劳动小能手事迹材料

时间:2022-12-23 09:25:41 事迹材料 我要投稿

劳动小能手事迹材料

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家整理的劳动小能手事迹材料,希望对大家有所帮助。

劳动小能手事迹材料

劳动小能手事迹材料1

  高x是一个阳光、随和、善良又勤劳的孩子,大方,自信的她,但作为副班长,在学校可是老师的得力小助手,也是同学们的好帮手。在班级里还担任课间管理员和午间管理员。课间休息的时候她总喜欢组织同学们做有意义的游戏,遇到同学有不会做的数学题时,也会尽她所能的去帮助他们。

劳动小能手事迹材料2

  林xx是学校大队升旗手,工作负责,劳动积极,是同学们学习的榜样。每次劳动时,认真、仔细、勤快、能吃苦,将班上的卫生打扫得干干净净。检查卫生时,认真负责,指导同学分工合作,把学习环境创造的整洁美好。在家,又是父母的小助手,分担家务劳动,把家整理的井井有条。

劳动小能手事迹材料3

  我叫李xx,今年12岁了,六年前,当我戴上红领巾,跟着大队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习gt;传统文化,教育我做一个善良的好孩子。老师

  也认真负责的教我知识,告诉我要团结同学乐于助人。就这样,在老师和爸爸妈妈的教育下,我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。

  xxxx年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2.5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人们的出行受到严重影响,而且很多人由此引发了呼吸道疾病。更为可怕的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染,还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里,我马上跑出了家门,想出去看看gt;我的家乡是否也遭到了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡,明明是一张美丽的图画,不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。

  老师告诉过我们”保护环境,从我做起“,那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋,跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光,尤其是和我差不多大的小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨,我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。

  开学后,我大胆向老师提出建立环保小组的建议,获得了老师的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内,可回收垃圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“,让他们各自负责维护自己家乡的环境。

  不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员,监督gt;我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私,六亲不认“。

  我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫士。

  保护环境,从我做起,从现在做起,只要你我他都有了保护环境的意识,那么这种意识一定会一传十,十传百,百传千bdquo;bdquo;我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的

  污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪bdquo;bdquo;

劳动小能手事迹材料4

  在学校他是老师的好帮手,是同学们的开心果。在家里他是爸爸妈妈的左膀右臂,经常帮助他们做一些我力所能及的家务活,所以妈妈总说他是小暖男一枚。他分享了自己劳动的心得:在家务劳动中,经历克服困难的过程能锻炼他的意志和毅力,紧张的学习之余,做一点家务也是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利于增强体质促进健康。

劳动小能手事迹材料5

  午餐分汤工作是她的小岗位,是她积极争取来的呢!每天中午看着她井井有条的管理同学们的午餐,并且一丝不苟的把汤分给班级里同学们,同学们喝着热乎乎的汤,她心里也跟着暖和。午休的时间,她空下来就是帮助当天值日的小伙伴们,拖拖地、擦擦黑板,瞧,她又在认真的擦黑板了!

劳动小能手事迹材料6

  张帆品学兼优,乐于助人,热爱劳动,积极向上。在学校,他有一颗真诚的爱心,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

  他劳动积极肯干,脏活累活他总是抢在先,从不惜力,对待班级的劳动任务,他都能提前出色的完成,只要哪天值日他总顾不得吃早饭,就急急忙忙跑到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫的干干净净了,对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召能力。

劳动小能手事迹材料7

  她爱劳动,会做事,做事一丝不苟,手脚利索。她不仅积极完成自己的值日工作,还乐于帮助同学,是一名热心、开朗的`学生。班级里有什么事情,比如有些同学生病了,岗位没人做,她就乐于去做,而且要做到最好,同学们都认可她。看着干净整齐的教室,她别提有多高兴了!

劳动小能手事迹材料8

  我叫xxx,是建设路小学一年级一班的学生,我是一个开朗活泼,聪明细心,乐于助人的劳动小能手。

  在我很小的时候,爷爷奶奶就告诉我:“劳动最光荣”!我一边长大,一边慢慢学会了劳动,现在的我,已经是一名劳动小能手啦!其实劳动有很多小窍门,通过劳动既可以帮助大家,又能收获快乐。每天在家里吃完饭,我都会主动申请洗碗,正面清洗完还要冲洗背面,这样洗出来的碗才是最干净的;擦桌子的时候要将抹布打开,从一边慢慢向另一边擦,既干净又节省时间,擦完还要记得把抹布洗干净挂起来,下次使用更方便;洗袜子可有讲究了,两只手要好好配合,反复搓洗,千万不要打架呦;最近,我又学会了切水果,一家人在一起吃着我做的水果拼盘,别提有多开心啦!劳动可是不分时间和地点的。在学校,看到教室地上有垃圾,我总是第一个把它收拾干净;粗心的值日生忘了擦黑板,我也会马上拿起板擦擦起来;课桌没有摆整齐,衣服掉在了地上,这些问题都逃不过我的眼睛,一一被我处理好。

  疫情防控怎么能少得了我的身影,看着社区的叔叔阿姨和白衣天使们那么辛苦,我主动跟着爷爷给楼道清扫消毒,让大家放心的回家。劳动虽然辛苦,但也是一件让人快乐的事情,每次劳动的时候我都会想,怎样做才会让奶奶不那么辛苦,让妈妈不那么劳累,用我的劳动换得了家人的快乐,特别幸福。我爱我的家,我爱我们班,也希望同学们都和我一样,热爱劳动,善于劳动,通过劳动有更多的收获。

劳动小能手事迹材料9

  蔡xx同学不仅学习优秀,还是一个劳动小能手。每天早上,他带领同学们认真早读,课后认真收齐同学们的作业。放学后,他认真组织好值日的同学,把教室打扫得干干净净。回到家,他常常会给劳累了一天的妈妈递上一杯茶,送上一个拥抱。吃过晚饭,他常常和奶奶一起洗碗、擦地。周末,他还会给自己做早饭。

劳动小能手事迹材料10

  我叫xxx,是建设路小学一年级一班的学生。我尊敬师长、团结同学、乐于助人;我爱运动、爱生活、更爱劳动。从上幼儿园开始,爸爸妈妈就开始培养我的自理能力。教我刷牙洗脸,穿衣服,叠自己的衣服和被子。逐渐的,我还学会了自己洗澡、整理我的小书桌和玩具。当我可以自己把自己照顾好以后,爸爸妈妈又开始培养我干一些家务劳动,比如扫地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其实我发现,不管是哪种劳动,刚开始我们都觉得很难,不知道怎么下手去干。但是经过爸爸妈妈的指点和自己的经常练习,是能找到一些规律的。比如收拾玩具。刚开始的时候,我玩完玩具都是随意扔在那里,从来没想过要自己收拾,都是爸爸妈妈帮我收拾。

  上幼儿园以后,爸爸妈妈告诉我,我长大了,自己的玩具要自己收拾整理好,要不然房间会很乱。刚开始我不知道怎么收拾,汽车、玩偶、卡片、小颗粒积木等全都被我一股脑装到一个大整理箱里面。爸爸妈妈看见我收拾好了就夸我有进步,也没说别的。第2天,我想找小颗粒积木玩,就去箱子里找。结果我发现,小颗粒积木全都掉在箱子最底层了,我不得不把上面所有的玩具都取出来才能拿到小颗粒积木,怎么会这样呢?我很苦恼,去问妈妈。妈妈告诉我说:“如果你收拾玩具的时候,按照玩具种类分别找地方放好,就不会出现这种情况了。”我终于知道自己的问题在哪里了,后来我就慢慢学会了分类整理各类玩具,房间再也不乱,找玩具也很好找了。其他的劳动其实也都一样,只要我们多思考,多总结,找到规律,多练习,就能轻松的学会了。

  不管是家务劳动,还是学校里的值日和大扫除,我从刚开始的完全不会,到现在可以熟练的完成,我发现我的双手越来越灵活了,完成的质量也越来越高了!我还能够帮爸爸妈妈和老师分担很多力所能及的工作。我真为自己的进步感到高兴!劳动锻炼了我们的体魄,提升了我们的生存技能,也让我们学会了感恩。让我们大家一起努力,做一名真正的劳动小能手!

劳动小能手事迹材料11

  黄xx同学是三(3)班的一名小干部,尊敬师长,友爱同学;学习踏实、进取;小干部工作认真、积极。班级搞卫生时,仔细、勤快、能吃苦耐劳,经常把班级的卫生打扫得干干净净,负责午餐管理时,认真、负责,锅碗勺等摆放得井井有条;常常得到老师和后勤叔叔们的夸奖,是值得同学们学习的好榜样!

劳动小能手事迹材料12

  她担任班上的卫生委员,自己在搞卫生时,认真、仔细、能吃苦耐劳,将班上的卫生打扫得干干净净。检查卫生时,认真负责,虽然辛苦,但是看到班级变干净整洁了,她就特别高兴!她还能在家中帮助父母做一些力所能及的事。她把劳动当作“体育健身”,能愉快地投入其中并收获了许多劳动小技能。

劳动小能手事迹材料13

  王xx是个善良、随和的`男孩子,平时同学们有什么需要帮忙的时候都会想到他,他也会义不容辞的帮助同学们。作为班干部的他,也总是能以身作则,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。今年暑假他参加了军训夏令营,很好地提升了他的自理能力和劳动能力,他发现了劳动能带给他的喜悦和成就感!

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