优秀之星事迹材料

时间：2023-01-04 16:41:06 事迹材料我要投稿

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优秀之星事迹材料范文（精选20篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的优秀之星事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀之星事迹材料范文（精选20篇）

　　优秀之星事迹材料篇1

　　xx，于7月份毕业，先后参加了秦沈客运专线、宣杭铁路增建二线的建设，10月份从宣杭经理部调到xx经理部。在宣杭经理部获得宣杭工指评选的"西湖之星"称号，被局工指评为"优秀共产党员"。作为一名党员，他时时刻刻告戒自己，党员就应该有党员的样子，就应该有党员的作风。

　　在经理部五一期间评选的二十佳"优秀员工"评选中，他以经理部最高分当选。

　　在xx经理部，开始他负责变更设计原始资料的收集工作。为了掌握变更第一手资料，他深入现场，逐个了解工程施工情况，dk44+085涵，因排洪问题，当地政府要求移位。他通过查阅图纸和现场调查，发现该涵处在一个小山坳里，铁路修通后将形成一个封闭的凹地，洪水无法排出，此涵不能移位。他把实际情况和当地村民作了耐心的解释，从涵的作用以及涵移位带来的危害和对当地农业的影响一一作了阐述，征得了他们的理解，涵洞得以顺利施工。通过和监理、设计的及时沟通，又及时解决了几个影响施工的变更，使现场施工生产顺利实施。

　　由于表现突出，12月份，因工作的需要，xx担任工程部部长，全面负责工程部的技术管理工作。由于施工线长，开工的工作面多，技术管理跨度大，技术人员的不足加上工作量很大。作为工程部长的他，深感自己的责任大、担子重，因此他时刻提醒自己一定要高标准严要求，一定要走在最前面，一定要对施工队伍热情服务，急人之所急。好多人都说：哪里需要哪里就有他的身影，工地上的每个角落都留下了他的足迹。

　　新庄特大桥是经理部关键控制工程，又是形象工程，桥长1.2公里，技术含量高，工艺复杂，施工难度大，施工周期短，各级领导非常关注，为了做好特到桥的技术工作，他每天都要跑整天泡在现场，帮助队上技术人员指导技术工作，有时难点的地方，他亲网自去认真做好技术交底，有的施工人员看不懂，他就现场手把手的教，仔细讲解，直到别人能清清网楚楚地表述给他，他才放心。为了连续梁一次灌注成功，他仔细察看没有到施工工序，甚至连拼装的碗扣件他都要亲手去摸一摸，看是否稳固牢靠。

　　他还将培养刚来参加工作的年轻技术干部作为自己的重要工作。项目一队技术人员在一次涵洞帽石的技术交底中，因图纸未看透，导致帽石尺寸有误。他及时发现问题后，耐心的给他讲解如何看图，特别是一些复杂的小型结构物，线条多，要平纵横相结合，这样就能全面了解构造物的几何尺寸。为了防止此类情况的出现，他召集经理部全体工程技术人员进行学习，以后此类事件再未发生过。工程部人员少，且为刚刚毕业的学生或女同志，因没有现场施工经验，干起活来无从下手，他就亲自教他们如何干，让他们尽快熟悉工作，同时主要通过自己的加班加点，来弥补人员缺少。

　　工程技术是工程施工企业的龙头，搞好工程，技术先行。xx客运专线设计时速200km/h，并预留250km/h，对技术要求高。为把工作干好，从前期的施网工调查、施工图纸审核、施工组织设计带领技术人员对管段情况逐一调查，他亲自参加并着手编写。为优化施工组织设计，他翻阅有关书籍，向有经验的老工程技术人员多请教学习。技术无止境，只有更好，没有最好。在工作中xx也如此要求自己，为把工作做细、做精，他先把施工图纸、验标和施工规范认真阅读，领会设计意图，结合验标要求，把设计和验标要求向各项目队技术人员进行了交底，为工程安全优质的完成奠定了基础。

　　在xx铁路工程建设中，xx通过自己的言行举止，自己的所作所为，来带动身边的人，来感动身边的人。在经理部五一期间评选的二十佳"优秀员工"评选中，他以经理部最高分当选，xx说他将会更加努力，让共产党员先进性得以体现、升华。

　　优秀之星事迹材料篇2

　　我于20xx年8月来到华侨中学，积极参与国家教育考试监考工作，师德高尚，遵纪守法，廉洁奉公，原则性强。至今为止承担高考监考、成人高考、顺德区中考监考任务已经有9次了，我在监考过程中，严格履行监考员职责，对学生既严格要求，又关怀爱护，让学生在一个轻松愉快的环境中发挥自己的水平，考出优异的成绩。

　　我多次在各类考试中担任监考员领队，我能尽职尽责做好各类准备工作，能安全、及时将监考教师带领到达考场，并及时与考场沟通，有突发事情及时报告学校并及时处理。每次监考我都积极参加考点组织的考务培训会，认真学习《考务细则》中的每一项条款，熟悉监考工作业务，每次“考务培训测试卷”都能达到优秀成绩。

　　我作为一个监考员，能认真执行《监考员守则》有关规定，在工作中敢于坚持原则，严格遵守考试工作纪律和作息时间，不做与考试无关事情。我监考过程中，能及时制止考场内有考生违纪行为，对考生违纪行为敢抓敢管。所监考的考场有良好的考风，考场安静、秩序井然。考前能使考生禁带的物品集中存放，对考生的实际困难能热情帮助解决，做到存、取方便，患病及时得到医护，对学生既严格要求，又关怀爱护。

　　在监考过程中我能认真进行“证件相符”检查、考生现代通讯工具排查与集中管理，做到认真细致，无考生坐错座位现象。考试结束，我能做到试卷册、答题卡的份数不少，分类清楚、顺序不乱、首尾不倒、卷袋不破、密封完好，考场记录完整，做到考生人数与实考人数统计准确，考生违纪情况填写真实准确，做到了省阅卷登分过程中没有发现该考场答题卡破损、缺少、错装、填写错误、装袋不规范及鉴定等记载。

　　考试结束后，我能认真总结经验，进一步完善自己工作，提高监考水平，以便今后更好履行好这个神圣而光荣的监考员职责。

　　优秀之星事迹材料篇3

　　今年42岁，是村的计生专干、妇代会主任，平时在村里的担任幼儿教师，乐观的性格、爽朗的笑声让她看起来更年轻，正是她的好性格，经营出了一个平凡又温暖、和睦又幸福的家庭。

　　一、夫妻和睦家兴旺

　　和丈夫结婚18年了，有一对懂事、听话的儿女，日子过得很快乐。丈夫是一名电焊工，工作非常辛苦，但非常体贴妻子，不管多累，回家后带给妻子孩子都是深情的笑意，或是买上一些好吃的东西。有时看见占英下班后也很累的样子，他自己就把脏了的工作服洗干净。占英照顾丈夫孩子吃了饭，看见丈夫很累，就给他做做按摩。夫妻二人相互照顾，相互支持，遇到生活中的困难，就一起商量着办，结婚这么多年了，两口子都没红过脸。

　　二、尊老爱幼情意真

　　虽然没和公公婆婆在一个院子里生活，但她每天都会到老人家里看看，经常买菜买肉给老人送去，家里做了什么好吃的，做熟了先给老人送去，不管多忙，老人的衣服都是她洗，收拾屋子、拆洗棉被，老人的房间总是干干净净，提起儿媳妇，老两口总是笑着说：“占英上着班很累，一下班就过来看俺们，给做熟饭，真辛苦她了”。

　　孩子们的成长离不开家长的悉心教导，每天她会督促孩子们认真做家庭作业，让孩子们养成良好的学习习惯，做完作业后她总是细心检查，孩子们遇到难题，她总是耐心讲解，直到弄懂为止。孩子们的学习成绩都很好，经常获得老师的表扬，她非常骄傲。

　　三、认真工作爱助人

　　自任计生专干以来，工作上常常出现一些像征收社会扶养费等不好解决的问题，为把事情办得圆满了，她常常一天跑好几趟，给妇女群众意见讲解法律规定、计生规定，直到讲通为止。妇女们在生活中遇到什么困难，需要帮忙时，她会用实际行动，热心地帮助她们。有的事情别人不理解、不配合，确实费了不少周折，虽有点累，但经过她的努力，现在村里的妇女姐妹们都把她当成了知心朋友，谁家里有喜事难事，都会和她说说。她还是村里幼儿园老师，就像对待自己孩子一样，和孩子们一起玩、一起做游戏，教孩子们唱歌、跳舞，勤与家长们沟通交流，家长和孩子们都非常喜欢她。在今年9月份南村进行村委会选举时，在第一轮投票中，高票当选村委委员候选人，充分证明了村民对她的认可。

　　四、勤奋节约好传统

　　工作认真，为弥补知识的不足，她业余时间非常爱学习，经过努力，在1996年拿到了中专文凭。现在她每天读书增长见识开拓眼界，给孩子们树立了好榜样。她生活俭朴，从不浪费粮食，洗衣洗菜的水用来冲洗托布。她坚信，好日子是生活中从点点滴滴中积攒起来的。

　　常说：“一个幸福的家庭，需要每一个成员都要献出自己的一点爱，家庭才会温暖。”她用自己的一言一行经营了一个幸福温暖的家庭。

　　优秀之星事迹材料篇4

　　该同志忠诚党的教育事业，能严守师德规范，为人师表，始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中，思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论，了解教育发展信息，积极投身于教育改革的大潮中，用先进的教育理论来指导工作，管理教育教学。

　　该同志十分重视规章制度建设，在其主持下，xx中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度：该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位，及时了解教育教学管理现状，实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度，并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维，小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度：在该同志的主持下，xx中学创建了一系列教师培训、教学研究制度，通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动，来提高教师的教学艺术，推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品，有力推动了全镇的教学工作，镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于20xx年和20xx年在全县作了典型经验发言和推广。

　　经过该同志扎实的工作，取得了突出成绩。

　　20xx年，xx中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强，学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工作先进单位。

　　20xx年被评为“xx县优秀校长”。

　　优秀之星事迹材料篇5

　　我虽然是一名普通的中学生，但在环境保护方面，我很喜欢动脑筋的，我的脑子里有许多的金点子，带着朋友开展了许多有意义的环保活动，产生了很大的影响。

　　7岁时，我读书了。成了一名学生，可以用笔写字，用纸做作业了，我很高兴！我是一个喜欢想问题的孩子。一天，我发现有一个同学写字的纸用了一面，背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了，还有一个同学撕下可以做作业的纸叠飞机，扔得到处都是。

　　我知道，我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人浪费一张，我校有多人，那一个星期就等于浪费了15000多张纸。我听大人们说，一棵3米高的大树，只能够造5000张纸，如果浪费了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗？节约用纸也是等于保护了环境，这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商量了一下，他们都表示同意。我们建议一个环保小队的想法告诉了妈妈，妈妈也同意了。

　　就这样环保小队成立了。小队的任务：就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字，叫“一张纸小队”，因为不管节约多少纸，都是从节约一张纸开始的。“一张纸小队”从号照大家两面用纸，节纸护树开始，积极参与环保活动。很快“一张纸小队”就得到了同学老师和同学响应，纷纷加入到“一张纸小队”活动中来。现在，“一纸小队”已回收利用废纸700000多张纸，相当于保护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了许多城市的孩子们的支持，现在全国就有600多个“一张纸小队”一年下来回收利用废纸600多万张，相当于保护了1200棵大树。

　　“一张纸小队”的成功，激发了我的环保热情，我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了全国许多小朋友的注意，我们想动员位北京的、全国的、世界的同学用平时积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱，在少年先锋林里种上棵树，作为环保少年迎接奥运的一个礼物。节能减排，让世界环境更好。

　　“一张纸”，一个不起眼的数字，或者说一个不足挂齿的小东西，可小作者善于从小数算起，如果大家都积极参与“一张纸”小队，那节约的数字就可大呢！对环保的意义就显而易见。城里的孩子用水都是哗啦啦地放，有时还故意不关水龙头，任那水哗啦啦直流。看到这种情景，我感到万分心痛，那水仿佛是从我心里流出来的一样，我马上跑过去把龙头关好，可是有的同学不理解，有几次他们还打了我。

　　我想：也许是他们不知道水的珍贵，没有经历缺水的难处。于是，我下定决心，要做一个默默无闻的节水小卫士。接着，我就行动起来，我找来一些节水文章读给大家听，要求同学们节约用水；另外，每天无论下课还是放学，我都时刻注意着学校的水龙头，只要看到水哗啦啦地流，我就走过去，要求同学把水放小点，水没有关的，我小心地关上。

　　在这里，我想说的是：水是生命之源，希望每个同学都节约用水，都来做一个节水小卫士！

　　优秀之星事迹材料篇6

　　xxx，男，我于2009年3月进入xx集团，至今为止已在xx集团工作超过六年，目前就职于xx集团总部xx部，任信息主管一职。自入公司以来严格遵守公司的各项规章制度，工作上积极勤奋、认真负责。凭借自己的丰富经验和精湛的技术水平，为部门，为公司尽心尽力的提供技术支持等各项帮助。生活上作风优良，对待同事热情真诚。

　　不仅如此，作为集团的资深员工，我并没有骄傲自满，一直在努力专研各方面技术知识，积极上进，秉着“不求最好，只求更好”的工作信念，努力攻克工作上的各种难题。在实际操作中不仅自己技术熟练，还为公司教带出一个又一个的优秀员工。

　　工作方面：作为xx部主管，我严格要求自己，在实际工作中以身作则，利用自己的专业知识为公司付出。（时间）在公司考虑上考勤系统时，就开始努力专研新项目技术，使得公司的考勤系统能顺利实施运转，并在后期维护中做到严格检测。此考勤系统的运用使得公司在对员工的考勤绩效方面得到了很大的便利，减少了负责考勤员工的工作量，杜绝了不必要的人力浪费。

　　（时间），公司的开始上ERP系统，此系统的成功运用会让公司的人力再次得到解放，并且还可以规范集团的各阶层各阶段的人力物力管理。作为xx部的一名员工，面对ERP系统项目的挑战，我没有退缩，自ERP项目组成立开始到ERP项目成功应用，我全程参与制作，收集资料、制定流程、规范程序，为ERP项目付出的巨大的时间和精力。如今ERP系统成功运用时间已经快超两年，这两年来，我负责维护系统，在后期的维护中努力专研解决特别问题，同时也在不停的充实自身不断学习，使自己的专业水平不断提高，受到了领导们的一致表扬。

　　xx部的员工流动很大，作为一名老员工，我肩上的责任要比其他员工更重，面对领导的看重，面对新员工无措的目光，我时常有种使命感。正是这种浓烈的使命感让我明白我是多么热爱自己的工作。面对新员工，我尽心教授他们技术和经验，争取让他们尽快适应上手，对于他们的工作上的提问都是耐心解答，私下对于他们的生活上也是极多关心，特别是刚出校门的大学生，我亦以自身的生活经验来引导他们使他们不再迷茫不安。面对同事，我热心的帮组他们解决每一个问题，不管问题的大小，份内还是份外，在同事找的我的时候，尽心尽力的为他们服务，从不抱怨。前段时间看到生产车间统计制作报表繁琐、核对紊乱，主动申请研究公式，研究宏，并且重新帮他们制作格式，让表格更加简单易上手，从根本上帮他们解决输入难，核对乱的问题。

　　优秀之星事迹材料篇7

　　x同学是x小学一（2）学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，通过自身努力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

　　一、尊师守纪、积极进步。

　　x同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。

　　x同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”

　　三、带领全班、共同进步。

　　x同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。

　　四、关心班级、争取荣誉。

　　x同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。

　　x同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

　　优秀之星事迹材料篇8

　　我是一位品学兼优的好队员，现任三（6）中队中队长。我在校表现优秀，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。我是老师的好学生，同学的好榜样，父母身边的乖女儿。我连年被评为校“三好学生”、“优秀少先队干部”、“孝德好少年”、“荣誉升旗手”等。

　　我学习态度端正，讲究学习方法。在学习上我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，想方设法弄懂才肯罢休。能学好书本知识，充分利用课堂时间，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。还利用课余时间帮助学习落后的同学，辅导他们的学习，帮助他们进步。正因为我有这种劲头，我的各科成绩均名列本班前茅，是班上的勤奋学习的“领头兵”。

　　在学好各门学科的同时，我在中队长这个职位上，总是勤勤恳恳，任劳任怨，是老师的得力助手。我对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任中队长以来，我以为同学服务为宗旨，以协助中队辅导员创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，也是一位能为班级出好点子的小能人。作为班队干部，我能积极参加学校组织的各项活动，把搞好班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面做的总有我的身影，我总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级整理得干净井然，总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友，因为我开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意，乐于助人。我的表现潜移默化地影响着班集体中的每一员，我成为了集体中的领头雁，同学的“小老师”。

　　我的课余生活丰富多彩，我平时不仅喜欢学习，还喜欢书法、画画，讲故事、跳绳等，我渐渐成为全面发展的好队员。我积极参加各级比赛活动，在活动中获得一个又一个好成绩。其中，主持过学校升旗仪式、校运会开幕仪式，均得到老师和同学好评；参加学校首届校园吉尼斯一分钟速记词语，获得了吉尼斯一等奖；参加校运会女子跳绳，获得年级一等奖；参加市文化馆第一届少儿讲故事比赛，获得特等奖。成绩代表过去，我会更加努力，戒燥戒娇，不断进取，为自己的人生添彩，也为集体争光，不辜负大家对我的期望与厚爱。

　　优秀之星事迹材料篇9

　　xx，男，今年11岁，是实验小学六（2）班的学生。在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样；在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，是教师的得力小助手。

　　一、品学兼优，同学的榜样

　　祝涵同学在家孝顺父母，在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的小大人，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

　　二、团结同学，乐于助人

　　他具有很强的团体荣誉感。他觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

　　三、刻苦勤奋、成绩喜人

　　几年来，祝涵同学总以做最好的自己作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

　　在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

　　她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他能按时认真的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成长的力量源泉，祝涵同学的身上有着一股强烈向上的追求。她一向在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。

　　祝涵就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

　　优秀之星事迹材料篇10

　　xxx是xxx小学三2班中队的队员。自2007年9月进入xxx小学以来，一向担任体育委员职务。她认真学习，团结同学，热心帮忙有困难的同学，并能坚持主动安排好值日工作，督促打扫任务，是教师的好帮手，同学们的好朋友。她平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋，个性热爱体育户外，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

　　作为一名班干部，她一向在德，智，体，美，劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用；2007-2008校被评为三好学生，她还积极参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画，书法作品比赛中，荣获设计类二等奖；校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。

　　她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自开车等都有她自己的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下通过自己的不断发奋，在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成绩，并同时获得女子丙组100米第二名，全校体育节女子跳绳比赛的第五名；在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名，100米比赛的第三名。在最近的比赛中，成绩又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

　　这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨，还有她自己的发奋是分不开的。她是充满活力的，是动感而欢乐的孩子，用她自己的话说，户外是我们健康成长的力量源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。

　　优秀之星事迹材料篇11

　　xx同学，现年11岁，灵璧县朝阳中心小学五年级(3)学生，班级学习委员。他品学兼优，乐于助人，热爱团体。他年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，学校里的风景线。

　　一自立自强品学兼优

　　在家里，他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工，仅有爷爷奶奶在家，从上学前班时起，他就自己住在一个房间里，每一天早晨自己起床，自己洗漱，小小年纪，就学会了自己叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了，赵可同学每到星期天，就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好，从不挑吃穿，爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具，从不乱花钱。

　　在学校里，他是教师的小助手，同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员，对工作特别认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕他，敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难，他都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，他会主动帮忙补课，直到赶上为止。他还十分关心班级，当他发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们坚持班级卫生，遵守班级纪律。

　　对待班级的活动，他同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。

　　他除了关心同学爱护班级外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，进取动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每1

　　次考试都名列前面，在他的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样，争做好学生。

　　二勤奋学习助人为乐

　　在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到此刻，各科成绩一向在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上，他虽然暂时取得一点点成绩，但他清楚明白，是母亲的辛苦养育了他，是教师的辛勤培育了他，以后成长的'路还很长，需要他努力学习的东西还很多，他要在教师的辛勤培育下，在母亲的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。他热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，他想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一齐放飞了那只小生命。

　　他还是同学的好伙伴。同学生病了，他总是补上拉下的课程，辅导好作业;他主动要求和班上成绩不梦想的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找他，最终都能得到帮忙。走出学校，他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里，他努力做一个懂事的孩子，奶奶年老体衰，他就经常承担一些力所能及的家务，爷爷年纪大了，他就帮他忙前忙后。爷爷奶奶，都夸他是家里的好帮手。

　　我们班有个叫赵志的小男孩，因为身体不好，经常浑身疼，赵可同学向教师主动要求和赵志分到一个值日组，这样赵志的那份值日劳动常常是赵可帮忙完成;在赵可的带动下，他们这一组同学争先恐后帮忙赵志，无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。

　　赵可同学生长在农村，自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。他有一股执着向上的追求，在各方面严格要求自己，虚心理解教师的教育，帮忙;他团结同学，自觉遵2

　　守小学生行为规范，深受邻居，家长，教师和同学的好评。他就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。我们祝愿;他在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。

　　优秀之星事迹材料篇12

　　正因父母工作忙，所以我从一年级起，就没有让父亲母亲操心。我有着良好的学习习惯：上课认真听讲，积极举手发言，发表自己的意见，与教师一齐互动。课间，我总会把不懂的问题去请教教师，请教同学，学习不耻下问，不懂就问的精神。按时完成教师布置的作业，积极参与学校组织的各项活动：合唱啊，打乒乓球啊.....等等。教师不在的时候我总是帮着管理班级，在我的管理下，同学们安静极了，有的在看书，有的在做作业......远处，偶尔传来几声鸟鸣声，显得特别清脆。在家里，我总是帮母亲做家务，帮着照顾妹妹，争当在校做个好学生，在家做个乖乖女。

　　我的爱好很广泛：看书，写毛笔，打乒乓球，唱歌.....我酷爱的就是写毛笔了，它不但能够让我们的心平静下来，并且还能养身修性。每次在练字时，我的心总能静下来，享受最完美的时刻。浓郁的墨香四处飘散，手中的毛笔舞动着，所谓墨花飞舞，使人感到惬意！练字好似我的知己，在烦恼的时候，练一下字，刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了；在考砸的时候，练一下字，就会重新鼓起勇气来......

　　为了提高自己各方面的潜质，我给自己规定了五要三不：要珍惜时刻，要尊老爱幼，要保护环境，要诚实守信，要讲礼貌。不歧视他人，不与同学，家长闹矛盾，不乱花钱。正是我严格要求自己，约束自己，所以先后获得了许多荣誉。2007-2008被评为镇级三好学生，2008-2009被评为晋江市优秀班干部，2009-2010被评为泉州市优秀班干部，，2009母亲颂第十五届国际少年儿童书画大赛毛笔银奖，2009第十六届国际少年儿童书画大赛毛笔金奖，2010第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛毛笔一等奖，2010泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖，2010晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖，2010安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖，2009安海镇熹光杯书法现场比赛毛笔一等奖2009桥头学区讲故事比赛一等奖，在学校绘画，讲故事比赛，卡拉OK，中年级作文，硬笔书法比赛，演讲比赛中也取得了不错的成绩。，

　　胸前的领巾，在阳光的照耀下闪闪发光，在春风的吹拂下轻轻摇曳......我会更发奋，更勤奋，为胸前的红领巾争光，让它变得更红，变得更亮，做一个合格的二十一世纪的接班人！

　　优秀之星事迹材料篇13

　　xx同学，女，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。xx是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思积极的好学生。下头是她的小学生个人先进事迹：

　　她尊敬教师，见到教师主动问好，积极协助教师做力所能及的事，是教师的好帮手，并且她热爱团体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，她总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让教师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和教师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯、小学生先进事迹。

　　一、班级管理以身作则，尽职尽责。

　　作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，教师交给的任务她都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好干部。每当教师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的礼貌中队评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞，教师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的小学生先进事迹材料资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

　　她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解大学生先进事迹，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。可是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都本事尽所能的帮忙解决。特别是在去年的5·12四川汶川大地震发生后，她不仅仅关心着灾区受难的人民，为他们悲痛流泪，并且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一向都是以今日事，今日毕的原则去做每一件事。

　　热爱劳动，大学生村官先进事迹，关心团体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

　　二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

　　学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向大学生先进事迹范文求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解本事、分析本事等综合本事都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一向在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

　　三、爱好广泛，积极向上。

　　自入学以来，xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而应对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

　　优秀之星事迹材料篇14

　　“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”，时代楷模张桂梅的先进事迹激发了笔者对这位“奇迹校长”、时代“燃灯者”的深深感怀，她坚毅而执着的目光散发着伟大的人格魅力，她对党忠诚、无私奉献、几十年如“一”的高尚精神正是每一名共产党员致敬和学习的生动榜样。

　　一心一意为民。“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。”40多年来，张桂梅毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，用持之以恒的默默奉献，帮助乡村女孩去追逐自己的梦想，用教育阻断贫困代际传递，一句“我们等得起，孩子们的成长等不起”直击人的内心深处。为民者，胸中装有大情怀，广大党员自当坚持“人民至上”价值理念，以“我等得起，但是人民等不起”的忧民情怀和“跑步”姿态，激发为民担当，始终做到信念如一，全心全意为人民服好务。

　　一丝不苟做事。“我要通过读书改变她们的命运，改变她们家庭的命运。”长期以来，张桂梅坚持做好教书育人、立德树人这一件事，培育和引导学生成长成才，用信仰之光照亮贫困孩子的追梦人生，用舍我的付出成为女高人的精神支柱，12年里单是家访里程数就达到了11多万公里。共产党人最讲认真，广大党员自当发扬敬业奉献精神，在实际工作中追求精益求精，在为民服务的过程中做到“惟精惟一”，切切实实为民解难、解忧纾困，以一生为公、一心为民的担当干好自己的本职工作。

　　一往无前奋斗。“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”这是张桂梅最喜欢的歌，也是她最真实的写照。虽然寸寸青丝变成了满头花白，但坚守在祖国西南边陲的教师岗位上，未曾改变的是对山区学子的付出和对教育事业的信仰，一往无前的“忘我”精神感染着每一个人。伟大事业成于不懈奋斗，广大党员自当保持奋斗之心，不畏艰难困苦，永葆丹心向党，用生命践行使命，用情怀抒写担当，在为民的各项斗争中砥砺初心、提升本领，时刻保持革命乐观主义精神，乘长风破万里浪，直达胜利的彼岸。

　　一生一世无悔。“一直支撑着我的是我们的信仰，是共产党员的信仰，是我对党的承诺。”张桂梅至真至诚、甘为人梯、无怨无悔的精神展现了新时代人民教师的高尚师德和责任担当，诠释着她“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无悔抉择。做正确的事方可无悔，广大党员自当坚定为民的初心和使命，坚定中国特色社会主义道路，坚定听党话、跟党走，为伟大的事业、伟大的梦想终身奋斗，做到“无论付出什么我都值得”，风雨不动安如山，一生无悔做党员。

　　优秀之星事迹材料篇15

　　老师由于年轻有冲劲，勤恳认真，教学成绩突出，平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖。

　　其先进事迹主要有：

　　一、思想教育有特色

　　“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还务必具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。关秀丽老师深知教师担负培养下一代儿童的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对儿童产生重要影响。因为在儿童眼里，教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养，把自己培养成一个品德高尚的教师。

　　二、以人为本，抓好学生品德教育。

　　她一贯重视学生良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于她个性重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评。

　　三、严谨治学有成果

　　关老师对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践潜力，全面提高学生的学习成绩。

　　1、树立“良师益友”型的师生关系。大部分教师都有“独裁型”的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展。她一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮助学生解决困难，与学生成了朋友。通过自身的人格榜样，影响和鼓励学生。

　　2、她课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆的提出问题并解决问题。课后及时批改作业。

　　四、教研活动有硕果

　　她利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平。同时，她能够做到学以致用，积极探索，大胆改革，鼓励学生深入生活，联系实际利用自己在课堂上所学的知识来解决生活中的小问题。

　　她是教师学习的榜样！仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神，实在让人敬佩！

　　优秀之星事迹材料篇16

　　优秀之星事迹材料篇17

　　优秀之星事迹材料篇18

　　把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰，已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。

　　西南政法大学的简敏，在担任辅导员的22年中，坚持平均每天找2-3个学生谈心，22年共计谈心xx00多人次、500多个小时。她使得多个有厌学自杀倾向、网络成瘾的学生回归课堂;把有心理疾患严重而家长还未接走的学生带回自己家调养抚慰;因担心生病返家的学生而每隔一小时与火车列车长的沟通;邀请留校的贫困同学到自己家里共度除夕夜……

　　沈阳工业大学的李青山是一个爱“串门”爱“唠嗑”的辅导员，家访是他工作中的“家常便饭”。李青山所在的学院农村学生占比较大，困难生问题突出。通过家访，李青山为80多个困难家庭送去温暖，帮助30多个“双困”学生成功“脱困”。他还在“唠嗑”中聊出了30多名问题学生的“心里话”。

　　有人说，陪伴是最长情的告白，但是在很多辅导员看来，对学生有质量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南大学朱丹所说的那样“在这个世界上，所有的工作都是辛苦的，所以辅导员的工作价值不能仅仅用辛苦去丈量，辅导员这份职业之所以值得被尊敬和被认可是因为它的专业性。”

　　确实，一群“专家型”的辅导员已经成长起来，他们正在用自己的专业知识和专业积累，帮助青年大学生们实现梦想，为学生成长成才引路导航。

　　“刘导，我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后发给自己的七个字时，哈尔滨工程大学的辅导员刘铁激动之余倍感欣慰。

　　国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻，对于“后勤部长”、始终与学生一起战斗的刘铁来说，“有什么能比学生洋溢幸福的笑脸更让自己成就感爆棚呢?”

　　通过比赛，刘铁探索出一条培养人才成长的路径。他深知，世界正处于百年未有之大变局，培养服务于国家重大战略需求的水声人才是自己的使命，要能将学生的个人理想与祖国的前途、民族的命运联系在一起。

　　应该说高校辅导员的工作是忙碌而繁琐的，压力也是巨大的，但是很多辅导员一干就是十几年，有些人甚至已经坚持了几十年，因为很多辅导员深知自己的工作是一项积极灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂、用青春点燃青春的事业。就像西南政法大学的辅导员简敏所说的那样“学生的成功，这让我快乐，所以我要把辅导员职业当做终身的事业!”

　　优秀之星事迹材料篇19

　　xx，女，36岁，本科学历，中学一级教师。2007年8月参加工作，十四年来一直从事班主任工作，在这十几年里她一共带过五个班级的孩子。

　　她认为一个班主任的首要任务是培养孩子的好习惯，首先是好的卫生习惯，所以她所带过的班级从一年级开始就培养学生讲卫生的习惯，她每天会抽出时间带他们收拾书包，整理书桌，教他们怎样根据班级里的地砖线整齐的摆放桌椅，怎样收拾班级里的物品，每一样东西怎么摆放一丝一毫都不能差，每天放学前都要把自己的东西整理好才可以出教室，所以无论你什么时候进到她的教室都是整整齐齐、干干净净。

　　其次是培养学生好的学习习惯，按时完成作业，书写工整干净，她会一本一本给他们检查，圈出错的地方和脏的地方，让他们改正，再写再练，她所教过的学生参加了普兰店区的抽考，取得了全普兰店区第五名的好成绩。

　　她还认为班主任有一项更重要的任务就是教育孩子怎么做人，她时常和学生说，一定要做一个有道德的人，她教育他们要尊敬老师、家长，要团结同学、热爱集体，见到老师要主动问好，她会让他们主动干一些力所能及的事情，每到放暑假回来她就会带他们去把通往厕所的甬道上的草拔干净，以方便老师同学上厕所，她会带他们帮校长收拾图书室，整理储物室，直到学生毕业的前一天她还带领他们把学校的走廊、镜子、大门都擦得干干净净，也算是毕业前为学校做的一些贡献。

　　除了这些，她还教育学生要有上进心，记得有一次，学校举行运动会，她的班级一共才14个学生，其中7个是小胖子，但是他们一个项目也没有空，能上场的都上了，有的孩子还参加了好几项比赛，她告诉学生：“我们虽然有可能不会取得名次，但是我们重在参与”。她鼓励学生力争精神文明奖，运动会那天，她的学生做得非常好，从开始到结束都是规规矩矩的，最后他们班级如愿荣获精神文明奖。

　　就是这样一位尽心尽力的老师和一群积极向上的孩子使他们的班级被评为普兰店区三好班级。

　　十几年的班主任工作有苦有甜，让庞老师如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力，便是班主任工作的巨大魅力，辛苦付出后的精神享受。为此，她将继续在学习实践中提高自己，在工作中锻炼自己，在奋斗中充实自己。

　　她要像一滴晶莹的水珠汇入浩瀚的大海，像一株芳香的花朵簇拥在姹紫嫣红的花园，用无私的爱心和教育的艺术来诠释新时代班主任的内涵。

　　优秀之星事迹材料篇20

　　我叫XXX，是小学六年级的学生。在班级老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

　　一、班级老师的得力小助手

　　我是班级老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是班级老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了班级老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在班级老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

　　二、同学们的好榜样

　　我不仅是班级老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校优秀学生、百优少年、三好学生等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文秋天编入了学样的作文集;在20XX年学校举办的安全在我心中征文、英语口语比赛中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖在奥数特长班学习中获得奥数竞赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号;在第五届走进美妙的数学花园中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的希望杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

　　三、多才多艺的我

　　为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

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