素养

　　在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

　　二、认真学习，善于规划

　　在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员、大学生个人先进事迹，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。而且她有自己独特的学习方法和规划：

　　1、选择开放教育作为提高自身素质的方式。

　　开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习，该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识，最重要的是学会了一种新的学习方法，为以后的继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多，但是对自主学习的要求提高了，通过这样的学习形式，提高她的的学习能力。她学会进行自主学习、小学生先进事迹，对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。

　　2、合理地安排学习时间，提高学习效率。

　　在制订好的相应应的学习计划后，就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素，她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率，每次上课前，她都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中，她对重点与难点做好相应的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，她利用课后的时间，通过电话答疑和发电子邮件的方式，向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使目前所学的知识和以前学过的.内容间建立联系，作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。

　　3、克服一切困难，将所学知识应用用到工作中，取得好成绩

　　在一年的学习生活中，她遇到了很多困难，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子还小需要照顾，丈夫工作也很忙等等，上班时间紧，怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢？她除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候，白天无法看书、学习，晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，她从来不缺课，因为学习贵在坚持，坚持才有收获。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里，是一名优秀大学生先进事迹，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。平时，养成了批评与自她批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。

　　四、个人实践方面

　　在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于xx年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。

　　于xx年xx月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担任英语、数学科任教师，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！

　　在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能力及社交能力！她认为只有不断挑战自己一、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的创新人才。

　　以上是她在各方面表现的事迹材料综述。在她即将从这个学校毕业的这段时间里，她愈加珍惜在学校的生活，留恋这个学院，感谢每一个在她大学生活中出现过的人，为此，感谢，感激，也为此，她会更加努力！

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