二年级书香家庭事迹材料

时间：2023-12-09 08:45:04 事迹材料我要投稿

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二年级书香家庭事迹材料范文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。拟起事迹材料来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级书香家庭事迹材料范文，希望对大家有所帮助。

二年级书香家庭事迹材料范文

二年级书香家庭事迹材料范文1

　　品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。感谢学校搭建得这个能让我们学习交流的平台。我们深知读书的好处，便静下心来，牵着闺女这只小蜗牛慢慢走在读书的路上……

　　首先，给孩子创造读书的氛围和环境，陪孩子一起阅读。从闺女呱呱坠开始身边就充满了书。那时她的书是黑白图案，记得还不会坐的她，躺在小床上就能对着黑白卡片看好长时间。随着时间的推移，黑白卡片已经不能满足她了，彩色卡片、有声书慢慢进入闺女的小世界。

　　于是我们就开始了有趣的亲子阅读之路。还记得陪闺女看的第一本看的绘本是《我妈妈》，每次看到看到这个绘本她就会开心的笑，指着画面上的阿姨不停的叫我妈妈。接下来《我爸爸》、《大卫不可以》《小熊》系列绘本、鼠小弟系列、小鸡球球、大红狗、不一样的卡梅拉、神奇校车、揭秘系列等等等等一系列绘本都进入了我们家。同时家里还专门购置了小书架，为她设置了书柜。让她随时都可以阅读。

　　其次，培养孩子阅读的兴趣和习惯，让孩子爱上阅读。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。其实从1岁多，每天读绘本、讲故事早已经成为一种睡前习惯。有时候开玩笑逗她我们睡觉吧，她会紧张的说我们还没讲故事呢，然后娘俩开始讨价还价，闺女会要求“妈妈读5本吧”，我会假意推脱“不行不行，读5本妈妈太累了”，然后她就妥协“好吧，3本行不行”，我就“勉强”答应。所以如果哪天多读了几本，她会开心的亲我好几下。我猜这时候的她已经慢慢爱上阅读了吧。就是这样的日复一日让孩子把阅读当成了习惯。接下来我们有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，也会给她定期购买一些画报刊物，去绘本馆借书、也会把购书作为奖励进行激励。现在闺女上一年级了，能够独立看书了，每天睡觉前都会安静的坐在自己的.读书角里，安静的看书，每天都能阅读30分钟。我们也有了自己看书的时间，陪伴孩子静静享受读书的那份静谧和美好。

　　总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们会一如既往地做下去，和孩子同读书，共进步，让我的家庭一向弥漫着浓浓的书香。

二年级书香家庭事迹材料范文2

　　我们是幸福的四口之家。我和爸爸妈妈都很爱看书，经常在一起作伴读书。尽管平时我们夫妻工作比较忙，但临睡前半小时的读书时间仍在坚持。饭后全家一起读书也是我们家不可缺少的活动。家庭每日的经典诵读更使他养成了每日看书的`好习惯。

　　每逢周末闲暇，书城是我们最常去的地方。我们的原则是买书不算是礼物，如果需要可以买，但是买回去的书一定要看完了以后再买，不能把书当摆设来虚增家庭修养。至今家庭各类藏书己有300余册。《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《中国少年儿童百科全书》等优秀藏书将对孩子的一生影响至深。书籍是人类进步的阶梯，是良师，是益友，也是我们最忠实的伙伴。我们都希望自己的孩子，爱读书，多读书，读好书。除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个“书香家庭”，是我们每一位家长的应尽责任。”

二年级书香家庭事迹材料范文3

　　时如逝水，岁月如梭！转眼间女儿付皙雅已经10岁了，这让我不禁感叹时光的流逝。看着她健康快乐的长大，越发乐观开朗，阳光大方，在深感欣慰的同时，脑海中也忍不住浮现出她咿呀学语的模样。

　　一盏小夜灯，几本图画本，伴随着她母亲的低声诉说和孩童的咿呀学语，构成了我内心最柔软也最珍贵的记忆。这也是皙雅第一次接触到书籍故事，对此她显露出极大的兴趣，几乎每一晚上都要听着故事才能入睡，即使未必能理解故事的寓意但毫不影响她的兴趣。

　　随着她不断长大，皙雅自己可以阅读一些简单的绘本，她对阅读的需求量也逐渐与日俱增，我和她母亲也有意培养她这方面的兴趣爱好。家里的书籍，一日日的增多，她知道的越来越多，词汇量也越来越多。简单的故事绘本已经满足不了她阅读的需求，我和她母亲开始有目的为她选择市面上的读物，从最初的《安徒生通话》《格林童话》到后来的少儿版本的四大名著，及沈石溪的《狼王梦》《第七条猎狗》，以及老舍先生的《骆驼祥子》《四世同堂》等经典名著，每一步的成长阶段我们都陪着她一起阅读，一起成长，一起交流彼此之间的心得感想。这也是我们这个小家庭的快乐。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美的灵魂，引导我们积极向上。中华民族源远流长，传统文化博大精深，从皙雅上小学的时候，我们开始引导她学习国学，用了一年时间她能够通篇背诵《论语》，“巧言令色，鲜矣仁！”让她学会识别并远离小人；“益者三友，损者三友。”让她学会正确选择，结交良师益友。“君子求诸己，小人求诸人”“上不怨天，下不尤人”，遇到逆境、挫折时，让她学会了不叹气、不抱怨。闲暇时间我会和皙雅一起诵读《道德经》，给她讲解人生的大道伦常，了解圣者先人心性光明的修行历程。

　　正是因为亲子阅读，使得我们更加的贴近，也使得我们彼此更加的了解对方。对于孩子，为人父母总是有着太多的牵挂担心。生怕自己哪里做错或者忽视，影响了孩子的一生。所以，当爸爸以来我总是格外紧张的。直到亲子阅读交流开展之后，皙雅头头是道的为我分享自己的阅读感受，对书中人物的看法，有理有序，自信洋溢。那一刻我才真正的意识到，我面前稚嫩的女儿她除了是我的女儿以外，她还是个独立的个体，有自己的思想。

　　随着女儿越来越懂事，我开始逐渐放手，去相信她的选择并给予支持，而皙雅也没有让我失望，她有自己的一套明确的.是非观。虽然年纪尚小，未经历世事，却在书本中站在巨人的肩膀上获得了更为广阔的天地。

　　古人常言；“读书使人明礼。”也确实如此，从书中获得的道理，成为了她日常言行的规范。有时候当我有不妥的言行举止时，她还会如小大人般的纠正我。其实，何曾是我们陪伴孩子成长，孩子也在陪伴我们成长。在陪孩子一起阅读的时候，我感受到了久违的宁静，也会不断反省自身，加以改正，为孩子做一个好榜样。

　　《格言联璧》有云：天地间第一人品，还是读书！天地间最高的人品还是要靠读书来培养。我相信，在以后的道路中她会越来越好，也相信爱好读书的习惯会陪伴她的一生让她受益良多。

二年级书香家庭事迹材料范文4

　　大家好，我叫向xx，是洪家楼第二小学六年级五班的一名小学生，很高兴今天有机会向大家介绍一下我们家关于读书的那些事。

　　我的读书生涯应该还在呀呀学语的时候就开始了，听妈妈说，那时她经常给我念儿歌、讲故事，带我看图画书等方式让我在潜移默化中渐渐爱上了读书、感受读书的乐趣，然后根据我不同的年龄段，爸妈按照我的'喜好选择性的购买一些书籍来激发我的读书兴趣。

　　虽然爸妈平时工作很忙，但临睡前半小时的读书仍在坚持。瞧，爸爸已经看上了他喜欢的有关体育方面的书，妈妈看杂志、散文类的，而我则兴趣广泛，什么童话、漫画、侦探类、小说、名著等等我都喜欢读。

　　每逢周末闲暇，书城是我们常去的地方，我们买书有个原则，就是买了书必须看，不能把书当摆设来虚增家庭修养。我们家的藏书虽说不上家书万贯，但至少各类藏书已有一百余册。《十万个为什么》、《安徒生童话》、《中国少年儿童百科全书》等优秀藏书对我应该可以一生影响至深吧！

　　另外，爸爸、妈妈利用业余时间努力学习，提升专业素质，为了给我树立良好的读书榜样，平时在家里，为了营造良好的读书氛围，周一至周五，除了新闻节目，其他娱乐性电视节目都不看。晚上下班以后或休息的时候，常以看书、听音乐或陪我打打羽毛球、下下棋等。

　　总之，读书给我还有爸妈增添了快乐和趣味，也让父母和我在学习中共同进步和成长。我们决定以后以书为伴，营造温馨与和谐、充满朝气与活力的书香家庭。

二年级书香家庭事迹材料范文5

　　我们家有6口人。爷爷是位老中医，闲暇时喜欢研究中草药。爸爸是电器自动化工程师，喜欢读科技类的图书。妈妈是名高级农艺师，她和我一样，喜欢看各类图书。姐姐是一名在校大学生。

　　在我们家，大家有一个共同爱好，就是喜欢读书。由于大家都爱读书，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。现在我家有两个大书柜，藏各类图书1000多册。我从小受家人的'熏陶，也是一个小书虫。

　　上幼儿园时就喜欢读《幼儿画报》、《百科普及绘本》等；上小学学了拼音后更是“如虎添翼”，购买了《小巴掌童话百篇》、《大林和小林》、《神奇校车》、《小牛顿百科》及一些小学低年级读的杂志等等。爱读书，读好书。我们乐于在书山文海中游览，全心领略书籍带来的不一样的“风景”。

二年级书香家庭事迹材料范文6

　　我们是幸福的三口之家。平时工作虽然忙，但我们认识到只有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的'途径多种多样，读书是一种捷径。书——能让我们获得知识，能让我们懂得做人的道理，更能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。我们通过讲故事、去图书馆看书等方式让雨萱在潜移默化中渐渐地爱上了看书，感受到了读书的乐趣。我们会按照她的喜好选择性地购买一些书籍来激发她的读书乐趣。

　　每逢周末闲暇，新华书店是我们最常去的地方。为给孩子树立良好的读书榜样，我们利用业余时间努力学习，提升专业素质，给家里营造良好的读书氛围。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，也让我们在学习中共同成长与进步。愿我们都步入书香圣殿，沐浴书香甘露，享受读书乐趣，共同营造浓厚的书香氛围，将读书进行到底！”

二年级书香家庭事迹材料范文7

　　读书是通向文明的阶梯。在纷繁复杂、丰富多彩的当今，书籍别有的芳香仍然散发着诱人的魅力。作为喜爱传统文化，又从事地方文史研究的我来说，给予女儿最大的期望，便是让她沐浴书香，感受真谛，品味生活。引领她一步步从想要读书，逐步爱上读书、习惯读书。下面，将阅读的一点感悟与大家分享。

　　一是熏陶。孩子习惯的养成，更多的是来源于对家长的模仿。因此，家长做好表率、营造良好的读书氛围是至关重要的。首先，要置办一定量的家庭藏书，这是熏陶、引导孩子踏上阅读之路的基础。只有拥有一定的藏书量，让书成为家庭重要的一部分，让书随处可得，才能营造良好的读书氛围。自学生时代起，我就养成买书、看书的习惯，这种习惯一直延续至今。如今，也期盼我的这个习惯慢慢变成女儿的`习惯，让她的生活浸润在书籍的海洋中。其次，是家庭的环境布置。客厅是家庭活动的主要场所，客厅的布置，体现了家庭的品质和追求。为此，在装修新家时，我们不仅设置书房，还将家里客厅一面墙打造书架，将客厅打造成第二书房。我们给女儿在客厅安置了小书桌，让她可以自由的看书、画画。再次，是家长的生活习惯。家长的生活习惯是孩子习惯养成的最直接根源。因此，我们注重通过自身的言传身教，潜移默化地影响女儿，努力培养女儿具有优良的品格和良好的生活习惯。我经常会把没完成的稿件拿回家修改，或者空余时间读书、写字。而此时，她也会静静地在自己的小书桌上看书、画画。就这样，女儿被我的习惯慢慢地影响着。

　　随着女儿升入小学，我们在她房间准备了一个书柜，整整齐齐摆满了各种书籍，方便她随时取阅、欣赏。在“六一”儿童节、生日、元旦、春节等节日，我们都要给女儿买书作为礼物。女儿在学校得到表扬、取得好成绩的时候，我们也主要以奖励书籍的方式作为对她的鼓励。这样一来，女儿也养成了爱惜图书、喜爱阅读的好习惯。作为家长来说，我深信，环境的熏陶，习惯的养成，要比单纯的灌输知识、强制的安排学习更为重要。

　　二是陪伴。孩子的成长，需要父母的陪伴。我们尽量每天都会抽出时间陪女儿读书，尤其晚上，睡前给女儿讲故事，或者让她收听喜马拉雅、酷狗音乐等有声读物。把女儿的注意力吸引到书上来，她总是很认真、很入迷地听着我们娓娓地讲述，沉浸在故事梦幻般的世界里。家长的认知会影响孩子。因此，我们也不断探索适合女儿阅读的书籍，选择适合女儿入门的典籍，如《国学初阶》《声律启蒙》《我最爱诵的经典唐诗》等，陪着她一起阅读、学习，引导她逐字逐句阅读，并对相关知识进行讲解。让她边学边记，为学习文化知识打下基础。我们给她购买了各种各样的书籍，如儿童版国学名著、史记（少年版）、金钥匙儿童文学大系、小学生课外阅读经典丛书、国际大奖小说系列、任溶溶系列，以及各种画册、字帖等，我都会陪女儿阅读、欣赏，她也乐在其中。目前，女儿的藏书已达四百余册。

　　三是引导。读书的目的，一是为了培养美感，增强审美能力，培养艺术细胞。二是为了培养习惯，激发学习能力。读书是一个循序渐进的过程。随着认知的提升和知识面的扩大，兴趣也不断发生变化。在幼儿园阶段，女儿喜欢贴纸书，前前后后买了不下100本，画画涂色的书，也涂过若干本。后来，喜欢折纸、迷宫、剪纸，就给她买了“亲子入门折纸”“创意折纸”“迷宫大冒险”“剪纸艺术”等。

　　我们也给女儿买了学前儿童观察力、专注力、记忆力训练等书，培养孩子的智力开发。女儿在学习方面有什么需求，我们都会尽量满足，并加以指导，正如孔子所说“不愤不启，不悱不发”。对同一种书，我还会给她买不同的版本，让她学会对比阅读，比较一下几本书的异同，比如翻译的优劣，词汇的运用等。这样，当她以后面对同样类型的书，能够通过对比，比较其中的优劣，做出自己的判断。

　　随着年龄的增长，老师的悉心教导和我们的督导，女儿认识的字越来越多，读书兴趣越来越广泛，读书的自主性也越来越强。现在她已养成了每天做完作业后看书，以及利用泡脚等闲散时间来阅读的习惯。到了周末，随手拿起一本书就可以看半天。甚至，新书刚拿到手，连吃饭、睡觉时都要放在身边，时不时瞅一眼，似乎只有如此，才能感到满足。

　　通过阅读，不但让女儿懂得了许多做人的道理，而且丰富了女儿的知识，提高了她的想象力。“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书”，读书给我们增添了无限的乐趣，让我们领略了人生的真谛。最是书香能致远，如今，买书、读书俨然成为一种家庭习惯。

二年级书香家庭事迹材料范文8

　　大家好，我是来自四年级六班的渠xx。我很喜欢莎士比亚说过的一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书增长了我的知识，开阔了我的眼界，让我在平时的写作中有了素材，让我在一次次的主持活动中应对自如，有了底气！

　　我的性格比较活泼，爱说话，我的志向是当一名主持人。妈妈说主持人要综合能力强，要多读书，精通各方各面的`知识。我羡慕主持人董卿的落落大方、侃侃而谈、对答如流，有了方向，方知自己的不足。我读《弟子规》，懂得基本的礼义廉耻；我读《汤小团》漫游中国历史系列，从漫画的角度认识了我们伟大祖国的历史；我读《植物百科》，认识了各种各样的植物，了解了植物生长的奥秘；我读《环球少年地理》，领略到了各地风情；我读各类童话故事、神话故事，学习到了各类典故；我读名人故事，深深地被他们的励志精神所打动，成为我不断前进的动力。

　　从最初的的妈妈念绘本，我跟读，到后来我自主读书，再到现在我读书，妹妹看绘本，睡前半小时读书已经成为我们家习惯。我会边读边记录好词好句，以及一些感悟，这时妹妹就会央求妈妈读故事，跟着故事情节哈哈大笑或黯然伤神。妈妈会看些育儿类书籍，爸爸会看些人物传记，妹妹则会看些绘本，也能自己看图讲故事，习惯会传染，读书也一样。作为姐姐的我，要把这个习惯坚持下去，传染下去，让他们永远戒不掉！让读书的氛围始终围绕在我家！

　　读书会给我力量，读书会让我快乐，读书伴我成长！

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