先进班级事迹材料

时间：2024-11-05 09:17:10 事迹材料我要投稿

(精选)先进班级事迹材料13篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的先进班级事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)先进班级事迹材料13篇

　　先进班级事迹材料篇1

　　XX年的新学年的开始，54位各有特长，性格迥异的男生女生汇聚在这个不算大的教室里。在后来一位“xx大哥”的加入才构成了如今这个拥有55人得大家庭。这里的每一位都在xx老师的带领下开启了在鼓中的崭新的旅程。

　　八月末九月初，各位班委诞生。他们是经过同学们的选举和自己的努力才获得了这个为班级出力的机会，也是一个展示自己能力的最好体现。他们同时也成为老师的小帮手，肩负着同样的使命，那就是为这个班级的建设献出自己的一份力。我们是文科班，因此也有了个男生少女生多的局面。所以管理好这个班级也不是一件容易的事。所以我们班也有了一套自己的惩罚制度。也就是当你扣分的时候，女生跑五圈男生跑十圈这样也是锻炼身体的一种方式吧。后来逐渐的完善，也有了一套专属我班的制度。

　　很快，我们班迎来了第一次的月考，这次的月考我班可说是收获颇丰，全年段前五十我班占了10个而且与2班的差距也挺大。着也足实可以看出同学们在进入这个班以后的那种勤奋，那种用功。拿到的成绩也没有使那些努力过的同学们失望。班主任也是十分的高兴看到同学们能取得如此大的进步。

　　第二次的月考也许是同学们没有发挥应有的水平吧。也或许是2班的奋起吧。虽说还是平均分第二，可是与2班的差距也明显的减少了。这也是在提醒我们应该更加的努力，不应该骄傲。

　　九月中旬我们就开始了大合唱的练习，胜哥也为我们请来了专业的音乐老师来指导我们。这也大大的增加了我们进决赛的信心。虽然在这期间也减少了许多做作业的时间。但换来的结果是令我们非常的满意的。我们班以高二预赛第二名的成绩进入令人决赛。10月22日距预赛9月28日差不多一个月的时间。在歌曲中加了几个动作之后，在同学们紧张的筹备中终于迎来了这个激动人心的时刻。我们是13个出场，在大家昏昏欲睡的时候我们跟他们带来了一股调皮之风。小小的动作轻快的旋律。很快就虏获了在场的评委合家长们。一曲毕雷鸣般的掌声久久不能平息。但是因为一点点的失误让我们与冠军失之交臂，最终取得了鼓中“明天会更好|的合唱比赛的二等奖。

　　大合唱的圆满结束也是十月份鼓中文化月的开始，在接下来的校运动会上我们班更是团结一心向冠军法起冲击。最精彩的是男子接力赛，四位体育健将在一根小小的木棒连接下向沉睡6年之久的校记录发起冲击。在最后一棒的运动员冲过终点的那一霎那。全场沸腾，因为新的.记录在此刻诞生。最后一天伴随着200米的冠军冲过终点，我们第一的位置也无法再动摇了。总分100。这也代表了我们1班在校运会上的完美表现。着次的活动我们可以打满分。

　　虽说我们班在各项活动上的表现可以说是十分的抢眼，特别是，每次可以拿到名次。这都是那些同学们在花费自己的休息时间完成的。他们用最短的时间完成了最美的画面。也给着个班级增添了一份美丽的色彩。

　　XX年二（1）班也会用全新的面貌来迎接新的挑战。第一个挑战便是会考，三门课的会考也许也给同学们造成了很大的困扰。但是1班的同学已经非常努力的在学习在复习在认真的听课。模拟考也给同学们很多的信心。相信会考每个同学能考出自己满意的成绩。

　　在接下来的时日中，各位班委也会更加的督促同学们的学习，也会管理好班级的纪律，给同学们创造一个良好的学习环境，在此也希望每个同学能够制定一个复习计划，在会考之后的统考中取得骄人的成绩，也为鼓中争取一分荣誉吧。

　　也相信二（1）班能够在xx老师的带领下，取得更多的成绩，创造更多的记录。也为鼓中美好的明天贡献出一份属于1班的力量。

　　先进班级事迹材料篇2

　　我们六(1)班是一个团结、活泼、积极、上进的集体，几年来，在全体师生的共同努力下，已经逐渐形成了自己独特的班级特色。

　　班级管理有特色。第一、长期坚持“值日班长”制度，每天由一名学生轮流担任值日班长，负责管理班级内的一切事务，从晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各个方面，让每一个学生都能参与班级管理，大大提高了学生对班级工作的积极性。

　　第二、制定班级卫生公约，实行一大组一星期包干制度，每件事情都由专人负责，有的负责擦窗户台，有的负责打扫教室，有的负责公地卫生，有的负责倒垃圾、关门关灯，并利用课间时间巡视公地监督大家做好保持卫生工作。这样每个人都有事干，每件事都有人干，老师管理起来，比较轻松，也收到了很好的效果。

　　第三、小组长轮流制，我们班的.小组长不固定，靠实力来争取，每单元测试后小组中的最高分就担任这一阶段的组长，因此很多同学为了能争取当组长而鼓足劲认真学习，浓厚的学习风气也就自然而然的形成了。

　　第四、与家长密切配合共同管理班级，除了开好学校规定的期末家长会以外，我还会在每学期的开学报到日召开一次家长会，每次的家长会发言稿我都会精心准备，期末的家长会上我会告诉家长在假期中让孩子怎样学习，该看哪些书，因此我们班的孩子每人手上都有一套四大名著，并且每人都完整的看了一次以上。在开学报到日的家长会上我会向家长谈谈新学期里的工作计划，每位家长都非常配合和支持我的工作。平时学生在学校里发生什么情况我都会和家长及时沟通，共同搞好班级管理。

　　班级文化有特色。第一、指导学生朗读中国经典古诗词，每节课前两分钟，就成为孩子们朗诵的时间，当老师走进教室之前，总能听见孩子们在朗诵着中国的古典诗词，在潜移默化中感受中国灿烂的古典文化。第二、在教室里建立“图书角”，除了实验中学的同学捐赠的书以外，我发动同学们从家里带来课外书籍，充分利用课余时间特别是午餐管理时间，多学习了解一些课外知识，即使是上课前的几分钟，下课后的活动结束之后，大家都要看一看，全班形成了一种良好的阅读氛围，“让阅读成为一种习惯”的理念已经深入生心。

　　班级活动有特色。我们班里有好多有特长的学生。这一学年在学校举行的科技节和艺术节活动中，我们六(1)班绝对是主力军，刘日管同学获得了温州市现场七巧板比赛三等奖，获鹿城区现场七巧板比赛一等奖;郑余苗同学获得了温州市科幻画比赛三等奖，获鹿城区科幻画比赛一等奖;付银超获鹿城区七巧板现场比赛二等奖：郑英豪获鹿城区七巧板现场比赛三等奖;在接下来的艺术节活动中我们班的四位同学被选中推荐到区里参加绘画和书法比赛，同时郑余苗同学还被鹿城区推荐到市里参加绘画比赛。在学校组织的各项比赛活动中，我们班的同学都能积极参与并取得优异的成绩，如：20xx年1月份的跳绳比赛获团体第一名、20xx年3月份的安全手抄报比赛获团体第一名。

　　这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。在前进的道路上，永远没有终点。希望以后我们能取得更好的成绩!如果这次我们能获得这项荣誉，我们六(1)班一定会以此为动力，以更优异的成绩和表现来报答各位领导和老师的厚爱。

　　先进班级事迹材料篇3

　　在两年多的时间里，我班已经成为了一个和谐、求知、团结、进取的班集体。

　　这主要体现在：

　　1.得力的班级干部

　　首先，创建班级的管理核心—班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。其次，充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，班干部轮流管理班级的日常事务，每天记录班级日志，并利用周一的晨谈时间对班级的一周情况进行反馈。

　　2.良好的学习风气

　　在树立多个学习榜样以后，我们班采取的是“学习小组”制度，小组内让优秀的学生引领后进生，每次考试后都要进行小组间的评比，优胜组加德育分，或是分发奖品。而组长要对个别给小组拖后腿的同学进行及时的交流和鞭策，争取不让任何一个学生掉队。现在，我班成绩在寄宿部6个实验班中名列前茅，集团前100名有14人，集团前50名有7人，总分优秀率最高，总分平均分最高。而我班的学生也因在2班而自豪，向着中考奋进!

　　3.整洁的班级环境

　　有利于学生身心的健康成长，能给学生增添生活与学习的乐趣，消除学习后的`疲劳。教室卫生是班级的一面镜子，它折射出老师的管理和学生的态度。我们班的`同学养成了良好的卫生习惯，每天都保持教室干净，学生能自觉把垃圾丢进垃圾桶，个人的物品、桌子和椅子摆放很整齐，一眼看去，干净清爽。

　　4.暖人的同学情谊

　　大家生活在三(2)班这个大家庭中，和和气气，同学间互帮互助。迄今为止，班级还没有任何一个学生受到学校的处分，即使同学间有了摩擦，也能很快地消除矛盾。所以我班的孩子有顽皮的，但是没有一个孩子是顽劣的。我班的孩子都很珍惜在一起的缘分和情谊，希望这三年成为成为他们美好的回忆。

　　先进班级事迹材料篇4

　　2020级法律事务班严格按照“立德树人”的要求实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则2021-2022学年重点做了如下几方面的工作：

　　一、强化思想道德教育，培养良好的行为习惯

　　学生们的成绩很重要，但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员，要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感；其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾，最好的解决办法是在依法依规，弄清事实的情况下，以德以理教育学生正确处理问题解决，2020级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料，同学和老师做到“有事报告，互相沟通，彼此真诚，共同进步”。

　　二、抓好安全教育，开好每一次的班会

　　认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重视的莫过于学生的安全，这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类：一是人身安全；二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则，学习交通法则，强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务，因此，2020级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测，班级学生打卡率为100%，这也是培养学生责任心的重要途径。另外，结合疫情防控，要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体，每天消毒，尽量避免传染病的.发生。至于财产安全，也是想尽办法，配合学校、学院下发的学习材料，结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识，2020级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外，在班会上，每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题，力求让学生珍爱自己的生命，全班没有出现较大心理危机。

　　三、重视班风建设

　　现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。

　　2020级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出，实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力，圆满完成学校和学院交办的各种事项，目前，2020级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度，班级氛围好，每次评奖评优都做到公平公开公正。

　　四、狠抓学风建设

　　教育学生努力学习，完成学习任务，建立职业规划档案和学习档案。学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。2020级法律事务班跟踪挂科同学，并根据学校要求与该学生家长沟通，让其知晓学生的学习状态，有效帮助两名挂科同学补考合格，现只有一名同学挂科一门，本学期可以重修合格，其余同学均无挂科，学习气氛良好。通过每个学期与学生个别谈话，已经建立了班级35位学生的个人学习职业规划档案和学习档案，以月为单位进行查看。目前全班35人中通过英语A级22人，计算机省级17人，计算机国家级4人，普通话二乙18人，普通话二甲5人，英语四级1人。

　　五、关注学生身心健康，促进学生全面发展

　　关心学生身心健康，促进学生全面发展，建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。一年来，2020级法律事务班化解较大宿舍危机两次，经过这两次危机的解决，我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上，2020级法律事务班也建立奖惩制度，如不打卡打扫实训室等。

　　并且对于学生的个人发展上，经过班级全体同学的努力，取得了一定的成绩，如我班2020年参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名；男生2-426宿舍在人文学院2020-2021学年举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中，2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号；在2020-2021学年秋季学期宿舍内务整洁，2020级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍；参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书，班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书，和向芬同学通过全国英语四级考试；高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名；高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏，表现优异，被评为优秀球员；周心月同学在2020级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏，表现优异被评为优秀球员；陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道，思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级)；陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛（校级），荣获“一等奖”；杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛（校级），荣获“三等奖”；廖燕珏同学在2020级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖；李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖；刘海顺同学在2020级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名；丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。

　　经过大家共同的努力与坚持，在2020-2021学年的工作中，2020级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体，时光荏苒，很荣幸在2021—2022学年2020级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中，相信2020级法律事务班会不断提升班级综合能力，再接再厉，争取再创辉煌！

　　先进班级事迹材料篇5

　　高尔基说：教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是作好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。吴老师作为一名班主任，在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

　　小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。在她看来，语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：老师最喜欢你了!让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞，平常不大说话，一说话就叽哩咕噜。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，她甚至想，班上要是没有这个孩子该多好。

　　一个偶然的机会，她改变了对威威的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，吴老师正要生气，却发现威威走过去，将椅子一张张摆放整齐，她一阵感动，问：威威你怎么不去玩呢椅子还没摆好呢。小小的一件事，让她看到了威威爱集体，喜欢为集体作事的美好品质。自从发现他身上的闪光点后，她就再也没有了以前那种想法，觉得他像其他孩子一样，挺可爱的。于是，吴老师开始和他交朋友，让孩子们跟他亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时，吴老师主动牵他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久后，威威的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。

　　一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，对人没礼貌。她通过了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家作客。同时又在班上开展了比一比，看谁讲文明、懂礼貌、找朋友、小白兔请客等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨，吴老师早!耳边传来了童稚的声音，她抬头一看，原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说：吴老师，晓迈现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你。

　　幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，便利用晚间与家长进行联系，围绕谈谈咱们的孩子这个主题耐心细致的作家长工作，对每个孩子接打次数不少于3次。联系为家长带来了很大的便利，使家园双方能及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法。与家长的联系虽然占去了她许多业余时间，但为了班上的孩子，她始终坚持着，受到家长的`欢迎。

　　跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说：吴老师，晓迈现在真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你。

　　在搞好工作的同时，她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，二0年考入了XX大学学前教育专科函授班。订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动，汲取有益的教育经验。所谓不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河，她很注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。在二年局开展的学技术、练硬功大比武活动中荣获保育员技能比赛第一名，段组织的练功比武活动中取得幼教系统全能一等奖的好成绩;二年段组织的练功大比武活动中获得优秀奖;二年还被评为局优秀班主任，她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心世界，探索儿童世界无穷的奥秘，为党的幼教事业作出更大的贡献。

　　先进班级事迹材料篇6

　　xxx，一名平凡的幼儿老师，她的事迹看起来都很平凡，但折射出的精神却很不平凡。在幼教事业的十年风雨历程中，除了取得的那些成绩和与日益增强的业务能力外，也收获了感动，深深体会到了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦，每每想到家长们那些信任的目光，满意的笑容，她的身体里就会迸发出一种力量，让她用火一般的'热情继续投入到教育工作中来。

　　她在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，是一名深受大家喜欢的老师。从一件件平凡的小事中，感受她的“初心”，从所带过的三届毕业幼儿中，体会她的“担当”；从一个个感人的故事里，汲取奋发有为的力量。

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　　她是一个有情怀、有爱心的老师，她用专业能力去引导孩子们成长，用乐观的心态，传递一份正能量。十年的幼儿教育工作，见证了她对孩子们深厚的感情，她将自己的青春年华献给了幼教事业，培育了一届又一届身心健康的幼儿。她用实际行动践行着“当一名家长满意的幼儿老师”的铮铮誓言。

　　随着时代的发展与教育观念的更新，她一直在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练，不断提高自身素质。她热爱小朋友，关心集体，团结同事，认真做好本职工作，教育思想端正，作风正派，为人师表，力求将自己教育经验与新的教育观念相结合，做一名优秀合格的幼教工作者。她的表现，深得领导、同事、家长的肯定。

　　十年风雨兼程，她从一名普通的老师成长为一名优秀的班主任、年级组长，没有惊天动地的伟业，有的只是在平凡的岗位上对职责的坚守，在这平凡的工作中，体现她对幼儿教育事业的无限忠诚。“要做好幼教工作，就要像树根那样，把自己深深地扎根到孩子中去。我们是孩子人生起点的引导者，作为一名新时代的幼儿园老师，要与时俱进，努力做一个人民满意的教师，让幼儿教师在教师队伍中闪光。”

　　先进班级事迹材料篇7

　　怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

　　首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

　　其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

　　其三，多姿多彩的活动丰富我们生活。

　　在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

　　这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！

　　刚进入大学的我们，怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落，为了探索知识的海洋，为了追求人生的目标，为了实现心中的理想，我们一起喊出了“知明行笃，立诚致广”的。

　　在这一年的学习生活，我们尝过人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友爱，在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步，在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感，展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进，将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在，让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路，一起感受这个大家庭的团结温暖，见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

　　一、班风建设

　　求真务实，勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职，尽心尽力，办事效率高。同学们积极配合班委们的组织，主动参加班级各项活动，每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间，同学们顶着烈日，挥洒着汗水，在操场上留下我们飒爽的英姿，同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下，我们认真打扫卫生，在卫生评比中，男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的`温馨标语，更是让我们发人深省，获益良多。

　　此外，同学们积极承担校学生会，校社联，院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事，校广播电视台节目中心的成员，校新闻部编辑，院心理协会，质保部，组织部，礼仪队成员等，为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

　　二、学风建设

　　作为有志向的大学生，我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进，相互学习，以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度，避免出现来到大学后的懒散，及时的督促同学们的学习，我班学习委员带领同学们自觉分组，进行小组评比学习，并组织同学们进行早晚自习，在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛，演讲比赛，诗歌朗诵比赛，配音比赛还有书法大赛等，锻炼自己各方面的能力，也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出，换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08，有6个人获得了校二等三等奖学金，有3个人获得优秀干部的称号。

　　三、党团建设

　　我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢，积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神，认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌，也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队，代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党，我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步，结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春，同担使命”“携手阳光儿童，共促和谐社会”“福州闽南文化大pk，文化繁荣我先行”“关爱老人情，我们在行动”“点点敬老情，温馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列团日活动，增强我支部凝聚力，促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动，让同学们在思想与行动上积极向党靠近，承担青年一代的社会使命。

　　四、文体活动

　　我们是一群朝气蓬勃，意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊，我们组织去森林公园观赏自然的美景，一起聚餐，一起玩游戏，一起唱歌，一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图，一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”，明视杯“k歌之王”，“迎新晚会”等多项文艺活动，在台上展示了最自信，最绚丽的一面。我们集思广益，自己写剧本，运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中，同学们更是艰苦地练习，并荣获了一等奖，为班级增添了荣誉。此外，我们也十分注重体育发展，同学们团结友爱，集体荣誉感强，积极参与体育锻炼，在外国语学院第三届运动会中，被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证，也是我们共同的美好回忆。

　　很幸运，在前行的道路上，我们有辅导员保驾护航，有导师细致地讲解专业发展和职业规划，有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴，我们不再孤独，不再迷茫。今天，我们昂首挺胸，勇敢向前进，明天的xx级英语2班将会更美好！

　　先进班级事迹材料篇8

　　灵璧县灵璧中学高一(20)班是该校高一年级一个普通班，该班共有学生57人，其中男生30人，女生27人，共青团员42人。学生分别来自灵璧县的10多个乡镇。在班主任丁胜带领下，该班狠抓了学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，狠抓了班风建设和学风建设，积极开展了形式多样的学习竞赛活动和文体活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出，三次被评为文明班集体和先进班集体,受到学校的通报和表扬。

　　一、狠抓了学生的教育和班级管理，创建了一个文明向上，团结积极的良好班风。

　　1、创建了切实可行的班级管理制度

　　学期伊始，他们制定与完善了一系列规章制度，结合班情学情并创造性的制订了诸如守纪律严要求的自我警示制度,勤学习自我管理制度,互帮互学共同进步计划使学生有章可循，自我约束，自我管理。

　　2、组建了精明强干、积极的班团干部队伍。

　　他们知道，班团干部在班级建设中是联系上下的桥梁与纽带。这些班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校，另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生，因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。他们通过民主选举，演讲竞赛等形式，把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选入了干部队伍，采用了班干部轮流制度，检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况，促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐，他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。

　　3、创建了文明和谐、拼搏积极的舆论气氛。

　　“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生，群策群力，确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标，他们的'班训是“态度决定一切，细节决定成败”;班风精神是“自强不息，拼搏积极”;奋斗目标是“笑迎高考，20xx年在招手”。其次，通过组织学生观看了“衡水学生早操实录”的光碟，以榜样的力量来激励学生，进一步强化了学生的纪律观念，培养了学生的团队精神。再次利用班会学习了“感动中国的人和事”等有教育意义的*，对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育，并及时表扬了学生中先进的人和事，以身边可感的形象来感召学生。通过健康的舆论导向，塑造了学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。

　　4、加强了学生的心理品质教育。

　　针对该班部分学生道德观念模糊，是非观念不清，生活说空话、说大话的现象，开展了以“真诚坦荡、诚实守信”的系列教育活动，帮助他们树立正确的人生观和价值观，唤醒了他们的良知，学会了诚实做人;针对青春期学生的早恋现象，开展了题为“如何正确处理男女同学之间的交往关系”的大讨论。通过讨论，全体同学有了一个正确的认识，小伟同学深情地说“如果男女同学之间的关系处理不当，会影响和妨碍他们的学习和身心健康，带来情绪和心理上的困扰”;西琪同学说“中学生早恋，会分散我们的精力，影响我们的学业，会给我们的人生带来遗憾和痛苦。”

　　二、狠抓了学风建设，创建了一个“自我激励，笃学互进”的良好学风。

　　1、营造了一个和谐的学习氛围，培养了学生良好的学习品质。

　　学习需要自我激励。他们的作法是，让每一个学生拟定了自己的“座右铭”，使学生明确了自己学习的目标与方向。坚持早午读宣言制度早晨宣言时让学生告诉自己要珍惜时间，热爱生命;中午宣言时，告诉自己下午学习开始了，不可放弃，更不可抛弃。晚上还要学生对当天的学习进行反思，让学生在反思中进步，在反思中成长。

　　2、大力开展了扶优抓差工作，使学生共同进步。

　　该班班主任对每个学生都一视同仁，让每个学生在月考、期中、期末等考试中及时对自己的学习情况进行总结，肯定成绩，寻找不足，明确自己的弱科与弱项，然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组，并积极与科任老师沟通联系，利用晚饭前和周五下午等空档时间进行扶优抓差，激励了学生的学习兴趣，使学生的弱科弱项有了很大的提高。

　　3、大力开展了各种学习活动，激发了学生的学习兴趣。

　　他们曾组织学生观看了于丹心集等光碟，开展了“仁爱在我心中”的主题演讲活动;

　　组织学生观看衡水中学学生学习实录的录像，开展了以“读书明志”为主题的读书竞赛活动;

　　积极巧妙的利用月考中考等校级考试，大力组织学生开展了学习经验交流活动......在这些活动中激发了学生的学习热情，培养了他们良好的学习品质，从而陶冶了他们的情操。

　　由于班风正，学风浓，同学之间互相友爱，互竟互促，凝聚力强，班级工作扎实，使得该班在校队列广播操比赛中获高一年级组第一名，在拔河比赛中女子队获年级冠军，洪姗姗、胡春红等同学在读书竞赛活动中，获校级“读书之星”的称号，上学期期中、期末两次大型考试各科成绩均为年级前列，期末考试校级前10名该班就占有6名。该班获0708学年度校级文明班集体。

　　三、班主任认真负责、尽心尽力，以实际行动为班级建设和学生的进步树立了榜样。

　　班主任丁胜同志敬业爱岗，爱教爱生，不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生扎实开展教研，及时了解和掌握学生动态，他所带的班级从未发生过重大事故;

　　他严于律己，以身作则要求学生做到的他首先做到、做好，以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步，被学生树为追求的楷模。

　　灵璧县灵璧中学高一20班班级教育抓得紧，针对性强;班级管理扎实到位，成效显著，班风正，学风浓，凝聚力强，班级整体进步大，带动示范作用突出，经年级组推荐，学校联评审查，现推荐高一(20)班为市级“先进班集体”。

　　先进班级事迹材料篇9

　　我们班级是一个优秀的集体，每一个同学都在自己的领域内取得了不俗的成绩。在班级的团结努力下，我们一起成长，一起进步，在学校和社会上树立了良好的形象，成为了先进班级。

　　一、班级的组织管理

　　我们班级的组织管理非常严明，班主任和各位组长及时发布班级通知，每位同学都能够及时获得班级大事小情的通知，帮助大家更好地了解班级情况，积极投入到班级建设和工作中。班级组织管理人员平时经常与同学们交流互动，及时得到班级内部的反馈，快速处理和解决问题，保障班级工作的顺利展开。

　　二、班级的学习管理

　　我们班级的学习管理在全班同学的共同努力下取得了很大的成效。大家自觉遵循学校的规定，认真完成老师布置的作业，积极参加各种学科竞赛，不断提高自己的学习水平。课余时间，我们互相帮助，共同讨论学习问题，确保每个人都能够学有所成，为班级文化的建设贡献一份力量。

　　三、班级的纪律管理

　　班级纪律是我们班级管理中不可或缺的一部分。我们班级的纪律严明，每个人都要遵守纪律，不得有违规行为。班级管理团队定期召开班委会，讨论各项事宜，建议适当的纪律措施，确保纪律得以执行。我们班级每个同学都能够真正意识到纪律的重要性，自觉维护班级纪律，积极参与班级各项活动，展现团结一心的风采。

　　四、班级的公益事业

　　我们班级的公益事业也是近年来积极开展的一大工作。我们班级每年都会组织一些公益活动，为社区和敬老院慰问、义务劳动等行动传达团结勇敢、奉献和爱心的正能量。大家齐心协力，发挥自己的优势，不断推进各项公益活动，以实际行动为班级增添了光彩，同时也在心灵方面丰富了同学们的经验。

　　五、班级的文化建设

　　班级文化是我们班级管理工作的重要组成部分。我们班级秉承“志存高远，加油努力”的理念，鼓励同学们在学习和生活中全面发展。我们还定期举办班级文化活动，加强同学之间的交流互动，让大家感受到班级的温馨与凝聚力。以班级的文化为凝聚力，使每个人在这个集体中感到温馨、自信和快乐。

　　六、班级的积极参与

　　我们班级的同学们在各种学科竞赛和比赛中都有出色的表现，取得了优异的成绩。众多的'奖项和荣誉不仅是对个人的认可，更是班级不断前进的象征。同时，班级的积极参与也使我们在各项活动中得到了更多的锻炼和机会，展现了班级优秀的形象。

　　我们班级以其优异的组织、管理、学习、纪律、公益、文化和积极参与等方面很好地展现了先进的形象。我们班级每一个人都生动表达出优秀的品质和团队精神。这仅仅是我们班级的起点，我们将不断努力，为班级的更好发展而不懈奋斗！

　　先进班级事迹材料篇10

　　xx市小学一年级二班共有学生45名，在这个大家庭里，大家幸福快乐地度过每一天，形成一个团结进取、健康活泼的班集体。它凝聚了全体同学的努力，展现着同学们走过的足迹，这其中有欢笑也有泪水。

　　著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”在这一个学期里这班学生形成了良好的班风。

　　开学初，老师根据班级的实际情况，任命了石雨鑫同学为班级的小班长，她任劳任怨，勤奋负责，不仅自己能很好的完成老师安排的各项任务，还能帮助老师监督其他同学。刚进入一年级的小学生还没有适应这里的学习氛围，上课不知道遵守纪律，下课不知道解决上厕所的.问题，在一个月的时间，在张老师的教导师范下，大部分同学都已经有了很大改善。上课基本没有人下位，没有人哭闹。而且在小班长的监督下，每天早上来学校后能很快的进入教室读书，形成了良好的学习习惯。

　　爱如空气，人人需要，爱让班集体的每个成员心相连，情相通。一二班有一个学生，进入学校初，从来不知道带书，带笔，作业也不能准时上交，性格和别人不合，老师还没有教育他，他就躺在地上不起来，谁拉也不行，经过张老师和他家长沟通之后，明白他在家里是个小皇帝，爷爷奶奶比较宠，就因势利导，经常和他谈心，用道理告诉他乱发脾气是不对的，而且也容易交不到朋友。想不到的效果，经过两个月后他不仅再也没有在学校乱发脾气，而且上课回答问题也很积极。下课后也能和大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起。到学期期末，一二班的学生基本上没有因和别人闹矛盾的事情发生。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。

　　一分耕耘，一分收获，诸市小学一年级的学生坚信：只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新，在这盎然的春天之后必将是收获的秋天！

　　先进班级事迹材料篇11

　　美术学院16级基础部十九班，目前已获得了三次“美术学院优秀学风班集体”，班级共有16名学生，班导生是社团联合会外联部副部长、学生会办公室副部长以及15级美术教育系国画二班班长国亚东以及社团联合会组执部副部长吴亚妮，他们怀着对梦的执着；对美好青春的渴望；对未来无限的憧憬组成了一个团结上进并且学习风气浓厚的班集体。在本学期十九班班级支委积极配合学校、辅导员和班导生的工作，认真严格的要求自己，定时开展各种班会和团活来传达学校的活动及学习任务，加强对班级同学的思想教育。为了提高班级的英语学习能力，该班在每周二定期参加学校开展的“全民学英语”活动，并多次被晨星英语流动检查小组评为优秀班级。

　　自班级组建以来，班级同学积极开展多次主题班会。对于班级的学风，十九班在班导生的提议下以团活的'形式加强班级的管理制度；以开展班级集体活动培养同学们的团结意识。班干提出“一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远”的口号。效果明显，使班级凝聚力迅速加强。

　　班级积极开展主题班会，同学认真配合。

　　班干部利用课余时间组织班级同学学习专业课知识。

　　班级同学对学校组织的各项活动有着较高的积极性，在学校组织的活动中，荣获五个一等奖，两个二等奖，一个三等奖，六个个人奖项。十九班是一个充满活力的班级！积极向上，乐观奋进，是他们的态度；顽强拼搏，艰苦奋斗，是他们的行动；远见卓识，孜孜不倦，是他们的方向；我相信该班同学有信心在今后的班级文化开展中努力落实学院精神，取得优异成绩。

　　先进班级事迹材料篇12

　　20xx年的9月，54个梦编织在了一起，54颗心凝聚在了一起。美好的相聚，我们倍感珍惜，怀揣着梦想，我们并肩前行。一条满载着四年时光的路铺在我们面前，我们的梦想将在这里飞翔，我们的蜕变将在这里完成，我们的人生也将在这里开始新的起航。梦想，让我们奋力拼搏，为追求心中之梦而勇往直前；青涩，让我们饱尝心酸，为不再庸人自扰而努力成长；挫折，让我们痛定思痛，为活出自己的精彩而自立自强；成就，让我们幸福快乐，为实现自己的价值而彰显自我。我们的故事就此展开，装满梦想，迎难而上，披荆斩棘，收获人生。挥汗如雨，只为青春无悔！笑看成败，只为人生精彩！奋斗，造就我们的超越，超越造就我们的成长，成长造就我们的永不言弃和积极顽强。这就是我们，会计1304班，乐观坚强的一家人，54颗年轻而勇敢的心。会计1304班，我们的'家，梦开始的地方！

　　缘分的使然，来自大江南北的我们相聚在江西农业大学南昌商学院，组建了会计1304团支部。我们的梦要靠我们的双手编织出美丽，我们的人生之路要靠我们的双脚踏出精彩。以后的每一天，让我们在这片充满着朝气与希望的沃土上尽情展现青春的风采，向往未来，为我们的人生留下属于自己的辉煌！会计1304,加油！

　　20xx年9月，54名同学共同组建了会计1304班团支部，经过个人申请和民主评议，杨丽银同学担任团支部书记，陈林汉同学担任团支部宣传委员，马淑雅同学担任团支部组织委员。

　　团支部是一个班级的思想政治核心，本学期以来，会计1304团支部的工作在团组织的正确领导下，在老师们的关心帮助下，积极组织同学参加活动，在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优秀，在班级团支部建设上，制定计划和方向，按照学院的工作和总体要求，从本班自身实际出发，以争取做到最好为动力，认真落实上级工作，积极开展每项活动，把握同学思想动态，与团内部组织宣传委员密切配合，默契工作，深入了解同学情况，关心同学，活跃团员思维，丰富团员生活，为大家提供所需，为老师提供帮助，并与其他班委会成员积极配合，提高班级工作效率，在比赛、评比中力争最好。在全班同学的努力配合下取得了很多成果和经验。但同时不可否认在团支部的工作中，我们还存在着许多问题，工作效率还有待提高，不过，我们团支部会尽最大努力，一起构建和谐、团结、向上的班集体。

　　团内工作及主要活动

　　（一）新生书画比赛

　　好团支部：江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

　　（二）新生拔河比赛

　　（三）"学党史、颂党恩、跟党走"主题班会

　　（四）大学生涯规划大赛

　　（五）新生才艺大赛

　　（六）"严肃考风考纪，积极备战初考"主题班会

　　（七）"弘扬雷锋精神，倡树文明新风"主题班会

　　（八）与信仰对话——为中国梦奋斗

　　（十）素质拓展活动

　　好团支部：江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料过往的一幕幕，仿佛就在昨天。我们取得的成就一直激励着我们前行，我们遭遇的挫折一直警惕着我们走稳未来的每一步。我们有过辉煌，当掌声与荣耀环绕我们的时候，我们感觉我们的青春是最美；我们有过低落，当消极与迷茫冲击我们的时候，我们感觉脚下还未走完的路是那么的曲折与艰辛。但我们的梦不曾改变，我们的心也不曾动摇！面对辉煌，我们不骄不躁，勇往直前，告诉自己这已成为过去；面对低落，我们不惧不怨，认清现实，告诉自己未来的路还有很长。未来，充满着希望，充满着阳光，我们的激情与斗志将为未来而点燃，我们的汗水也将为未来而挥洒。

　　先进班级事迹材料篇13

　　班级简介：

　　计算机xxx班是一个凝聚了40名热血青年的自强、奋发、昂扬的班级集体。时光荏苒，三年岁月流苏一般划过，同学们团结一致，奋力拼搏，在思想发展，班风、学风建设，班团一体化等方面建树颇丰。

　　建设举措：

　　班级建有完善的`团部委员制度和班委制度，形成了特色的班委制度，建立了健全的网络服务与沟通体系。该班有着良好的学风，四级通过率100%，30余人次获校学习优秀奖学金，3人次获国家奖学金、校长奖学金；班级注重思想道德素质建设，目前班级有中共党员2名，中共预备党员4名，团内推优通过率100%，积极向党组织靠拢。积极参加各类校、院组织的社会实践和课外拓展活动，班级形成了敢创新、会创新的好风气，在学科、文体竞赛方面多方拓展。1人获蓝桥杯国奖三等奖；6人获校暑期社会实践先进个人；5人担任校、院团学组织部长及以上主要职务。

　　成果展示：

　　获“江苏省先进班集体”、连续四年荣获“校先进班集体”荣誉称号，获得“校十佳活力团支部”、连续两年获“校五四红旗团支部”荣誉称号，举办的团日多次获得校、院“优秀主题团日”荣誉称号。班级有着良好的宿舍氛围，1个宿舍获评校百佳宿舍，12个宿舍获评校文明宿舍。

　　班训：

　　如同夜晚不能阻止日出，难题也无法破灭希望。

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