大学班级先进事迹材料

时间:2022-12-09 15:03:32 事迹材料 我要投稿

大学班级先进事迹材料

  在平平淡淡的日常中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的大学班级先进事迹材料,希望能够帮助到大家。

大学班级先进事迹材料

大学班级先进事迹材料1

  18社管2班拥有完善的班级组织机构,各项制度健全,班级内部每月至少召开1次班会。班委成员分工明确,积极带领班级全体同学及时、圆满、高质量地完成学校、学院交给的各项工作任务,组织班级同学参加各项活动并取得佳绩。

  在班级党团发展方面,现有预备党员4名、入党积极分子3名、共青团员36名,学生党员和入党积极分子占全班比例的15%以上。

  在班级评优评先方面,现有奖学金获得者10余名,校优秀学生干部4名,校优秀团干部4名,校三好学生4名,校优秀共青团员4名,优秀裁判员1名,校最美战役志愿者1名,校、院级学生组织优秀干事14名。

  在班级竞赛评比方面,曾获20xx-2020学年先进班集体,20xx-2020学年五四评优优秀团支部,明星e仔班级,优秀学习团支部一等奖,20xx“鸣辩杯”班级辩论赛第四名,20xx“广东高校共青团活力在基层”校优项目,20xx心理剧决赛三等奖和人气奖等奖项。

  在班级社会实践方面,班内共有25名同学分别获得20xx-2019寒暑期社会实践最佳道德风尚奖、优秀团队奖、特色项目奖、最佳组织奖、最佳创新奖、先进个人奖及优秀论文奖等奖项。

  在班级个人获奖方面,彭飞爱获院运会女子篮球两分投准第二名、校运会女子投篮第七名;陈章玲获院运会女子三级跳第一名、院运会女子200米第四名;董渏韵获院运会女子三分投篮第五名;阿地力获第二十届“长生杯”足球比赛冠军、第十三届“新生杯”足球比赛亚军、第八届经济学院院运会“飞镖”赛第三名,并在20xx“新疆少数民族学生中华经典诵读比赛”被评为活动积极分子,获少数民族中华经典诵读比赛第二名;秦梦涵获院运会飞镖第二名、校运会飞镖第六名;麦泳禧获院运会女子两份投篮第六名;决哈尔获第八届经e之星才艺大赛优秀奖、校少数民族中华经典朗读比赛第二名、新疆少数民族中华经典朗诵比赛积极分子;陈虹获第八届经音歌唱大赛优秀奖;曾雯获校飞跃杯女子篮球比赛第一名;古丽娜尔、迪丽娜孜获少数民族中华经典诵读比赛第二名;王清秀获第八届经音歌唱大赛优秀奖及最佳人气奖等。

  在班级志愿服务方面,班级同学志愿服务总时数累计已超过1200小时,同时有13名同学荣获“优秀志愿者”称号。

大学班级先进事迹材料2

  美术学院20xx级基础部十六班是一个学习气氛浓厚的优秀班集体,目前已获得了两次“优秀学风班集体”,辅导员是刘艳春老师,班导生是学生会体育部副部长、20xx级水彩一班班长金昊宏和20xx级水彩二班班长曹迎;该班班长栾晋,团支书宋晨雪;基础部十六班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的班集体。在辅导员和班导生的淳淳教导与悉心指导下,同学们学习上认真刻苦,活动中积极踊跃,并取得了一定的成绩。班级集体的欣欣向荣也使得每位同学的思想觉悟逐步提高,并涌现出一批优秀的入党积极分子。同时在学院的各项评比中表现突出,同学们也正将16班建设成一个积极向上、热爱学、热爱劳动的先进集体而为之努力。

  班级建设初始,在导员和班导生的悉心教导下,多名该班同学在军训期间荣获军训先进个人荣誉,同时203、204宿舍荣获文明寝室荣誉。该班同学在学习、文体活动竞赛、工作等各方面取得了优异成绩,在学校的各项活动中都曾获得奖励。

  总而言之,良好的学风是培养高质量人才的前提和基础,因为学校的教育管理活动是通过班集体这一基本组织形式完成的。所以只有存在于班集体内的众多同学树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好学风,才能创造出一个优秀的班集体。而这也正是他们为之努力付出所取得的结果。

  大学时光是丰富精彩的,并又弥足珍贵,对于青春有限的他们,应该倍感珍惜。他们不会在安逸中迷失了自己的方向,相反的,他们会更加积极主动地去获取知识,提高自身技能,形成刻苦学习,亲密合作的气氛。我相信在他们的努力下,他们的班集体会更加富有凝聚力,他们班的成绩与各方面的能力也会有进一步提高。

  美术学院16级基础部十六班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体,班级的25位同学都是来自五湖四海的学子,25张洋溢欢乐的笑脸,25位意气风发的少年跨越千山万水为了各自不同的梦想,最终汇聚在了哈师大美术学院基础部16班这个可爱的集体之中!

大学班级先进事迹材料3

  xx学院xx数学类x班是一个团结友爱,活力四射,奋发向上的争创优秀的班集体。三年来,XXX名莘莘学子在学校的正确领导下,在辅导员张老师及各任课教师的的悉心指导下,秉着“xxxxxxxx”的校训,德智体全面发展,历经不懈努力,汗水铸就了辉煌。努力学习,积极参加校园文明建设、学校迎评创优、社会实践等活动及与测绘专业其他班级搞好整体化管理,不但使集体成员的能力得到锻炼,取得了很好的成绩,同时也丰富了同学们的大学生活。

  一、思想政治篇

  全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观,倡导和谐发展,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是学校的一份子,我们要为和谐校园增光添彩。

  从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。目前,全班XXX名同学中已有XXX名同学为正式党员,6名预备党员,8名发展对象,XXX名同学为入党积极分子。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过三年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

  班级团委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

  过去的三年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

  在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

  二、学风篇

  我们的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。至今已有XXX名同学通过英语四级,XXX名同学通过英语六级,1名同学获得全国英语竞赛二等奖,1名同学获得省级数学竞赛一等奖,4名同学获得省级数学竞赛二等奖,1名同学获得数学建模省级二等奖,3名同学获得数学建模省级三等奖;另有XXX名同学通过计算机二级;专业知识方面,在20xx-20xx年的期末成绩中,我班最高加权平均分为1.8,此次综合评定中,我班2名同学获得国家励志奖学金,还有1名同学获得xx学金,XXX名同学获得奖学金,XXX名优秀学生,XXX名三好学生,是全年级获得奖学金最多的班级之一。

  这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

  xx学院xx数学类x班同学,我们为班里能有这样浓厚的学习气氛而感到骄傲、自豪。“有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关而终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。相信我们全班同学一定能以坚韧的毅力,勤奋努力的学习并取得最后的成功。

  三、纪律篇

  全班同学都能自觉遵守法律法规、《xxxx大学学生手册》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,学年无学生受纪律处分。

  四、生活篇

  对任何一个集体而言,团结的重要性不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的整体的保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩。去年冬至,我们自己动手包饺子,同学们在一起有说有笑,其乐融融。

  为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由纪检委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在20xx-20xx年度,我们班男生宿舍14#S30x和女生宿舍8#N12x获得文明寝室。20xx-20xx年度,14#S30x和8#N12x宿舍被评为文明宿舍,8#N12x获得院级寝室设计三等奖,在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己。在平时生活中,大家时时处处为他人着想。

大学班级先进事迹材料4

  “缘分让我们相遇。”20xx年9月,来自全国各地的24位兄弟姐妹来到了青岛这片充满灵气的土地上,共同组成了这个温暖而光荣的集体——石工(卓越)1808班。班级同学秉承着“厚积薄发,让人生闪光;深钻博采,为中国加油”的石工精神,聚力石油、追求卓越,积极进取、奋发图强。

  一、团结一心,聚石油之力

  班级先后荣获“20xx-20xx学年先进班集体”、“20xx-20xx学年先进班集体”、“优良学风班”、“优良学风标兵班”、“免监考诚信班级”、“先进团支部”、“红旗团支部”等校级集体荣誉称号。班级现有成员24名,这是一个团结、积极、健康、向上的集体,班内成员始终团结一致,严格遵守班风班训。我们每个人都以“乐观、进取、诚信、务实”的班风为自我要求,以“摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,终得一鸣惊人”班训为准则,严格要求自己,不断努力、共同进步。

  二、以思为源,铸石油之魂

  思想先行,重风气,鼓励爱团爱党。紧抓基础团务建设,按时完成团籍注册及团员评议相关工作,积极落实青年大学习,全体成员认真学习,用心体会,按时完成,争做有文明、有担当的新时代青年。班级成员勇于进取,积极向党组织靠拢,现有中共党员2名,中共预备党员9名,入党积极分子13名。

  三、学思结合,奠石油之基

  学风先行,重学业,成就石油梦想。重视学业基础,紧抓学风建设。班级班委会秉承着可以有人先行,但不可以有人掉队的理念,逐渐形成了以班级集体学习机制为中心,模范带头机制、学习小组机制、经验交流机制为辅的“1+3+帮扶”机制。班级成为院内唯一刚入大学第一学期未挂科的班级。目前班级平均及格率99.52%,平均优良率75.58%,23人位列专业前50%。经过两学年的努力奋斗,班级取得了非常优秀的成绩。国家奖学金1次,中国石油奖学金1次,国家励志奖学金4次,综合优秀奖学金20余次,全班奖学金累计总额近10万元。拿到奖学金在全班商量后决定拿出5%的奖学金进行爱心集资,给学校的公益组织献上自己的一份力量,帮助困难的人。

  “实践是检验真理的唯一标准”。班级同学积极响应学院重视培养同学们的科研能力、本科生开始就走进实验室的政策,集体参观实训基地,观察学长学姐在实验室做实验。班级现有石油工程学院科研实习生9名,跟随导师学习专业知识,了解前沿科技,扩展视野;同时班级23名同学参加大学生创新创业训练项目,4名同学为负责人;1名同学参加本科生创新创业训练项目。学习科研之余,班级同学积极参加各种学科竞赛,1人作为主要成员获得山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖;1人获得山东省大学生物理竞赛一等奖;全班累计校级竞赛获奖30余次。

  四、五彩缤纷,绘石油之趣

  品质先行,重兴趣,鼓励精神培养。班级鼓励成员以学习为中心,走全面发展之路。截至目前,支部成员第二课堂平均学时243个,超年级平均水平30个。同时支部坚实落实团支书兼任二课委员的制度,每个学期给同学们定下小目标,对学时不足的成员进行预警,并建立激励群来督促,不让一名成员掉队。班级积极打造微信公众号新媒体宣传平台,至今累计阅读量已经2W+。同时班级成员踏实好学,多名成员利用寒假时间自学分形、Python等课外内容,并且带动班级其他成员积极探索.班级在学习之余也努力丰富大家的生活,重视大家的身心健康,多次举办荧光夜跑,篮球赛,辩论赛,心理团建,“美化校园,摆自行车”等活动,并与多个班级一起合作组织过多次精彩的团日活动,彰显石油之趣。一份耕耘一份收获。班级获新生运动会第二名、团支部风采大赛一等奖、主题心理班会二等奖等荣誉,班级同学体能测试全部通过。

  聚是一团火,散是满天星。同学们一起成就了卓越班集体,分散到团学组织也是核心骨干,其中共有5人曾担任核心负责人,16人曾担任部长副部长等职务。在20xx-20xx学年,石油工程学院学生会21名骨干班级独占7人。班级现有5名同学分别在校团委青年成长研究中心、校第26期青马骨干工程、石油工程学院学生会等组织担任核心负责人。班级同学积极投身社会实践20xx-20xx学年中,班级两名同学担任主要负责人的两支队伍,均入选山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”优秀服务队;20xx-20xx学年,班级内同学担任第一负责人共有3支队伍,均入选校级三星实践队(全校仅30支队);两支队伍入选校级重点立项实践项目(全校仅15支队);课题为“重之重生、能源变革下的突围之路——以辽宁省为例”的队伍入选全国百强团队。

  五、以梦为马,成石油之凤

  梦想先行,重未来,追求卓越先锋。往者不可谏,来者犹可追,石工(卓越)1808必当昂扬无畏,厚积薄发不甘安逸,成不骄、败不馁,在青春涌流中铭刻属于自己的石油印记。学石油,爱石油,奉献石油,扎根石油,班级定会追求卓越,魂系石油。

大学班级先进事迹材料5

  中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。

  一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理。

  新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

  班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

  二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

  "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。

  需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的'参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎。

  三,朴实浓厚的班风,学风

  对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:

  1、经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

  2、班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。

  3、有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。

  作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。"班风正,学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。

  在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。

  中级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

大学班级先进事迹材料6

  刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的口号。

  在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

  一、班风建设

  求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。军训期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

  此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

  二、学风建设

  作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3.08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。

  三、 党团建设

  我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于XX——20xx学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。

  四、文体活动

  我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练习,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。

  很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的XX级英语2班将会更美好!

大学班级先进事迹材料7

  以学为本,以创为魂,定向定标,全面发展。理科(电信)1704班是一个团结向上的优秀集体,汇集了来自全国各地的27名优秀学子,班级同学秉承“勤学、修德、明辨、笃实”的班风,以创新人才的培养为目标,用理想信念指引方向,团结奋进、力争一流,致力于打造一个“敢吃苦、有温度、有情怀”的班级,争做新时代国家科研力量后备军。班级同学现有党员9人,13人在校院两级学生组织任职,先后涌现出了王涛英才奖学金获得者吴彦达、互联网+大学生创新创业大赛全国银奖获得者殷英达、SCI二区TOP期刊论文第一作者宫礼坤等众多优秀学子。班级先后两次获评校级优良学风标兵班、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等8项集体荣誉。

  一、以学为本,把好数理基础“第一关”。

  依据理科实验班的特色培养方案,班级同学在大一大二努力打下坚实的数理基础,服务高端发展。班级建立学委带头制,学委组定期督促各专业负责人选课等事项,并依据考试成绩及时预警可能欠学分的同学,实现班级一对一/多对一帮扶,从平日里夯实学习基础,培养班级“勤奋严谨,创新笃行”的学风。

  在此学委带头制度下,班级同学在大三学年的欠学分数为零,及格率为100%,优良率80%,英语六级的通过率超过86%,课程合格率、必修课通过率和平均成绩均为全学院最高。此外,班级的各项奖学金获得情况硕果累累:

  国家奖学金8人次

  王涛英才奖学金1人次

  国家励志奖学金6人次

  综合优秀奖学金34人次

  科技创新奖学金11人次

  文体特长奖学金8人次

  社会工作奖学金12人次

  突出成绩奖学金6人次

  创新创业实践卓越之星奖学金5人次

  优秀学生、优秀学生干部16人次

  优良学风标兵班6000元(2次)

  先进班集体2000元(2次)

  全班获得奖学金累计100余人次,合计20余万元,均为全学院最高。

  二、以创为魂,激活高端发展“突破关”。

  大三学年,班级同学分流到7个不同的专业学习,利用交叉学科优势,加紧课程、科研攻关。为了更好地管理班级及促进班级同学的学习、科研交流,班级创办了科委带头制。科委组定期召集各大创负责人及科研项目负责人,注重交叉学科全面交流,并督促较落后项目。随后,各科研小组负责人会加紧项目攻关,并与指导老师交流,跟紧班级科研整体进度。在此制度下,班级营造了学科融合,锐意创新的创新氛围,突破高端发展,创新创业成绩斐然。

  班级成员大创参与率达到100%,共有五项国家级大创项目,其中四项获得优秀结题。此外,吴彦达同学带领的“磁流变液制动器”团队获第十三届全国大创年会“我最喜爱的项目”(全校唯一)。

  班级同学的科创始于大创,却不终于大创,班级同学积极开拓新的竞赛领域、挑战全面发展。其中,殷英达同学所在的“青芯科技”团队,研发出湿敏传感器的重要应用,团队获互联网+大学生创新创业大赛全国银奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国银奖。除此之外,班级同学还获20xx年国际大学生程序设计竞赛银奖、20xx年“中华杯”科技创新大赛一等奖、20xx年全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖等国家级奖项15项,省级奖项30余项。

  同时,班级同学也积极瞄准科学前沿,争做科创一流。其中宫礼坤同学带领的团队在“磁场去除癌症”的研究中取得突破性进展,班级同学以第一作者发表SCI二区TOP期刊论文1篇。此外,班级同学通过其他课题团队参与发表SCI论文3篇、EI论文1篇、核心1篇,国家级期刊9篇。

  基于科创项目的成果,班级同学积极申请专利、软著等,目前,班级同学累计受理授权6项发明专利、6项实用新型专利、17项软件著作权。

  三、定向定标,打通升学工作“出口关”。

  大三小学期起,班级全程指导助推生涯发展,强化价值引领,引导学生服务国家科研战略与地方经济发展,举办班级生涯规划指导等3项活动,推动班级学生实现“认知—定向—定标—实现”的生涯成长,于大三结束时,班级同学全部完成定向定标。

  目前,班级同学100%实现就业目标,15人成功保研,7人考研并已进入复试,5人已签约工作。

  四、全面发展,引领思想价值“拓展关”。

  夯实理想信念,开展与刘华东校长座谈会、青春告白祖国宣讲会、参观红色遗迹等思想成长活动;发扬志愿精神,举办小学志愿科普、考研送温暖等活动,同时,班级于疫情期间为武汉疫区捐款1500元,助力疫情防控阻击战,彰显家国情怀;促进文化育人,举办趣味运动会、班级文艺演出等文体发展活动,促进身心全面发展。

  学习与科研是班级的主旋律,但在脚踏实地的同时,班级成员还不忘开拓视野,仰望星空。李兆亮等5名班级同学代表学校参加河海大学第三届行业特色高校荣誉学院学生学术交流营,作学术报告,并参与南京大学的国际人才暑期交流营。马晓东等3名班级同学受邀深入新西兰梅西大学开展学习交流,认真听取了梅西大学关于航空燃油发动机的报道,并作学术汇报,极大地开阔了国际视野,使同学的科研能力获得了质的提升。

  忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动。我们必将继续开拓创新,奋发向前,树立鸿鹄之志,将脚印扎根在祖国大地;肩扛未来使命,用奋斗谱写时代篇章,为营造先进的班集体不懈努力奋斗,未来将为中国科技创新贡献青年力量!

大学班级先进事迹材料8

  濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班入校一年以来,传承“笃学明礼,诚信力行”的校训精神,在全体同学的共同努力下,艺术学院21级音乐教育一班,共有团员44人,这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。44位同学来自河南各地,44张意气风发的笑脸,44颗热血澎湃的心,保持着优良的班风、学风。

  一、五四精神,传承有我

  在建团一百周年来临之际,为进一步加强共青团作风建设,创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制,促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流,更好地服务广大青少年成长,我班同学积极按时完成青年大学习完成率平均每周达到125%于每周二定时开展团课,学习新思想,配合团总支开展各项团课工作,被公众号多次授予表扬每次团课期间团员们都认真积极准备每个人独立撰写手稿,演讲人认真准备,为了呈现更好的团课效果,提前一天准备练习。自团支部成立以来,组织结构合理,组织委员,宣传委员在上团课以及开展团内活动各司其职,每个活动都圆满举行。

  于2021年毛主席诞辰128周年之际组织团员积极参与荣获团体赛一等奖;于2022年元旦汇报演出中荣获集体一等奖2022年3月26日开展“观红色电影,忆峥嵘岁月”主题观影活动,组织同学们集中观看《长津湖》电影,致敬了革命先烈,汲取精神伟力。加强了同学们意识教育,激发同学们的红色爱国精神。疫情封校期间,为缓解同学们因封校而产生的紧张情绪和学习压力,我们于2022年3月27日在班级为同月生日的同学们举办了集体生日会。我们聚在这里,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的美好回忆。为追寻着五四精神的脚步,挥洒风采,放飞梦想。为发扬“五四”传统,弘扬“五四”精神,于2022年4月5日组织团员们举行升旗仪式,缅怀革命先烈。

  二、“志”在心中,“愿”在行动

  濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班团支部已经在艺术学院崭露头角。在2022年新年伊始,德尔塔和奥密克戎两种新冠病毒来势汹汹,在我省呈现两面夹击的态势。在这场全省人民参与的战“疫”中,每一位中国人都在用自己的行动和方式贡献着力量。为充分发挥文艺强信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同学积极奋战于一线工作中,44名同学来自河南省各个地区了,每个人听到号令,立即投入,每学年平均每人时长近75小时。总服务时长已达到2500个小时。除此之外,杜若楠、李佳萌、王菁博、司娅红、王忠玉、张骞慧、牛嘉睿、李冰冰等同学奋战一线连续十几天,从不抱怨,叫苦叫累,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动保卫环境,将每周带领大家进行一次捡拾垃圾志愿活动,每周大家都准时准点到达指定地点开展服务,宣扬环保理念加强同学们保护环境的意识。

  在活动中,处处体现了同学们不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾虽然又脏又累,可同学们个个干劲十足,没有一个叫累,没有一个推脱。因为我们都知道这不是表面作秀,是我们的责任,也是我们的义务。2022年3月8日,在“母亲河保护日”的前一天,为保护母亲河和水资源,倡导和树立绿色文明意识,本次志愿活动开展前做了充分的准备工作,在活动地点分配好各小组的清理范围,确保了此次志愿者服务活动的正常开展,本次志愿活动以“保护母亲河”为中心,开展清理河道垃圾以及捡拾白色垃圾,并向附近居民发放宣传单,讲解保护母亲河的意义,倡导大家保护母亲河,保护水资源。

  三、敦煌营造浓厚学习氛围,取得丰硕成果

  学风,是读书之风,是治人之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否,在于是否有优良的学风。因此,从始至终,我支部对学风建设直不容懈息,始终不屈不挠,坚持不懈,把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的一年大学生活里,我支部团员一直不懈努力,刻苦钻研,不断学习各种知识,牛嘉睿同学荣获我心中的大学征文比赛一等奖,杜若楠荣获校级三好学生,校级歌手大赛一等奖等各种奖项并取得骄人的成绩。同学们将继续秉承努力、诚信、不放弃的班训,将班级精神传承下去。同学们努力学习,相互帮助,以专业学习为中心,积极进取,大胆创新,不断拓展学到更多适合本专业的知识。

  四、心系国家大事,积极履行青年使命

  我班除开展有关专业相关文艺志愿活动外,用实际行动履行着新时代青年大学生的使命,每周五下午都会选派10名同学参加艺术支教活动,先后在台某县后某胡同小学,城乡结合部北某路小学等地点进行艺术支教,在新冠状病毒疫情发生时积极投入其中,在疫情发生后,我班刘杜若楠、李佳萌、赵振博等同学积极请战,主动向社区、村委会上交请战书参与志愿服务。在“停课不停学”之余我班同学利用歌唱、舞蹈等形式,以“艺”抗疫,生动描述抗疫故事,致敬战“疫”英雄。这种大无畏的爱国精神也是我班全体同学共同拥有的良好品质。在这个温馨的大家庭里,每个人都最大限度挖掘自己的潜能,提高自身素质,释放自己的能量,为班级增光添彩。再过去的一年中,我们全班同学同心协力,取得了各方面成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

大学班级先进事迹材料9

  文安县第二中学万海超“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进,充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一,并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下:

  一、以身作则身先士卒

  何为教师,不仅是传道授业解惑,更是学生效仿的榜样,有人说学生具有像师性,这一观点我是比较赞同的,所以在工作中教师要做到学生前面,早操一项是学生不爱参加的活动,为了鼓励学生积极参加早操,我坚持每天比学生早5分钟到校,以身作则,与学生一起出操,学生深受感动,逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生,问清情况,及时处理,我们班早操出勤率最高。

  二、忠于职守以课服人

  身为班主任,在学生面前最有说服力的还是课上表现,所以本人一直坚持上课必备课,备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情,因此我在课上总把阳光,温暖的一面展现给学生,给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后,坚持坐班,本人自从教以来没有旷过一天工,一直保持全勤,学生每当有事,到办公室准能找到我,正是这样处理问题及时,避免很多问题的出现。

  三、合理排座民主管理

  排座问题一直是管理班级的难题,虽然我班人数少,但前排位置毕竟有限,很多学生都想坐,我在与班干部商量后,采取民主办法,即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法,然后在班里进行商讨,大家都认可的被确定为班级排座制度,按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明,给予特殊照顾。

  四、关心学生爱护学生

  我们班住宿学生比较多,父母不在身边,所以不仅要关注他们学习,也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报,及时把天气变化告知学生,叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心,了解学生的生活状况,及时为他们解决问题。了解学生家庭状况,以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我,问我该怎么办,我耐心开导,教学生如何处理问题。学生生病,及时叮嘱学生就医,严重的及时联系家长,确保学生及时得到治疗。

  五、教育为主批评为辅

  人非圣贤孰能无过,老师也经常犯错,所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫,学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严,都与自己的秘密,学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长,叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长,更加遵守纪律。对于违反纪律的学生,我要求学生自己讲出错在哪里,我在动之以情,晓之以理,使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为,已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生,我绝不再次批评,这并不是包庇学生,因为一个学生已经认识到错误,在批评反倒让学生感觉不到温暖,这时,我通常是安慰学生,稳定情绪,使学生尽快投入到学习中去。

  六、组织班会激励教育

  充分利用好每一个班会,激励学生学习,我们美术班比较特殊,高三上半个学期要外出学习美术专业,针对这一实际情况,我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上,我组织学生观看纪实片《高三》,让学生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料,让学生根据自己的实际情况确定目标,树立理想。针对成绩较差的学生,积极引导保住优势科目,弱势科目潜力最大,来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好,同样,只有给学生能考上的信心他才学习。

  美术班的工作充满艰辛与挑战,作为美术班的班主任,我感到骄傲与快乐,我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人,本着教书育人,快乐自己的思想,我将继续在三尺讲台散发我的余热。

大学班级先进事迹材料10

  一、班级制度建设

  无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多,而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步,思维活跃让全体同学参与班级的建设工作,发挥每个人的智慧,使每个人都成为班级的主人。让学生参与,可以使同学们产生主人翁精神、自尊感,提高自我价值,意识到自己在集体中的地位,并能使他们逐渐关心集体,热爱工作是我们班不断提高的关键。07级4班发扬民主集中制通过辅导员组织,民主投票评选出了班委会,由此,一个负责、服众的同学服务组织成立,有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善,班集体建设规范制度建设的完善也可以说是07级4班建设的根本保证。评估期间班委会商量实行了《每天一报班级情况表》制度,辅助西南大学老师制定《一对四辅导》制度等等。也为我们能成为一个优秀的班集体打下了基础。

  二、思想道德建设

  自从XX年9月入学以来,我们班高度重视全班思想道德的学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动,学习老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学习积极实践。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的机会我们都努力把握,通过党课培训学习,大家思想高度统一,一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情,认真学习思想知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主意,集体主意,团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。

  三、班风学风建设

  班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习,学生就是以学习为主的大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬”尽管我们是艺术专业的学生我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习,并取得较好成绩,全国计算机考试一级通过4人、英语四级通过1人、英语三级通过3人。但是我们承认我们在学习上还存在着不足,由于高中时有个别的同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心还清因为我们已经采取了措施帮扶学习。

大学班级先进事迹材料11

  有这么一群充满活力的年轻人——人文学院20xx级小教文5班的同学在美丽的师专校园里演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个温暖、和睦的大家庭,是一个积极向上的集体。64位来自五湖四海的学子,64张意气风发的笑脸,64颗热血澎湃的心汇聚在这里为了梦想而共同奋斗!

  “班级建设就像一场舞台剧,每个人在其中扮演着不可或缺的角色。完成一部好的作品,需要‘导演’的统筹帷幄,‘演员’的尽职尽责,以及良好的后场设备。发现自己,展现自己,融入集体,这才叫做班级。”

  20xx级小教文5班在班主任杨晓君老师的关心引领下,全班拧成一股绳,把建设班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

  在过去的一年中,同学们积极参加学校组织的各类志愿公益活动,参加各类考试,无一人作弊,无一人受过违纪处分。一直以来,他们既看到自己的优势,也能正视自己的不足,去粗取精,去伪存真。

  他们不断完善班干部队伍,创建完善的班级管理体制,加入新鲜血液,让更多同学得到锻炼,明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨又充满朝气的共处环境。除了每周都开的主题班会以外,班上还都定期召开班干部会议,总结班委工作中的得失,改进工作方法,促进班级工作的发展,进一步提高班干部的工作能力。在每件事、每个活动后学会总结,无论是成功还是失败,都要总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富,从而促进同学们的成长。在班级干部的选用中,班上采取的是“自主报名,公开竞聘演讲,班主任指导,机构微调”的原则。在班委会工作会议上要求班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德品行上都要坚持高标准,能够起到带头模范带动全班的作用,形成有效的管理机制。班委会始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按质按量较好的完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。在辅导员及班主任的带领下,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,带领同学们积极向前发展。

  一、浓厚求学的学风

  在学校里,学生最大的任务就是学好专业知识,掌握专业技能。如何建设自己的班级学风,是优秀班级建设的重点。首先,班干部们能够以身作则,起到了良好的带头作用,上课积极和老师互动,调动课堂氛围;课下考虑到部分学生不爱问老师问题的现状,学习委员或班长会尽量将大家的问题汇总,及时反馈。针对有挂科,弱科现象的同学给予一对一的帮扶,结合班级同学的优势,努力帮助每一位同学。

  同学们在班干部和班主任老师的鼓励引导下,学习态度端正,严格遵守学校管理规章制度。严格要求自己,做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,作业按时按质按量完成,在各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。大家都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的学习中,大家结伴上自习,共同探讨学习问题、相互鼓励、经常交流学习心得,学习兴趣浓厚,蔚然成风。在学习生活中,同学们都取得了令人可喜的成绩和进步。同学们从刚走出中学校门不适应新的学习模式困境中走了出来,较好的适应了大学特有的需要自我管理培养的学习模式。

  在浓厚学习氛围的熏染下,同学们的课余时间都在努力“充电”,她们分秒必争的在准备专升本考试、教师资格证考试以及计算机、普通话、英语、驾驶证等各类等级和资格考试。

  二、努力提升思想觉悟

  民主和谐是20xx级小教文5班团支部开展工作的力量源泉,无论是推优或综合测评,还是举办活动,都是广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,“民主与集中相结合”是他们团支部工作的重要原则。对于学校安排的各种活动和工作任务,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

  在大一的第一学期,21名同学向党组织递交了“入党申请书”,有5名同学写了入团申请书,并且认真遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。

  三、多彩的班级活动

  虽然大家来自五湖四海,但他们和睦相处,互敬互爱,营造了一个和谐美好的生活氛围。丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野,丰富了同学们的生活;如读书会、互动联谊交流会、课本剧排演等。还有一些同学参加了学校的一些比赛,如校级辩论赛、书法比赛等,并且都取得了良好的成绩。还有许许多多丰富多彩的体育活动,如校级篮球比赛,田径运动赛、街舞等,让同学们在繁忙的学习中放松劳逸结合,以获得更强的学习动力。同时也有多名同学担任了社团主要负责人,给班级起了很好的带头模范作用。

  四、班级荣誉

  班级以“集体荣誉、个人发展”为方针,以集体荣誉促进个人发展、以个人发展推动集体发展两者相结合。鼓励同学吾日三省吾身、个人优势发展,发现自己的优势和特点。在大一学年中,班上1人获国家奖学金;4人国家励志奖学金;1人省励志奖学金;4人校级奖学金;3人校级优秀班干部;5人校级优秀三好学生。在军训期间3人获得“优秀标兵”;在20xx年德宏师专教育学院举行的第一届韵律操比赛中,表现优异,荣获二等奖;大一学年中3人被评为“校级优秀共青团员”;20xx年在马克思学院红歌比赛中13人获得了三等奖,同时也取得了书法各类比赛三等奖,沈俊伶同学所在的小组获得辩论赛一等奖,还有同学们的各种志愿者证书、奖项不计其数。在德智体美劳等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力的协作精神。

  此次能够获得“省级先进班集体”这一殊荣,是对20xx级小教文5班的充分肯定,也是对这个大家庭所有家人最好的激励和鞭策。同学们会以此为又一出发点,努力学习,不断进取,充分发挥榜样的力量,创造出属于他们自己的精彩!

  大家相信在祖国强有力的怀抱下,在学校学院各级领导的关心关怀下,20xx级小教文5班一定能开创新的光辉篇章,谱一曲无悔于时代的青春之歌!

大学班级先进事迹材料12

  我们迎着春风,朝气蓬勃。我们顶着烈日,挥洒汗水。我们欣赏秋日,收获成功。我们一起欢笑,我们一起运动,我们一起学习……我们xx届xx班就是这样一个团结、温暖、幸福的大家庭,是一个积极向上、努力拼搏的班集体。

  由大家共同指定的班级公约引导我们在班容班貌、清洁卫生、文明礼仪、两操劳动、学业纪律等方面都作了明确的规定,让我们学会了遵纪守法、讲卫生、讲文明;“细节决定成败,态度决定未来”的班训指引我们形成了正确的人生价值观和人生态度;榜样学生、小能手的评比,班级“我行”荣誉墙的布置,更是让我们学会了自信,相信通过自己奋斗后的未来是光明灿烂的;班干部的团队化培训和评价更提升了我们的管理能力;无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会团结进取,尽力一搏,争取收获最满意的成绩;团委和班干部团队更是积极参与社区志愿者活动,为社会贡献自己的力量。强烈的集体荣誉感增进了同学之间的友谊,凝聚了班级的力量,健康向上的班风导引我们向着光明前进,努力进取的学风激励我们增长知识内涵。

  We are family。进步无止境,我们仍需努力。一分耕耘,一分收获,相信我们班全体同学会更加努力,结出更丰硕的成果。

大学班级先进事迹材料13

  XX商学院会计5班组建于20xx年X月份,是一个团结向上、积极活泼、自信自强的集体!该班级共有XXX名成员,虽然同学们来自五湖四海,讲述着不同的语言,有着不同的生活习性,怀着不同的青春之梦,但一年来,在校、院团委的带领下,在班导周建老师的指导下,我们一步一个脚印,共同努力,共同成长。我们用自己的汗水共同诠释着青春和梦想的真谛!

  一、立足自身本职工作,营造良好学习氛围

  良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们的互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。我们秉承“诚实守信,勇担责任,自主学习,合作探究”的班风,铭记“志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃”的班训,一直努力着,实践着,为我们的未来,为我们的人生。为了营造出良好的学习氛围,我们班制定了详细的学风建设计划,成立了学习互帮互助小组,有目的性地推进学习的进程。在各班委的带动下,班里学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,并在将近两年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。同学们既坚持不懈,勤奋拼搏,又团结友爱,互帮互学,不仅养成了独立思考,共同探究的良好学习习惯,而且学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使他们能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

  课堂上的效率对学习的进步尤为重要,所以我们会着重抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。学委会记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业。

  为了取得英语成绩的长足进步,我们会定期地组织同学们到多媒体教室看英文电影并用英文写下自己的影片观后感。同时也鼓励同学们把自己看到的英语笑话、英语励志名言做一下彼此间的交流。此外,学委还会收集一些英语熟语、常用语以及其他国家的文化知识让同学们记录下来,来拓展自己的英语知识面。

  自我反馈是学习过程中一个非常重要的环节,每个月我们都会要求同学们写一份自我学习小结,让每个人了解自己的不足之处以及学习上需要努力改进的地方。同时,师生间有利的交流也是提高学习的一个重要因素,学委会收集同学们对老师的意见或建议,转达给老师,而老师也会帮助同学们解决集体反馈的那些问题,以帮助同学们在学习上更进一步。

  平时我们还会建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。为此,学校里的各种有关学习指导方面的学术讲座都会有我们班同学的身影。

  在学习上我们始终坚奉着实事求是的原则,这使得我们班在同级班级中成绩名列前茅,而且我们都有信心,相信我们班在学习上会继续取得骄人的成绩。

  二、有条不紊让工作循序渐进,成功往往只在一念之间

  班委是一个班级的领导者,只有每个班委尽心尽力地工作,班级才能够有所建树,有所发展。

  曾经有人问过我们班成功的秘诀是什么,其实简言之,就是态度。不论是班级的每一个成员还是每一位班委,大家都为我们共同的“家”付出了自己的心血。班委能够在自己的岗位上尽其所能地工作尤为重要,因为成功不是单单靠一个人的努力。

  有时候成功也许只是在一念之间,不是工作有难度,不是自己的能力不够,而是你愿不愿意去为这个工作付出,愿不愿意去觅到成功的果实。班委们不会只是胡乱将手里的工作完事交差,不会只是为了敷衍其他班委或是班主任、院校领导而在仓忙之中随便将工作推给别人,我们不会在学校组织开会的时候无故缺席,不会在要求班委拿出材料时充耳不闻,更不会尸位素餐。我们始终坚持着“谋其职,究其责”,在哪一环出问题了,就会在哪一环上找出负责相应环节的班委,坚决做到“在己之位,尽己之力”。

  为了能够让自己的工作有条不紊地进行,每个班委都会有着自己的工作开展计划,这样可以对一个学期的工作的开展拥有大致的方向,不至于在需要班委们拿出自己负责环节的资料时显得手忙脚乱,我们一直相信这是一个好习惯,也打算将这个习惯继续保持下去。

  班级每设立一个班委都是有它自己的用意的,很多班级除了班长、团支书、学习委三个职位之外,很多班委都被弃之不用,只是班级里的一个摆设而已。但我们班会让每一个班委都活动起来,因为我们是一个团队,我们有着合作精神,相信着同舟共济才能让班级更出色更优秀。不管是心理委还是宣传委,亦或是体育委、文娱委,大家在自己负责的心理、宣传、体育、文艺等板块上都有着优异的工作成绩,不会因为自己不是班级的主要负责人,就在工作上敷衍了事。

  正是有着这些“可爱”的班委们,我们班的很多活动才能够顺利开展。不要将任何一个班委孤立,因为他们有着自己的风采,有着自己的思想,有着自己的潜力。相信团结会使我们更优秀,认真的态度会使我们更卓越。

  三、充分利用课余时间,积极开展丰富活动

  大学是一个文化多元、思想多元的社会缩影!在大学的校园里,学生不仅仅要在学习上有所发展,而且自身的全面发展是很有必要的,所以在学习之余举办各种各样的活动就显得尤为重要。一方面可以搭建一个平台,让同学们去大胆地展示自己,秀出自己的风采,彰显自己的青春;另一方面,也为大家提供一个机会去认识他人,了解他人,熟知他人,我们这个共同的集体气氛更加和谐融洽!

  以本班为主体举办各种活动,增进同学们彼此间的了解,增强同学们的责任感和班级的凝聚力!圣诞晚会的召开使同学们亲如一家人,秋游、春游中大家更增进了友谊,走进博物馆,走近历史……与此同时我们也组织全班参加学校学院的各种活动,向全校全院同学展示我们。让同学们将眼光面向整个学校,整个社会,同时也培养了同学们的集体荣誉感和团队精神!如组织同学们参加校运动会,院趣味运动会,大学生辩论赛,海报创意大赛,广告创意大赛等活动,并获得了不错的成绩。在这些活动中,同学们的班集体意识得到增强,更加明白团队合作的深刻意义。班级不仅仅以团队的身份参加学校的比赛,也鼓励同学们自己多多参加学校活动,为自己的能力和才华寻找展示的舞台。在将近两年的时间里,在班集体的推动和带领下,同学们充分利用课余时间,积极参加各种各样的活动,为自己的大学生活增添了无限的风采!

大学班级先进事迹材料14

  2018级4181090102班级,一个激情飞扬、团结友爱的班集体。无论是在思想上,学习上,还是社会活动上都取得了优秀的成绩。

  思想上,我班共开展思想沙龙8次、团日活动12次,同学们积极参加,座无虚席,班内全体同学都已提交入党申请书,并已发展预备党员4人;学习上,我班上课出勤率100%,奖学金在本专业占比73.6%,课程通过率98.2%,积累获得国奖3人次,省奖12人次,校级奖项43人次;社会活动中,我班共有扶贫支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每个人都不惧困难,都希望为国家,为社会出一份力。

  1、思想政治教育为先导,建立良好班风

  同学们在思想上积极进步,班干部以身作则,团结协作,积极发挥模范带头作用,关心爱护同学。作为团组织的一部分,我们始终对自己高标准、严要求。我们班累计获得“优秀团员”荣誉称号15人次,“优秀学生干部”以及“优秀团干部”荣誉称号共6人次,张旭、李泽鑫同学获五四科技创新标兵,同时我们团支部也曾获得2019-2020年度优良学风班。

  在今后学习生活中,我们班集体的每位同学都将继续保持积极进取的思想态度。

  2、树立优良学风,引领校园科技先锋

  班内学风严谨,同学们有强烈的求知欲。在大家的努力下,我们的上课出勤率100%,课程通过率98.2%,奖学金在本专业占比73.6%,英语四级通过率92.7%,英语六级通过率43.2%,通过的学生分数均高于450分,还有大部分的学生正在积极努力地备考六级英语。勤奋学习的同时,大家都积极参加各类活动,并且成绩显著,收获颇多。

  科技活动方面,获奖的情况有:

  1.第十一届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛国赛,我班级参加比赛成员共6人,其中2人获得国家二等奖,4人分别获得省级二等奖、省级三等奖的好成绩;

  2.我班共有7人参加“华北五省机器人大赛”选拔赛河北赛区,获得2个二等奖,1个三等奖,成功晋级华北五省(市、自治区)机器人大赛北京赛区,并获得的二等奖和三等奖的好成绩;

  3.共计2名同学参加“恩智浦”智能车大赛,并获得省二等奖;

  4.共4位同学参加“华为杯”大学生科学技能竞赛,并获得三等奖的成绩;

  5.共2名同学获计算机软件著作权证书;

  同学们还积极举办和参加了学校的实践文化活动,我班同学分别获“仰山慕水”诗词大会冠军、学院“三走”活动第一名、“舞林大会”全校二等奖、青年志愿者协会优秀志愿者、英语文化艺术节一等奖、“秋韵杯”比赛一等奖。

  3、自我总结

  秉承着达观博物的校训,我们深知为学要高瞻远瞩,终身学习,为人要胸襟博大,淡泊名利。展望未来,4181090102班全体同学仍在不断努力。班中很多同学在准备考研,为了自己的梦想而奋斗,还有部分同学将要就业,他们也在不断的丰富自己的专业知识,提升自己的专业技能,加强自己的硬实力。

  我们是一个团结友爱,积极向上的班集体,每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己,我们相信“时光不负有心人,星光不负赶路人”,我们将会遵循领导和老师的谆谆教诲,一直向前!

大学班级先进事迹材料15

  美术学院16级基础部十九班,目前已获得了三次“美术学院优秀学风班集体”,班级共有16名学生,班导生是社团联合会外联部副部长、学生会办公室副部长以及15级美术教育系国画二班班长国亚东以及社团联合会组执部副部长吴亚妮,他们怀着对梦的执着;对美好青春的渴望;对未来无限的憧憬组成了一个团结上进并且学习风气浓厚的班集体。在本学期十九班班级支委积极配合学校、辅导员和班导生的工作,认真严格的要求自己,定时开展各种班会和团活来传达学校的活动及学习任务,加强对班级同学的思想教育。为了提高班级的英语学习能力,该班在每周二定期参加学校开展的“全民学英语”活动,并多次被晨星英语流动检查小组评为优秀班级。

  自班级组建以来,班级同学积极开展多次主题班会。对于班级的学风,十九班在班导生的提议下以团活的形式加强班级的管理制度;以开展班级集体活动培养同学们的团结意识。班干提出“一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远”的口号。效果明显,使班级凝聚力迅速加强。

  班级积极开展主题班会,同学认真配合。

  班干部利用课余时间组织班级同学学习专业课知识。

  班级同学对学校组织的各项活动有着较高的积极性,在学校组织的活动中,荣获五个一等奖,两个二等奖,一个三等奖,六个个人奖项。十九班是一个充满活力的班级!积极向上,乐观奋进,是他们的态度;顽强拼搏,艰苦奋斗,是他们的行动;远见卓识,孜孜不倦,是他们的方向;我相信该班同学有信心在今后的班级文化开展中努力落实学院精神,取得优异成绩。

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